3.1 人须有自尊 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

该初中道德与法治课件围绕“人须有自尊”，系统讲解自尊的内涵、表现及重要性，通过思维导图构建知识体系，结合生活案例和传统文化导入，帮助学生从认知到行为理解自尊，搭建学习支架。 其亮点在于融合道德修养与健全人格培养，引用《孟子》名言强化知廉耻意识，设计探究分享活动引导学生肯定自我，通过分层练习和跨学科中考题提升应用能力，助力学生内化道德规范，教师可高效开展教学。

统编版七年级下册培优备课课件 2.3.1 人须有自尊 第二单元 焕发青春活力 授课教师： Home . 班 级： . 时 间：2026年01月20日 . 1 填导图·构体系 自我价值 中考考法 认可自己 行己有耻 爱慕虚荣 评价 中考考法 1. 羞恶之心，义之端也。——羞耻之心，是义的萌芽。 2. 人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。——人不可以没有羞耻，不知羞耻的羞耻，是真正的羞耻啊。 【启示】《孟子》中的这两句话强调了自尊的人________、明是非，能做到行己有耻，自觉约束自己的行为。 知廉耻 中考考法 判断：对的写“√”；错的写“×”，并改正。 1．自尊包括自我尊重和赢得他人的尊重。　 (　　)改正：______________ 2．周一，小明忘记整理讲台桌，导致班级卫生扣分，他为此很内疚。次日，他主动留下值日，打扫卫生格外认真。小明能认识到自己的失误并主动担责，这是自尊的表现。　 (　　)改正：______________ √ 易误小练 √ 中考考法 自尊者，则人尊之；自贵者，则人贵之。自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。 6 你有过类似的经历吗？结合经历谈谈你的感受。 我平时非常注意衣着是否整洁，不然我会感到不自在。 课堂上，老师说我的回答有新意，同学们为我鼓掌，我感到骄傲。 公交车上我给老人让座，周围人赞许的目光让我觉得自己很棒。 7 1.越来越注重自己的仪容仪表和言谈举止。 3.希望赢得他人的认可。 2.考虑自己行为的影响。 步入青春的我们自尊的表现 8 自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。 自尊的内涵 9 1．“自尊者，则人尊之；自贵者，则人贵之。”这启示我们 (　　) A．人生当自强 B．人要有自信 C．人须有自尊 D．自立少年始 C 1星题 基础巩固 中考考法 2．[合肥期末]上中学后，小文特别在意自己的形象：她总是衣着整洁，讲卫生、爱干净；和同学交往时，注意自己的言谈举止，尽力展现自己美好的一面。小文这么做的原因是(　　) ①缺乏自尊和自信，不能认可自身的价值 ②自尊得到满足能够使我们体验青春的快乐 ③她有羞耻之心，过分追求表面上的荣耀 ④她希望得到他人的认可，这是自尊的表现 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 中考考法 3．在“班级自尊榜”发布会上，班级给小雪的推荐理由是：“她能客观看待自己的优点，善于发挥优势，肯定自己的价值；她能面对不足，接纳自己的不完美，不断完善自己……”由此可见，自尊的人(　　) A．能够认可自己，看到自己的优点和不足 B．能正确认识自己，客观看待他人的评价 C．要学会尊重他人，接纳他人个性和风格 D．要不断历练自己，增强人际交往的能力 A 中考考法 4．元代大学者许衡同众人一起逃难，时值盛夏，人们又饥又渴。有人发现路边有一棵梨树，大家便争先恐后去摘梨。许衡却端坐树下，不为所动。人们问他为何，他答道：“非其有而取之，不可也。”人们说乱世中梨树无主，许衡说：“梨无主，吾心独无主乎？”这说明许衡(　　) A．守道德、有自信，做到乐观坚定 B．遵法律、守秩序，彰显自身修养 C．知廉耻、明是非，约束个人行为 D．讲诚信、重承诺，践行立身之本 C 中考考法 齐大饥，黔敖为食于路，以待饿者而食之。有饿者蒙袂辑屦，贸贸然来。黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食！”扬其目而视之，曰：“予唯不食嗟来之食，以至于斯也！”从而谢焉，终不食而死。曾子闻之，曰：“微与！其嗟也可去，其谢也可食。” ——西汉·戴圣《礼记·檀弓下》 成语 嗟来之食 14 1.自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。 3.每个人都有自尊的需要，当这种需要得到满足时，我们便会感到快乐。 2.自尊的青春有光彩。 自尊的重要性 15 ◆我关心他人，愿意帮助他人，有很多好朋友。 探究与分享 参考下列内容，写三句关于自己的话，表达对自己的肯定和喜爱。 ◆我热爱运动，身体很健康。 ◆我______________________________________________。 ◆我______________________________________________。 ◆我______________________________________________ ________________________________________________。 勇于面对挑战，不断学习新知识，提升自我 为人真诚友善，对待朋友和家人总是以真心相待 善于发挥自己的想象力和创造力，时常能提出新颖的观点和解决方案 16 武汉市江岸区长春街第二小学在学校大厅内创设了“小小钢琴家”展示角，每天安排一名有钢琴才艺的学生清晨现场演奏钢琴曲。一名参与过演奏的学生表示，每当有同学和老师驻足听她弹奏，是她最开心、最有成就感的时候，“给同学们展示的都是我最拿手的曲子，以后我还要继续报名，学更多新曲子弹给大家听。” 自尊的人能够积极地表现自己。 17 1.自尊的人能认可自己。 自尊的人的主要表现 （1）自尊的人能够看到自己的缺点和不足，也了解自己的优点和长处，能肯定自己的价值。 （2）自尊的人能够积极地表现自己，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值的、为人所需要的。 18 探究与分享 周一轮到小明打扫卫生，结果他忘记整理讲台桌，教室卫生被扣分，班级因此丢了卫生流动红旗。面对这一结果，他很内疚。第二天放学后，他主动留下来参与值日，打扫卫生更认真了。 ◆你如何看待小明的行为？ 小明对于自己犯的错误感到内疚，并且勇于担当，积极改正，做到了行己有耻，这是自尊的表现。 19 自尊的人对于自己的错误感到惭愧，并能积极改正错误。 20 2.自尊的人知廉耻、明是非。 自尊的人的主要表现 （1）自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻。 （2）自尊的人明白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行。 21 行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。 ——春秋·鲁·孔丘《论语·子路》 行己有耻 对自己不善的动机和行为有羞耻心，能以羞耻心约束自己的行为，凡自己认为可耻的事就不去做。 22 行己有耻 北宋周敦颐认为，人生之大不幸就是“无耻”，因为无耻是不仁的表现。朱熹对此解说道：“知耻是由内心以生，闻过是得之于外。人须知耻，方能过而改，故耻为重。” 宋代的哲学家周敦颐说，人来到世上，一个不幸的事是，看不到自己的过错。而最大的不幸是，没有羞耻之心。朱子解释说，周敦颐的这两句话，其实说的是一件事，就是人要知耻。闻过，是外因；知耻，是内因。人有了羞耻之心，才知道改正错误。所以知耻是最重要的。 23 行己有耻 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。 ——《中庸》 孟子曰：“子路，人告之以有过则喜；禹闻善言则拜。大舜有大焉，善与人同，舍己从人，乐取于人以为善”。 ——《孟子·公孙丑上》 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语·里仁》 24 探究与分享 在学校的科技比赛中，小航代表本组进行成果展示，小组最终获得第一名。得奖后，小航对班上同学说：“如果没有我，我们小组就不可能得第一名”。 ◆你如何看待小航的言行？ 小航过分看重名利，夸大了个人的作用，忽视了集体的力量。真正的自尊应该不为名利所惑，能够真诚面对自我。 25 探究与分享 同桌带来一个新奇的文具，小蕾不屑地说：“我马上让我妈妈买最新款，比你这个可好多了”。 ◆你如何看待小蕾的言行？ 小蕾试图通过物质上的优越感来提升自尊，是爱慕虚荣的表现。真正的自尊应该不过分追求表面上的荣耀。 26 3.自尊的人不爱慕虚荣。 自尊的人的主要表现 自尊的人不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够正确认识自己，客观分析他人的评价。 27 5. (跨学科·语文 青海中考)孔子说：“行己有耻。”意思是，一个人行事，凡自己认为可耻的事就不去做。下列选项能体现“行己有耻”的是(　　) A．三人行，必有我师焉 B．既来之，则安之 C．羞恶之心，义之端也 D．礼之用，和为贵 C 中考考法 6．中学生小林向大家炫耀自己的名牌球鞋，引起同学们的围观。一时间小林觉得自己成了班级中的“话题人物”，感到很满足、很快乐。对此，下列说法正确的是(　　) A．小林认可自己，积极表现自己 B．小林欣赏自己，是有自尊的人 C．小林注重仪表，赢得他人尊重 D．小林爱慕虚荣，追求表面荣耀 D 中考考法 7．[北京期中]自尊的人不爱慕虚荣，不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够客观分析他人的评价。下列同学的行为体现自尊的有(　　) ①李然每次考试都名列前茅，却从不炫耀，而是始终保持谦虚谨慎的态度 ②小组获奖后，小航逢人便说：“如果没有我，我们小组就不可能获奖。” ③看到同桌的新文具后，小蕾立刻要求妈妈给自己买一个最新款的文具 ④小林受到老师的表扬时，能够戒骄戒躁、再接再厉，让自己做到更好 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ B 中考考法 8. (跨学科·数学 苏州期末)七年级(2)班学生开展了关于自尊的问卷调查。你认为总分高(总分与自尊水平成正比)的同学会(　　) ①注意日常言谈举止 ②主观分析外界评价 ③不做有损人格的事 ④积极散布他人信息 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 2星题 进阶提升 中考考法 9．对右面漫画《注意素质》中在地铁座位上躺卧的男子，你想说　　　　　　　　　　　　　 (　　) ①行己有耻，为人要自尊自爱 ②公共场所，应保持举止端庄 ③表现自己，以获得良好评价 ④文明有礼，要注意语言文明 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ A 中考考法 10. (新形式·微点评)自尊包括自我尊重和赢得他人的尊重。对于以下现象的“微点评”，正确的有(　　) A.①② B．①③ C．①④ D．③④ A 序号 现象 微点评 ① 小方看到邻居会主动热情地打招呼，大家都说小方是有礼貌的好孩子 注重自己的言谈举止，获得被人尊重的快乐 ② 小丽与同学一起努力练习跑步，赢得校运动会跑步接力比赛第一名 为班级荣誉不断努力，是对自我价值的肯定 ③ 小华逢人便炫耀自己的特长，对自身的缺点避而不谈 获得他人对自己的认可，维护了自己的人格尊严 ④ 小郑和同学起争执，好朋友小军为他出头，与对方大打出手 为朋友义无反顾、两肋插刀，获得被同伴需要的满足感 中考考法 11.(14分)同学们围绕“自尊的表现”展开了热烈讨论，请你参与。 【自我觉察】 示例：我关心他人，愿意帮助他人，有很多好朋友。 ①________________________________________________________ _______________ ②________________________________________________________ _______________ 中考考法 (1)参考上面示例，写两句关于自己的话，表达对自己的肯定和喜爱。(4分) 示例：①我喜欢画画，寥寥几笔就能勾勒出人物神态。②我计划性很强，能够合理安排自己的学习生活。(根据自身实际，总结出自己的优点和长处即可，4分) 中考考法 【榜样评选】 “以人为镜，可以明得失。”好的榜样能够激发我们对人生的思考，给予我们自我完善的力量。踏着青春的节拍，我们拥有成长的无限可能。向榜样学习，汲取榜样的力量，更能够让我们焕发向上的青春活力，绽放青春的光彩。因此，班级决定评选“自尊之星”。 中考考法 (2)请你来做评委，为“自尊之星”制定评选标准。(6分) 能认可自己，正视自身的优缺点，积极地表现自己，肯定自身的价值；知廉耻、明是非，能做到行己有耻，自觉约束自己的行为，主动培养美好的道德品行；不爱慕虚荣，不为名利所惑，可以正确认识自己，客观分析他人的评价。(6分) 中考考法 【答疑解惑】 学校团委设立的“知心话”信箱，收到了一位七年级同学投来的信件，内容如下： 中考考法 (3)请你帮忙解答这位同学的困惑。(4分) 不应该加入。我们应正确认识自尊，步入青春的我们越来越注重自身形象和仪容仪表，希望赢得他人的认可，这是自尊的一种表现。但是自尊的人不爱慕虚荣，不过分追求表面上的荣耀，能够正确认识自己，客观分析他人的评价。(4分) 中考考法 关键词 重要性 内涵 主要表现 人须有自尊 板书设计 自尊 自尊的人 对自我价值的肯定 自我尊重和 赢得他人的尊重 良好的心理状态、 德行的具体表现 自尊的青春有光彩 每个人都有自尊的需要 能认可自己 知廉耻、明是非 不爱慕虚荣 40 $