Unit 4 Let's design a park!素养评估-【全优预备级】2025-2026学年新教材二年级下册英语（人教PEP版·新教材）

四、1.A skirt and shorts are better. 2.I put on my T-shirt. 3.Let's play in the snow! 4.Put on your boots. 5.Can you bounce the blue ball? 6.Let's jump rope together. 五、 Hi,I'm Sarah.I can play the erhu.Binbin can swim.John can bounce a ball.Chen Jie can jump rope. Unit4素养评估 一25143 二、1.C2.E3.A4.D5.B 三、24315 四、1.×2.×3.V4.×5.V 五、树涂绿色；房子涂红色和白色；湖涂 蓝色：小山涂黄色：花涂粉红色 六、1-E2-C3-D4-A5—B 七、1.C2.A3.A4.B5.C 八、1.V3.V4.V6.V8.V 九、1.B2.E3.D4.A5.C 十、1-C2-D3-E4-A5-B 鸟涂蓝色；房子涂红色和白色；苹果 涂红色：铅笔涂黄色：鱼涂粉红色 十一、1.A2.B3.A4.B5.B 听力材料 一、1.tree2.house3.lake4.hill 5.flower 二年级下册·PEP 二、1.It's a house.. 2.It's a hill. 3.I see a lake. 4.I see flowers. 5.Now we have a park！ 三、1.It's nice! 2.The apples are red. 3.Draw some hills and a lake. 4.Let's make a clay park! 5.What's this? 四、1.It's a boat.. 2.We need some clay. 3.Let's add a bird. 4.Look,two pencils. 5.We have some paper. 五、 This is a park.The tree is green. The house is red and white.The lake is blue.The hill is yellow.The flower is pink. Unit5素养评估 -、1.A2.B3.B4.B5.B 二、31524 三、1.V2.×3.V4.×5.V 四、1.head2.Use3.play4.teeth 5.can 五、1.D2.E3.C4.A5.B 六、41253 Uu Ww Xx Yy Zz英语 Unit4素养评估 二年级下册·PEP 时间】40分钟 满分】100分 数 听力部分（50分) 弥 一、听录音，用数字给下列图片排序。（10分) /金金金 hAr () 二、听录音，选择对应的图片。(10分) 戡 尽 金金金 A.等 B.⊙ C. 由由串鱼 )1.It's a )2.It's a )3.I see a )4.I see 蜜 ( )5.Now we have a 三、听录音，用数字给下列句子排序。(10分) ( )The apples are red. 縣 Let's make a clay park! ( )Draw some hills and a lake. 拼 ( )It's nice! )What's this? 四、听录音，判断图片与所听内容是(V)否(×)相符。（10分) 五、听录音，给图片中的事物涂色。(10分) 田 到笔试部分(50分) 六、将单词与对应的图片连起来。(5分) 1 bird 2. paper 3. pencil boat 5. park 七、选出下列单词中不同类的一项。(5分) ( )1.A.green B.white C.idea ( ）2.A.red B.tree C.flower ( )3.A.boat B.bird C.dog ( )4.A.make B.some C.add )5.A.paper B.pencil C.nice 11 八、看图，选出图中含有的事物，在括号里打“√/”。(10分) 1.tree 2.house 3.bird 4.hill () () （) () 5.fish 6.boat 7.car 8.lake () () () 九、看图，选词填空，将序号填在对应的横线上。(10分) A.flower B.house C.tree D.lake E.hill 位 1.-What's this? 一lt'sa 2.-What's this? -It's a 3.-What's this? -It's a 94△a△cf 4.-What's this? —lt'sa 5.-What's this?-It's a 年★平2 回@可 十、读句子，将句子与图片连线，并给图片涂上相应的颜色。（10分) 1.The apple is red. A 游 2.The pencil is yellow. 3.The fish is pink. 4.The bird is blue. D 5.The house is red and white. E 十一、根据情境，选择正确的句子。(10分) )1.你看到一个湖，你应该说： A.I see a lake. B.I see a hill. )2.你看到一只鸟，想问朋友是什么，你应该说： A.It's a bird. B.What's this? )3你和朋友需要一些纸用来画画，你应该说： A.We need some paper. B.We need some pencils. )4.你觉得朋友的画很好，你会说： 燸 A.Good idea! B.lt's nice！ )5.你想和朋友创建一个公园，你会说： A.Ve have a park now！ B.Let's make a park. 12