精品解析：云南省文山壮族苗族自治州富宁县新纪元云贵发展中心2025-2026学年高二上学期12月月考日语试题

2025年秋期新纪元云贵发展中心第三次月考 高二日语试卷 本试卷共7页，满分150分，考试用时120分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时必须使用2B铅笔，将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.男の人の誕生日はいつですか A.昨日 B.今日 C.明日 2.女の人はいつケーキを取りに行きますか。 A.6時 B.7時半 C.8時 3.男の人はいつ結婚しますか。 A.今年の1月 B.来年の2月 C.去年の3月 4.男の人はいくら払わなければなりませんか。 A.120円 B.150円 C.220円 5.女の人は午前に何をしましたか。 A.トイレの掃除 B.お風呂の掃除 C.服の洗濯 第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟：听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题 6.動物園は何時までですか。 A.3時 B.4時 C.5時 7.二人は何を食べますか。 A.サンドイッチ B.カレー C.おにぎり 8.二人はこれからまずどうしますか。 A.喫茶店へ行く B.動物園に入る C.コンビニへ行く 听下面的录音，回答第9至11题 9.大阪まで車で何時間ですか。 A.1時間 B.2時間 C.3時間 10.どのホテルに泊まりますか。 A.さくらホテル B.朝日ホテル C.田中ホテル 11.女の人はいつ家を出ますか。 A.朝10時ごろ B.午後1時ごろ C.午後3時ごろ 听下面的录音，回答第12至14题 12.女の人は何をもらいましたか。 A.果物 B.寿司 C.花束 13.今日の夜、男の人はどうして行けませんか。 A.他に約束があるから B.仕事が忙しいから C.雨が降りそうだから 14.二人は今度いつ会いますか。 A.明後日の夜 B.明日の昼 C.今日の夜 听下面的录音，回答第15至17题 15.赤ワインはどうですか。 A.高くて酸っばい B.安くて甘い C.高くて甘い 16.今日は何月何日ですか。 A.4月4日 B.5月5日 C.6月6日 17.女の人はいくら払いますか。 A.3250円 B.5600円 C.7560円 听下面的录音，回答第18至20题 18.今一番人気な車は何ですか。 A.白い車 B.赤い車 C.黒い車 19.いつから新しく発売し始めますか。 A.4月4日 B.6月6日 C.8月8日 20.一番安いのはどれですか。 A.白の車 B.金色の車 C.黒の車 第二部分阅读（共20小题：每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 日本では、うどんやラーメンをはじめ、いろいろな麺が食べられています。そして、そばも日本でよく食べられている麺の一つです。「ざるそば」といって茹でて冷水で冷やしたそばをざるの上にのせたものもあります。これは、日本人だけじゃなく、外国人にもとても人気があります。 この蕎麦を箸で取って、蕎麦のつゆ、スープにつけてから食べます。現在ではインスタントのカップとしても売られていて、コンビニでも買うことができます。（ア）、そばにはアレルギーが出る人もいるので注意しましょう。 1. 日本でよく食べられる食として、正しくないのはどれか A. うどん B. ラーメン C. そば D. 刀削麺 2. 「これ」何指すか。 A. 麺 B. 冷水 C. ざるそば D. そば 3 「ざるそば」は何をつけてから食べるか。 A. 醤油 B. 蕎麦のつゆ、スープ C. 味噌 D. 七味 4. インスタントのカップ麺はどこで買うことができるか。 A. イタリアン B. 喫茶店 C. コンビニ D. レストラン 5. 文中の（ア）の中に入れるものとして正しいのはどれか。 A. すると B. そこで C. それに D. しかし （二） 植物には、春になると花を咲かせるものが多いです。毎日の気温が少しずつ上がり、道に花が咲いているのを見かけるようになる（ア）、「あ、春が近いな」と思います。（イ）、どうして植物は春に花を咲かせるのでしょうか。それは、植物が生きることに関係があるらしいです。 日本には四季があります。春の次には夏が来ます。夏は暑く、30度以上になる日も多いです。春に花を咲かせる植物は、夏の暑さに弱い植物です。植物は花が咲いた後に種ができますが、花と種ではどちらが暑さに強いでしょうか。想像できると思いますが、種の方が暑さに強いです。だから、春に花を咲かせる植物は、春が過ぎると種になり、暑さに強い種の状態で夏を過ごします。 6. 植物はどの季節に花を咲かせるのが多いか A. 春 B. 夏 C. 秋 D. 冬 7. 文中の（ア）の中に入れる言葉として、一番適切なのはどれか。 A. ても B. と C. たら D. ば 8 文中の（イ）の中に入れる言葉として、一番適切なのはどれか。 A. それに B. そこで C. つまり D. しかし 9 春に花を咲かせる植物は、どんな植物なのか A. 冬の寒さに弱い植物だ B. 冬の寒さに強い植物だ C. 夏の暑さに弱い植物だ D. 夏の暑さに強い植物だ 10. どうして春に花を咲かせる植物は、春が過ぎると種になって、夏を過ごすか A. 花の方が暑さに強いから B. 種の方が暑さに強いから C. 暑さに弱いものになるから D. 寒さに強いものになるから （三） 健二は携帯電話の会社で働いている。その会社はとても大きくて有名な会社だ。給料がとても良いから、健二は今、お金をたくさん持っている。でも、子供のとき健二の家はあまりお金がなかった。（ア）健二は大学に行けなかった。 高校を卒業したあと、すぐに小さい会社に入って働き始めた。働きながら毎日たくさん本を読んで、いろいろなことを勉強した。仕事中も家に帰ってからも毎日勉強していた。その後、何回か転職して今の会社に入った。健二は大学に行かなくてよかったと思った。大学に行っていたら、きっと毎日遊んでいただろうと思っている。 11. 健二は今、どんな会社で働いているか A. ソフトウェアの会社 B. コンピューターの会社 C. 携帯電話の会社 D. 化粧品の会社 12. 健二の会社について正しくないのはどれか。 A. 大きい会社 B. 有名会社 C. 給料があまりよくない D. 給料がとてもいい 13. 文中の（ア）の中に入れるものとして正しいのはどれか A. しかし B. だから C. それから D. また 14. 高校を卒業したあと、健二は何をしたか。 A. 大学に行った。 B. 勉強を諦めた。 C. 小さい会社に入って働き始めた。 D. 大きい会社に入って働き始めた。 15. なぜ健二は大学に行かなくてよかったと思ったか。 A. 大学に行っていたら、給料が高くなるから B. 大学に行っていたら、給料が少なくなるから C. 大学に行っていたら、今の会社に入れないから D. 大学に行っていたら、毎日遊んでいただろうと思っているから （四） 私の父は優しい人です。性格は明るくて、いつもニコニコしています。子供のときは週末になると、いつも公園で遊んでくれました。だから、私は父が怒ったのを見たことがありませんでした。でも、一度だけ父にとても怒られたことがあります。それは、私が父に嘘をついたときです。 父は嘘をついてはいけないよと何回も言いました。私は怒られたときとても泣きました。でも、それからは嘘をつかないようにしました。父は今日も優しくて、ニコニコしています。私と父は今日も仲良しです。 16. 「私」の父について正しくないのはどれか。 A. 優しい人だ B. 性格が明るい C. いつもにこにこしている D. よく怒る 17. 子供のときは週末になると、父はいつもどこで遊んでくれたか。 A. 游園地 B. 運動場 C. 公園 D. 体育館 18. 「一度だけ父にとても怒られたことがあります」とあるが、どんなときだったか。 A 公園で遊んだ時 B. 父に嘘をついたとき C. 学校を休んだ時 D. 宿題をしなかった時 19. 「私」は父に怒られたとき何をしたか。 A. 父の悪口をした B. いたずらをした C. 泣いた D. 言い訳した 20. 「私」と父の関係はどうなのか。 A 仲が良い B. 仲が悪い C. 普通だ D. わからない 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 春は日本で最も美しい季節の一つです。この時期、多くの___21___が花見で桜の美しさを楽しみます。 花見の準備として、まずは良い場所を___22___ことが大切です。公園や川沿いなど、桜がたくさん___23___場所が理想的です。 食べ物も花見の楽しみの一つです。お弁当やおにぎり、さくら餠などの食べ物を___24___ましょう。___25___、温かいお茶やコーヒーも忘れずに持っていきましょう。花見では、桜の下で食事をしたり、ゲームをしたり、美しい景色を___26___します。 夜になると、夜桜を楽しむ___27___。多くの場所では、夜間に桜がライトアップ（点亮/照明）されて、昼間とは違った幻想的な___28___を楽しむことができます。 春の花見は、自然の美しさを___29___ながら、大切な人との時間を過ごす絶好の機会です。日本の文化の一部____30____、多くの人々に愛されています。 21. A. 時々 B. 国々 C. 人々 D. 我々 22. A. 運ぶ B. 行く C. 誘う D. 選ぶ 23. A. いる B. ある C. いない D. ない 24. A. 待ってき B. 待っていき C. 持ってき D. 持っていき 25. A. また B. しかし C. ところで D. それで 26. A. 楽しんだり B. 楽しんだから C. 楽しんでから D. 楽しんで 27. A. ことがなります B. ことがなりません C. ことができます D. ことができません 28. A. 気持ち B. 雰囲気 C. 思い D. 夢 29. A. 感じ B. 気 C. 見え D. 聞こえ 30. A. にとって B. として C. をして D. について 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 お母さんは治君の教育のことについて、こう思っている。今はアメリカ　1　生活しているが、いつかは日本　2　帰ることになるだろう。そうすると、治君は日本の社会で　3　（生きる）ていかなければならない。だから、日本になるべく早く　4　（帰る）て、治君に入学試験の勉強をしてもらいたい。しかし、同時に、治君が毎日楽しそうに生活しているの　5　見ると、このままアメリカで　6　（自由）したいことをさせたいとも思っている。やはり家族はみな一緒に　7　（暮）らすべきだと思っている。 お父さんと同じ銀行に　8　（勤める）ている日本人が何人かいる。その人たちの　9　（多い）は、息子さんを日本に帰らせて、日本で勉強させているそうだ。お父さんは、自分も　10　（おな）じようにすべきだと思っている。 31. ___________ 32. ___________ 33. ___________ 34. ___________ 35. ___________ 36. ___________ 37. ___________ 38. ___________ 39. ___________ 40. ___________ 第四部分作文（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 41. 假如你是王华，你今天晚饭后在学校操场捡到一个黑色的书包，里面装有课本和作业本。请失主看到后尽快来学校传达室（受付）认领，需携带能证明身份的证件。 注意： 1.字数为70～100字： 2.格式正确，书写清楚： 3.使用「です·ます」体。 第二节（满分30分） 42. 在每天看似平淡的生活中，总有一些事情令人难忘。请以「忘れられない一日」为题，写一篇短文。 写作要点: 1.谈谈对你来说难忘的一天。 2.通过具体事例描述为什么这一天让你难忘。 写作要求: 1.字数为300～350字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です.ます」体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋期新纪元云贵发展中心第三次月考 高二日语试卷 本试卷共7页，满分150分，考试用时120分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时必须使用2B铅笔，将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 5.考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段录音，每段录音后有1个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后，都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。 1.男の人の誕生日はいつですか A.昨日 B.今日 C.明日 2.女の人はいつケーキを取りに行きますか。 A.6時 B.7時半 C.8時 3.男の人はいつ結婚しますか。 A.今年の1月 B.来年の2月 C.去年の3月 4.男の人はいくら払わなければなりませんか。 A.120円 B.150円 C.220円 5.女の人は午前に何をしましたか。 A.トイレの掃除 B.お風呂の掃除 C.服の洗濯 第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟：听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8题 6.動物園は何時までですか。 A.3時 B.4時 C.5時 7.二人は何を食べますか。 A.サンドイッチ B.カレー C.おにぎり 8.二人はこれからまずどうしますか。 A.喫茶店へ行く B.動物園に入る C.コンビニへ行く 听下面的录音，回答第9至11题 9.大阪まで車で何時間ですか。 A.1時間 B.2時間 C.3時間 10.どのホテルに泊まりますか。 A.さくらホテル B.朝日ホテル C.田中ホテル 11.女の人はいつ家を出ますか。 A.朝10時ごろ B.午後1時ごろ C.午後3時ごろ 听下面的录音，回答第12至14题 12.女の人は何をもらいましたか。 A.果物 B.寿司 C.花束 13.今日の夜、男の人はどうして行けませんか。 A.他に約束があるから B.仕事が忙しいから C.雨が降りそうだから 14.二人は今度いつ会いますか。 A.明後日の夜 B.明日の昼 C.今日の夜 听下面的录音，回答第15至17题 15.赤ワインはどうですか。 A.高くて酸っばい B.安くて甘い C.高くて甘い 16.今日は何月何日ですか。 A.4月4日 B.5月5日 C.6月6日 17.女の人はいくら払いますか。 A.3250円 B.5600円 C.7560円 听下面的录音，回答第18至20题 18.今一番人気な車は何ですか。 A.白い車 B.赤い車 C.黒い車 19.いつから新しく発売し始めますか。 A.4月4日 B.6月6日 C.8月8日 20.一番安いのはどれですか。 A.白の車 B.金色の車 C.黒の車 第二部分阅读（共20小题：每小题2.5分，满分50分） 阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 （一） 日本では、うどんやラーメンをはじめ、いろいろな麺が食べられています。そして、そばも日本でよく食べられている麺の一つです。「ざるそば」といって茹でて冷水で冷やしたそばをざるの上にのせたものもあります。これは、日本人だけじゃなく、外国人にもとても人気があります。 この蕎麦を箸で取って、蕎麦のつゆ、スープにつけてから食べます。現在ではインスタントのカップとしても売られていて、コンビニでも買うことができます。（ア）、そばにはアレルギーが出る人もいるので注意しましょう。 1. 日本でよく食べられる食として、正しくないのはどれか A. うどん B. ラーメン C. そば D. 刀削麺 2. 「これ」何指すか。 A. 麺 B. 冷水 C. ざるそば D. そば 3. 「ざるそば」は何をつけてから食べるか。 A. 醤油 B. 蕎麦のつゆ、スープ C. 味噌 D. 七味 4. インスタントのカップ麺はどこで買うことができるか。 A. イタリアン B. 喫茶店 C. コンビニ D. レストラン 5. 文中の（ア）の中に入れるものとして正しいのはどれか。 A. すると B. そこで C. それに D. しかし 【答案】1. D 2. C 3. B 4. C 5. D 【解析】 【分析】文章内容简单，主要讲了在日本，有乌冬面、拉面等各式各样的面条可以吃，荞麦面也是日本人常吃的面条之一。还有一种叫“笊篱荞麦面”的吃法，是把煮熟的荞麦面用冷水过凉后盛在笊篱上，这种吃法不光日本人喜欢，也很受外国人的欢迎。吃的时候，用筷子夹起荞麦面，蘸上荞麦酱汁或汤汁再吃。现在也有杯装速食荞麦面售卖，在便利店就能买到。不过，也有些人会对荞麦面过敏，需要多加留意。 【1题详解】 文章提到「日本では、うどんやラーメンをはじめ、いろいろな麺が食べられています。そして、そばも日本でよく食べられている麺の一つです」，由此可知，文章提及了乌冬面、拉面、荞麦面是日本常见的面条，未提及刀削面，故选D。 【2题详解】 文章提到「『ざるそば』といって茹でて冷水で冷やしたそばをざるの上にのせたものもあります。これは、日本人だけじゃなく、外国人にもとても人気があります」，由此可知，「これ」指代前文刚提到的事物，前文介绍的是“笊篱荞麦面”的做法，故选C。 【3题详解】 文章提到「この蕎麦を箸で取って、蕎麦のつゆ、スープにつけてから食べます」，由此可知，荞麦面要蘸荞麦面酱汁、汤汁后再吃。故选B。 【4题详解】 文章提到「現在ではインスタントのカップとしても売られていて、コンビニでも買うことができます」，由此可知，杯装速食荞麦面在便利店可以买到。故选C。 【5题详解】 文章提到「現在ではインスタントのカップとしても売られていて、コンビニでも買うことができます。（ア）、そばにはアレルギーが出る人もいるので注意しましょう。」，由此可知，前文讲“速食荞麦面在便利店就能买到，很方便”，后文讲“有人会对荞麦面过敏，需要注意”，前后是转折关系。「しかし」意为“但是”，符合逻辑。故选D。 （二） 植物には、春になると花を咲かせるものが多いです。毎日の気温が少しずつ上がり、道に花が咲いているのを見かけるようになる（ア）、「あ、春が近いな」と思います。（イ）、どうして植物は春に花を咲かせるのでしょうか。それは、植物が生きることに関係があるらしいです。 日本には四季があります。春の次には夏が来ます。夏は暑く、30度以上になる日も多いです。春に花を咲かせる植物は、夏の暑さに弱い植物です。植物は花が咲いた後に種ができますが、花と種ではどちらが暑さに強いでしょうか。想像できると思いますが、種の方が暑さに強いです。だから、春に花を咲かせる植物は、春が過ぎると種になり、暑さに強い種の状態で夏を過ごします。 6. 植物はどの季節に花を咲かせるのが多いか A. 春 B. 夏 C. 秋 D. 冬 7. 文中の（ア）の中に入れる言葉として、一番適切なのはどれか。 A. ても B. と C. たら D. ば 8. 文中の（イ）の中に入れる言葉として、一番適切なのはどれか。 A. それに B. そこで C. つまり D. しかし 9. 春に花を咲かせる植物は、どんな植物なのか A. 冬の寒さに弱い植物だ B. 冬の寒さに強い植物だ C. 夏の暑さに弱い植物だ D. 夏の暑さに強い植物だ 10. どうして春に花を咲かせる植物は、春が過ぎると種になって、夏を過ごすか A. 花の方が暑さに強いから B. 種の方が暑さに強いから C. 暑さに弱いものになるから D. 寒さに強いものになるから 【答案】6. A 7. B 8. D 9. C 10. B 【解析】 【分析】文章内容比较简单，主要讲了有不少植物一到春天就会开花。随着每天的气温渐渐回升，当看到路边鲜花绽放时，就会心想“啊，春天要来了”。不过，为什么植物会在春天开花呢？这似乎和植物的生存息息相关。日本四季分明，春天过后就是夏天。夏季炎热，气温超过30摄氏度的日子也有很多。春天开花的植物，都是不耐夏季高温的品种。植物开花之后会结出种子，那么花和种子哪一个更耐高温呢？想必大家能想象得到，种子的耐热性更强。因此，春天开花的植物会在春季结束后结出种子，以更耐高温的种子形态来度过夏天。 【6题详解】 文章提到「植物には、春になると花を咲かせるものが多いです」，由此可知，多数植物会在春天开花。故选A。 【7题详解】 文章提到「毎日の気温が少しずつ上がり、道に花が咲いているのを見かけるようになる（ア）、『あ、春が近いな』と思います。」，由此可知，「と」用于表示恒常性的条件，这里表示看到路边开花就觉得春天要来了，符合语境。故选B。 【8题详解】 文章提到「毎日の気温が少しずつ上がり、道に花が咲いているのを見かけるようになる（ア）、『あ、春が近いな』と思います。（イ）、どうして植物は春に花を咲かせるのでしょうか。」，由此可知，前文提到“看到花开就觉得春天要来了”的日常感慨，后文提出“为什么植物会在春天开花”的疑问，前后构成转折关系。「しかし」意为“但是”，符合逻辑。故选D。 【9题详解】 文章提到「春に花を咲かせる植物は、夏の暑さに弱い植物です」，由此可知，春天开花的植物是不耐夏季高温的品种。故选C。 【10题详解】 文章提到「種の方が暑さに強いです。だから、春に花を咲かせる植物は、春が過ぎると種になり、暑さに強い種の状態で夏を過ごします」，由此可知，因为种子更耐高温，所以这类植物会以种子的形态度过夏天。故选B。 （三） 健二は携帯電話の会社で働いている。その会社はとても大きくて有名な会社だ。給料がとても良いから、健二は今、お金をたくさん持っている。でも、子供のとき健二の家はあまりお金がなかった。（ア）健二は大学に行けなかった。 高校を卒業したあと、すぐに小さい会社に入って働き始めた。働きながら毎日たくさん本を読んで、いろいろなことを勉強した。仕事中も家に帰ってからも毎日勉強していた。その後、何回か転職して今の会社に入った。健二は大学に行かなくてよかったと思った。大学に行っていたら、きっと毎日遊んでいただろうと思っている。 11. 健二は今、どんな会社で働いているか A. ソフトウェアの会社 B. コンピューターの会社 C. 携帯電話の会社 D. 化粧品の会社 12. 健二の会社について正しくないのはどれか。 A. 大きい会社 B. 有名会社 C. 給料があまりよくない D. 給料がとてもいい 13. 文中の（ア）の中に入れるものとして正しいのはどれか A. しかし B. だから C. それから D. また 14. 高校を卒業したあと、健二は何をしたか。 A. 大学に行った。 B. 勉強を諦めた。 C. 小さい会社に入って働き始めた。 D. 大きい会社に入って働き始めた。 15. なぜ健二は大学に行かなくてよかったと思ったか。 A. 大学に行っていたら、給料が高くなるから B. 大学に行っていたら、給料が少なくなるから C. 大学に行っていたら、今の会社に入れないから D. 大学に行っていたら、毎日遊んでいただろうと思っているから 【答案】11. C 12. C 13. B 14. C 15. D 【解析】 【分析】文章内容比较容易，主要讲了健二在一家手机公司工作。这家公司规模很大，名气也响，薪资待遇还特别好，所以健二现在攒了不少钱。不过健二小时候，家里的经济条件并不算宽裕。所以，他没能考上大学。高中一毕业，健二就进了一家小公司上班。他一边工作，一边坚持每天读很多书，学习各种知识。不管是上班的时候，还是回到家里，他每天都在认真学习。之后他又换了好几份工作，才终于进了现在这家公司。健二觉得，当初没上大学其实也挺好的。他总想着，要是去读了大学，自己恐怕每天都会只顾着玩了。 【11题详解】 文章提到「健二は携帯電話の会社で働いている」，由此可知，健二在手机公司工作，故选C。 【12题详解】 文章提到「その会社はとても大きくて有名な会社だ。給料がとても良いから」，由此可知，健二公司“规模大、有名气、薪资待遇好”，故选C。 【13题详解】 文章提到「子供のとき健二の家はあまりお金がなかった。（ア）健二は大学に行けなかった。」，由此可知，前一句是“健二小时候家里经济条件不好”，后一句是“他没能上成大学”，前后构成因果关系。「だから」意为“所以”，符合逻辑。故选B。 14题详解】 文章提到「高校を卒業したあと、すぐに小さい会社に入って働き始めた」，由此可知，健二高中毕业后的选择是进入小公司工作。故选C。 【15题详解】 文章提到「健二は大学に行かなくてよかったと思った。大学に行っていたら、きっと毎日遊んでいただろうと思っている」，由此可知，健二觉得没上大学也挺好的原因，是他认为自己如果上了大学，大概率会每天玩乐。故选D。 （四） 私の父は優しい人です。性格は明るくて、いつもニコニコしています。子供のときは週末になると、いつも公園で遊んでくれました。だから、私は父が怒ったのを見たことがありませんでした。でも、一度だけ父にとても怒られたことがあります。それは、私が父に嘘をついたときです。 父は嘘をついてはいけないよと何回も言いました。私は怒られたときとても泣きました。でも、それからは嘘をつかないようにしました。父は今日も優しくて、ニコニコしています。私と父は今日も仲良しです。 16. 「私」の父について正しくないのはどれか。 A. 優しい人だ B. 性格が明るい C. いつもにこにこしている D. よく怒る 17. 子供のときは週末になると、父はいつもどこで遊んでくれたか。 A. 游園地 B. 運動場 C. 公園 D. 体育館 18. 「一度だけ父にとても怒られたことがあります」とあるが、どんなときだったか。 A. 公園で遊んだ時 B. 父に嘘をついたとき C. 学校を休んだ時 D. 宿題をしなかった時 19. 「私」は父に怒られたとき何をしたか。 A. 父の悪口をした B. いたずらをした C. 泣いた D. 言い訳した 20. 「私」と父の関係はどうなのか。 A. 仲が良い B. 仲が悪い C. 普通だ D. わからない 【答案】16. D 17. C 18. B 19. C 20. A 【解析】 【分析】文章内容简单，主要讲了我的爸爸是个温柔的人。他性格开朗，总是笑眯眯的。我小时候，每到周末他都会带我去公园玩。所以我从来没见过爸爸生气的样子。不过，我有过一次被爸爸狠狠训斥的经历，那是在我对爸爸说谎的时候。爸爸之前就再三叮嘱过我，做人不能说谎。被训斥的时候，我哭得特别厉害。但从那以后，我就再也没有说过谎了。爸爸如今依旧温柔，总是一脸笑容。我和爸爸现在也还是十分要好。 【16题详解】 文章提到「だから、私は父が怒ったのを見たことがありませんでした。でも、一度だけ父にとても怒られたことがあります」，由此可知，“我”从没见过爸爸生气，只有一次被爸爸训斥，说明爸爸不常发怒。故选D。 【17题详解】 文章提到「子供のときは週末になると、いつも公園で遊んでくれました」，由此可知，小时候周末爸爸会带“我”去公园玩，故选C。 【18题详解】 文章提到「でも、一度だけ父にとても怒られたことがあります。それは、私が父に嘘をついたときです」，由此可知，我有过一次被爸爸狠狠训斥的经历，那是在我对爸爸说谎的时候。故选B。 【19题详解】 文章提到「私は怒られたときとても泣きました」，由此可知，被训斥时“我哭得很厉害”。故选C。 【20题详解】 文章提到「私と父は今日も仲良しです」，由此可知，我和爸爸的关系很好，故选A。 第三部分语言运用（共两节，满分30分） 第一节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。 春は日本で最も美しい季節の一つです。この時期、多くの___21___が花見で桜の美しさを楽しみます。 花見の準備として、まずは良い場所を___22___ことが大切です。公園や川沿いなど、桜がたくさん___23___場所が理想的です。 食べ物も花見の楽しみの一つです。お弁当やおにぎり、さくら餠などの食べ物を___24___ましょう。___25___、温かいお茶やコーヒーも忘れずに持っていきましょう。花見では、桜の下で食事をしたり、ゲームをしたり、美しい景色を___26___します。 夜になると、夜桜を楽しむ___27___。多くの場所では、夜間に桜がライトアップ（点亮/照明）されて、昼間とは違った幻想的な___28___を楽しむことができます。 春の花見は、自然の美しさを___29___ながら、大切な人との時間を過ごす絶好の機会です。日本の文化の一部____30____、多くの人々に愛されています。 21. A. 時々 B. 国々 C. 人々 D. 我々 22. A. 運ぶ B. 行く C. 誘う D. 選ぶ 23. A. いる B. ある C. いない D. ない 24. A. 待ってき B. 待っていき C. 持ってき D. 持っていき 25. A. また B. しかし C. ところで D. それで 26. A. 楽しんだり B. 楽しんだから C. 楽しんでから D. 楽しんで 27. A. ことがなります B. ことがなりません C. ことができます D. ことができません 28. A. 気持ち B. 雰囲気 C. 思い D. 夢 29. A. 感じ B. 気 C. 見え D. 聞こえ 30. A. にとって B. として C. をして D. について 【答案】21. C 22. D 23. B 24. D 25. A 26. A 27. C 28. B 29. A 30. B 【解析】 【分析】文章内容比较简单，主要讲了春天是日本最美的季节之一。每到这个时候，许多人都会通过赏花来欣赏樱花的美丽。准备赏花时，首先选个好地方至关重要。公园、河边这类樱花盛开的地方是理想之选。美食也是赏花的乐趣之一。带上便当、饭团、樱花糕这类食物去吧。另外，也别忘了带上热茶或咖啡。赏花时，人们会在樱花树下吃饭、玩游戏，还会欣赏美丽的景色。到了夜晚，就可以观赏夜樱了。很多地方会在夜间点亮樱花，人们能欣赏到和白天截然不同的梦幻氛围。春日赏花，是一边感受自然之美，一边与重要之人共度时光的绝佳机会。它作为日本文化的一部分，深受众多人的喜爱。 【21题详解】 本题考查名词。「人々」意为“人们”，符合很多人赏花的语境。「時々」意为“有时”，「国々」意为“各国”，「我々」意为“我们”，均不符合此处语境。故选C。 【22题详解】 本题考查动词词义。「選ぶ」意为“选择”，表示选一个好地方很重要，符合语境。「運ぶ」意为“搬运”，「行く」意为“去”，「誘う」意为“邀请”，均不符合此处语境。故选D。 【23题详解】 本题考查存在句动词。「ある」表示无生命事物的存在，这里表示有很多樱花，符合语境。「いる」用于表示有生命事物的存在，「いない」「ない」是否定形式，均不符合此处语境。故选B。 【24题详解】 本题考查动词词义与补助动词。「持つ」意为“带着”，「～ていく」表示动作从近处到远处，「持っていく」表示带去食物，符合语境。「～てくる」表示从远处到近处，「待つ」意为“等待”，不符合此处语境。故选D。 【25题详解】 本题考查连词。前文说带食物，后文补充带饮品，前后构成并列关系，「また」意为“另外，还有”，符合逻辑。「しかし」表示转折，意为“但是”，「ところで」表示转换话题，「それで」表示因果，意为“因此”，均不符合此处语境。故选A。 【26题详解】 本题考查句型。「～たり～たりする」表示列举多个动作，表示会在樱花树下吃饭、玩游戏，还会欣赏美景，「楽しんだり」符合语境。「～から」表示原因，「てから」表示动作顺序，「楽しんで」是动词「て」形，表示顺序，均不符合此处语境。故选A。 【27题详解】 本题考查句型。「～ことができる」表示能够做某事，符合“夜间可以赏夜樱”语境。「～なる」表示变得，「なりません」「できません」是否定形式，均不符合此处语境。故选C。 【28题详解】 本题考查名词词义。「雰囲気」意为“氛围”，符合灯光下樱花的意境。「気持ち」意为“心情”，「思い」意为“想法”，「夢」意为“梦想”，均不符合此处语境。故选B。 【29题详解】 本题考查动词词义。「感じ」意为“感受”，符合一边感受一边和重要的人共度时光的语境。「気」意为“心思”，「見える」意为“看得见”，「聞こえる」意为“听得见”，均不符合此处语境。故选A。 【30题详解】 本题考查句型。「～として」表示作为……，赏花作为日本文化的一部分，受到很多人喜爱，符合语境。「～にとって」表示对……来说，「～をする」表示做……，「～について」表示关于……，均不符合此处语境。故选B。 第二节（共10小题；每小题1.5分，满分15分） 阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。 お母さんは治君の教育のことについて、こう思っている。今はアメリカ　1　生活しているが、いつかは日本　2　帰ることになるだろう。そうすると、治君は日本の社会で　3　（生きる）ていかなければならない。だから、日本になるべく早く　4　（帰る）て、治君に入学試験の勉強をしてもらいたい。しかし、同時に、治君が毎日楽しそうに生活しているの　5　見ると、このままアメリカで　6　（自由）したいことをさせたいとも思っている。やはり家族はみな一緒に　7　（暮）らすべきだと思っている。 お父さんと同じ銀行に　8　（勤める）ている日本人が何人かいる。その人たちの　9　（多い）は、息子さんを日本に帰らせて、日本で勉強させているそうだ。お父さんは、自分も　10　（おな）じようにすべきだと思っている。 31. ___________ 32. ___________ 33. ___________ 34. ___________ 35. ___________ 36. ___________ 37. ___________ 38. ___________ 39. ___________ 40. ___________ 【答案】31. で 32. に 33. 生き 34. 帰っ 35. を 36. 自由に 37. く 38. 勤め 39. 多く 40. 同 【解析】 【分析】文章内容简单，主要讲了妈妈是这样考虑小治的教育问题的：我们现在生活在美国，但总有一天应该会回日本。那样的话，小治就必须在日本社会里立足下去。所以我想尽早回到日本，让小治开始备考升学考试。但另一方面，看到小治每天过得开开心心的样子，我又想让他就这样在美国，自由地做自己想做的事。说到底，家人还是应该生活在一起的。和爸爸在同一家银行工作的日本人有好几位，听说他们中的大多数，都把儿子送回日本，让孩子在日本上学。爸爸也觉得，自己也应该照做。 【31题详解】 本题考查助词。「で」表示动作发生的场所，符合在美国生活的语境，故填「で」。 【32题详解】 本题考查助词。「に」表示动作的方向、到达点，故填「に」。 【33题详解】 本题考查动词活用。「～ていく」前接动词「て」形，表示从现在到将来，「生きる」「て」形为「生きて」，故填「生き」。 【34题详解】 本题考查动词活用。「帰る」的「て」形为「帰って」，表示动作顺序，故填「帰っ」。 【35题详解】 本题考查助词「を」用于提示他动词宾语，故填「を」。 【36题详解】 本题考查形容词活用。「自由」是二类形容词，用「自由に」的形式修饰动词「する」，故填「自由に」。 【37题详解】 本题考查动词发音。「暮らす」的读音为「くらす」，故填「く」。 【38题详解】 本题考查动词活用。「～ている」前接动词「て」形，表示动作的持续，「勤める」的「て」形为「勤めて」，故填「勤め」。 【39题详解】 本题考查形容词活用。「多く」是「多い」的名词形式，表示大多数人，故填「多く」。 【40题详解】 本题考查形容词发音。「おなじ」对应的日文汉字为「同じ」，故填「同」。 第四部分作文（共两节，满分40分） 第一节（满分10分） 41. 假如你是王华，你今天晚饭后在学校操场捡到一个黑色的书包，里面装有课本和作业本。请失主看到后尽快来学校传达室（受付）认领，需携带能证明身份的证件。 注意： 1.字数为70～100字： 2.格式正确，书写清楚： 3.使用「です·ます」体。 【答案】 落とし物のお知らせ 本日夕食後、学校の運動場で黒いカバンを拾いました。中には教科書と宿題ノートが入っています。 このカバンの持ち主の方は、身分証明書をお持ちのうえ、できるだけ早く学校の受付までお越しください。 王華 【解析】 【详解】根据提示，要求写一篇寻物启事。根据写作格式和题干提示，文章可以按照以下步骤展开：首先书写题目，然后直接说明关键信息（时间、地点）以及遗失物的特征。接下来说明领取的地点、条件等。最后靠右署名，使文章内容完整、逻辑连贯。 第二节（满分30分） 42. 在每天看似平淡的生活中，总有一些事情令人难忘。请以「忘れられない一日」为题，写一篇短文。 写作要点: 1.谈谈对你来说难忘的一天。 2.通过具体事例描述为什么这一天让你难忘。 写作要求: 1.字数为300～350字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用「です.ます」体。 【答案】忘れられない一日 　忘れられない一日は高校卒業前の修学旅行の日です。 　その日、クラス全員で郊外の公園に行きました。公園へ行くバスの中ではクイズや歌合戦をやって、みんなテンションが上がりました。公園に着いてから、クラスは２つのチームに分かれて剛引きをしました。このゲームはただの力と比べではありません。チームワークが大事です。私のチームが勝って、とてもうれしかったです。また、二人三脚のゲームもやりました。２人が息を合わせて順調にゴールする人もいれば、なかなか前に進まなかったり、転んだりする人もいました。絶え間ない歓声や笑い声で大いに盛り上がりました。お昼は自分で持ってきたお弁当を食べました。豊かな自然に囲まれて、みんなでわいわい食べるお弁当は格別に美味しかったです。午後４時ごろに学校に帰りました。 今はみんなそれぞれ自分の好きな大学に入りました。昔のことを思い浮かべて、とても懐かしいです。 【解析】 【详解】根据提示，本篇作文要求写记叙文，题材是针对难忘的一天。在写作时必须围绕三个要点展开阐述：1.谈谈对你来说难忘的一天。2.通过具体事例描述为什么这一天让你难忘。 围绕这两个要点，文章也可以分成三个段落来写，第一段直接点题，中间主要是对主题进一步阐述，使文章有理有据，且结构清晰；最后一段一般是情感升华，与第一段首尾呼应，使得文章结构更加完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $