主题六 第3讲 生命的起源和生物进化-【决胜中考】2025年中考生物全程复习（安徽专版）

第3讲 生命的起源和生物进化>> 基础考点讲练 ■考点梳理 ●多种多样的生物是经过自然选择长期进化的结果。 ●地球上现存的生物来自共同祖先，是长期进 ●遗传变异和环境因素的共同作用导致了生物 化的结果 的进化。 ●地球上现存的生物具有共同祖先。 ●生物的进化总体上呈现出由简单到复杂、由 ●生命最有可能是在原始海洋中形成的。 低等到高等、由水生到陆生的趋势 ●化石记录是生物进化的直接证据 人类和现代类人猿都是由古猿进化而来的。 M 考点1 生命的起源M 1.原始生命的起源—化学起源学说 针对练习 (1)原始大气的成分：水蒸气、氢气、氨、甲烷、 1.下列关于生命起源的叙述，不正确的是 二氧化碳、硫化氢等。科学家推测原始大 气中没有① A.在生命起源的几种主要理论中，化学进化 论得到大多数科学家的认可 (2)自然条件：地球温度很高，天空中或赤日 B.原始大气里不含氧气 炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩 C.现代地球上的雷电、高温不可能再形成原 横流。 始生命 (3)过程：原始大气→简单有机物→复杂有机 D.生命起源的过程是无机物→原始生命→有 物→原始生命 机物 2.如图是生命起源的过程示意图，请据图回答 (4)原始生命形成的场所：科学家们推测原始 下列问题 生命起源于② 2.米勒实验 原始地 有机小分子 (1)内容：在实验室条件下，模拟原始地球环 (氨基酸等)B A 境条件，用无机小分子物质合成了多种氨 有机大分子 原始大气 (蛋白质、核酸等) 基酸。 (水蒸气、氢气、氨、甲烷等) c I.密闭实验装置内循环流动的气体模拟 原始单细胞生物 原始生命 (能生长、生殖、遗传等) 原始地球中的原始大气。 (1)原始大气中的成分是由 产生的。 Ⅱ.火花放电模拟的是原始地球中的紫外 (2)原始大气成分与现在的大气成分相比明 线、闪电以及高温等条件。 显不同的是 (3)生命起源的第一步是由原始大气中的各 Ⅲ.盛有水溶液的烧瓶相当于原始海洋。 种成分转变为 (2)结论：在原始地球上无机小分子物质能形 (4)发生在原始海洋中的过程是 成③ 小分子物质。 (填序号)。 90 第3讲生命的起源和生物进化 m 考点2 生物进化 o 1.生物进化的主要证据—化石 界的重要标志。 (1)研究生物进化的直接证据是① ,但 Ⅱ.促使森林古猿下地生活的直接原因是 其不是唯一证据。 森林的大量消失。 (2)化石分布规律 针对练习 I.越古老的地层中，形成化石的生物结 1.科学家经过不断探索，直到18世纪才对人类 构越② 、越低等，以水生生物为主。 的起源和进化有了比较正确的认识。下列关 Ⅱ.越晚近的地层中，形成化石的生物结 于人类起源的叙述中，错误的是 构越③ 越高等，以陆生生物为主。 A.现代类人猿和人类的共同祖先是古猿 (3)发现：科学家通过对郑氏始孔子鸟化石的 B.古人类化石是研究人类起源的直接证据 研究表明，这种动物既像鸟，又像爬行动 C.部分古猿向直立行走方向发展，与森林大 物。由此推断，鸟类可能是由④ 进 量消失没有直接关系 化而来。 D.从化石可以看出，少女露西可能采用直立 2.生物进化的主要历程 行走的运动方式 (1)植物进化的历程 2.如图是人类的起源和进化过程，请回答下列 藻类 苔藓植物 问题。 植物 裸子植物 蕨类植物 种子植物 被子植物 (2)动物进化的历程 工.无脊椎动物：原始单细胞生物→腔肠 B D E 动物→扁形动物→线形动物→环节动 (1)较早提出人类是由古猿进化而来的著名 物→软体动物→节肢动物。 进化论创立者是 Ⅱ.脊椎动物：鱼类→两栖类→爬行类→ (2)图中A的生活方式是由 生活为 鸟类和哺乳类。 主转变到 生活，造成这种变化的 (3)生物进化的总体趋势：由简单到⑤ 主要原因是 的大量消失，环境发 由低等到⑥ 、由水生到⑦ 生了改变。 3.人类的起源和进化 (3)从图中可以看出，人类的运动方式一代一代 (1)现代类人猿（大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩 向 的方向发展，从而使 解 猩等)和人类的共同祖先是⑧ 放出来，能够使用简单的工具取食和御敌。 (2)从猿到人的进化 (4)在与大自然的斗争过程中，人类从使用简 生活在现代类人猿（黑猩猩、 单工具到自己制造工具，并且越来越复 森林环境 森林中 大猩猩、长臂猿、猩猩等) 古猿改变 杂，使得人的 越来越发达，并在 一下地生活→直立行走→使用并制造工 群体生活中产生了语言。 具→使用火→产生语言→现代人类 I.从猿到人的进化过程中，具有决定意 义的关键性变化是直立行走，也是人猿分 主题六生物的生殖、遗传与进化 91 MmM考点3生物进化的原因 -自然选择M 1.达尔文：提出“自然选择学说”，生物进化论的 科学考察的进行，物种进化的思想逐步占据 奠基人，著有《物种起源》。 了他的头脑。1859年11月24日，他在观察、 2.自然选择学说的概念：自然界中的生物，通过 思考的基础上利用搜集到的翔实证据，综合 激烈的① ,适应者生存，不适应者被淘 前人的观点，出版了划时代的巨著—《物种 汰的过程 起源》，提出了著名的“自然选择学说”。达尔 3.自然选择学说的核心内容及联系 文发现在南美加拉帕戈斯群岛的不同岛屿上 (1)过度繁殖：生物普遍具有很强的繁殖能 分别生活着不同种类的地雀，它们的食物不 力，能产生大量的后代。 同，喙形不同，见下图。但是它们都是由共同 (2)生存斗争：生物为了获取有限的食物和空 的祖先进化而来的。请用自然选择学说分析 间进行生存斗争。 说明地雀的进化过程及其原因 (3)遗传变异：遗传能使生物保持物种的稳定 性和连续性；变异能为生物进化提供更多 的原材料。 (1)地雀的祖先具有形状不同的喙，有的尖而 (4)适者生存：具有有利变异的个体适应环境 长、有的较粗、有的呈凿状，这种个体之间 生存下来 性状上的差异称为变异，这些变异是可 (5)变异一般是② 的，自然选择是 的。 ③ 的，决定着生物进化的方向。 (2)达尔文认为，在自然界，生物普遍具有很强 针对练习 的 能力。在不同岛屿的特定条件 1.下列关于自然选择的说法，错误的是 ) 下，岛上的地雀进行激烈的 ,具 A.自然选择是通过生存斗争实现的 有 变异的个体容易生存下来并 B.自然选择的结果是适者生存 繁殖，具有 变异的个体被淘汰 C.自然选择导致了生物的变异 掉，可见，岛屿的特定自然环境对地雀进 D.长颈鹿的长颈的形成是自然选择的结果 行了 2.1831年，22岁的达尔文由剑桥大学顺利毕业 (3)从地雀的进化过程能够看出，其变异具有 后，以博物学家的身份登上了“贝格尔号”，开 多种不同的类型，是不定向的，而自然选 始了长达六年的南美东海岸科考工作。随着 择是 的。 安微中考精选 考点1生命的起源 高的是 ( 1.(2020·安徽)在科学探究过程中，注意区分 A.苔藓植物 B.蕨类植物 事实和观点是十分必要的。下列关于生命起 C.裸子植物 D.被子植物 源和生物进化的陈述，属于生物进化观点 3.(2018·安微)下列关于生物进化的叙述，正 的是 确的是 ) A.科学家在我国发现孔子鸟化石 A.化石是研究生物进化的唯一证据 B.科学家在陨石中发现有机小分子 B.比较法是研究生物进化的唯一方法 C.米勒在模拟实验中得到氨基酸 C.自然选择保留的变异一直都有利于该生物 D.自然选择是通过生存斗争实现的 的生存 考点2生物进化 D.生物的遗传变异和环境的共同作用导致生 2.(2023·安徽)生物圈中的绿色植物种类丰 物进化 富，形态各异。下列植物类群中，进化程度最 92 第3讲生命的起源和生物进化 考点3生物进化的原因—自然选择 B.野兔的保护色，是长期自然选择的结果 4.(2017·安徽)根据达尔文进化学说判断，下 C.枯叶蝶体形酷似枯叶，是人工选择的结果 列叙述正确的是 ( D.有翅昆虫中出现无翅的变异，都不利于适 A.北极狐体色为白色，是定向变异的结果 应环境 全国真题精选 考点1生命的起源 始植物的方向 1.(2024·泰安)下列关于生命起源和生物进化 D.从生活环境看，植物进化的趋势是由水生 的叙述，错误的是 到陆生 A.米勒的实验说明原始地球上能形成构成生 4.(2024·广东)图甲是甲骨文“鱼”字，乙是约 物体的有机物 4700万年前的鱼化石。下列分析错误的是 B.生物在进化过程中形成各自适应环境的形 ( 态结构和生活习性 C.生物要生存下去，就得为获取足够食物、空 间等进行生存斗争 D.在进化过程中生物趋向产生有利变异，并 架 通过遗传逐代积累 A.甲中的①表示鱼的鳃 2.(2024·达州)生命的起源和生物的进化问 B.乙是研究生物进化的直接证据 题，很久以来就吸引着人们去探求，人们对生 C.甲乙均能看出鱼具有脊柱 物进化过程的认识将越来越接近历史原貌。 D.甲出现的时间比乙形成的时间晚 下列叙述正确的是 考点3生物进化的原因一自然选择 A.加拉帕戈斯群岛上不同环境对地雀的形态 5.(2024·巴中)随着抗生素被滥用，有些病菌 特征起选择作用 已经对多种抗生素产生了耐药性。下列有关 B.新近形成的地层里只能找到复杂、高等的 细菌耐药性产生的叙述中，符合达尔文生物 生物化石 进化论观点的是 ( C.米勒实验证明，原始地球上能产生蛋白质 A.细菌产生耐药性属于不可遗传的变异 等有机物 B.抗生素的使用使细菌产生了定向变异 D.由于滥用抗生素，细菌出现了抗药性变异 C.细菌产生耐药性的原因是适者生存 考点2生物进化 D.耐药性细菌对药物进行了选择 3.(2024·菏泽)如图为生物进化树中的植物进 6.(2024·湖南)某种比目鱼可以通过调节体色和 化历程。下列说法错误的是 ( 花纹来融入不同的环境。这种生存技巧( 被子植物 A.是自然选择的结果 B.不利于躲避敌害 C.不利于捕食 苔藓植物 D.是主动变异形成的 藻类植物 7.(2024·牡丹江)在某个经常刮大风的海岛 原始生命 上，有许多无翅昆虫。从自然选择学说的角 A.甲、乙代表的植物类群分别是蕨类植物和 度分析，下列说法不正确的是 ( 裸子植物 A.昆虫具有很强的繁殖能力 B.植物进化历程：原始藻类植物→原始苔藓 B.后代出现了有翅昆虫和无翅昆虫 植物→甲→乙→原始被子植物 C.无翅昆虫的出现是环境改变带来的 C.自然选择决定原始生命进化成不同种类原 D.无翅昆虫更适应环境逐渐成为多数 主题六生物的生殖、遗传与进化 93的和含Y染色体的：女性只产生一种类型的卵细胞，是只含有 X染色体的。如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子 相融合，那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子 就是女孩；如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相 融合，那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就 是男孩。因此，男孩体细胞内的Y染色体一定来自父亲，A正 确，BCD错误。 7.A[解析]生殖细胞中染色体的数目是体细胞中的一半，蝇子 草体细胞中含有22条常染色体和2条性染色体。正常情况 下，蝇子草卵细胞中染色体组成是11条常染色体+X染 色体。 8.D[解析]通过近视矫正手术使视力恢复正常、长期户外工作 使皮肤晒成了小麦色、经常打乒乓球使手眼协调能力提高是 由于环境发生改变，没有影响到遗传物质，属于不可遗传变 异。一对右利手夫妻生出了左利手孩子是由遗传物质的变化 引起的变异，能够遗传给下一代，属于可遗传的变异。 第3讲生命的起源和生物进化 考点1①氧气②原始海洋③有机 针对练习 1.D 2.(1)火山爆发(2)不含氧气(3)有机小分子(4)BC 考点2①化石②简单③复杂④爬行类⑤复杂 ⑥高等⑦陆生⑧森林古猿 针对练习 1.C 2.(1)达尔文(2)树栖地面森林(3)直立行走前肢 (4)大脑 [解析](1)达尔文的生物进化论，认为人类是生物进化的产 物，现代人和现代类人猿有着共同的祖先一森林古猿。 (2)题图中A森林古猿主要生活在热带丛林，生活方式为树栖 生活，由于环境剧变使得森林大量消失，一部分森林古猿下到 地面生活，朝着人类的方向进化。(3)从题图中可以看出，人 类的运动方式一代一代向直立行走的方向发展，直立行走是 从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行 走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放 出来，使用工具，前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。 (4)早期人类在使用天然工具的过程中，逐渐学会了制造工 具，随着制造工具的越来越复杂，他们的大脑也变得越来越发 达，并在群体生活中产生了语言，逐渐发展成现代的人类 社会。 考点3①生存斗争②不定向③定向 针对练习 1.C[解析]自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生 存下来，不适应者被淘汰掉，可见生存斗争是生物进化的动力 和手段，AB正确。变异是普遍存在的，生物在繁衍的过程中， 会不断地产生变异，其中的许多变异是能够遗传的，这些不断 发生的可遗传的变异是生物进化的基础，C错误。长颈鹿的 “长颈”的形成是由其生活环境进行自然选择的结果，D正确。 2.(1)遗传(2)繁殖生存斗争有利不利选择 (3)定向 [解析](1)从题图中可以看出，地雀的祖先具有形状不同的 喙，有的尖而长、有的较粗、有的呈凿状，这种个体之间性状上 的差异称为变异，这些变异是遗传物质改变引起的，属于可遗 ·2 传的有利变异，能够遗传给后代。(2)自然界中各种生物普遍 具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代。而生物赖以 生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进 行生存斗争。自然界中生物个体都有遗传和变异的特性，只 有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来 并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则被淘 汰。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不 适应者被淘汰掉，这就是自然选择，因此，从题图中可以看出， 在不同岛屿的特定条件下，岛上的地雀通过激烈的生存斗争， 具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖，具有不利变异的 个体被淘汰掉，可见，岛屿的特定自然环境对地雀进行了选 择。(3)从地雀的进化过程能够看出，在生存斗争中，具有有 利变异的个体容易生存下来并繁殖后代，同时将有利变异遗 传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰，变异是不 定向的，而自然选择是定向的，决定生物进化的方向。 安徽中考精选 1.D[解析]科学家在我国发现孔子鸟化石、科学家在陨石中发 现有机小分子、米勒在模拟实验中得到氨基酸，这都是已经被 证明的事实，ABC不符合题意。自然选择是通过生存斗争实 现的，这是对于生物进化过程的一种推测，属于观点，D符合 题意。 2.D 3.D[解析]化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于 某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而 形成的。化石是研究生物进化最重要的、比较全面的证据，但 不是唯一证据，A错误。比较法是指根据一定的标准，把彼此 有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处。 通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系， 认识事物的本质，这是研究生物进化的基本方法，但不是唯一 方法，B错误。自然选择留下来的变异是适应当时环境的，有 利于生物生存的，但是当环境发生变化时生物就不一定适应 新环境，C错误。生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导 致了生物的进化，D正确。 4.B[解析]变异是不定向的，环境对变异起选择作用，北极狐 的体色是与环境一致的白色，是长期自然选择的结果，A错 误。野兔的保护色是长期与鹰的生存斗争过程中形成的，鹰 的锐利目光同样是与野兔的生存斗争过程中形成的，野兔不 具有保护色便容易被鹰吃掉，鹰没有锐利的目光就不易发现 野兔，在长期的生存斗争和相互选择中，野兔的保护色和鹰锐 利的目光就形成了，B正确。枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶， 不容易被敌害发现而生存下来，是枯叶蝶对环境的一种适应。 这样利于枯叶蝶捕食和避敌，是一种拟态现象，这是枯叶蝶在 长期的生存斗争过程中经过自然选择的结果，C错误。变异 的有利和有害是相对的，它取决于生物的生存环境，适应环境 的变异就是有利变异，不适应环境的变异是不利变异，如在经 常刮大风的海岛上出现残翅和无翅的突变类型就是有利变 异，而在正常情况下出现残翅和无翅的突变类型就是不利变 异，D错误。 全国真题精选 1.D[解析]米勒的模拟实验可以证明在原始地球大气中，无机 物可以形成简单的有机物，支持了无机物到简单有机小分子 物质的生命起源学说，A正确。生物在进化过程中形成各自 适应环境的形态结构和生活习性，如不同动物的体色与周围 环境相似，形成保护色，B正确。达尔文认为，生物普遍具有 很强的繁殖力，即过度繁殖；而生物赖以生存的空间和食物是 有限的，因此任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗 争，即生存斗争：生存斗争包括生物与无机环境之间的斗争、 生物种内的斗争，以及生物种间的斗争，C正确。变异不定 向，任何生物在进化过程中都不会趋向产生有利变异，D 错误。 2.A[解析]自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生 存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。地雀群体中本来 存在多种变异，是加拉帕戈斯群岛上不同环境对地雀的形态 特征起选择作用，A正确。新近形成的地层里能找到复杂、高 等的生物化石，也有简单、低等的生物化石，B错误。米勒实 验证明，原始地球上能产生氨基酸等有机小分子物质，C错 误。细菌群体中本来就存在抗药性变异，是抗生素对细菌的 抗药性变异进行了选择，D错误。 3.B[解析]按照结构由简单到复杂的顺序排列的是藻类植物、 苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。根据题图中生物 “进化树”的植物进化历程分枝，可知甲是蕨类植物，乙是裸子 植物，A正确，B错误。生物的变异是不定向的，但生物进化 经长期的自然选择，其中不利变异被淘汰，有利变异则逐渐积 累，导致生物朝着一定的方向进化，生物进化的方向是由自然 选择决定的，C正确。植物进化的趋势是由水生到陆生，由简 单到复杂，由低等到高等，D正确。 4.A[解析]由题图可知，甲中的①表示鱼的鳍，A错误。乙是 鱼化石。化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因 被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。故化石 是研究生物进化最直接的证据，B正确。甲乙均能看出鱼具 有脊椎骨构成的脊柱，C正确。甲骨文是在商朝发现的，距今 约3千多年，乙是约4700万年前的鱼化石；因此甲出现的时 间比乙形成的时间晚，D正确。 5.C[解析]耐药性变异可以遗传给后代，是可遗传的变异，故 A错误。细菌本身就存在耐药性，细菌群体中本来就有耐药 和不耐药的变异类型，并不是抗生素使细菌产生了耐药性变 异，故B错误。遗传和变异是生物进化的基础，细菌本身有的 有抗药性，有的没有抗药性，使用抗生素时，没有抗药性的细 菌被杀死，有抗药性的细菌活下来，适者生存。活下来的抗药 性的细菌，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用 抗生素时，又把抗药性弱的细菌杀死，抗药性强的细菌活下 来。经过长期选择，使得细菌的抗药性增强，有的细菌已不再 受抗生素的影响了，因此耐药菌产生的原因是自然选择后适 者生存的结果，故C正确。细菌向耐药性增强的方向进化是 由抗生素的选择作用决定的，并非是细菌对药物的选择，故D 错误。 6.A[解析]有些动物体色与周围环境色彩相似，称为保护色， 因不容易被敌害发现而生存下来，这是动物对环境的一种适 应。这样利于动物捕食和避敌。达尔文认为，这是动物在长 期的生存斗争过程中经过自然选择的结果，自然选择是自然 界对生物的选择作用，是适者生存，不适者被淘汰。可见某种 比目鱼可以通过调节体色和花纹来融入不同的环境，这是自 然选择的结果。 7.C[解析]达尔文认为，昆虫具有很强的繁殖能力，能产生很 多后代，A正确。变异是不定向的，后代出现了有翅昆虫和无 翅昆虫，B正确。无翅昆虫的出现是变异的结果，不是环境改 ·2 变带来的，C错误。无翅昆虫更适应环境，适者生存，逐渐成 为多数，D正确。 主题七生物的多样性 考点1①种②多③小④少⑤远⑥藻类植物 ⑦苔藓植物⑧蕨类植物 针对练习 1.C[解析]铁线蕨是蕨类植物，属于孢子植物，没有种子而题 图中A有种子，A错误。金钱松是裸子植物，属于种子植物， 有种子，而题图中B无种子，B错误。鲸鱼是哺乳动物，体温 恒定，题图中C体温恒定，C正确。家鸽是鸟类，体温恒定，而 题图中D体温不恒定，D错误。 2.(1)大肠杆菌扬子鳄(2)成形的细胞核二氧化碳、水和无 机盐(3)细菌蛋白质外壳和内部的遗传物质(4)⑤槐树 [解析]扬子鳄属于爬行动物，水杉属于裸子植物，大肠杆菌属 于细菌，大熊猫属于哺乳动物，桫椤属于蕨类植物，酵母菌属 于真菌，槐树属于被子植物，噬菌体属于病毒。题图中是细 菌，b是真菌，c是种子植物，d是胎生，e是病毒。①是大肠杆 菌，②是酵母菌，③是桫椤，④水杉，⑤是槐树，⑥是扬子鳄， ⑦是大熊猫，⑧噬菌体。 考点2①接种②细胞核③原核④分裂生殖⑤细胞核 ⑥真核⑦出芽生殖⑧有机物⑨蛋白质⑩遗传物质 ①活细胞②自我复制⑧植物 针对练习 1.A[解析]细菌菌落一般较小，甚至是比较不起眼的；而真菌 菌落明显会比细菌菌落大：细菌菌落的颜色一般都比较淡和 浅，多为白色、透明色、黄色：真菌菌落颜色多且较深，常见的 颜色有红、黑、褐、黄、绿色等；细菌菌落表面光滑或粗糙，而真 菌菌落的形状各式各样。所以细菌和真菌都有细胞结构，但 它们的菌落的形态、大小和颜色各不相同，A正确。细菌和真 菌的结构简单，细菌是单细胞生物：真菌有单细胞的，如酵母 菌，也有多细胞的，如霉菌、蘑菇等，B错误。细菌和真菌有腐 生的，也有寄生的。腐生的细菌、真菌是生态系统中的分解 者，C错误。冷藏保鲜水果的原理是利用低温抑制细菌和真 菌的生长与繁殖，D错误。 2.(1)异养细胞成形的细胞核(2)甲、丁乙、丁 甲、乙、丁(3)孢子抗生素（或青霉素） [解析](1)细菌、真菌、病毒都没有叶绿体，不能自己制造有机 物，它们的营养方式均为异养。丙、戊属于病毒，病毒没有细 胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成。甲是细 菌，乙是青霉，丁是酵母菌，它们共有的细胞结构为细胞壁、细 胞膜、细胞质，但是甲细胞没有成形的细胞核。(2)甲细菌和 丁酵母菌属于单细胞生物：乙青霉和丁酵母菌有真正的细胞 核，属于真核生物。甲细菌、乙青霉菌、丁酵母菌都有细胞壁。 (3)题图中乙是青霉菌，d是孢子，“绿毛”是青霉的菌落，能够 产生青霉素，古代有人会把长有绿毛浆糊涂在刚划破的手指 上可以起到杀菌作用。 考点3①藻类植物②种子植物③根、茎、叶④污染程度 ⑤输导⑥煤⑦孢子生殖⑧被子植物⑨果皮⑩没有 ①有 针对练习 1.C[解析]苔藓植物无根，有茎叶的分化，也无花、果实和种 子，体内无输导组织，不可能称为“栋梁之材”，A错误。蕨类 植物，有了根、茎、叶的分化，体内有了输导组织，无花、果实和