专项训练9 概率-【学海风暴】2024-2025学年九年级下册数学同步备课(湘教版)

2026-01-21
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江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 综合复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 464 KB
发布时间 2026-01-21
更新时间 2026-01-21
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2026-01-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56058994.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专项训练 一、选择题 1.下列诗句所描述的事件中,是不可能事件的 是 A.黄河入海流 B.锄禾日当午 C.大漠孤烟直 D.手可摘星辰 2.下列说法中,正确的是 ( ) A.调查某班45名学生的身高情况宜采用全 面调查 B.“太阳东升西落”是不可能事件 C.“明天降雨的概率为0.6”表示明天一定 降雨 D.任意投掷一枚质地均匀的硬币26次,出 现正面朝上的次数一定是13 3.(2024哈尔滨校级模拟)一个不透明的袋子 中装有7个小球,其中6个红球和1个绿球, 这些小球除颜色外无其他差别.从袋子中随 机摸出1个小球,则摸出的小球是红球的概 率为 A月 B司 C. n号 4.小明邀请小红玩一个转盘游戏,准备如图所 示的三个可以自由转动的转盘,小明转动转 盘,小红记录转盘停下时指针所指的数字, 当三个数字中有数字相同时,就算小明赢, 否则就算小红赢,则小明赢的概率是( 3 第4题图 1 A.2 B c号 5.如图,在□ABCD中,E为BC的中点,BD, AE交于点O.若随机向☐ABCD内投一粒 米,则米粒落在图中阴影部分的概率为 第5题图 九概率 A.16 1 C.g 二、填空题 6.(2024上海)一个袋子中有若干个白球和绿 球,它们除颜色外都相同.随机从中摸1个 球,恰好模到绿球的概率是,则袋子中至少 有 个绿球. 7.(2024福建)哥德巴赫提出“每个大于2的偶 数都可以表示为两个质数之和”的猜想,我 国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中 取得了世界领先的成果.在质数2,3,5中, 随机选取两个不同的数,其和是偶数的概率 是 8.2024年3月5日是第61个学雷锋纪念日, 某校九年级社会实践活动小组于当天分别 到敬老院、零陵古城、烈士陵园、麻元社区中 的两个地点开展志愿者服务,则该社会实践 活动小组恰好选择去敬老院和烈士陵园两 地开展志愿者服务的概率为 9.小明将四张正面分别标有数一3,一2,0,1的卡 片(除数外其他都相同)置于暗箱内摇匀,从中 随机抽取两张,则所抽卡片上的数都是方程x +2x一3=0的解的概率是 三、解答题 10.为落实“双减”政策要求,丰富学生课余生 活,某校七年级根据学生需求,组建了四个 社团供学生选择:A.合唱社团、B.硬笔书 法社团、C.街舞社团、D.面点社团.学生从 中任意选择两个社团参加活动. (1)小明对这四个社团都很感兴趣,如果他 随机选择两个社团,请列举出所有的可能 结果; (2)小宇和小江在选择过程中,首先都选了 社团C,第二个社团他们决定随机选择.请 下册专项训练 105个 用列表法或树状图法求他们选到相同社团 的概率. 11.(2024郴州桂阳模拟)一个不透明的袋子中 装有1个白球和若干个红球,这些球除颜 色外其他都相同.某课外学习小组做摸球 试验:将球搅匀后从中任意摸出1个球,记 下颜色后放回、搅匀,不断重复这个过程, 获得数据如下: 摸球的次数摸到白球的频数摸到白球的频率 200 72 0.3600 300 93 0.3100 400 130 0.3250 1000 334 0.3340 1600 532 0.3325 2000 667 0.3335 (1)该学习小组发现,摸到白球的频率在一个 常数附近摆动,这个常数是 (结 果精确到0.01),由此估计出红球有 个: (2)现从该袋子中一次摸出2个球,请用树 状图法或列表法列出所有等可能的结果, 并求恰好摸到1个白球、1个红球的概率. 106 九年级数学XJ版 12.中学生心理健康受到社会的广泛关注,某 校开展心理健康教育专题讲座,就学生对 心理健康知识的了解程度进行了随机抽样 调查.根据收集到的信息进行统计,绘制了 下面两幅尚不完整的统计图.根据图中信 息回答下列问题: 扇形统计图 条形统计图 人数 40 40 非常 了解 了解 30 不了解 很少 20 m 基本了解 10F 50% 0 事家季森野發 程度 (1)接受问卷调查的学生共有 人,条形统计图中m的值为 ,扇 形统计图中“非常了解”部分所对应扇形的 圆心角的度数为 (2)若该校共有学生800人,根据上述调查 结果,可以估计出该校学生中对心理健康 知识“不了解”的总人数为 (3)若某班要从对心理健康知识达到“非常 了解”程度的2名男生和2名女生中随机抽 取2人参加心理健康知识竞赛.请用列表 法或树状图法,求出恰好抽到2名女生的 概率.号-=2升6十D解得QD=1.5m 故小林站在Q处时在路灯AC下的影子长度为1.5m. (3)由题意可知,Rt△DFQ∽Rt△DAC, 一是器是-部得AC=12m 1.5 故路灯AC的高度为12m. 专项训练九概率 1.D2A3.C4D5.B6.37.号8.日9.日 10.解:(1)所有的可能结果共有6种,分别为AB,AC,AD,BC, BD,CD. (2)画树状图如图. 开始 小宇 D 由树状图可知,共有9种等可能的结果,其中小宇和小江选 到相同社团的结果有3种,心其概率为9=3, 3 11.解:(1)0.332 (2)记2个红球分别为红1,红2,画树状图如图. 开始 第1个 红 第2个红1红2 由树状图可知,共有6种等可能的结果,其中恰好摸到1个 白球,1个红球的结果有4种, “恰好模到1个白球、1个红球的概率为号一号 12.解:(1)801690°(2)40 (3)画树状图如图. 开始 第1名 第2名 男,女1 女,男,女1女,男,男,女,男,男,女 由树状图可知,一共有12种等可能的结果,其中恰好抽到2 名女生的结果有2种, ∴P(恰好抽到2名女生)=是-日 限时周测 周测-(1.1~1.2) 1.D2.B3.B4.A5.A6.27.m≤18.<9.4 0多 11.解:(1)该函数为二次函数, ∴.a2-3a-2=2,解得a1=-1,a2=4. 又图象开口向上, .a-2>0,解得a>2,.a=4. (2)由(1),得该函数表达式为y=2x2-4x-3, 六该函数图象的对称轴为直线x=一4=1, 4. 把x=1代入y=2x2-4x-3,得y=2-4-3=-5, .该函数图象的顶点坐标为(1,一5). 12解:①)示例:“y=2-x+1=(x-合)+该二次 43143 184 九年级数学XJ版 函数图象的顶点坐标为(合,是)“其“反倍顶二次函数” 图象的顶点坐标为(-1,一名),又:图象的开口方向相 同,∴二次函数y=x2一x十1的一个“反倍顶二次函数”是 y=a+12-是 20=+r=(2+号)广-号=2x-+1= 2(-子)广+1-告-号=-2(1-5))解得m=2 n2=一2.故n的值为2或-2. 13.解:(1)抛物线y=x2十ba-c的对称轴为直线x=1, -合-16=-2 二次函数y=x2十bx一c的图象经过点(3,0), .9-6-c=0,.c=3,.b+c=1. (2)由(1)可得y=x2一2x一3.:抛物线开口向上,抛物线 的对称轴为直线x=1,-4≤x≤3,.当x=-4时,y有最 大值,最大值为(-4)2一2×(-4)-3=21. (3)设平移后抛物线的顶点坐标为(h,2h一h一1),则平移 后的函数表达式为y=(x一h)2+2h2-h-1=x2-2hx十 3h2一h一1.设平移后所得抛物线与y轴交点的纵坐标为 0,则四=3-A-1=3(A-合)广-吕放当h=名时,平 移后所得抛物线与y轴交点纵坐标的值最小,最小值为 13 12 周测二((1.3~1.4) 1.A2.C3.D4B5.B6s=0+20-476 8.(答案不唯-)y=一2+19.y=x2+4红+210.n≤号 11.解:“直线y=号x一2分别交x轴y轴于B,C两点, .B(4,0),C(0,-2) y=ax- 之x十c经过点B,C, 3 116a-6十c=0, 解得a=2 c=-2, (c=-2, “抛物线的表达式为y=之2-昌。一2 12.解:(1)抛物线与x轴交于点A(-1,0),B(3,0),.设抛 物线的表达式为y=a(x十1)(x-3)=a(x2-2x-3). 由题意,得C(0,一4).将点C的坐标代入表达式, 得-3a=-4,解得a=号 地物线的表达式为y=专-号一4 (2)存在 设直线BC的表达式为y=kx-4. 将点B的坐标代入上式,得0=3k-4,解得k=专 六直线BC的表达式为y=合一4 设点E(e,亭-4)则点M(x,号2-x-4

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