第12篇 北冥有鱼(庄子)-【决胜中考】2025年中考语文全程复习古诗文阅读（安徽专版）

3.(1)那溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐，不知道潭水的源 头在哪里。(2)但是自从道州成为州的治所以来，至今也没有 人来欣赏和关爱（它）。 4.【甲】文表达了对大自然的热爱之情以及被贬后内心的孤寂悲凉 之情；【乙】文表达了对秀美山水的热爱之情以及怀才不遇的感慨。 【乙参考译文】道州城向西走一百多步，有一条小溪。小溪向南 流几十步的距离，就汇入营溪。江水拍打着两岸，岸边全是一些 奇石，这些石头有的倾斜嵌叠，有的盘曲回旋，无法用言语形容 它们的状态。清澈的溪流撞击着岩石，水回旋而流，激水触石溅 起高高的浪花，激荡倾注；岸边美丽的树木和珍奇的青竹，投下 的阴影互相掩映。这条溪水如果在空旷的山间田野，就是很适 合避世隐居的人和隐士居住的；如果它在人烟密集的地方，也可 以成为都会城镇居民游览的胜地，喜好清净的人休憩的园林。 但是自从设置道州以来，至今也没有人来欣赏和关爱它；我在溪 水边走来走去，为它而惋惜！于是疏通水道，开挖乱石，去除荒 草杂树，建起了亭阁，栽上了松树、桂树，又种植了鲜花香草，来 增益它优美的景致。因为溪水在道州城的右面，便命名为“右 溪”。把这些文字刻在石上，明白地告诉后来人。 第12篇北冥有鱼(《庄子》) 梳重点·归纳探究 字词‖释义 一、1.同“溟”，海2.振奋，这里指用力鼓动翅膀3.海水运动 4.天然形成的水池5.记戴怪异的事物记载6.击水，拍打 水面7.盘旋飞翔旋风8.气息，这里指风9.山野中的雾 气，奔腾如野马10.表示远择11.代大鹏12.这样 二、1.悬挂2.凭借 句子‖翻译 1.当它用力鼓动翅膀飞的时候，那展开的双翅就像悬挂在天空 的云。 2.山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生物用气息吹拂的结果。 3.天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到 尽头呢？ 问题‖探究 1.三层意思：从开头到“其翼若垂天之云”，写北海之鱼由鲲到鹏 的变化。从“是鸟也”到“生物之以息相吹也”，引用《齐谐》之言， 写大鹏迁徙南海的气势。从“天之苍苍”到结尾，作者仰观苍天， 拟想大鹏俯瞰大地，抒发了一种天地浑茫的感慨。作者笔下 的大鹏是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借长风的形象。 2.示例一：“不知其几千里也”反复出现，极力渲染鲲鹏之硕大无 比。示例二：仅仅“鹏之背”就“不知其几千里也”，当它展开翅 膀，那翅膀就像是“垂天之云”。示例三：引用《齐谐》，使用了 两个极度夸大的数字一“水击三千里”“抟扶摇而上者九万 里”，展现了大鹏“徙于南冥”的磅礴气势。 3.示例一：“鲲之大，不知其几千里也”“鹏之背，不知其几千里 也”运用夸张的修辞方法，极言鲲鹏身躯之大，想象丰富奇特，为 下文写大鹏需要凭借六月的风迁徙南海做铺垫。示例二：“水 。4 击三千里”“抟扶摇而上者九万里”运用夸张的修辞方法，描写出 大鹏飞离海面时的壮观场面，意境壮阔雄浑。 演练篇·对比阅读 一、1.(1)怪异的事物(2)山野中的雾气(3)担忧(4)表示 转折，但是 2.(1)(它)乘着旋风盘旋飞至九万里的高空，凭借着六月的大风 而离开。(2)因此要想认识事物的困难，不在于能否看清别 人，而在于能否看清自己。 3.臣患智之如目也/能见百步之外而不能自见其睫 4.【甲】文中部鹏南飞要依靠六月的大风，这启示了我，任何事物 的存在和发展都要依附一定的条件，在学习和生活中我要学会 善于利用有利条件。（或“鲲鹏水击三千里往南海飞，启示了我， 人一定要志存高远，敢于追求更美好的事物”亦可)。【乙】文 庄子通过眼睛能看清远处的事物，看不清近处的睫毛这一比喻， 告诉了我认清自己比认清远处的事物要更困难，人贵在自知。 【乙参考译文】楚庄王想攻打越国，庄子劝谏道：“大王为什么要 攻打越国呢？”楚庄王说：“因为越国政事混乱，军队软弱。”庄子 说：“我很愚昧，真担心（伐越）的智慧就像眼睛一样，能看到百步 之外，却看不到自己的睫毛。大王的军队被秦、晋打败后，丧失 土地数百里，这说明楚国军队软弱；盗匪在境内作乱，官吏无能 为力，这说明楚国政事混乱。可见楚国在兵弱政乱方面，并不比 越国差。您却要攻打越国。这样的智慧如同眼睛看不见眼睫毛 一样”楚庄王便打消了攻打越国的念头。 因此要想认识到困难，不在于能否看清别人，而在于能否看 清自己。所以说：“自己认识到自己才叫作明察。” 二、1.(1)振奋，这里指用力鼓动翅膀(2)盘旋飞翔（3)委托 (4)军队 2.(1)天色湛蓝，是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看不 到尽头呢？(2)国家危亡，就在旦夕之间。齐王身边近臣都不 敢进谏。 3.国中有大鸟/止王之庭/三年不蜚又不鸣 4.鹏的特点：硕大无比、志存高远、善借长风；大鸟的特点：意志 坚定、头脑清醒。【甲】文寄托了庄子大鹏体型硕大也要凭风 而起，一切事物都要凭借一定的外界条件才能活动，不能实现真 正的逍遥的观点。【乙】文寄托了淳于髡希望齐威王早日觉醒， 振兴国家的想法。 【乙参考译文】淳于髡，是齐国的一个上门女婿。身高不足七尺， 语言流畅、能言善辩，屡次出使诸侯之国，从没有受过屈辱。齐 威王在位时，喜欢隐居于深宫，又好彻夜宴饮，逸乐无度，陶醉于 饮酒之中，不理政事，把政事托付给卿大夫。文武百官荒淫放 纵，诸候各国一起来侵犯，齐国灭亡就在朝夕之间了，齐王身边 近臣都不敢进谏。淳于髡用隐语来劝谏齐成王，说：“都城中有 一只大鸟，落在了大王的庭院里，三年不飞也不叫，大王知道这 鸟是怎么回事吗？”成王说：“这鸟不飞就罢了，一飞就直冲云霄； 不叫就罢了，一叫就使人震惊。”于是就诏见各县县令县长七十 二人，奖赏一人，诛杀一人，又激励军队出兵迎敌，诸侯十分惊 恐，都归还了侵占齐国的土地。 2<(<第12篇 北冥有鱼(《庄子》)> 梳文意·全析全解 原文呈现 参考译文 北冥有鱼，其名为鲲(kū)。鲲之大，不知其几千里 北海有一条鱼，它的名字叫鲲。鲲体 也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒 积巨大，不知道有几千里；鲲变化为鸟，它 而飞，其翼若垂天之云。 的名字叫鹏。鹏的脊背，不知道长几千里； 层解：写“北冥”之鱼由鲲到鹏的变化，即鲲、鹏形体 当它用力鼓动翅膀飞的时候，那展开的双 之大，气象之宏，令人膛目。 翅就像悬挂在天空的云。这只鹏鸟啊，海 是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐水运动时将要飞到南海去。这南海是个天 谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击然形成的水池。《齐谐》是一部专门记载怪 三千里，抟(tuá)扶摇而上者九万里，去以六月息异的事物的书。这本书上记载说：“鹏鸟迁 者也。” 徙到南海之时，翅膀击水而行，激起的波涛 层解：描述鹏鸟的活动，引用《齐谐》之言，描述大鹏浪花有三千里，它乘着旋风盘旋飞至九万 由北海迁往南海的情形，并解释其借助风力的原因。 里的高空，它离开北海是凭借着六月的大 野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其风。”山野中的雾气，空气中的尘埃，都是生 正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则物用气息吹拂的结果。天色湛蓝，是它真 已矣。 正的颜色吗？还是因为天空高远而看不到 层解：作者仰观苍天，拟想大鹏俯瞰大地，抒发了一 尽头呢？大鹏从天空往下看，也不过像人 种天地浑茫的感慨。 在地面上看天一样罢了。 梳文旨·主题归纳 本文通过对鲲变为鹏，鹏展翅高飞去南海的神奇想象，说明任何事物的存在都要依附于一 定的条件，它们的活动都要有所凭借。 梳框架·结构分析 鲲之大不知其几千里 第1层：描写了鲲、鹏的外形 北冥有鱼 鹏之背→不知其几千里 第2层：引用《齐谐》之言，写大鹏迁徙南冥的气势 第3层：作者仰观苍天→拟想大鹏俯瞰大地，抒发了一种天地浑茫的感慨 梳常识·知识积累 1.庄子，名周，宋国蒙人，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。 2.《庄子》：道家经典之一，庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。 梳重点·归纳探究 字词‖释义 2.怒而飞 怒： 一、课下注释的重点字词 3.海运则将徙于南冥 海运： 1.北冥有鱼 冥： 4.天池也 天池： 。38· 5.志怪者也 志怪： 3.天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？ 志： 6.水击三千里 水击： 7.抟扶摇而上者九万里 问题‖探究 抟： 1.说说文中讲了哪几层意思，作者笔下的 扶摇： “鹏”是个什么样的形象。 8.去以六月息者也 息： 9.野马也，尘埃也 野马： 10.其正色邪 其： 11.其视下也 其： 2.作者以雄奇瑰丽的想象塑造了鲲鹏的宏大 12.亦若是则已矣 是： 形象，请你试着在文中找出例子具体分析。 二、课下未注释的重点字词 1.其翼若垂天之云 垂： 2.去以六月息者也 以： 句子‖翻译 3.本文善用夸张的修辞手法，请从文中任选 1.怒而飞，其翼若垂天之云。 一句赏析其表达效果。 2.野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。 演练篇·对比阅读 对比点：感悟启示 乱也。王之弱乱非越之下也，而欲伐越，此智 之如目也。”王乃止。 一、(2024·安徽芜湖三模)阅读下面文言文， 完成各题。 故知之难，不在见人，在自见，故曰：“自 【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知 见之谓明④，” 其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背， (选自《韩非子·喻老》) 不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。 【注释】①智之如目：智力和见识就像眼睛一 是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池 样。②睫：眼睫毛。③庄蹻：楚国的大盗，实为人 也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏 民起义领袖，与楚王不同时，系寓言假托。④明： 之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九 眼睛明亮，引申为明智。 万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生 1.解释下列加点词在文中的意思。 物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其 (1)志怪者也 怪： 远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 (2)野马也 野马： (选自《（庄子〉二则》） (3)臣患智之如目 患： 【乙】楚庄王欲伐越，庄子谏曰：“王之伐 (4)而欲伐越 而： 越，何也？”曰：“政乱兵弱。”庄子曰：“臣患智 2.把下面的句子翻译成现代汉语。 之如目①也能见百步之外而不能自见其睫」 (1)抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。 王之兵自败于秦、晋，丧地数百里，此兵之弱 也。庄蹻③为盗于境内，而吏不能禁，此政之 。39· (2)故知之难，不在见人，在自见。 在于旦暮，左右莫敢谏。淳于髡说之以隐曰： “国中有大鸟止王之庭三年不蜚又不鸣，王知 此鸟何也？”王曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天； 3.用“/”给文中画波浪线的句子断句。（断 不鸣则已，一鸣惊人。”于是乃朝诸县令长七 一处) 十二人，赏一人，诛一人，奋兵而出。诸侯振 臣患智之如目也能见百步之外而 惊，皆还齐侵地。 不能自见其睫。 (节选自司马迁《史记·滑稽列传》) 4.庄子善于用寓言的方式讲道理，请说说 1.解释下列加点词在文中的意思。 【甲】【乙】两文分别带给你哪些启示。 (1)怒而飞 怒： (2)抟扶摇而上者九万里抟： (3)委政卿大夫 委： (4)奋兵而出 兵： 2.把下面的句子翻译成现代汉语。 对比点：形象特点 (1)天之苍苍，其正色邪？其远而无所至 极邪？ 二、阅读下面文言文，完成各题。 【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知 其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背， (2)国且危亡，在于旦暮，左右莫敢谏。 不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。 是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池 也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏 3.用“/”给文中画波浪线的句子断句。（断 之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九 万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生 两处) 国中有大鸟止王之庭三年不蜚又 物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其 不鸣 远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。 4.【甲】【乙】两文中鹏和大鸟的形象各有怎样 (选自庄子《北冥有鱼》) 【乙】淳于髡者，齐之赘婿也。长不满七 的特点？两个形象各有怎样的用意？ 尺，滑稽多辩，数使诸侯，未尝屈辱。齐威王 之时喜隐，好为淫乐长夜之饮，沉湎不治，委 政卿大夫。百官荒乱，诸侯并侵，国且危亡， <<第13篇虽有嘉肴 (《礼记》)> 梳文意·全析全解 原文呈现 参考译文 虽然有美味的肉食，不去品尝，就不知 道其味道的甘美；虽然有最好的道理，不去 学习，就不知道它的好处。所以，学习之后 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知 才知道自己的不足，教人之后才知道自己 其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然 有困惑的地方。知道了自己的不足，然后 后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。 就能自我反思；知道了自己的困惑，然后才 《兑(yuè)命》曰“学(xiào)学半”，其此之谓乎！ 能勉励自己。所以说：教与学是互相推动、 互相促进的。《尚书·兑命》说“教别人，占 自己学习的一半”，说的就是这个道理吧！ 。40·