精品解析:2025-2026学年河北省邢台市襄都区汇文等五校联考人教版二年级上册期末质量调研数学试卷

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2026-01-20
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 邢台市
地区(区县) 襄都区
文件格式 ZIP
文件大小 274 KB
发布时间 2026-01-20
更新时间 2026-01-20
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-01-20
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第一学期第四次质量调研 二年级数学(人教版) 时间:60分钟 满分:100分 一、认真细致,填一填。(每空1分,共23分) 1. 有12个小朋友做游戏,如果每组分3人,可以分成______组,如果平均分成6组,每组分______人。 2. 42÷6=7读作( ),其中被除数( ),除数是( ),商是( )。 3. 李叔叔早晨背对太阳跑步,他的左面是( )面,后面是( )面。 4. 两个乘数都5,积是______;被除数是72,除数是8,商是______。 5. 在横线上填上合适的单位。 一支铅笔长18______ 一个水杯高20______ 一支牙刷长15______ 门高度约是2______ 黑板长3______ 一块橡皮厚1______ 6. 4个6相加是______,2个9相乘是______。 7. 把乘法口诀补充完整,并根据口诀写出两个乘法算式 ( )八四十八 ____________;____________ 8. 有27本笔记本,平均分给3个同学,每个同学得到______本。 9. 图中有______条线段。 二、选一选。(每题2分,共10分) 10. 一共有40个苹果,平均分给8个小朋友,每个小朋友可以分到( )个。 A. 5 B. 6 C. 8 11. 下面算式中,商是4的是( )。 A. 12÷4=3 B. 12÷3=4 C. 12-8=4 12. 6+6+6+6+5不可以改写成( )。 A. 6×4+5 B. 6×4+6 C. 6×5-1 13. 下列长度中,比1米长的是( )。 A. 一辆汽车的长度 B. 一根黄瓜的长度 C. 铅笔的长度 14. 下列图形中,全部是由线段围成的是( )。 A. B. C. 三、细心计算。(22分) 15. 直接写出得数。 32÷8= 6+45= 6×5= 35÷7= 8×3-8= 56÷7= 8×9= 63÷7= 7×8= 9×7-9= 6×5+5= 5×3+2= 4×5-3= 6×9-7= 16. 看图列式计算。 ×= 17. 看图列式计算。 ×= 四、动手操作。(10分) 18. 画一条比3厘米长2厘米的线段。 19. 填“东”“南”“西”或“北”。 在的面。在的面。在的面。在的面。 20. 下面是阳光小学二(1)班的课程表。 一 二 三 四 五 1 语文 数学 语文 语文 数学 2 数学 语文 数学 数学 语文 3 体育 体育 科学 美术 美术 4 科学 美术 体育 体育 科学 (1)将下表补充完整。 语文 数学 体育 美术 科学 节数 (2)课程表中语文课和数学课共______节。 (3)课程表中科学课比数学课少多少节? 六、解决问题。(每题5分,共20分) 21. 甜甜写了8天大字,前7天每天写4张,最后一天写了5张大字,甜甜这8天一共写了多少张大字? 22. 梦梦家旁边超市今天一个展示货架上摆了5排牛奶,每排7箱,这个货架上一共摆了多少箱牛奶? 23. 小明家养了25只兔,又买来15只,养在8个笼子中,每个笼子养多少只? 24. 学校买回3盒乒乓球,每盒有8个,平均发给二年级4个班,每个班分得几个乒乓球? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期第四次质量调研 二年级数学(人教版) 时间:60分钟 满分:100分 一、认真细致,填一填。(每空1分,共23分) 1. 有12个小朋友做游戏,如果每组分3人,可以分成______组,如果平均分成6组,每组分______人。 【答案】 ①. 4 ②. 2 【解析】 【分析】根据题意可知,把12个小朋友,每3人分一组,分几组,就是求12里面有几个3,用除法计算;把12个小朋友,平均分成6组,求每组有多少人;用除法计算。 【详解】12÷3=4(组) 12÷6=2(人) 12个小朋友做游戏,如果每组分3人,可以分成4组,如果平均分成6组,每组分2人。 2. 42÷6=7读作( ),其中被除数是( ),除数是( ),商是( )。 【答案】 ①. 42除以6等于7 ②. 42 ③. 6 ④. 7 【解析】 【分析】根据对被除数、除数和商的认识进行解答即可。 【详解】42÷6=7读作42除以6等于7,其中被除数是42,除数是6,商是7。 【点睛】熟练掌握除法的意义是解题关键。 3. 李叔叔早晨背对太阳跑步,他的左面是( )面,后面是( )面。 【答案】 ①. 南 ②. 东 【解析】 【分析】太阳东升西落这是自然规律,早晨背对太阳,就是后背对着东,即后面是东,面向西,右面是北,左面是南;亲自体验一下更好理解。 【详解】李叔叔早晨背对太阳跑步,他的左面是南面,后面是东面。 4. 两个乘数都是5,积是______;被除数是72,除数是8,商是______。 【答案】 ①. 25 ②. 9 【解析】 【分析】两个乘数都是5,用5乘5得出答案; 被除数是72,除数是8,商是多少,用72除以8即可。 【详解】5×5=25 72÷8=9 所以两个乘数都是5,积是25;被除数是72,除数是8,商是9。 5. 在横线上填上合适的单位。 一支铅笔长18______ 一个水杯高20______ 一支牙刷长15______ 门的高度约是2______ 黑板长3______ 一块橡皮厚1______ 【答案】 ①. 厘米##cm ②. 厘米##cm ③. 厘米##cm ④. 米##m ⑤. 米##m ⑥. 厘米##cm 【解析】 【分析】1厘米大概是手指甲宽度,所以一支铅笔的长度用厘米作单位比较合适; 1厘米大概是手指甲的宽度,所以一个水杯的高度用厘米作单位比较合适; 1厘米大概是手指甲的宽度,所以一支牙刷的长度用厘米作单位比较合适; 1米大概是成年人双臂展开的长度,所以门的高度用米作单位比较合适; 1米大概是成年人双臂展开的长度,所以黑板的长度用米作单位比较合适; 1厘米大概是手指甲的宽度,所以一块橡皮的厚度用厘米作单位比较合适; 【详解】一支铅笔长18厘米; 一个水杯高20厘米; 一支牙刷长15厘米; 门的高度约是2米; 黑板长3米; 一块橡皮厚1厘米。 6. 4个6相加是______,2个9相乘是______。 【答案】 ①. 24 ②. 81 【解析】 【分析】求几个相同加数和,用乘法计算,4个6相加可以列式为6×4;2个9相乘表示的是9×9。 【详解】6×4=24 9×9=81 4个6相加是24,2个9相乘是81。 7. 把乘法口诀补充完整,并根据口诀写出两个乘法算式。 ( )八四十八 ____________;____________ 【答案】 ①. 六 ②. 6×8=48##8×6=48 ③. 8×6=48##6×8=48 【解析】 【分析】根据六八四十八补充口诀。根据乘法口诀写乘法算式,乘法算式中两个乘数(可交换位置)是口诀中的前两个数,积是口诀中的后一个数。据此解答。 【详解】六八四十八 6×8=48;8×6=48 8. 有27本笔记本,平均分给3个同学,每个同学得到______本。 【答案】9 【解析】 【分析】根据除法意义,把一个数平均分成几份求每份是多少用除法计算。根据题意分析,求每个同学得到几本,就是把27平均分成3份,求每份是多少用除法计算,列式为:27÷3;据此解答。 【详解】27÷3=9(本) 所以每个同学得到9本。 9. 图中有______条线段。 【答案】4 【解析】 【分析】线段有两个端点,不能向两端延伸,可以量出长度,据此数一数有几条线段。 【详解】根据分析: 2+2=4(条) 图中上下共有2条线段,左右也共有2条线段,所以共有4条线段。 二、选一选。(每题2分,共10分) 10. 一共有40个苹果,平均分给8个小朋友,每个小朋友可以分到( )个。 A. 5 B. 6 C. 8 【答案】A 【解析】 【分析】一共有40个苹果,平均分给8个小朋友,求每个小朋友可以分到几个,列除法算式即40÷8,计算出结果即可 【详解】40÷8=5(个) 所以每个小朋友可以分到5个。 故答案为:A 11. 下面算式中,商是4的是( )。 A. 12÷4=3 B. 12÷3=4 C. 12-8=4 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意可知,在除法算式中,结果叫做商;因此分别对选项进行分析,找出商是4的即可。 【详解】A.12÷4=3,商是3,因此不符合题意; B.12÷3=4,商4,符合题意; C.12-8=4,差是4,因此不符合题意。 故答案为:B 12. 6+6+6+6+5不可以改写成( )。 A. 6×4+5 B. 6×4+6 C. 6×5-1 【答案】B 【解析】 【分析】这个算式中有4个6以及1个5。5比6少1,所以这个算式中有4个6以及1个5。4个6的和可用6×4表示,用所得积加5即可求这个算式的值。也可以这样想,这个算式可以看作比5个6少1,5个6的和用6×5表示,再用所得积减1即可。据此做出选择即可。 【详解】6+6+6+6+5 =12+6+6+5 =18+6+5 =24+5 =29 A.6×4+5 =24+5 =29 B.6×4+6 =24+6 =30 C.6×5-1 =30-1 =29 故答案为:B 13. 下列长度中,比1米长的是( )。 A. 一辆汽车的长度 B. 一根黄瓜的长度 C. 铅笔的长度 【答案】A 【解析】 【分析】根据生活经验和实际数据相结合可知:小学生双臂伸展开的长度大约是1米。 【详解】根据分析可知 A.一辆汽车的长度比双臂展开的长度长,符合题意; B.一根黄瓜的长度比双臂展开的长度短,不符合题意; C.铅笔长度比双臂展开的长度短,不符合题意。 故答案为:A 14. 下列图形中,全部是由线段围成的是( )。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】根据线段是直的,可以量长度,据此对选项进行分析,即可解答。 【详解】A.图中有一条弯曲的线,因此不全部是由线段围成的,不符合题意; B.图中4条边都是直的,都是线段,因此全部是由线段围成的,符合题意; C.图中有一条弯曲的线,因此不全部是由线段围成的,不符合题意。 故答案为:B 三、细心计算。(22分) 15. 直接写出得数。 32÷8= 6+45= 6×5= 35÷7= 8×3-8= 56÷7= 8×9= 63÷7= 7×8= 9×7-9= 6×5+5= 5×3+2= 4×5-3= 6×9-7= 【答案】4;51;30;5 16;8;72;9; 56;54;35;17; 17;47 【解析】 16. 看图列式计算。 ×= 【答案】5×5+3=28 【解析】 【分析】根据图可知,共有6堆纽扣,其中的5堆,都是每堆有5个纽扣,第6堆是3个,因此先用5乘5,再加上3,即可求出一共有多少个纽扣;据此解答。 【详解】根据分析可知: 5×5+3=28 17. 看图列式计算。 ×= 【答案】3×5=15 【解析】 【分析】由图可知,每组有3朵花,有这样的5组,求一共有多少朵花,用每组花的朵数乘组数即可。 【详解】3×5=15(朵) 一共有15朵花。 四、动手操作。(10分) 18. 画一条比3厘米长2厘米的线段。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据题意,画一条比3厘米长2厘米的线段,求比一个数大几的数,用加法计算,即用3厘米加上2厘米,求出要画的线段的长度。画线段时,先画一个端点,然后用直尺的0刻度线对准该端点,然后从直尺上找出要画的线段的刻度,点上另一个端点,沿着直尺将两个点连起来,标上刻度就是要画的线段。 【详解】3+2=5(厘米) 19. 填“东”“南”“西”或“北”。 在的面。在的面。在的面。在的面。 【答案】北;西;南;东 【解析】 【分析】根据地图的方向绘制规则:上北下南,左西右东。看图可知,在的上面即北面。在的左面即西面。在的下面即南面。在的右面即东面。据此解答即可。 【详解】由分析可知,在的北面。在的西面。在的南面。在的东面。 20. 下面是阳光小学二(1)班的课程表。 一 二 三 四 五 1 语文 数学 语文 语文 数学 2 数学 语文 数学 数学 语文 3 体育 体育 科学 美术 美术 4 科学 美术 体育 体育 科学 (1)将下表补充完整。 语文 数学 体育 美术 科学 节数 (2)课程表中语文课和数学课共______节。 (3)课程表中科学课比数学课少多少节? 【答案】(1)5;5;4;3;3 (2)10 (3)2节 【解析】 【分析】(1)分别数一数课程表中,周一至周五上午各课程的节数,填入表格中; (2)根据第(1)题的表格,将语文课和数学课的节数相加即可; (3)根据第(1)题的表格,用数学课的节数减去科学课的节数,即是少的节数;据此解答。 【小问1详解】 数出语文课有5节,数学课有5节,体育课有4节,美术课有3节,科学课有3节,填表如下: 语文 数学 体育 美术 科学 节数 5 5 4 3 3 【小问2详解】 5+5=10(节),所以课程表中语文课和数学课共10节。 【小问3详解】 5-3=2(节) 答:课程表中科学课比数学课少2节。 六、解决问题。(每题5分,共20分) 21. 甜甜写了8天大字,前7天每天写4张,最后一天写了5张大字,甜甜这8天一共写了多少张大字? 【答案】33张 【解析】 【分析】根据题意,前7天每天写4张,也就是7个4,用乘法计算,再加上最后一天写的5张,即可求出一共写了多少张。 【详解】 答:甜甜这8天一共写了33张大字。 22. 梦梦家旁边超市今天在一个展示货架上摆了5排牛奶,每排7箱,这个货架上一共摆了多少箱牛奶? 【答案】35箱 【解析】 【分析】根据题意可知,货架上有5排牛奶,每排有7箱,因此用7乘5,即可求出一共有多少箱牛奶;据此解答。 【详解】7×5=35(箱) 答:这个货架上一共摆了35箱牛奶。 23. 小明家养了25只兔,又买来15只,养在8个笼子中,每个笼子养多少只? 【答案】5只 【解析】 【详解】(25+15)÷8 =40÷8 =5(只) 答:每个笼子养5只。 24. 学校买回3盒乒乓球,每盒有8个,平均发给二年级4个班,每个班分得几个乒乓球? 【答案】6个 【解析】 【分析】3盒乒乓球,每盒有8个,即3个8,用乘法计算可得出乒乓球总数; 将乒乓球平均发给二年级的4个班,也就将乒乓球是平均分成4份,用除法计算。 【详解】8×3=24(个) 24÷4=6(个) 答:每个班分得6个乒乓球。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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