内容正文:
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………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
2025-2026学年第一学期期末质量监测九年级化学试题卷
考生须知:1.本试卷由试题卷和答题卷两部分组成,试题卷共4页,答题卷共2页。
2.本试卷满分100分,考试时间60分钟。
3.考生必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效。
可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16
一、单项选择题(每小题3 分,共45分)
1.中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。我国的下列古代发明及应用不涉及化学变化的是( )
A.烧制陶瓷 B.粮食酿酒 C.火法炼锌 D.晒制井盐
2.为建设“天蓝、地绿、水美”的新疆,下列做法不合理的是( )
A.回收处理废旧电池 B.积极参与植树造林 C.随意排放工业废气 D.污水处理后再排放
3. 空气的组成成分中,体积分数最大的是( )
A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳
4.规范操作是实验成功和安全的保证。下列实验操作正确的是( )
A.闻气体气味 B.加入固体粉末 C.滴加液体 D.点燃酒精灯
5. 用“”和“”表示不同元素的原子,下列微观示意图可以表示化合物的是( )
A. B. C. D.
6. 下列物质中,不属于化石燃料的( )
A. 乙醇 B. 石油 C. 天然气 D. 煤
7. 下列有关物质燃烧现象的部分叙述中,描述正确的是( )
A. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红色固体
B. 硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
C. 木炭在空气中燃烧发红光,生成黑色固体
D. 红磷在空气中燃烧,生成大量的白雾
8. 2024年7月30日,中国运动员孙颖莎和王楚钦获得了巴黎奥运会乒乓球混双冠军,这是国乒奥运会历史上首枚混双冠军。乒乓球作为我国的国球,主要成分是聚酯纤维,是由对苯二甲酸(C8H6O4)和乙二醇为原料制成的,对于其原料对苯二甲酸(C8H6O4)下列说法正确的是( )
A. 对苯二甲酸属于氧化物
B. 1个对苯二甲酸分子由8个碳原子、6个氢原子和4个氧原子构成
C. 对苯二甲酸分子由碳、氢、氧元素组成
D. 对苯二甲酸中碳、氢、氧元素的质量比为8:6:4
9.锂离子蓄电池是“祝融号”火星车的能源设备。锂元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示,下列说法错误的是( )
A.原子序数为3 B.在化学反应中容易失去电子
C.属于金属元素 D.相对原子质量为6.941g
10.下列有关金刚石和石墨的说法,错误的是( )
A.都是碳的单质 B.都由碳元素组成 C.物理性质相同 D.碳原子排列方式不同
11. 氮化锶(Sr3N2)是生产高端荧光粉的主要原料。已知Sr3N2中N的化合价为﹣3,则Sr的化合价为( )
A. ﹣3 B. ﹣2 C. +2 D. +3
12. 2023年10月15日是中国首次载人航天飞行20周年纪念日,20年来中国载人航天取得耀世成就。载人飞船内,用含氢氧化锂的过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳,该反应的化学方程式为:2LiOH+CO2 = Li2CO3+X ,则X的化学式为( )
A.H2 B.O2 C.H2O2 D.H2O
13.下列关于二氧化碳用途的叙述中,不正确的是( )
A. 生产碳酸饮料 B. 用作气体肥料 C. 供给呼吸 D. 用于人工增雨
14.甲烷和水在一定条件下反应可制得水煤气(混合气体),如图即该反应的微观示意图。根据上述微观示意图得出的结论中,正确的是( )
A. 该反应前后各元素的化合价均不变 B. 参加反应的甲烷和水的质量比为8:9
C.该反应属于化合反应 D.反应后生成的“”和“”两物质的分子个数比为1:1
15.利用数字化实验可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应,瓶内气压的变化如曲线所示。下列有关分析错误的是( )。
A. 最终两个锥形瓶内的压强相等
B. 其他条件相同时,粉末状碳酸钙产生CO2的质量更多
C. 对比点A、B可知,曲线②表示块状碳酸钙与稀盐酸的反应
D. 对比分析点C、D可知,相同的气压时,粉状碳酸钙与稀盐酸反应更快
二、填空题(每空1分,共 28分)
16.(6分)我国饮茶文化源远流长。唐代陆羽所著的《茶经》是世界上现存最早的介绍茶的专著,被誉为茶界“百科全书”。
(1)唐代陆羽煎茶“清汤绿叶,味鲜醇,香扑鼻”。“香扑鼻”,从分子角度解释其原因是______。
(2)最近盛行“围炉煮茶”,将干果或水果放在炉具上烘烤。橘子和龙眼都是含磷的水果,这里的“磷”指的是______(填“单质”“元素”“原子”或“离子”)。
(3)用化学用语填空:①2个氢原子______;②构成水的微粒______;③ 3个二氧化碳分子______;
④标出氧化铜中氧元素的化合价______。
17.(7分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
(1)硅原子的质子数为 ;其相对原子质量为___________。
(2)B、C属于同种元素的原因是___________。
(3)原子序数为11的元素与D元素组成的化合物的化学式是___________。
(4)A微粒属于___________(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”),
(5)E为硒的原子结构示意图,在反应中易 (填“失”或“得”)电子,该元素位于周期表中第 周期。
18(15分).水是生命之源,虽普通但宝贵。根据图示,回答下列问题。
(1)海水蒸发过程中,发生变化的是______(填序号)。
A.分子质量 B.分子种类 C.分子间隔
(2)如图2所示,是水在通电的条件下生成氢气和氧气的微观示意图。在这个变化过程中,发生了改变的是 ; (填微观粒子),该变化过程中的最小粒子是 (填微观粒子)。
(3)如图3所示电解水实验时,a试管中产生的气体是 ,检验a管中气体的操作是 。写出该反应的化学方程式 ,其基本反应类型是
(4)通过本实验可以证明水是由 组成,化学反应前后 不变。
(5)如图4所示,是简易净水器对水样进行初步净化。其中使水样通过小卵石和石英砂层主要除去 杂质,通过活性炭层可以除去色素及臭味,利用了其 性。
(6)实验室中,某同学用过滤除去水中难溶性杂质,过滤时用到的玻璃仪器有: 、 、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是 。过滤后,发现滤液仍浑浊,其原因可能是 (填字母序号)。
A.滤纸破损 B.液面高于滤纸边缘 C.没有用玻璃棒引流 D.滤纸高于漏斗边缘
三、实验探究题(每空1 分,共 22 分)
19.(13分)实验课上,同学们利用如图装置进行气体制备的学习。请回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:a________,b________
(2)实验室用A装置制取氧气,写出该反应的化学方程式 ,该装置的不足之处是 。若要用C装置收集氧气,说明氧气 ,收集的时机是当导管口气泡 时才开始收集。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,选用的发生装置为________(填序号);二氧化碳密度比空气大,可用向________排空气法收集。若用E装置收集二氧化碳,则二氧化碳气体应从________(填“m”或“n”)导管通入集气瓶中。
(4)将制得的二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中(如图F),观察到的现象是________;产生该现象的原因________
(5)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体药品混合加热制取甲烷,通常情况下,甲烷是没有颜色、没有气味的气体,密度比空气小,极难溶于水,很容易燃烧。因此,实验室制取并收集甲烷气体选用的装置为____和 (填序号)。
20.(9分)化学反应需要一定的条件,控制条件可以调控化学反应。某课外小组以“探究燃烧的奥秘”为主题展开探究,请回答下列问题。
【任务一】探究燃烧的条件
(1)观察生活:小组同学观察到天然气、木炭能燃烧,而水和石头不能燃烧,得出燃烧的条件之一是_______。
实验探究:为继续探究燃烧的条件,小组同学设计并完成了图1所示实验。
已知:白磷着火点40℃,红磷着火点240℃。磷燃烧时产生污染空气的白烟——五氧化二磷。
【现象与结论】
(2)①根据图1铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,得出燃烧的条件之一是___________。
②小红根据图1中___________现象,得出燃烧条件之一是可燃物与氧气接触。
【评价与反思】
(3)实验中小组同学认为图1装置存在不足,于是设计了图2所示装置。图2装置的优点为___________。
【任务二】再探某些物质的燃烧
(4)写出丙中铁丝燃烧的现象为___________。若未出现火星四射的现象原因可能是___________(写出一点即可)。
(5)对上述实验,说法正确的是___________(填序号)。
A. 甲实验中,水的作用是吸收二氧化硫,减小空气污染
B. 乙实验中,观察到的现象是持续红热,产生二氧化碳气体
C. 丁实验中,观察到澄清石灰水变浑浊,则通入的X气体一定是二氧化碳
任务三】调控燃烧
(6)打铁花是一种传统的民间焰火表演艺术。其原理是将生铁烧至熔化成为铁水,再将铁水在空中用力击打而形成四处飞溅的耀眼“铁花”。烧铁水时,用鼓风机不断向燃着的焦炭中鼓入空气,其目的是___________。
(7)在加油站、油库、煤矿井内,需要张贴的图标是___________。(填字母代号)。
四、计算题(5分)
21.(5分)为减少二氧化碳等温室气体的排放,科学家采取“组合转化技术”,将CO2和H2在催化剂和加热的条
催化剂
====
∆
件下转化为一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和H2O,反应的化学方程式为:2CO2+6H2 C2H4+4H2O,若要制得28g C2H4 ,需要CO2的质量是多少?(根据化学方程式计算并写出解题步骤)
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页)
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11
)
2025-2026学年第一学期期末质量监测九年级化学·答题卡
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学校
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__________________ 考 号:_______________ 姓名
:
班级:
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准考证号
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[ 9 ]
(
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
贴条形码区
)
(
考生禁填
:
缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
)
第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂)
(
一、选择题:本题共
15
个小题,每小题
3
分,共
45
分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
1
5
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
)
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
(
16.
(
6分
)
(1)
;
(
2
)
;
①
;
②
;
③
;
④
;
17.
(7分)
(1)
;
;
(2)
(3)
;
(4)
;
(5)
;
;
18.
(15分)
(1)
;
(2)
;
(3)
;
;
;
;
(4)
;
;
(5)
;
;
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
(6)
、
;
;
;
19.
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13分
)
(1)
;
;
(2)
;
;
;
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(3)
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;
;
(4)
;
(5)
;
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20
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(9分)
(1)
;
(2)
①
;
②
(3)
;
(
4
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;(
5
)
;
(
6
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7
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21
.
计算题
(
5分
)
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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$2025-2026学年第一学期期未质量监测九年级化学试题卷
考生须知:1本试卷由试题卷和答题卷两部分组成,试题卷共4页,答题卷共2页。
2.本试卷满分100分,考试时间60分钟。
3考生必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效。
可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16
一、单项选择题(每小题3分,共45分)
1.中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。我国的下列古代发明及应用不涉及化学变化的是()
A.烧制陶瓷B.粮食酿酒C.火法炼锌D.西制井盐
2.为建设“天蓝、地绿、水美”的新疆,下列做法不合理的是(
A.回收处理废旧电池B.积极参与植树造林C.随意排放工业废气D,污水处理后再排放
3.空气的组成成分中,体积分数最大的是()
A.氮气
B.氧气
C.稀有气体
).二氧化碳
4.规范操作是实验成功和安全的保证。下列实验操作正确的是()
A.闻气体气味
B.加入固体粉末
C.滴加液体
D.,点燃酒精灯
5.用“○”和“●”表示不同元素的原子,下列微观示意图可以表示化合物的是()
6.下列物质中,不属于化石燃料的()
A.乙醇
B.石油
C.天然气
D.煤
7.下列有关物质燃烧现象的部分叙述中,描述正确的是()
A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红色固体
B.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
C木炭在空气中燃烧发红光,生成黑色固体
D.红磷在空气中燃烧,生成大量的白雾
8.2024年7月30日,中国运动员孙颖莎和王楚钦获得了巴黎奥运会乒乓球混双冠军,这是国乒奥运会历史上首枚
混双冠军。乒乓球作为我国的国球,主要成分是聚酯纤维,是由对苯二甲酸(CHO)和乙二醇为原料制成的,对
于其原料对苯二甲酸(CHO)下列说法正确的是()
A.对苯二甲酸属于氧化物
B.1个对苯二甲酸分子由8个碳原子、6个氢原子和4个氧原子构成
C.对苯二甲酸分子由碳、氢、氧元素组成
D.对苯二甲酸中碳、氢、氧元素的质量比为8:6:4
9.锂离子蓄电池是“祝融号”火星车的能源设备。锂元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图如图所示,下
列说法错误的是()
A.原子序数为3
B.在化学反应中容易失去电子
C.属于金属元素
D.相对原子质量为6.941g
6.941
10.下列有关金刚石和石墨的说法,错误的是()
A.都是碳的单质
B.都由碳元素组成
C.物理性质相同
D碳原子排列方式不同
试题第1页(共4页)
11.氨化锶(SrN2)是生产高端荧光粉的主要原料。已知SrN2中N的化合价为-3,则Sr的化合价为()
A.-3
B.-2
C.+2
D.+3
12.2023年10月15日是中国首次载人航天飞行20周年纪念日,20年来中国载人航天取得耀世成就。载人飞船内,
用含氢氧化锂的过滤网除去宇航员呼出的二氧化碳,该反应的化学方程式为:2LiOH+CO2=CO,+X,则X的
化学式为()
A.H2
B.0,
C.HO,
D.H2O
13.下列关于二氧化碳用途的叙述中,不正确的是()
A.生产碳酸饮料
B.用作气体肥料C.供给呼吸
D.用于人工增雨
14.甲烷和水在一定条件下反应可制得水煤气(混合气体),如图即该反应的微观示意图。根据上述微观示意图得出
的结论中,正确的是(
氢原子
定条件
8
●
氧原子
甲
丙
丁
碳原子
反应前
反应后
A.该反应前后各元素的化合价均不变
B.
参加反应的甲烷和水的质量比为8:9
C.该反应属于化合反应
D.反应后生成的
”和8”两物质的分子个教比为1:1
15利用数字化实验可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。倾斜维形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶
中与固体发生反应,瓶内气压的变化如曲线所示。下列有关分析错误的是()。
5mL
3g块状
10%
碳酸钙
3g粉末
时间
状碳酸钙
A.最终两个锥形瓶内的压强相等
B.其他条件相同时,粉末状碳酸钙产生CO2的质量更多
C.对比,点A、B可知,曲线②表示块状碳酸钙与稀盐酸的反应
D.对比分析点C、D可知,相同的气压时,粉状碳酸钙与稀盐酸反应更快
二、填空题(每空1分,共28分)
16.(6分)我国饮茶文化源远流长。唐代陆羽所著的《茶经》是世界上现存最早的介绍茶的专著,被誉为茶界“百
科全书”。
(1)唐代陆羽煎茶“清汤绿叶,味鲜醇,香扑鼻”。“香扑鼻”,从分子角度解释其原因是
(2)最近盛行“围炉煮茶”,将干果或水果放在炉具上烘烤。橘子和龙眼都是含磷的水果,这里的“磷”指的是
(填“单质”“元素”“原子”或“离子”)。
(3)用化学用语填空:①2个氢原子
一;②构成水的微粒
;③3个二氧化碳分子;
④标出氧化铜中氧元素的化合价」
17.(7分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。
©明o彤@谢@排湖
14 Si
硅
28.09
F
(1)硅原子的质子数为」
其相对原子质量为
(2)B、C属于同种元素的原因是
0
试题第2页(共4页)
(3)原子序数为11的元素与D元素组成的化合物的化学式是
(4)A微粒属于
一(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”),
(5)E为硒的原子结构示意图,在反应中易(填“失”或“得”)电子,该元素位于周期表中第
周期。
18(15分).水是生命之源,虽普通但宝贵。根据图示,回答下列问题。
凝结降落>
·小卵石
地表径流
分解O
~石英砂
结合、Q0
-活性炭
00
a∞
海祥
蓬松棉
地下径流
水分子
氢原子氧原子
氢分子
氧分子
图1
图2
图3
图4
(1)海水蒸发过程中,发生变化的是
(填序号)
A.分子质量B.分子种类C.分子间隔
②)如图2所示,是水在通电的条件下生成氢气和氧气的微观示意图。在这个变化过程中,发生了改变的是
(填微观粒子),该变化过程中的最小粒子是
(填微观粒子)。
(3)如图3所示电解水实验时,a试管中产生的气体是一,
检验a管中气体的操作是
。写出该反应
的化学方程式一,其基本反应类型是
(4)通过本实验可以证明水是由组成,化学反应前后不变。
(⑤)如图4所示,是简易净水器对水样进行初步净化。其中使水样通过小卵石和石英砂层主要除去
杂质,
通过活性炭层可以除去色素及臭味,利用了其性。
(6)实验室中,某同学用过滤除去水中难溶性杂质,过滤时用到的玻璃仪器有:
、玻璃棒,其中
玻璃棒的作用是。过滤后,发现滤液仍浑浊,其原因可能是(填字母序号)。
A.滤纸破损
B液面高于滤纸边缘
C没有用玻璃棒引流
D滤纸高于涌斗边缘
三、实验探究题(每空1分,共22分)
19.(13分)实验课上,同学们利用如图装置进行气体制备的学习。请回答下列问题:
制得气体
石蕊
式液
9
(1)写出图中标号仪器的名称:a
_b
(2)实验室用A装置制取氧气,写出该反应的化学方程式
该装置的不足之处是
。若要用C
装置收集氧气,说明氧气,收集的时机是当导管口气泡
时才开始收集。
(3)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,选用的发生装置为
(填序号);二氧化碳密度比空气
大,可用向排空气法收集。若用E装置收集二氧化碳,则二氧化碳气体应从
(填“m”或“n")
导管通入集气瓶中。
(4)将制得的二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中(如图F),观察到的现象是
一;产生该现象的原因」
(5)实验室常用无水酷酸钠和碱石灰两种固体药品混合加热制取甲烷,通常情况下,甲烷是没有颜色、没有气味
的气体,密度比空气小,极难溶于水,很容易燃烧。因此,实验室制取并收集甲烷气体选用的装置为—和
(填序号)。
20.(9分)化学反应需要一定的条件,控制条件可以调控化学反应。某课外小组以“探究燃烧的奥秘”为主题展
开探究,请回答下列问题。
【任务一】探究燃烧的条件
(1)观察生活:小组同学观察到天然气、木炭能燃烧,而水和石头不能燃烧,得出燃烧的条件之一是
_0
试题第3页(共4页)
实验探究:为继续探究燃烧的条件,小组同学设计并完成了图1所示实验。
已知:白磷着火点40℃,红磷着火点240℃。磷燃烧时产生污染空气的白烟一五氧化二磷。
红磷
气球
白磷
80℃
铜片
热水
白磷
红磷
白磷
热水(80℃)
图1
图2
【现象与结论】
(2)①根据图1铜片上的白磷燃烧,红磷不燃烧,得出燃烧的条件之一是
②小红根据图1中
现象,得出燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触。
【评价与反思】
(3)实验中小组同学认为图1装置存在不足,于是设计了图2所示装置。图2装置的优,点为
【任务二】再探某些物质的燃烧
氧
铁丝
澄清
-①
石灰水
甲
丙
(4)写出丙中铁丝燃烧的现象为」
。若未出现火星四射的现象原因可能是
(写出一点即可)。
(5)对上述实验,说法正确的是
(填序号)。
A,甲实验中,水的作用是吸收二氧化硫,减小空气污染
B.乙实验中,观察到的现象是持续红热,产生二氧化碳气体
C.丁实验中,观察到澄清石灰水变浑浊,则通入的X气体一定是二氧化碳
【任务三】调控燃烧
(6)打铁花是一种传统的民间焰火表演艺术。其原理是将生铁烧至熔化成为铁水,再将铁水在空中用力击打而形
成四处飞溅的耀眼“铁花”。烧铁水时,用鼓风机不断向燃着的焦炭中鼓入空气,其目的是
(7)在加油站、油库、煤矿井内,需要张贴的图标是
(填字母代号)。
入03
腐蚀品
A
四、计算题(5分)
21.(5分)为减少二氧化碳等温室气体的排放,科学家采取“组合转化技术”,将CO2和H2在催化剂和加热的条
催化剂
件下转化为一种重要的化工原料乙烯(CH4)和H,O,反应的化学方程式为:2CO2+6H2==CH+4H,O,若
要制得28gC2H4,需要CO2的质量是多少?(根据化学方程式计算并写出解题步骤)
试题第4页(共4页)2025-2026学年第一学期期末质量监测九年级化学·答题卡
学校:
考号:
姓名:
班级:
注意事项
准考证号
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考
贴条形码区
0]
[ol
I0]
01
[
证号填写清楚,并认真核准条形码上的
姓名、准考证号,在规定位置贴好条形
I11
[1
11
I11【11
码。
121
21
[21【21
I21
【21
121121121121
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题
I31
31131[31[3I31[313I31[3131
必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得
考生禁填:缺考标记☐
用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔边
[41
41I41[4141[41[414141[4141
清晰。
违纪标记☐
51
【51151【51[51161[5151151I51[51
3,请按题号顺序在各题目的答题区域内
以上标志由监考人员用2B铅笔填
[61
作答,超出区域书写的答案无效;在草
【7I
17I
71【71171171
稿纸、试题卷上答题无效。
[8I
I81I81【8[81I818]88][881
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
[91911919191I91I9191I9191I91
第I卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题:本题共15个小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
11.AJ[B][C][D]
2.A1[B1[C1[D]
7.IA][B1[C1[D1
12.A1[B1[C1[D]
3.AJ[B1[C1[D]
8.A1[B1[CJ[D1
13.A1[B1[C1[D1
4.[AJ[B][C][D]
9.[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
10.[AJ[B1[CJ[D1
15.[A][B][C][D]
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
16.
(6分)(1)
(2)
3)①
:②
③
:④
17.(7分)(1)
(2)
(3)
;(4)
:(5)
18.
(15分)(1)
(2)
(3)
(4)
:(5)
■
(6)
19.(13分)(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
20.(9分)(1)
(2)①
②
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
21.计算题(5分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!