Unit 4 Let's design a park!-【全优预备级】2025-2026学年新教材二年级下册英语（人教PEP版·新教材）

参考答案 七、1.B2.C3.C4.A5.B 八、1.D2.A3.E4.B5.C 九、1.C2.B3.D4.E5.A 十、1.V2.×3.V4.× 十-、1.B2.A3.A4.B 十二、1.C2.D3.A4.B 十三、1.D2.B3.A4.C 听力材料 一、1.push2.snow3.climb4.hat 5.shout 二、1.Hello,I'm Chen Jie.I have a coat.. 2.Hello,I'm Binbin.I have a sweater. 3.Hello,I'm John.I have a T-shirt. 4.Hello,I'm Sarah.I have a skirt. 三、1.It is hot today. 2.Let's play in the snow! 3.Don't jump here！ 4.I see the letter“M”. 四、l.I put on my sweater and my coat. 2.You can jump and run and shout. 3.I can jump rope.But I can't do it well. 4.I try my best and hold my arms. 5.You can climb and look about. 五、Hello,I'm Li Dong.I can bounce a ball.My mum can swim.My dad can run.My brother can do sit-ups.My sister can jump rope. Unit 4 Let's design a park! Listen,point and repeat.Listen, point and chant. -、1.B2.A3.A4.B 二、1-B2-D3-A4-C 三、1.B2.B3.A4.B5.A6.B 四、1.A2.D3.B4.C 五、1在“树、花”图片下打“V”。 2.在“跑步、跳”图片下打“V”。 六、示例：一What's this?—It's a tree. -What's this?-It's a flower. -What's this?-It's a hill. -What's this?-It's a lake. 听力材料 一、1.flower2.boat3.house4.park 二、1.The apples are red. 2.The tree is yellow. 3.The lake is blue. 4.The hill is green. Compare,circle and say.~Fun time 一、42153 二、1.A2.B3.B4.A 三、1-C2-D3-E4-A5-B 四、1.D2.B3.A4.C 五、任务一：43251 任务二：1.×2.V 六、示例：It's a hill.It's green. It's a flower.It's red. It's a house.It's blue. It's a bird.It's yellow. (答案仅供参考，说对即可) 听力材料 一、1.hill2.bird3.tree4.house 5.lake 二、1.We have a park now! 2.Let's add a bird. 3.We need some paper. 4.Let's make a clay park! 阶段复习（二） -、1.B2.A3.B4.B 二、25413 三、1.×2.V3.V4.V/5.X 四、1.B2.B3.B4.A5.B 五、1.B2.A3.B4.B5.A 六、1.D2.E3.B4.A5.C 七、1.B2.B3.B4.A5.A6.B 八、1.D2.C3.E4.A5.B 九、1.B2.B3.B4.A5.A 听力材料 一、1.R2.T3.U4.W 二、1.Do sit-ups.It is hard. 2.She can play the erhu. 二年级下册·PEP 3.He can bounce a ball. 4.I can swim. 5.She can jump rope. 三、1.Look！Two pencils.. 2.I see a house. 3.It's a tree. 4.I see a hill. 5.The flower is blue. 四、l.Never give up！ 2.Good for you! 3.I can try. 4.I see a lake. 5.It's a ball. Unit 5 Let's play together! Listen,point and repeat.~Listen, point and chant. 4) 二、1.V2.V3.×4.V5.V/ 三、1.head2.arm3.leg4.hand 四、1.C2.A3.B 五、1.×2.V3.×4.V5.V 6.V全优 预备级英语 Unit 4 Let's design a park! 单元知识梳理 Uu u,u,umbrella This is an umbrella. 字 Vv v,v,violin This is a violin(小提琴). 母 Ww w,w,wall This is a wall. 词 flower花（朵） lake湖 house房屋 tree树 hi小山 汇 1.What's this？这是什么？ 句 2.It's a house.是一座房子。 子 3.I see a lake.我看见一个湖。 1.“What's this?”意为“这是什么？”，其中“this”是英语中常用的指 示代词，意为“这个”，用来指代较近的人或物。 重 例：一What's this?这是什么？ 难 一It's a hill..是一座小山。 点 2.“t's a boat.”句中“t's”是“Itis”的缩写形式，意为“它是”，书写 点 时不要写成“ts”。二者意思完全不同，“ts”意为“它的”。 拨 例：t's a dog..Its face is big. 它是一只狗。它的脸很大。 22 二年级下册 PEP Listen,point and repeat.Listen, point and chant. 听力训练营 一、听录音，选择正确的图片。 ()1.A.B. )2.A B 金金金 )3.A. B. )4.A. B. 二、听录音，将下列事物与对应的颜色连线。 1. 3. A E. C. D. 蓝色 红色 绿色 黄色 读写补给站 三、看图，选出正确的单词。 金金金 A.apple A.red ）1. B.house 2 B.lake A.flower A.green B.white B.tree A.park A.blue )5. B.pink B.hill 23 全优 预备级英语 四、给下列句子选择正确的图片。 B. 田 思口思 D )1.I see flowers. )2.I see a lake. ( )3.I see a house. )4.I see a tree. 五、读一读，完成练习。 This is our park.The tree is green.The flowers are red and yellow. We can run and jump here 1.这个公园里有什么呢？在相应的图片下打“V”。 金金 由由串由 tsYK 宜田田鱼 2.我们可以在这个公园里做什么呢？在相应的图片下打“V” ▣语展示场 六、Binbin和同桌一起画了一个公园，他们在讨论公园里的景物。看图，仿 照例子说一说。 It's a house What's this? 24 二年级下册 PEP Compare,circle and say.Fun time 听力训练营 一、听录音，用数字给下列图片排序。 金金 宜田田鱼 () 二、听录音，选择正确的选项。 )1.We have a now! B )2.Let's add a ( )3.We need some A.flowers B.paper ( )4.Let's make a park! A.clay B.green 读写补给站 三、同学们在玩单词配对游戏。看图，连一连。 3. 4 tree B park flowers D. paper E. pencil 25 全优预备级英语 四、看图，选择相应的句子。 A.It's a flower. B.It's a hill. C.It's a house. D.It's a lake. iso 1. 4 思0思 五、〔新材料)美术课上，同学们想一起建造一个黏土公园。阅读对话，完成 下列任务。 Chen Jie:We need some clay,paper and pencils. Li Dong:We have a tree and a hill. Binbin:Let's add a bird and flowers. .John:And a house.We have a park now! 任务一：按照对话中出现的先后顺序给图片排序。 任务二：判断句子正(V)误(X)。 )1.We need some clay,paper and pens. ( )2.We make a park. 口语展示场 六、〔新趋势〕Sarah用黏土做了一个公园，猜一猜她都用了哪些颜色。看 图，想一想，并仿照例句说一说。 例：lt's a lake.lt's blue. 9四 26