Unit 4 Body同步作业-【全优新交际】2025-2026学年新教材一年级下册英语（新交际版·新教材）

全优 新交际英语 Unit 4 Body 单元知识梳理 boy girl head hand 男孩 女孩 头，头部 手 腿 重 点 词 arm toy foot(复数feet) robot aunt 汇 手臂，上肢 玩具 脚 机器人 姑母，姨母 name swim run strong basketball 名字 游泳 跑，奔跑 健壮的 篮球 句 l.It has a big head and two big feet!它有一个大头和两只大脚！ 子 2.This girl swims fast..这个女孩游得很快。 描述动物/事物的身体部位或外观特征，用句型“It has(a/an/数 词)+形容词(long/short/big.)+表示身体部位的名词(head/ 重 arm/hand..).”。 难 例：It has a big head.它有一个大头。 点 点 拨 It has two long legs.它有两条长腿。 注：has意为“有”，是have的第三人称单数形式。 当后面表示身 体部位的名词是单数时，需要用a/an来修饰。 20 一年级下册 Let's start!Let's read! 听力训练营 一、听录音，用数字给下列图片排序。 90 二、听录音，判断下列句子与所听内容是(T)否(F)一致。 ()1.Move your hands )2.It has three arms. ( )3.Come on,boys and girls. )4.Look at my robot. ( )5.Let's do the body rock! 读写补给站厂 三、〔新角度〕下列服装是为身体的哪个部位准备的呢？看一看，连一连。 A.hands B.head C.legs D.feet 四、〔新考法〕根据所给人体部位的数量将单词分类。（填序号） A.eyes B.mouth C.ears D.head E.fingers(手指) F.arms G.legs H.hands I.nose 1.toes(脚趾)： 2.face: 3.feet: 21 全优新交际英语 五、〔新题型〕Nick制作出了自己的机器人，你能看出下面是机器人的哪个 部位吗？选择对应的单词，将其序号填在括号内。 A.foot B.body C.head D.arm I E.hand F.leg 1.( 4.( ⊙目⊙ 2.( 5.()》 D 3.( 6.（ 六、〔新题型〕Lingling正在堆雪人。根据她堆雪人的过程，给图片选择相应 的配文，将序号填在圆圈里。 A.The snowman has a long nose. B.The snowman has a strong body C.The snowman has long arms and big hands. D.The snowman has two black eyes and a blue mouth. 口语1展示场丁 七、在左边的方框内画出自己设计的机器人图纸，并描述一下它的外貌吧！ Hi,I am Look at my robot.It has 提示词：head,arms,legs,feet. 22 一年级下册 Let's have fun！~Let's explore！ 听力训练营厂 一、听录音，选出与你所听内容相符的图片。 ）1.A. B )2.A. B. )3.A. B. )4.A. B. 二、听录音，圈出你听到的单词补全句子。 1.It has three small feet hands).2.She runs swims)well. 3.He has two short (arms legs).4.This is my (robot toy). 读写补给1站丁 三、根据图片提示，给小猪的身体部位选择对应的短语。 A.a big nose B.big ears C.short legs D.a big body E.small eyes 2.0 人 4. 3 四、〔新题型〕读一读，将句子和动物的剪影搭配起来。 (）l..It has four legs and a long tail(尾巴).lt's big and strong: )2.It has a big head and a big body. 23 全优新交际英语 )3.It has no legs or arms. ( )4.It runs fast.It has four short legs. )5.It has a small head and long legs. B. 五、Li Ming的小组正在展示自己的机器人。阅读短文，完成下列各题。 Look!Our robot is Jerry.He has no hair.And he has no arms.But he has four legs and two big eyes.And Jerry is like()a dog. 任务一：根据短文内容，判断句子正(T)误(F)。 )1.Jerry has no legs. ()2.Jerry is a dog. )3.Our robot Jerry has no hair. 任务二：根据短文内容，判断下面哪个是Jery,在相应的圆圈内打 “V”。 2 88 6女 口语展示场丁 六、西西有许多可爱的玩具。仿照例子，按顺序介绍一下西西的玩具。 3 It's my toy cat. It has a long body and short legs. 24五、任务一：1.C2.D3.A4.E5.B 任务二：1.T2.T3.T 六、示例：I have small ears./My mouth is small. 听力材料 一、1.mouth2.face3.nose 4.small 二、1.Touch your eyes.. 2.Touch your face. 3.Touch your mouth. 4.Touch your nose. 5.Touch your ears. 期中复习 -、1.A2.A3.A4.B5.B 二、52134 三、1.tigers2.dog 3.nose 4.short 四、1.f2.f3.T4.T5.T 五、1.C2.B3.C 4.A5.A 六、1.D2.B3.C4.A5.E 七、1.D2.E3.B4.A5.C 八、1.BCDIJ2.AEFGH 九、1.C2.B3.C4.B 十、1.D2.B3.C4.A 十-、1.B2.A3.E4.D5.C 十二、任务一：1.F2.F3.T4.T 任务二：涂色略 听力材料 一、1.twin2.from3.eye4.same 5.look 米《 一年级下册·XJJ 二、1.face2.panda3.fish4.lion 5.picture 三、1.They're tigers. 2.It's Pipi.It's my dog. 3.I have a small nose. 4.I have short hair. 四、1.This is my cat. 2.My hair is long. 3.It's a bird. 4.I have big eyes. 5.This is a cute dog. 五、l.They are pandas..They're cute. 2.You have two small ears. 3.This is Lulu.It's my rabbit. 4.We are twins. 5.Which animals are from China? Unit 4 Body Let's start！&Let's read！ 一、45123 二、1.F2.T3.T4.T5.T 三、1-B2-A3-D4-C 四、1.E2.BDI3.ACFGH 五、1.B2.E3.F4.C5.D6.A 六、BDAC 七、画图略示例：Hi,I am Amy.Look at my robot.It has a big head and short legs. 参考答案 听力材料 一、1.leg2.hand3.foot4.head 5.arm 二、1.Move your feet.. 2.It has three arms. 3.Come on,boys and girls. 4.Look at my robot. 5.Let's do the body rock! Let's have fun！~Let's explore！ 一、1.B2.A3.A4.B 二、1.feet2.runs3.legs4.toy 三、1.E2.A3.C4.D5.B 四、1.E2.D3.B4.A5.C 五、任务一：1.F2.F3.T 任务二：勾选第二幅图 六、示例：1.It's my toy dog.It has a big head and short legs. 2.It's my doll.It has a big mouth and long hair. 3.It's my robot.It has long arms and long legs. 听力材料 一、1.four arms2.four long legs 3.two feet 4.a big head 二、1.It has three small feet. 2.She runs well. 3.He has two short legs. 4.This is my toy. Unit 5 My home Let's start！&Let's read！ 一、E B CA D 二、1.A2.B3.B4.B5.A 三1. 2.⊙3.⊙ 4.( 四、1.B2.B3.C4.A 五、1.C2.B3.D4.A 六、1.T2.F3.F4.F5.T 七、示例：It's my room. It's a table.And it's my sofa. 听力材料 一、home table sofa bed room 二、l.My bed is clean. 2.Come to my room. 3.So many tables. 4.It's a sofa. 5.Big rooms. Let's have fun！~Let's explore！ -、1.A2.B3.A4.A 二、35142 三、1.D2.C3.B4.A 四、1.T2.T3.F4.T 五、任务一：B 任务二：1.B2.A