专题15 整本阅读之《钢铁是怎样炼成的》（预习讲义）2026年七年级语文寒假预习蓄能营（统编版新教材）

专题15 整本阅读之《钢铁是怎样炼成的》 寒假『自学』三步曲 第一步 明目标 析目标・定方向：锚定学习目标，明确学习范围。 第二步 理知识 串要点・建框架：梳理文学常识、解读文章内容、归纳主旨内涵、赏析写作特色等。 第三步 分层练 夯基础・求提优：基础练习巩固文言知识、提优训练深化文本理解。 亲爱的同学们，今天我们认识一位钢铁般的战士 —— 保尔・柯察金。他在战火中成长，在病痛中坚守，把整个生命和全部精力都献给了革命事业。请勾出保尔筑铁路、抗伤病的情节，圈出 “人的一生应当这样度过” 的名句，写下自己的阅读决心。从保尔的故事里，汲取直面困难的勇气，炼就属于自己的钢铁意志。 《钢铁是怎样炼成的》 一、作者介绍 奥斯特洛夫斯基 前苏联著名作家，1904年出生在乌克兰一个贫困的农民家庭，只念过三年书，11岁便开始当童工，1919年加入共青团，随即参加国内战争。十月革命胜利后，他积极投身于保护苏维埃政权的斗争，成为一名骑兵团的战士。后因身负重伤，转业到地方，不久，他在与洪水的搏斗中，得了伤寒和风湿症，23岁时全身瘫痪，瘫痪后，他以顽强的毅力，克服常人难以想象的困难，开始文学创作。24岁，他的健康状况进一步恶化，双目失明，脊椎硬化。但他依然克服重重困难，1930年，他用自己的战斗经历作素材，以顽强的意志开始创作长篇小说《钢铁是怎样练成的》。小说获得了巨大成功，受到同时代人的真诚而热烈的称赞。1935年底，苏联政府授予他列宁勋章，以表彰他在文学方面的创造性劳动和卓越的贡献。1936年12月22日，由于重病复发，奥斯特洛夫斯基在莫斯科逝世。 二、创作背景 《钢铁是怎样炼成的》以俄国十月革命前后（1915年至20世纪30年代初）这一段历史时期为背景，描绘了当时的社会变革、阶级斗争和各阶层人物的心态。1917年，俄国爆发了十月革命，沙皇的黑暗统治结束了，无产阶级专政政权建立。新生的苏维埃国家面临着严峻的任务：对内摧毁旧的国家机器，镇压反革命势力，积极开展经济建设；对外抗击帝国主义的武装干涉，保卫新政权。这部小说真实生动地反映了这一段历史时期的社会面貌，不愧为苏联革命建设的伟大史诗。 三、内容概述与故事情节 自传性长篇小说。作者对自己一生的经历加以概括和提炼，以自己为原型塑造了保尔·柯察金这一个平凡又伟大的英雄形象。 小说分为两个部分：第一部分描写国内战争，第二部分描写经济恢复和社会主义建设。 第一部 第一章 童年保尔 人物 阿尔焦姆（保尔兄）、普拉霍尔（车站餐厅堂倌）、瓦西里（神父、学校老师）、弗洛霞（车站餐厅洗碗女工））、克里姆卡（车站餐厅厨房小伙计） 主要内容 保尔特点、 精神 其他人物 特点、精神 1.保尔和同学在学校打架，他被瓦西里神父留下不准吃饭，听到的地理与瓦西里神父所讲的《圣经》内容不同，询问却被打，多次被神父刁难后，保尔撒烟在复活节面包上，被神父驱赶离开学校。 勤奋、爱读书，不畏强权，对不公平的待遇与暴力压迫进行反抗，崇拜强大有力的哥哥。 瓦西西里神父：虚伪、保守、顽固、心胸狭隘。 阿尔焦姆：强壮有力，爱护弟弟。 2．母亲把保尔安排到车站餐厅工作,车站餐厅厨房小伙计克里姆卡欺负保尔,叫保尔提前上班来换他班,被保尔拒绝。后来克里姆卡与保尔成了朋友,常共读书。 3.保尔因没有人接班,被车站餐厅老板娘留下继续工作,过于困累,在等厨房水龙头出水的间隙睡着了,水满流至候车大厅,被车站餐厅堂倌普拉霍尔暴打,哥哥替保尔报仇痛打普拉霍尔。 4.保尔目睹车站餐厅堂倌们赌博,目睹车站餐厅洗碗女工弗洛霞这憎恶腐朽生活样的女工遭受强权者欺凌,心感烦闷。 憎恶腐朽生活、同情弱者 评价 保尔身上如火一样的正义不断成长，给腐烂而污秽的时代带来希望与光明。 第二章 偷枪事件 人物 朱赫来（保尔的引路人）、阿尔焦姆（保尔哥哥）、列辛斯基（ 律师，维克多的父亲 ）、曼丽赫尔（ 中尉 ） 主要内容 保尔特点、精神 人物特点、精神 1.沙皇被推翻的消息轰动俄罗斯。保尔所在的小镇，出现 “布尔什维克”。富人逃跑了，红军来了，市民得到红军发配的枪支。但不久，红军部队撤离，把沙皇时留下的枪支给民众，发光了，保尔从一个小孩手里抢了一支枪，藏在棚顶。 抢枪、藏枪看出保尔具有反抗精神 朱赫来：勇敢、机智、正义 阿尔焦姆：爱护弟弟、具有工人阶级的高级品质，与敌人作战到底的反抗精神。及时把保尔抢回来的枪砸碎，表现了机智勇敢。 2.晚会后，保尔被哥哥叫回，在家里第一次见到了朱赫来，他介绍保尔到发电场做工。德军来了，他们要求民众上交枪支，保尔藏的枪最终被哥哥阿尔焦姆砸碎，以免被发现。 3.保尔和朱赫来成为好朋友，朱赫来教会保尔英式拳法，还时常给他讲革命道理。保尔偷了住在列辛斯基家的德国中尉曼丽赫尔手枪，引起了大规模的搜查。 评价 保尔在朱赫来的影响下，革命意识初步萌发，逐步走上了革命道路。 第三章 认识冬妮娅 人物 冬妮娅（保尔初恋情人）、苏哈里科（ 调车场厂长儿子 ）、维克多·列辛斯基（律师儿子）、克里姆卡（ 保尔的好朋友 ） 主要内容 保尔特点、精神 人物特点、精神 1.保尔河畔钓鱼，巧遇林务官的女儿冬妮娅，并和无理取闹的调车场厂长兼工程师的儿子苏哈里科打了一架。 不畏强权、具有反抗精神 苏哈里科：自私、狂妄 2.火车站的工人们罢工遭恐吓。阿尔焦姆等三位工人被迫帮德国人开车，为了革命杀了德国人，之后跳车逃到乡下，但其家人打听不到他们的消息。朱赫来让克利姆卡把三人安全的消息带给各自的家人。 阿尔焦姆：具有反抗精神 3.冬妮娅在湖边读书，看见了游泳的保尔。他们一起聊天成了朋友。保尔把偷枪的秘密告诉了冬妮娅。冬妮娅把保尔当成了朋友，为保尔保守了偷枪的秘密。保尔为要养活自己和妈妈，又找了份锯木工作。保尔对冬妮娅渐生爱意，在乎冬妮娅评价，打扮一新的保尔让冬妮娅很惊喜。 充满青春与活力、真诚、孝顺母亲 冬妮娅：热情、大方 评价 保尔邂逅了初恋冬妮娅，萌发了审美意识，逐渐成熟。 第四章 犹太人遇害 人物 彼得留拉（ 匪军头领 ）、戈卢勃上校（ 匪军头目 ）、帕夫柳克（ 匪军 ）、谢廖沙（保尔童年的好朋友）、丽娃（女仆） 主要内容 人物特点、精神 1.为迎接彼得留拉属下戈卢勃上校，本镇名流举行晚会，可突然停电，保尔被抓去发电。彼得留拉手下的匪徒横冲直撞，戈卢勃上校和帕夫柳克争权夺利，结果因乐曲问题引发了一场昏乱。两败俱伤后，为安抚士兵，给士兵们消遣，开始虐杀、抢劫犹太人。 2.匪徒们翻遍了每个小屋,找遍每个角落,然后满载而归,留下的只是破烂的衣服、撕破的枕头、受尽折磨和蹂躏的少女们的尸体，年轻的丽娃和她的父亲也难逃厄运。许多人永远忘不了那可怕的三天两夜，多少个生命被杀戮、被摧残！ 3.谢廖沙和父亲一起把印刷厂的一半犹太工人藏在自己家的地窖和暗楼上，为了救犹太老人，谢廖沙被彼得留拉的匪兵砍伤了。无数生命因此被杀戮，谢廖沙和保尔在这场战争中帮助了犹太人。 谢廖沙：善良、正义 评价 保尔在犹太人遇害过程中阶级立场分明，表现出战斗的意识。 第五章 勇救朱赫来 人物 林务官（冬妮娅父亲 ）、维克多（ 告密者 ）、莉莎（冬妮娅朋友 ） 主要内容 保尔特点、 精神 人物特点、精神 1.一晚，朱赫来为躲避彼得留拉匪帮的搜捕，在保尔家藏了八天。给保尔说了许多关于革命的事，令保尔明白革命的意义，也知朱赫来是共产党。 收留和勇救朱赫来，体 现英勇无畏、 机智勇敢、 敢于反抗；被敌人严刑拷打而不屈服，体现坚贞不屈 朱赫来：遇事沉着、果断、敢于反抗 冬妮娅：身上有着强烈的小资产阶级情调 2.一天晚上，朱赫来离开后就没回来了，保尔带着枪去找他。在回来的路上经过林务官的花园时，想起了他与冬妮娅最近闹的别扭，那是因为冬妮娅把维克多等三个保尔不喜欢的朋友介绍他相识。 3.在回家的路上，保尔看到朱赫来被一个士兵押着，果断地把押送兵扑倒，救了朱赫来。这一幕被莉莎看到了，莉莎告诉了维克多，维克多怪她没去告保尔的状。当天，朱赫来离开小镇，但保尔被维克托告发，抓到城防司令部，被关进了监狱，被敌人严刑拷打。 评价 保尔明白了革命的意义以及生命的真理，勇敢地投入到拯救朱赫来的战斗中去，展现出大无畏的精神。 第六章 被捕之后 人物 冬妮娅（保尔初恋情人）、莉莎（冬妮娅朋友 ） 、维克多（ 告密者 ） 赫里斯季娜（被凌辱的狱中年轻女子） 多林尼克（布尔什维克） 主要内容 保尔特点、精神 其他人物特点、精神 1.莉莎告诉冬妮娅有关保尔袭击押送兵的事，冬妮娅担心维克多告密，去保尔家找他。阿尔焦姆从乡下回到家里，发现屋里被翻得乱七八糟，保尔不知道跑哪儿去了。冬妮娅把保尔袭击押送兵的事告诉阿尔焦姆，两人猜测保尔被抓了，心急如焚。 冬妮娅：善良、勇敢 2.保尔在狱中受尽了折磨，依然不松口，坚决说自己没有放走朱赫来。警备司令想向上司写个呈文，干掉保尔。在狱中，保尔遇到了因各种理由被捕的平民：酿私酒的老太婆、年轻的赫里斯季娜、老头、多林尼克、理发师什廖马·泽利采尔，市民因为各种莫名其妙的原因被关进了监狱。牢房上的大锁、凶恶的警备司令、惨无人道的拷打，黑暗吞噬着牢房的每一个角落。 受尽折磨而不屈服，看出英勇无畏；面对郝里斯季娜的要求断然拒绝看出他的善良。 3.几天后，彼得留拉匪帮头目要来镇上检阅部队，保尔等人被头目误放出监狱，逃到了冬妮娅家里。保尔在冬妮娅家得到了休息，但又不愿意连累冬妮娅，就执意离开小镇，并约定不忘记对方。 不想拖累冬妮娅看出他的善良。 4.谢廖沙与保尔道别，俩人都思潮起伏，有千言万语涌在心头，不知道从今以后大家是否永远不能再见面了。 评价 具有战士品质的保尔逃出了监狱，出狱后奔赴战场奋勇杀敌，成为一名真正的战士。 第七章 谢廖沙参军 人物 谢廖沙（保尔好友）、安东尼尹娜·瓦西里耶夫娜（谢廖沙母亲）、丽达·乌斯季诺维奇（谢廖沙爱人）、特日茨基（工人） 主要内容 人物特点、精神 1.红军攻占谢佩托夫卡小镇。谢廖沙不顾母亲的阻拦加入红军。乌克兰共产主义青年团委员会成立，谢廖沙当上共青团组织领导。 谢廖沙：高昂的革命热情、善于做思想工作 2.谢廖沙组织自己的伙伴和姐姐参加共青团。会议上，只有一个人参加组织，谢廖沙很泄气，丽达等人鼓励了他。 3.谢廖沙回家说服父母支持他参加红军。红军征购粮食，老板与老板娘囤积大量粮食却装作穷光蛋，红军搜查饭店时在女仆帮助下在炉子里找到大量粮食。 4.谢廖沙在一次征集粮草的过程中受了伤，丽达经常来看望他。谢廖沙向丽达念了保尔参加科托夫斯基骑兵旅，做了一名红军战士的信，并向她讲述了保尔的事迹。谢廖沙收到保尔的信。在湖边与丽达表明心意成为爱人，并一起聊天练习枪法。 5.镇上所有机关要一律撤退，丽达也要撤走；谢廖沙很伤心。随后谢廖沙也撤离了家乡。 评价 战争是残酷的，谢廖沙为了出于对正义的向往而选择了参与革命，希望可以给这个动乱的时代带来希望。 第八章 战士保尔 人物 谢廖沙（保尔好友） 主要内容 保尔特点、精神 1.谢廖沙开始杀敌。保尔南征北战，曾腿上受伤，还曾染上风寒（第一次死里逃生），没完全痊愈就归队。骑兵部队准备集结对波兰白军进行决定性打击，当侦察兵的保尔小憩时给战友们读《牛虻》，不露声色地做战友的政治思想工作。保尔不顾指导员普兹列夫斯基的反对决意离开要到骑兵第一集团军，精湛的手风琴表演得到众人的赞许，成为骑兵部队一员并投入战斗。 善于做思想宣传工作 2.保尔在攻打日托米尔的战斗中英勇杀敌。骑兵部队在日托米尔监狱解救了七千多名革命者，保尔听萨穆伊尔描述谢佩托夫卡小镇发生的悲惨情状：红军战士因叛徒出卖而惨死，保尔认识的谢廖沙姐姐瓦莉娅和罗莎被害，保尔强忍悲痛坚持人道精神不虐待战俘。保尔到车站的铁甲列车上送公文时遇到阿尔焦姆。 作战英勇 3.布琼尼的骑兵排山倒海地前进着，日托米尔和别尔迪契夫两城相继被攻克……每天都在激烈的激战中，保尔毫不留情地将马刀砍向波兰敌兵。师长的牺牲激起了骑兵们对波军的无限仇恨，保尔狂怒了。他们砍死了一个排的波军，追赶着逃跑的敌人。敌人的大炮向他们开火了。一片绿光在保尔眼前闪过，一块烧红的铁钻进了他的脑袋，黑夜立刻降临了……（第二次死里逃生） 爱憎分明、勇敢和为理想而勇于献身、英勇善战、为革命奋斗到底、不怕牺牲 评价 保尔为了心中的理想奋斗到底；战争是如此残酷，但红军仍坚持人道主义对待战俘。 第九章 保尔受伤 人物 保尔、冬妮娅（保尔少年时代的女友）、尼娜·弗拉基米罗夫娜（见习医生）、潘克拉托夫（货运码头的共青团书记）、朱赫来（保尔革命的引路人） 主要内容 保尔特点、精神 其他人物特点、精神 1.昏迷了13天后，保尔恢复了知觉。只是他的头还昏沉沉的，在石膏箱里不能动弹。10月里，保尔伤愈出院了。可是，他的右眼已经永远失明了。“要是左眼瞎了倒好一点儿，现在我怎么打枪呢？”他还想着前线。 顽强不屈 2.保尔出院后住到布朗诺夫斯基家里，冬妮娅也在那儿。保尔邀请冬妮娅参加城里的共青团的全体大会。冬妮娅不愿意跟穿着脏制服的人们一个样子，打扮得花枝招展，像资产阶级知识分子，还用轻蔑、挑衅的眼光对待保尔的同志们。会上很多人批评识保尔结交资产阶级女友，这使保尔难以容忍。他们的感情渐渐开始破裂，最后终于分了手。这时，朱赫来正担任省肃反主席，保尔便去找他，参加了肃反工作，为革命尽力，在工作中遇到谢廖沙，来不及告诉谢廖沙他姐姐牺牲的消息就分开了，随后谢廖沙在战争中牺牲。 自觉、无私，把党和祖国的利益放在第一位，时刻为革命事业奉献。 冬妮娅：小资产阶级情调、贪图安逸、个人主义 谢廖沙：为革命不畏牺牲 3.保尔参加肃反工作。肃反的紧张工作严重影响了保尔还没恢复的健康，他的头时常痛得像针扎一样。结果，在搜捕苏达尔匪帮两天没有睡觉之后，他失去了知觉。紧张而繁重的工作击倒了带着伤病的保尔，保尔不得不离开岗位并主动要求去铁路工厂（第三次死里逃生）。共青团省委把保尔调去铁路总工厂担任共青团书记，开始了新的工作。 评价 走向一名合格的无产阶级战士的保尔，与少年时期的女友冬妮娅不同的人生追求产生严重分歧、争执。体现保尔慢慢向革命理想靠拢的心灵历程。 第二部 第一章 捣毁匪巢 人物 朱赫来（保尔革命的引路人）、丽达（女政委，曾经是谢廖沙的爱人） 主要内容 保尔特点、精神 其他人物特点、精神 1.保尔在工作过程与丽达产生感情，误会丽达的哥哥是丽达的恋人时心生嫉妒，后来虽真相大白，但为了一心进行革命事业，不被情感困扰，保尔借口跟丽达学习学不懂为理由，不再跟丽达在一起学习，以牛虻式的态度斩断了情丝，一头扎进工作中去了。 忠诚、为共产主义事业全心奋斗 丽达——机智、热爱自己所信仰的共产主义 2.秋天里，肃反人员、红军学员和党团员组成的队 伍及时制止了一场反革命暴动，逮捕了瓦西里神甫一伙阴谋分子。城市中急需木柴与粮食。 评价 在面对爱情、工作、理想之间的选择，保尔认真慎重地思考，最终选择红色革命，决心为革命理想献出火红的青春。体现保尔在革命路上走向优秀。 第二章 保尔修铁路 人物 朱赫来保尔革命的引路人）、奥达尔（养路工人妻子，送旧套鞋给保尔）、冬妮娅（保尔少年时代的女友） 主要内容 保尔特点、精神 其他人物特点、精神 1.城市、铁路缺乏燃料木柴，虽然铁路站博雅尔卡站附近约七俄里的伐木场有木柴，但运输车辆不够，为了拯救全城，朱赫来在党委会议上建议修一条由博雅尔卡站到伐木场的窄轨铁路通到伐木场去。条件极度艰苦，共青团员前去支援工人，保尔率先到达了工地。 朱赫来：做事认真、组织能力强、沉着冷静 2.工作队除了需要顽强地忍受着雨水、饥寒的折磨外、没运输工具、小火车头需要大修，还要对付匪帮的袭击。有人开小差了，也有人退出共青团了。可是，留下来的人们却展开了竞赛。秋雨带来寒冷刺骨，保尔靴破衫薄，仍忘我工作，后来得到奥达尔卡赠送的旧套鞋。 吃苦耐劳、舍生忘死、 3.武装土匪在夜间出动破坏铁路与骚扰袭击修路工人，但人们仍然在冰天雪地里奋力劳动。保尔领着同伴们向别的队挑战，他自己总是睡得最晚，起得最早，在受伤时还冒着寒冷积极工作。朱赫来为工人们的革命热情深深感动，说“钢铁就是这样炼成的”。他还送给保尔一把枪。 为理想而奋斗、 勤劳、顽强坚忍 4.全城齐心建设铁路。在车站中，保尔遇见冬妮娅与其丈夫，不愉快的交谈后，保尔与价值观不同的冬妮娅决裂。最后铁路终于如期修通。， 保尔却得了伤寒和大叶性肺炎（第四次死里逃生） 顽强的生命力、反对资产阶级的享受主义 冬妮娅：时代的落伍者、贪图享受 评价 在恶劣的环境下忍着伤病筑路和第四次死里逃生，表现了保尔坚定的信仰，钢铁般的意志，顽强的生命力，勇敢面对革命事业的磨难。 第三章 保尔在铁路工厂 人物 潘克拉托夫（码头工人，货运码头共青团书记）、茨韦塔耶夫（铁路工厂团委书记） 主要内容 保尔特点、精神 人物特点、精神 1.保尔再次战胜了死亡，养好伤后，去探望哥哥阿尔焦姆，阿尔焦姆已经结婚，被贫穷的家庭牵绊，没有革命的斗志，保尔发觉以前生活的小镇没有发展进步的气息，颇为惆怅。保尔在家乡烈士墓瞻仰烈士时生出为人类的解放而奋斗的决心。思考后的保尔内心发生了变化，离开家乡去探望战友，但很多人都走了，最后只找到潘克拉托夫一家，知道近四个月战友们的变化。 敢于向命运挑战，自强不息、奋发向上的精神 2.保尔到团省委恢复了团籍，同志们热烈欢迎保尔，并在积极分子大会上发言，表达继续为国奉献的决心。保尔在电厂里做助理电器装配工，工作中协助书记茨韦塔耶夫管理车间，带领工人们清洁车间，使到车间面貌焕然一新。在此期间，保尔在图书馆阅读大量进步书籍。 3.团员菲金不守纪律，弄坏钻头。保尔统计了青年团员们迟到、旷工、毁坏公物的各种数据，有力地指出青年团员们不不负责任、不守纪律、不够先进的问题，认为要严肃处理菲金，治理团员纪律。茨韦塔耶夫反对保尔的意见，党委支持保尔的意见，开除了菲金，并安排保尔进团委负责政治教育工作。保尔劝说茨韦塔耶夫抛弃个人私利，一起共同为事业奋斗，两人达成一致。不久，保尔申请成了布尔什维克候补党员。 刻苦、奋进、奉献、 以理服人 茨韦塔耶夫：知错能改 4.保尔为波兰领事馆外交人员的专车修电灯，遇到以前的邻居律师的女儿涅莉，涅莉嘲讽保尔的地位，但保尔不卑不亢以对待外交人员的态度对待她，蔑视她的资产阶级作风。晚上，保尔应卡秋莎邀参加晚会，见到大家玩接吻游戏时觉得这是资本主义的腐朽行为，提前离开了。保尔陪安娜参加市苏维埃全体会议，在归途时遭遇了强盗的袭击，保尔打死了其中一个，茨韦塔耶夫喜欢安娜，询问保尔安娜是否被强盗强奸，保尔对他只关心安娜是否清白的爱情观非常愤怒。之后，保尔搬离与奥库涅夫共住的房子，成全他的婚事。 鄙视资产阶级生活观 茨韦塔耶夫：庸俗 评价 做人要像保尔这样，要有自己的奋斗目标，要培养坚定不移的信念、顽强坚韧的意志和敢于拼搏的精神。 第四章 保卫苏维埃的保尔 人物 保尔 主要内容 保尔特点、精神 其他人物特点、精神 1.保尔宣布戒烟，认为一个人不能改掉坏习惯，那他就毫无价值了。 自制力强 平易近人 2.秋水把塞在河里的木排冲走，患重感冒的保尔瞒着病情和同志们一起抢救木材，辛苦的劳作诱发了急性风湿病，他仍然趴在工作台上干活，委员会让他退职，他拒领抚恤金，无奈离开了工厂。 顽强不屈 坚毅勇敢 3. 保尔被调到边境别列兹多夫镇担任共青团书记和民兵第二大队政委。平息村民关于地界的争斗，和莉达一起建立共青团支部，进行改选苏维埃、剿匪、缉私、开展文化活动，加强部队里的党团建设工作，忙得不可开交。 工作尽职尽责 4. 军训营秋季演习时，保尔被师部来的指挥员训斥军训演习时不能骑马，有严重腿伤的保尔只好步行带伤参加战斗演习，并带领训练营取得了优异的成绩。 自尊自强 忍辱负重 为大局考虑 5. 保尔工作出色，别列兹多夫在巩固苏埃政权、剿匪、建立贫农组织、共青团组织、捉捕反动富农等方面工作取得很大进展。保尔从莉达交给他的公函上知道自己要被调回省委常委会并担任重要的共青团工作，离开别列兹多夫时，保尔转为正式共产党员。 评价 有严重腿伤的保尔还是按照要求步行带伤参加战斗演习，为了革命，保尔的性格变得成熟和坚忍起来。 第五章 烈火中成熟的保尔 人物 阿尔焦姆（保尔的哥哥） 主要内容 保尔特点、精神 其他人物特点、精神 1. 在布尔什维克党与反对 2. 派辩论的会场上，读到一封信提到：在专区军务部的党支部会议上，保尔抨击反动派的反党言论。 嫉恶如仇 坚决与歪风邪气作斗争 2.列宁去世，人们在悲痛之余积极入党。阿尔焦姆在大会上讲自己的经历：九岁到小铁工厂当学徒，三年时间内被老板压榨；后来到灌香肠作坊，没有收到工钱；在到日美林卡的火车上，被一个工人收留，留在了机务段工作。在反德大罢工时，杀死一个火车上的德国人，战争结束后，成家。讲完自己的经历，得到所有的人同意，全票通过了入了党。领袖去世，几十万工人加入布尔什维克，布尔什维克继续发展壮大。 阿尔焦姆 吃苦耐劳 身世悲惨 朴实坦率 有革命意识 评价 从阿尔焦姆的经历中，我们不难看出，工人阶级的生活穷苦而毫无尊严。 第六章 理智的保尔 人物 丽达（保尔的第二个恋人）巴尔捷利克（卫生处处长）法伊洛（专区国民经济处处长）格里鲍夫（法伊洛朋友） 主要内容 保尔特点、精神 其他人物特点、精神 1.在全俄共青团代表大会上，保尔遇到了丽达，保尔向丽达检讨了自己三年前以“牛虻式”的态度处理感情的荒唐举动，想再和丽达发展感情，但是丽达却已婚。保尔没有悲伤，而是真诚地和丽达一起为青年团所取得的胜利而高兴。代表大会结束，两人临别，丽达给保尔写了一封短信，并把自己过去写的两本旧日记交给了保尔，鼓励保尔积极面对生活。 成熟理智 丽达： 成熟冷静 真诚坦率 2.每个夏天，保尔都让同志们去休假，却把自己留在工作岗位上，把工作全担在自己的肩上，没有一天不在工作。卫生处处长巴尔捷利克为保尔检查身体后，建议保尔立即停止工作，去长期疗养。 无私奉献 忠于职守 任劳任怨 3.休假疗养前，保尔在办公室等待开会的时候，无意中听到法伊洛和格里鲍夫的对话，得知法伊洛是革命队伍的一个淫棍、流氓，保尔愤怒地揍了法伊洛一顿，两人上了法庭，最后，法伊洛被开除党籍，保尔无罪。 嫉恶如仇 4.保尔到了中央委员会的公社战士疗养院 评价 保尔全身心投入到工作中，全然不顾自己的身体，这种为革命奉献一切的精神值得我们学习。 第七章 车祸后的保尔 人物 朵拉和扎尔基（保尔在海滨疗养院认识的病友）阿莉比娜·丘察姆（保尔母亲的老朋友）达雅（阿莉比娜·丘察姆的小女儿，后来成了保尔的妻子）廖莉亚（阿莉比娜·丘察姆的大女儿）阿基姆（中央委员会负责人） 主要内容 保尔特点、精神 其他人物特点、精神 1.保尔在海滨疗养时，认识在了朵拉和扎尔基，他们和从莫斯科来的几位同志一起在保尔房间召开内部会议。会后，保尔提前出院。 平易近人 2.保尔被派到一个工业区去担任共青团专区委员会书记，他和两名工作人员到另一个区去时，翻车，保尔的右膝盖被压坏。 3.车祸后，保尔住进了医院，动了两次手术，右腿膝关节不能再活动。医生还发现七年前保尔脊梁受过的暗伤也在发作，保尔面临瘫痪的威胁。乌克兰共青团建议保尔延长假期，不恢复保尔的工作。 4.保尔接到母亲的来信，按嘱托探望了母亲老朋友阿莉比娜·丘察姆一家。认识了达雅和廖莉亚俩姐妹，知道了她们和她们的母亲常常被父亲丘察姆和兄弟乔治欺负，离开她们家时，保尔答应帮助她们姐妹俩冲出牢笼。 热心助人 达雅： 美丽善良 懦弱怕事 逆来顺受 5.保尔乘火车到达哈尔科夫，几经恳求中央委员会的阿基姆，终于可以在中央委员会书记处机要部门上班，但是他不能胜任繁重的工作，手脚麻木，全身不能动弹，甚至发烧，常常起不来床。 坚强不屈 不愿放弃工作、不愿脱离队伍 6.阿基姆介绍保尔到中央机关刊物的编辑部，希望他能在文学战线上工作，但保尔学识薄求职未果。 7.保尔的健康每况愈下，中央委员会解除了他的工作，发给他抚恤金和残疾证。 评价 遇到车祸，本已不幸，保尔却还要接受以前旧伤所带来的瘫痪威胁，面对身体的各种不适，保尔没有放弃工作，而是想方设法地要求工作。 第八章 具有钢铁意志的保尔 人物 丘察姆（保尔母亲老朋友的丈夫）达雅（保尔的妻子）别尔谢涅夫（保尔所在区的公证人） 主要内容 保尔特点、精神 其他人物特点、精神 1.保尔第二次到丘察姆家，保尔知道自己的病更重了，在郊区公园回顾自己的生活历程，他为自己疾病缠身失去战斗能力，不能归队再为革命奉献自己而感到痛苦，拿起手枪想自杀，但又觉得只有懦夫才会这样做，于是战胜了自杀的念头。 具有钢铁般的意志 善于反思自己 2.保尔回到住处，达雅没有睡，他和达雅长谈，把自己近几个月的心情和在郊区公园的想法告诉达雅，并向达雅求婚，以帮助她离开这个黑暗的家，达雅答应了。 达雅： 淳朴勇敢 3.保尔一边帮助达雅进步成长，一边读书，读了主要的古典文学作品，学完了共产主义函授大学一年级课程并通过了考试，晚上辅导一个青年党员小组学习，努力和党组织的实际工作保持着联系。 4.保尔的病情不断恶化，双腿瘫痪，只有右手还能活动，他向达雅提出离婚，遭到达雅的拒绝。保尔的哥哥阿尔焦姆知道弟弟又遭到新的不幸，告诉了母亲，母亲过来保尔这照顾他。 刻苦勤奋 顽强执著 积极上进 悉心照料保尔 5.保尔的病情继续恶化，双眼发炎，看不清周围的一切，这时，达雅被批准成为预备党员。 6.公证人别尔谢涅夫为保尔安装了收音机，保尔可以通过无线电广播继续学习。 评价 因难总会驻点我们变懦弱，但是保尔却迎面困难，战胜心中的恐惧，成为生活的强者。 第九章 拿起新战斗武器的保尔 人物 达雅（保尔的妻子）巴扎诺娃（保尔在疗养院时的责任医生）加莉亚（保尔同一幢楼的邻居，刚从工厂技校毕业） 主要内容 保尔特点、精神 其他人物特点、精神 1.保尔住进了专科医院，在病床上，他劝慰达雅，他仍然乐观地面对一切。 刚毅乐观 顽强执着 永不言败 忘我工作 2.手术后，双目失明的保尔在莫斯科安定了下来，选择文学创作的道路重新回到战士的行列。巴扎诺娃到莫斯科出差，他的选择得到巴扎诺娃的支持。 3.达雅转为正式党员，保尔开始创作小说《暴风雨所诞生的》，当小说写完了三章，保尔把它寄给老战友们看，得到大家的好评，但是手稿却在寄回的途中被邮局寄失。 4.保尔重新开始写作，这时加莉亚成了他“秘书”，帮助他工作。书稿写成后，母亲把包裹送到邮局，漫长的等待后，州委告知保尔“小说备受赞赏，即将出版，祝贺成功！”保尔夙愿成真，他拿起新的武器，重返战斗行列，开始新生活。 评价 只有坚强的毅力才能战胜困难，当用钢铁般的意志迎接困难时，困难便被我们踩在脚下，成功就会到来！ 四、主要人物及情节 保尔·柯察金 相关情节 情节概述 人物形象 退学 自幼丧父，与母亲、哥哥相依为命。十二岁那年在瓦西里家等候补考时，在谢廖沙的怂恿下，①将一小撮烟末儿撒在瓦西里家做蛋糕的面团上，被赶出学校。 保尔：具有反抗精神。 参军 1. 被赶出学校后便在外做童工，先在车站食堂干了两年，后来又去了发电厂，在社会最底层饱受折磨和侮辱。 2. 保尔通过哥哥认识了②朱赫来，受其影响产生革命意识。后保尔因救他而入狱，在狱中坚贞不屈，侥幸逃生，由哥哥阿尔焦姆和冬妮娅将其送走，奔赴战场，参加红军。 保尔：力求上进。 ③朱赫来：保尔的导师、对革命事业忠贞执着、深明大义。 筑路 为了④供应木材和粮食，要在三个月内修一条铁路，于是保尔等共青团员被调去修铁路。筑路队的工作条件十分艰苦，泥泞、暴风雪、土匪骚扰、疾病四散、饥饿等都威胁着筑路队，在重重困难面前，有人退缩了，遭到人们的唾弃。保尔和战友们则冒着严寒，仍然在冰天雪地中拼命工作，发誓要按时完成修通铁路的任务。铁路如期修通，朱赫来赞叹道：“钢铁就是这样炼成的。”他还送给保尔一把枪，但是不久后，保尔因得了伤寒和大叶性肺炎病倒了。 保尔：不畏艰苦、吃苦耐劳、忘我劳动，忠于革命事业，⑤拥有顽强的斗志。 著书 保尔忍受着身体和精神上的巨大痛苦，先自己写，后来口述请人代写；在完成了三章后，寄稿过程中，稿子被邮局遗失，心血被浪费；在母亲和达雅的帮助下，保尔用生命写成的小说⑥《暴风雨所诞生的》终于出版，从此他开始了新的生活。 保尔：顽强、执着、永不放弃的精神，坚定不移的信念，忘我工作的热情。 三段恋情 1. 保尔与冬妮亚：保尔钓鱼时偶遇冬妮亚，互生好感，但由于崇高的革命理想，他与初恋情人冬妮亚感情上产生了裂痕，最终，他不得不牺牲爱情。 2. 保尔与丽达：保尔与丽达因为共同的追求产生了感情的萌芽，但由于保尔的误会与固执而使感情中断。后来保尔因伤病被送走，丽达听信保尔去世的谣传，悲伤绝望之余，开始了自己的新生活。 3. 保尔与达雅：保尔在疗养时认识了达雅，并与她真诚地结为终身伴侣，在达雅的帮助下，保尔一次又一次地战胜了自我，获得了新生。 冬妮亚：善良、热情，小资产阶级情调浓郁，贪图安逸的物质生活。 丽达：漂亮、机智，打扮简单而干练，心地善良而坚定，酷爱工作，爱憎分明。 达雅：善良，勤奋，不怕困难，勇于挑战。 四次死里逃生 第一次:在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒； 第二次:保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤； 第三次:繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，不得不离开岗位，回家养病； 第四次:在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。 保尔：顽强的生命力和钢铁般的意志力，勇敢面对磨难，用钢铁般的意志迎接挑战。 朱赫来 人物判断 相关情节 人物形象 经典文段 保尔哥哥的朋友；布尔什维克党员、红军战士；保 尔革命的引路人 教保尔学拳法自保。 关心、爱护他人 1.朱赫来看着闪光的铁锹和那些在紧张的劳动中弯着的脊梁，低声对阿基姆说：“用不着开群众大会了。这里谁也用不着鼓动。托卡列夫，你说的对，他们真是无价之宝。钢铁就是这样炼成的！” 2．朱赫来被白匪军抓走了，保尔到处打听他的下落，在匪兵押送朱赫来的途中，保尔猛扑过去，把匪兵打倒在壕沟里，与朱赫来一起逃走了。由于邻居维克多的告密，保尔被抓进了监狱。 在保尔修铁路时给保尔带靴子并把自己的枪送给保尔。 有出色的领导和组织能力 联络电厂工人，组织工人活动。 给保尔传递革命思想和知识，引导他走上革命道路。 组织士兵积极备战，平息沙皇残余分子的阴谋暴乱。 被士兵用枪抵着押送仍面不改色，并在看见保尔营救自己时与他一起打晕士兵、成功逃走。 遇事沉着冷静，反应灵敏、机智 面临市内即将陷入的木材不足(寒冷威胁)的境况，想出解决方案(即修筑铁路，运木材)。 积极参加革命战争。 坚定的革命信念，革命热情高涨 被流弹炸飞一只胳膊仍然坚持革命。 谢廖沙 人物判断 相关情节 人物形象 经典文段 保尔朋友；革命战士 与爸爸一起收留遭遇“大屠杀”的犹太人的家人。 善良、勇敢、有正义感 谢廖沙穿着红军外套，束着帆布做的子弹带，跟着别的十几个红军战士，在糖厂外面的十字街口守卫，等候波兰军到来。 在路上为保护犹太老人而被士兵打伤头。 积极加入布尔什维克党，投身革命。 积极进取，富有革命热情，革命意志坚定 上战场与波兰白军战斗，最终被流弹击中而死。 达雅 人物判断 相关情节 人物形象 经典文段 保尔妻子 第一次见到陌生的保尔羞红脸。 内向、害羞 她腼腆地同保尔握手问好，面对这位陌生的年轻男人，她的脸羞得红到了耳朵根。保尔没有立刻放开她那粗壮的起茧的手。 不离不弃、悉心照顾生病的保尔，给别人洗家什养家。 温柔体贴，勤劳 跟随保尔学习，积极加入妇女工会，走上革命道路。 积极向上，勤学上进 五、题目的含义 小说中有这样一句话：“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的。只有这样它才能成为坚硬的，什么都不惧怕，我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。”意思是坚强的共产义义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。 六、作品主题 小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们：一个人只有在革命的艰难困苦中不断战胜敌人、战胜自己，将自身的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造奇迹，最终成长为“钢铁战士”。 七、艺术特色 1.现实和虚构相结合，既有强烈的自传性，又是小说。 《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的小说，小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历，因此读来更加真实可信，亲切感人。但作者又不拘泥于生活事实，对人物和情节作了大量典型化处理。《钢铁是怎样炼成的》和高尔基的“自传体三部曲”一样，对自传体小说的革新做出了重要的贡献。 2.洋溢着青春的活力和革命的激情。 保尔心中始终凝聚着不可遏制的进取精神。正如法国作家罗曼罗兰所说的“在奥斯特洛夫斯基的身上，燃遍了渴望工作和斗争的火焰。而且随着黑暗和死亡步步逼近，燃烧得越来越炽烈。他全身洋溢出永不衰竭的激情和乐观主义精神。正是这种豪情，使他同世界上所有正在奋战和前进的人们心心相印，一脉相通”。 3. 以叙事和描写为主，穿插内心独白、书信和日记、格言警句，使人物有血有肉。 作者利用书信、日记，侧面烘托主人公的性格。保尔在海滨的一段沉思：“他的一生，由幼年到最近；一幕幕地在他眼前闪过。他这二十四年的生活过的好呢，还是不好？他一年又一年地回想着，像一个铁面无私的法官似地检查着自己的生活，结果他非常满意，认为他的生活过得还不算怎么坏。”这些内心独白给读者打开了通向主人公心灵深处的大门，挖掘了保尔美丽的精神世界。 4.以环境描写展现人物性格。 小说另一突出的艺术特点是通过环境描写展现人物性格，包括自然环境和社会环境。小说分为两大部分∶第一部分描写国内战争，第二部分描写经济恢复和社会主义建设。保尔正是在这样的社会背景中，经过不断的磨炼、考验，逐渐成长起来的。就自然环境来说，往往根据表现人物精神风貌的需要来描写景物。如保尔战胜了伤寒，第四次死而复生的时候，他看到的是一派春意盎然的景象;当保尔在郊区公园想要自杀时，满眼都是枯黄的，被秋风吹落在小径上的槭树叶，公园里一片寂静，连太阳也没有力气;筑路时，恶劣的自然环境等。 七、作品价值 ①作品塑造的主人公保尔·柯察金充满了革命的理想主义色彩和英雄主义格调，他的人格特征表现为：自我献身的精神，坚定不移的信念，顽强坚韧的意志。 ②作者塑造了革命和建设中产生出来的青年英雄形象，把同时代人波澜壮阔的斗争生涯和富有激情的建设蓝图描绘了出来。 ③“保尔精神”——顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进的人格操守应成为青少年永恒的人生精神坐标。 一、基础巩固练 （一）选择题 1．（24-25七年级下·山东枣庄·期末）下列对《钢铁是怎样炼成的》中相关情节的表述，不正确的一项是（   ） A．保尔在车站食堂当学徒时，因替受欺负的女工出头，被老板开除。 B．保尔在与波兰白军的战斗中，头部被弹片击中，昏迷了十三天才苏醒。 C．保尔在筑路过程中，因感染伤寒兼肺炎，被送回家乡休养，途中被误传死讯。 D．保尔全身瘫痪、双目失明后，在母亲和妻子达雅的照顾下，开始文学创作。 2．（24-25七年级下·山东枣庄·期末）下列各句是《钢铁是怎样炼成的》中人物保尔名言的一项是（   ） A．“人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻……” B．“让暴风雨来得更猛烈些吧！” C．“面包会有的，牛奶会有的，一切都会有的。” D．“生存还是毁灭，这是一个问题。” 3．（24-25七年级下·江苏盐城·期末）下列表述保尔·柯察金的成长经历正确的是（ ） A．筑路→退学→参军→著书 B．退学→参军→著书→筑路 C．退学→参军→筑路→著书 D．参军→著书→筑路→退学 4．（24-25七年级下·辽宁沈阳·期末）下列与名著《钢铁是怎样炼成的》有关的表述正确的一项是（   ） A．保尔是在朱赫来的影响下逐步走上革命道路，朱赫来“人最宝贵的是生命……最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争”的名言，激励着保尔前行。 B．保尔共有四次“面临死亡的经历”，其中第二次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒。 C．保尔、柯察金一生中遇到三位重要的女性：初恋情人冬妮亚，在铁路总工厂任共青团书记时认识的达雅，还有他的妻子丽达。 D．这是一部闪耀着崇高的理想主义光芒的小说，取材于苏联作家尼古拉，奥斯特洛夫斯基的亲身经历，成功塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。 5．（24-25七年级下·江西上饶·期末）下列关于《钢铁是怎样炼成的》中内容，表述有误的一项是（   ） A．《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基以保尔·柯察金的真实经历为基本素材创作的小说。 B．保尔·柯察金的身上凝聚着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 C．《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。 D．“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。”这句话出自《钢铁是怎样炼成的》。 6．（24-25七年级下·河北沧州·期末）我校开展了“阅读绘青春”经典重读活动，请你阅读以下经典文段，完成任务。 材料：青春获得了胜利。伤寒没能夺走保尔的生命。这已是他第四次死里逃生。卧床一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来，颤巍巍地扶着墙壁，试着在房间里走动了。他让母亲搀扶着走到窗口，向街上望了很久。雪已开始融化，雪水汇成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经是冰雪消融的早春天气了。 上面选段中说的“第四次死里逃生”，与“保尔的成长之路”导图中对应的一个阶段是（   ） A．初识革命者 B．战场上搏杀 C．工地上磨炼 D．病榻上斗争 7．（24-25七年级下·湖北孝感·期末）《钢铁是怎样炼成的》出版前，编辑科洛索夫曾想把书名改为《保尔·柯察金》，遭到了作者奥斯特洛夫斯基的激烈反对，他坚决维护这本书的核心价值观——“炼”。关于“炼”字的理解，下列选项分析最恰当的一项是（   ） A．“炼”主要体现为身体与环境的对抗：保尔在骑兵部队战斗中头部受重伤、筑路时感染伤寒，这些生理磨难如同钢铁在高温中淬炼，直接促成其“钢铁意志”的形成。 B．“炼”的矛盾包含内外双重维度：外部如冬妮娅因阶级观念决裂、敌人的追捕迫害，内部如失明后“创作与绝望”的挣扎，但主要驱动力来自朱赫来的引导。 C．“炼”的象征意义渗透集体主义逻辑：保尔在铁路工地号召党员冲锋、将稿费捐给灾区，体现个人意志在集体熔炉中的锻造，但本质仍是对“英雄主义”的个人崇拜。 D．“炼”是多重矛盾动态融合的过程：保尔在战场（生与死）、工地（使命与肉体极限）、病榻（个体价值与革命理想）中，不断用“钢铁般的哲学”否定懦弱，如同钢铁在淬火中重构分子结构，最终形成不可摧毁的精神内核。 8．（24-25七年级下·江西吉安·期末）下列对名著《钢铁是怎样炼成的》的表述，与原作相符的一项是（   ） A．谢廖沙是保尔革命道路的引路人，曾教他打拳击，培养其反抗精神。 B．保尔双目失明后，以顽强的毅力在病床上创作长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。 C．保尔最喜欢的小说是《牛虻》，是妻子达雅送给他的。保尔甚至能背诵牛虻牺牲的段落。 D．保尔的初恋冬妮娅，第一次认识时保尔在湖边钓鱼，被冬妮娅打扰了，对她的态度有些冷淡。 9．（24-25七年级下·四川遂宁·期末）下列对《钢铁是怎样炼成的》这部作品主题的理解，最准确的一项是（   ） A．讲述了保尔・柯察金从一个不懂事的少年成长为钢铁战士的历程。 B．反映了20世纪初俄国社会的黑暗和人民生活的悲惨，表达了对底层人民的同情。 C．歌颂了苏联人民在布尔什维克党的领导下，为推翻沙皇统治而进行的艰苦卓绝的斗争。 D．通过描写保尔・柯察金的成长经历，塑造了一个具有钢铁般意志的无产阶级英雄形象，揭示了只有在革命的艰难困苦中锻炼自己，才能成为坚强的共产主义战士的主题。 10．（24-25七年级下·江西南昌·期末）下列关于《钢铁是怎样炼成的》的说法有误的一项是（    ） A．《钢铁是怎样炼成的》描写人物以叙事和描写为主，同时穿插回忆、想象、书信和日记。 B．伤病无情地夺走保尔的健康，使他不得不躺在病床上，但他不向命运屈服，拿起笔来开始写作，以另一种方式践行着生命的誓言。 C．保尔·柯察金一生中遇到三位重要的女性：初恋情人达雅，在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达，还有他的妻子冬妮亚。 D．《钢铁是怎样炼成的》是一部闪耀着崇高的理想主义光芒的小说，成功塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。 11．（24-25七年级下·山东青岛·期末）下列对《钢铁是怎样炼成的》中人物精神特质的概括与比喻，不正确的一项是（   ） A．保尔·柯察金的“钢铁意志”——如同一柄烧红的铁锤，在革命的熔炉中反复捶打，任冰雪侵蚀、病痛灼烧，终成折不弯、熔不化的信仰之钢。 B．朱赫来的“革命火种”——就像一盏穿透迷雾的马灯，在旧社会的暗夜里踽踽前行，以热血为油、以真理为芯，点燃千万青年胸膛里的抗争之火。 C．冬妮娅的“阶级浪漫”——恰似一棵扎根荒野的胡杨，在贫富差距的沙漠中倔强生长，用跨越阶层的爱意为革命增添温柔色彩。 D．神父的“教条主义”——恰似一棵盘根错节的枯树，在旧社会蒙昧的土壤里扭曲生长，用僵死的教义编织牢笼，却困不住觉醒者破茧的力量。 12．（24-25七年级下·山东菏泽·期末）下列对于名著《钢铁是怎样炼成的》的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．《钢铁是怎样炼成的》在艺术上的成就很高，它写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白，使人物形象有血有肉。除此之外，书中的环境描写也相当出色。 B．人应该怎样度过自己的一生？“当回忆往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”这是保尔留给我们的启示。 C．《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔身上凝聚了那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 D．保尔的伟大主要表现在他驰骋疆场，骁勇善战，屡立战功上。 13．（24-25七年级下·江西赣州·期末）下列关于名著《钢铁是怎样炼成的》的表述中错误的一项是（    ） A．保尔·柯察金在修筑铁路时因严寒和饥饿几乎丧命。 B．冬妮娅最终与保尔结婚，并成为他的革命战友。 C．朱赫来是引导保尔走上革命道路的重要人物。 D．书名中的“钢铁”象征革命者在斗争中磨炼出的坚强意志。 14．（24-25七年级下·广东广州·期末）下列关于《钢铁是怎样炼成的》主要人物的表述不正确的一项是（   ） A．在朱赫来的影响下，保尔·柯察金走上革命道路，即使双目失明、全身瘫痪，仍以文学创作的方式继续为理想奋斗。 B．作为保尔的精神导师，朱赫来不仅教他拳击技巧，更引导他认识到阶级斗争的重要性，是布尔什维克党员的代表。 C．谢廖沙积极投身革命，加入红军后在战场上英勇作战，最终为保卫苏维埃政权牺牲。 D．冬妮娅始终支持保尔的革命理想，即使保尔因伤病退出前线，她也陪伴在他身边共同面对困境。 15．（24-25七年级下·湖南长沙·期末）保尔·柯察金的一生经历了多次严重的伤病与濒死考验（如头部重伤、伤寒、脊椎损伤、瘫痪失明）。作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基反复描写这些“肉身毁灭”的边缘时刻，其最深刻的目的在于揭示（   ） A．战争与艰苦建设环境的残酷性，控诉时代对个体的摧残。 B．保尔个人体质的特殊脆弱性，暗示其英雄形象的悲剧底色。 C．个体生命的有限性，从而反衬集体事业（革命、建设）的永恒价值。 D．“钢铁”（意志）是在“肉身”的熔炉中，通过“毁灭”与“新生”的辩证过程锻造而成的。 （二）填空题 16．（24-25七年级下·新疆阿克苏·期末）《钢铁是怎样炼成的》是作者 以自身经历为素材创作的 小说，讲述了一位在革命烈火中百炼成钢的无产阶级战士—— 的成长故事，展现了主人公的生活和情感世界。（填序号） ①保尔·柯察金        ②尼·奥斯特洛夫斯基        ③长篇 17．（24-25七年级下·贵州黔南·期末）班级要举行《钢铁是怎样炼成的》读书交流会，语文课代表绘制了保尔的成长轨迹阶梯图，请帮助他完成下图相对应的情节。 18．（2025·广西·模拟预测）阅读《钢铁是怎样炼成的》，梳理情节，补充下面的表格。 A．退学  B．筑路  C．参军 ① ② ③ 19.（24-25七年级下·天津南开·期末）请根据《钢铁是怎样炼成的》阅读积累，在下面文字的横线处填写相应的人物。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基以亲身经历为素材创作的长篇小说，讲述了一位在革命烈火中百炼成钢的无产阶级战士的成长故事，展现了他的生活和情感世界。这部小说闪烁都崇高的理想主义光芒，以其巨大的精神力量和浓重的励志色彩，在世界范围内产生了深远的影响。小说成功刻画了主人公 的形象。他从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在 的影响下逐步走上革命道路。可以说，小说主人公的身上凝聚着那个时代最美好的品质——为理想而献身的激情，钢铁般的意志，顽强奋斗的精神。 20．（24-25七年级下·天津·月考）填空。 《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家 （姓名）。这本书的主人公是 ，他在 的指引下走上革命道路。他的身上凝聚着那个时代最美好的品质： 、 和 。 二、拓展提优练 21．（24-25七年级下·广东深圳·期末）写提要，就是用精练的语言概括全书的基本内容或要点。在保尔的成长过程中，遇到了很多人生抉择点，请根据插图补全提要。 （24-25七年级下·甘肃天水·期末）阅读以下选段，完成题目。 有一天，在发电厂那堆满木料的院子里，A拦住保尔，微笑着说：“你母亲说你爱打架。她说：‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。’”A纵声大笑，似乎挺赞赏，“打架根本不是坏事，只是要弄清楚该打谁和为什么打。”保尔不知道A是在嘲笑他还是跟他说正经的，便回答说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。” A出其不意地提议道：“想要我教你打架的真功夫吗？” 保尔惊诧地望着他：“什么是真功夫？” “好，你就瞧着吧。” 保尔第一次见识了英国拳击，A简明扼要地给他讲解了一番。这门本领学起来并不轻松，但保尔掌握得还不错。A的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去。 22．以上文段选自小说 ，作者 。文段中A是 ，他是保尔走上革命道路的最初引路人。 23．结合文段内容，概括保尔有哪些优良品质。 24．每个人在追求理想的过程中都会遇到困难和挫折，学习了保尔的精神，结合自己的经历，说说今后面对学习和生活的困境时你会怎样应对。 （24-25七年级下·湖北武汉·期末）阅读《钢铁是怎样炼成的》节选部分，完成下面小题。 ①阿尔焦姆！咱们很少通信。一年一次，最多也就是两次吧！但是，次数多少有什么关系呢？你来信说，为了同老根一刀两断，你已经转到卡扎京的机车库工作，带着全家离开了舍佩托夫卡。我明白你的意思，你说的老根就是斯捷莎和她一家的那种小私有者的落后心理，以及诸如此类的东西。改造斯捷莎这一类人是困难的，我担心你未必做得到。你说“上了年纪，学习有困难”，可是你学得并不坏嘛。让你脱产专做市苏维埃主席的工作，你坚决不干，这是不对的。你不是为夺取政权战斗过吗？那你就应该掌握政权。你应该明天就接手市苏维埃的工作，干起来。 ②现在谈谈我自己。我的情况有点不妙。经常住院，开了两次刀，流了不少血，体力也有很大消耗，而且谁也不告诉我，什么时候是个头。我离开了工作，给自己找到了一种新的职业——当病号。我忍受着种种痛苦，而结果呢，是右膝关节不能活动了，身上添了好几个刀口；另外，医生最近发现，我的脊梁骨七年前受过暗伤。现在他们说，这个伤可能要我付出极高的代价。我准备忍受一切，只要能重新归队就行。 ③对我的生活来说，没有比掉队更可怕的事情了。我甚至连想都不敢想。正因为这样，我才承受一切，只是一直不见起色，相反，阴云越聚越浓。第一次手术过后，我刚能走动，就恢复了工作，但是很快又被送进了医院。刚才我拿到了叶夫帕托里亚的迈纳克疗养院的入院证，明天就动身。别难过，阿尔焦姆，要我进棺材并不那么容易。我的生命力顶三个人不成问题。咱们还能干一阵呢，哥哥！你要注意身体，别再一下扛十普特了。不然，以后党要付出很大的代价给你修理。 ④岁月给我们经验，学习给我们知识，而得到这一切，并不是为了到一个又一个医院去做客。握你的手。 保尔·柯察金 25．关于这封信的内容，下列理解不正确的一项是（   ） A．保尔在信中理解并赞同哥哥摆脱旧环境、调动工作的决定。 B．保尔认为哥哥拒绝担任市苏维埃主席工作的决定是错误的。 C．保尔详细描述了自己经历多次手术、身体损伤严重的状况。 D．保尔告诉哥哥自己已经重新归队，并叮嘱哥哥要注意身体。 26．从选文内容看，保尔具有什么突出的特点？请写出其中一个，并结合具体情节简要说说你的理由。 27．（24-25七年级下·吉林松原·期末）阅读《钢铁是怎样炼成的》，回答问题。 (1)下面是有关保尔的故事情节，按时间先后排序正确的一项是（   ） ①头部受伤，右眼失明 ②因救朱赫来被捕入狱 ③被调去修铁路 ④参加肃反工作 A．①④②③ B．④②①③ C．②①④③ D．③①②④ (2)小明同学平日遇到困难就退缩，李老师向他推荐了《钢铁是怎样炼成的》。请以小明的口吻给老师写一段留言，汇报自己的读书心得，表达心中的谢意。 （24-25七年级下·四川广元·期末）《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》都体现了勇于抗争的精神，请完成下面两个小题。 28．祥子在抗争中经历了“三起三落”。下列情节按时间顺序排列正确的一项是（　　） ①攒三年钱买车 ②被迫与虎妞结婚 ③被孙侦探敲诈④被迫充军，车被抢 ⑤变卖骆驼，赚了35块大洋 ⑥卖车埋葬虎妞 A．①④③⑤②⑥ B．①③④②⑤⑥ C．①④⑤③②⑥ D．①③④⑤②⑥ 29．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在困境中“抗争”的具体情节有哪些？请举出两例。 30．（24-25七年级下·福建厦门·期末）阅读名著，按要求回答问题。 他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛。有时候那些鲜明生动的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达。写出来的字句苍白无力，缺少生气和激情，已经写好的部分，他必须逐字逐句地记住，否则，线索一断，写作就要受到阻碍。 (1)以上文段选自奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》，文中的“他”是 （填人名），这是“他”在创作 （填书名）的场景。 (2)《骆驼祥子》中祥子从一个诚实、可爱的青年变成了麻木、潦倒的末路鬼，究其主要原因，有人认为是社会环境，有人认为是自身因素。你认同哪种观点？结合以下一个情节简要分析。 A．第一辆车被抢         B．存款被孙侦探敲诈         C．虎妞难产去世 （24-25七年级下·湖北宜昌·期末）阅读下面名著选段，完成下面小题。 【文段一】①他像傻了一般，看着大家忙乱，他只管往外掏钱。他的眼红得可怕，眼角堆着一团黄白的眵目糊；耳朵发聋，愣愣磕磕地随着大家乱转，可不知道自己做的是什么。 ②他的胸中像烧着一把烈火，把泪已烧干，想哭也哭不出。呆呆的看着，他几乎不知那是干什么呢。 ——选自《骆驼祥子》 【文段二】①这绝不会是小福子的坟，他知道，可是他的泪一串一串地往下落。什么也没有了，连小福子也入了土！他是要强的，小福子是要强的，他只剩下些没有作用的泪…… ②睡了两天，他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，不再希望什么。 ——选自《骆驼祥子》 【文段三】①格子板的狭窄框框有时让他难以忍受，这时候，他就会心情不好，对于失明这件事觉得非常痛苦。但他不能容忍写的不好的地方，一定要将它们写到满意为止。他在跟自己较劲，有时把嘴唇都咬出了血…… ②很多人遇到痛苦和不快乐都会找人诉说，但保尔不会，他用强大的毅力来压抑着自己的情绪，工作越是接近尾声，他这种长期压制的感情越是强烈地冲击着他。他知道，他绝不能屈服，这是意志力与自控力在与那些奔腾的情绪做对决，如果任由它们发作，事情将变得难以想象。 ③他在心里不断地拷问自己：“为了挣脱命运的枷锁，让自己能重新投入到革命事业当中，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”得到的回答永远都是：“是的，我已经尽我所能。” ④正当保尔被这种心情折磨得憔悴不堪的时候，他的母亲兴高采烈地来到他的房间，激动地喊道：“列宁格勒来信了！” ⑤电报上简短的一行字，来自列宁格勒州委。 ⑥小说即将出版，质量很高，祝贺成功。 ⑦保尔看到这个消息时，一瞬间浑身的热血就沸腾起来，他的愿望终于实现了。他已经有了重返革命队伍的新武器，命运的枷锁再也无法将他困住，新的生活就要开始了。 ——选自《钢铁是怎样炼成的》 31．对祥子而言，小福子宛如一束“光”，为他黯淡的生活带来一丝慰藉；对保尔而言，______则是他生命中的明灯，引导他走上革命的道路。请你选择最恰当的一项填在横线处。(    ) A．维克托 B．瓦西里 C．朱赫来 D．冬妮娅 32．选段中的祥子和保尔在遇到人生中的困境时，分别作出了怎样的选择。请你结合选段说说。 33．试着想一想，如果祥子拥有和保尔一样坚韧的毅力，他的命运会有改变吗？ （24-25七年级下·广西百色·期末）经典的文学作品可以超越时空与历史的局限，许多年后依旧绽放出自身独特的魅力，《钢铁是怎样炼成的》便是如此，现在班级开展“前进路上有灯塔”读书交流会，请根据要求完成任务。 34．阅读《钢铁是怎样炼成的》，完善保尔的成长历程。 人生阶段 保尔故事 苦难的童年 被迫离开学校，在车站食堂打工，受尽凌辱，目睹底层艰辛。 走上革命道路 受① （人名）影响，参加革命，捍卫苏维埃政权。 ② 参加肃反工作，参加筑路队，抢救木材。 实现生命意义 战胜病魔，完成作品《③ 》 35．面对生活的打击，保尔也会表现出灰心、绝望、无助等情绪，有人认为这有损保尔坚强乐观、顽强拼搏的形象，与书名中“钢铁”一词不符。你对此怎么看？请结合整本书说说你的看法。 （24-25七年级下·湖南娄底·期末）以下是《钢铁是怎样炼成的》的三个片段，阅读下面文字，回答相应问题。 【片段一】 9月17日，柯察金额上的伤口已经长得很好了。换药的时候，他那惊人的忍耐力使我们所有医生都吃惊。一般人在这种情况下常常会不断地呻吟或发脾气，他却默默无言。给伤口上碘酒时，他也毫不畏缩，只是把身体挺得像绷紧了的弦。他经常疼得失去知觉，但是从来不叫唤一声。我们已经全都知道：要是他呻吟了，那准是他昏迷了。他怎么会有这样顽强的精神呢？我真不明白。 【片段二】 她好容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔穿着又破又旧的短褂，一只脚穿着破靴，另一只脚穿着一只古怪的套鞋，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久都没有洗过。只有他那双眼睛，那双永远炯炯发光的眼睛还跟从前一样。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子的衣衫褴褛的人，不久之前还是她所热爱的人！世事变幻，多么惊人呵！ 【片段三】 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次，人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 36．下列说法正确的一项是（   ） A．【片段一】是保尔在医院养伤时照顾他的医生所写的日记片段，直接体现了保尔坚忍顽强的个性。 B．【片段二】是保尔与曾经的恋人冬妮娅重逢的情景，这次见面充分暴露了两人身份上的巨大差异，也导致他们彻底分手。 C．【片段三】是保尔在童年好友阿廖沙墓时发出的一段感慨，表现了保尔为解放人类而奋斗的决心。 D．小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。 37．保尔的革命意志在多重人物影响下逐步铸就。请从以下人物中选择一位，结合具体情节，分析其如何推动保尔完成从自发反抗到自觉革命战士的蜕变。 A．阿尔焦姆   B．谢廖沙   C．达雅 （24-25七年级下·云南红河·期末）为响应第四届全民阅读大会“培育读书风尚建设文化强国”的主题，学校举办了“书香校园——少年正是读书时”整本书阅读活动，请你阅读下列文段，积极参加活动。 片段一： ①书的命运决定着他的命运，如果出版社无条件把稿子退回来，那就等于宣判了他的死刑，他就不能再活下去了，活着还有什么意义！ ②此时此刻，他想起了海滨公园，他一次又一次地问自己： ③“为了挣脱铁箍，为了归队，为了使生命变得有用，你做了多大的努力？” ④他每次的回答都是： ⑤“是的，我好像做了最大的努力！” ⑥……“列宁格勒来信了！” ⑦是州委会发来的电报。电报纸上只有稀稀拉拉几个字：“小说受到热烈赞扬，即将出版，祝成功。” ⑧他的心怦怦地跳得更快了，他的这个锲而不舍的梦想终于变成了现实。铁箍被砸碎了，他又拿起了新的武器，回到了战斗的队伍中，他的生活又翻开了崭新的一页。 片段二： 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。应该抓紧时间而生活吧！要知道，一场荒诞的疾病，或是偶然发生的悲剧，都可能夺走一个人的生命。 38．【活动一】猜猜他是谁：文段中的“他”是 （名字），从中可以看出他具有 的精神品质。 39．【活动二】谈谈阅读心得：片段二的文字对你今后的人生有何启示？请简要回答。 40．（24-25七年级下·河南郑州·期末）班级开展整本书阅读专题活动，探讨书中人物的命运。同学们绘制了祥子与保尔的创意人生轨迹图，请你完成下面的题目。      (1)“高光时刻”可以理解为人在巅峰状态的那一瞬间。请你完成下面的对话。 小语：我觉得祥子的高光时刻是 。 小文：我认为保尔的高光时刻是 。 (2)阅读名著要善于对比联读，做到“异中求同”和“同中求异”。祥子的人生一直在闭环中进行，而保尔的火车却一次次驶向远方。他们的结局为何如此不同？请结合名著内容写出探究结果。 41．（24-25七年级下·湖南岳阳·期末）《钢铁是怎样炼成的》出版前，编辑科洛索夫曾想把书名改为《保尔·柯察金》，遭到了作者奥斯特洛夫斯基的反对，他认为“英勇的性格在斗争中培养起来，正如钢铁‘在猛火和暴冷中’炼成起来一样”，坚决维护这本书的核心价值观——“炼”。请结合保尔的具体经历，说说你对书名中“炼”字的理解。 42．（24-25七年级下·甘肃陇南·期末）你所在的班级准备为一些名著人物设计宣传海报，并根据不同的人物特点为海报设置不同的底色。请你仿照示例，结合名著内容说说《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金的海报底色应使用哪种颜色？ 示例：《儒林外史》中，严贡生的海报底色应采用黑色。严贡生是严监生的哥哥，他对上巴结讨好，对下却是蛮横霸道，极尽手段占便宜，平时挥霍无度，把田产卖光后便到处赖账。在弟弟严监生死后，他没有半点伤心，用尽手段与弟媳赵氏争夺财产，冷血无情。黑色最符合严贡生阴暗的内心。 43．（24-25七年级下·广东揭阳·期末）小榕阅读《钢铁是怎样炼成的》时，做了以下摘抄和笔记，请你帮他补充完整。 【保尔的成长历程】 人生阶段 保尔故事 苦难的童年 ① （事件），受尽凌辱，目睹底层艰辛。 走上革命道路 受② （人名）影响，参加革命，捍卫苏维埃政权。 参加国民经济恢复建设 参加筑路，感染伤寒，被遣送回家；抢救木材受伤，被送疗养院。 实现生命意义 双目失明，全身瘫痪，离开战斗队伍；战胜病魔，完成作品③《 》。 44．（24-25七年级下·山西吕梁·期末）班级开展“从情感经历看保尔成长”主题阅读活动，请完成小题。 阅读任务单 做批注 【语段一】 “冬妮娅，你知道我曾经深爱过你的，而且即便是现在，我对你的爱还可以恢复，不过你必须跟我们站在一起。我已不是从前的那个保夫鲁沙了。” A．可见保尔与冬妮娅分手的原因是：__________。 【语段二】 “在这件事情上，有错的不仅是我，《牛虻》和他的革命浪漫主义也要负一部分责任。书中革命者英勇无畏、坚毅刚强、彻底献身革命事业的形象，给我留下了不可磨灭的印象，使我产生了要做他们那样的人的愿望。所以，我照牛虻的方式，处理了我对你的感情。现在我觉得这挺可笑，不过更多的是遗憾。”（保尔三年后与丽达重逢时的解释） “保尔，你对自己太苛刻了。在我们的生活中不单只有战斗，还有美好情感带来的欢愉。”（丽达知道真相后的回信内容） B．从保尔的解释和丽达的回信中可见，两人中断交往的原因是：__________。 【语段三】 “达雅，你愿意做我的女友，我的妻子吗？”“我并不要求你今天就答复我。……我已经决定，我们的结合有一个目标，就是让你成长为一个真正的人，成为我们的同志，我一定要帮助你做到这一点，否则我就一钱不值。” C．保尔和达雅结婚后，______。（简要概述后面发生的事情） (1)完成表格中的批注任务。 A．         B．         C． (2)写心得是阅读者记录自身阅读体验、感想的一种方式。请你以“保尔在三段情感中的变化”为话题，写一写自己的阅读心得。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题15 整本阅读之《钢铁是怎样炼成的》 寒假『自学』三步曲 第一步 明目标 析目标・定方向：锚定学习目标，明确学习范围。 第二步 理知识 串要点・建框架：梳理文学常识、解读文章内容、归纳主旨内涵、赏析写作特色等。 第三步 分层练 夯基础・求提优：基础练习巩固文言知识、提优训练深化文本理解。 亲爱的同学们，今天我们认识一位钢铁般的战士 —— 保尔・柯察金。他在战火中成长，在病痛中坚守，把整个生命和全部精力都献给了革命事业。请勾出保尔筑铁路、抗伤病的情节，圈出 “人的一生应当这样度过” 的名句，写下自己的阅读决心。从保尔的故事里，汲取直面困难的勇气，炼就属于自己的钢铁意志。 《钢铁是怎样炼成的》 一、作者介绍 奥斯特洛夫斯基 前苏联著名作家，1904年出生在乌克兰一个贫困的农民家庭，只念过三年书，11岁便开始当童工，1919年加入共青团，随即参加国内战争。十月革命胜利后，他积极投身于保护苏维埃政权的斗争，成为一名骑兵团的战士。后因身负重伤，转业到地方，不久，他在与洪水的搏斗中，得了伤寒和风湿症，23岁时全身瘫痪，瘫痪后，他以顽强的毅力，克服常人难以想象的困难，开始文学创作。24岁，他的健康状况进一步恶化，双目失明，脊椎硬化。但他依然克服重重困难，1930年，他用自己的战斗经历作素材，以顽强的意志开始创作长篇小说《钢铁是怎样练成的》。小说获得了巨大成功，受到同时代人的真诚而热烈的称赞。1935年底，苏联政府授予他列宁勋章，以表彰他在文学方面的创造性劳动和卓越的贡献。1936年12月22日，由于重病复发，奥斯特洛夫斯基在莫斯科逝世。 二、创作背景 《钢铁是怎样炼成的》以俄国十月革命前后（1915年至20世纪30年代初）这一段历史时期为背景，描绘了当时的社会变革、阶级斗争和各阶层人物的心态。1917年，俄国爆发了十月革命，沙皇的黑暗统治结束了，无产阶级专政政权建立。新生的苏维埃国家面临着严峻的任务：对内摧毁旧的国家机器，镇压反革命势力，积极开展经济建设；对外抗击帝国主义的武装干涉，保卫新政权。这部小说真实生动地反映了这一段历史时期的社会面貌，不愧为苏联革命建设的伟大史诗。 三、内容概述与故事情节 自传性长篇小说。作者对自己一生的经历加以概括和提炼，以自己为原型塑造了保尔·柯察金这一个平凡又伟大的英雄形象。 小说分为两个部分：第一部分描写国内战争，第二部分描写经济恢复和社会主义建设。 第一部 第一章 童年保尔 人物 阿尔焦姆（保尔兄）、普拉霍尔（车站餐厅堂倌）、瓦西里（神父、学校老师）、弗洛霞（车站餐厅洗碗女工））、克里姆卡（车站餐厅厨房小伙计） 主要内容 保尔特点、 精神 其他人物 特点、精神 1.保尔和同学在学校打架，他被瓦西里神父留下不准吃饭，听到的地理与瓦西里神父所讲的《圣经》内容不同，询问却被打，多次被神父刁难后，保尔撒烟在复活节面包上，被神父驱赶离开学校。 勤奋、爱读书，不畏强权，对不公平的待遇与暴力压迫进行反抗，崇拜强大有力的哥哥。 瓦西西里神父：虚伪、保守、顽固、心胸狭隘。 阿尔焦姆：强壮有力，爱护弟弟。 2．母亲把保尔安排到车站餐厅工作,车站餐厅厨房小伙计克里姆卡欺负保尔,叫保尔提前上班来换他班,被保尔拒绝。后来克里姆卡与保尔成了朋友,常共读书。 3.保尔因没有人接班,被车站餐厅老板娘留下继续工作,过于困累,在等厨房水龙头出水的间隙睡着了,水满流至候车大厅,被车站餐厅堂倌普拉霍尔暴打,哥哥替保尔报仇痛打普拉霍尔。 4.保尔目睹车站餐厅堂倌们赌博,目睹车站餐厅洗碗女工弗洛霞这憎恶腐朽生活样的女工遭受强权者欺凌,心感烦闷。 憎恶腐朽生活、同情弱者 评价 保尔身上如火一样的正义不断成长，给腐烂而污秽的时代带来希望与光明。 第二章 偷枪事件 人物 朱赫来（保尔的引路人）、阿尔焦姆（保尔哥哥）、列辛斯基（ 律师，维克多的父亲 ）、曼丽赫尔（ 中尉 ） 主要内容 保尔特点、精神 人物特点、精神 1.沙皇被推翻的消息轰动俄罗斯。保尔所在的小镇，出现 “布尔什维克”。富人逃跑了，红军来了，市民得到红军发配的枪支。但不久，红军部队撤离，把沙皇时留下的枪支给民众，发光了，保尔从一个小孩手里抢了一支枪，藏在棚顶。 抢枪、藏枪看出保尔具有反抗精神 朱赫来：勇敢、机智、正义 阿尔焦姆：爱护弟弟、具有工人阶级的高级品质，与敌人作战到底的反抗精神。及时把保尔抢回来的枪砸碎，表现了机智勇敢。 2.晚会后，保尔被哥哥叫回，在家里第一次见到了朱赫来，他介绍保尔到发电场做工。德军来了，他们要求民众上交枪支，保尔藏的枪最终被哥哥阿尔焦姆砸碎，以免被发现。 3.保尔和朱赫来成为好朋友，朱赫来教会保尔英式拳法，还时常给他讲革命道理。保尔偷了住在列辛斯基家的德国中尉曼丽赫尔手枪，引起了大规模的搜查。 评价 保尔在朱赫来的影响下，革命意识初步萌发，逐步走上了革命道路。 第三章 认识冬妮娅 人物 冬妮娅（保尔初恋情人）、苏哈里科（ 调车场厂长儿子 ）、维克多·列辛斯基（律师儿子）、克里姆卡（ 保尔的好朋友 ） 主要内容 保尔特点、精神 人物特点、精神 1.保尔河畔钓鱼，巧遇林务官的女儿冬妮娅，并和无理取闹的调车场厂长兼工程师的儿子苏哈里科打了一架。 不畏强权、具有反抗精神 苏哈里科：自私、狂妄 2.火车站的工人们罢工遭恐吓。阿尔焦姆等三位工人被迫帮德国人开车，为了革命杀了德国人，之后跳车逃到乡下，但其家人打听不到他们的消息。朱赫来让克利姆卡把三人安全的消息带给各自的家人。 阿尔焦姆：具有反抗精神 3.冬妮娅在湖边读书，看见了游泳的保尔。他们一起聊天成了朋友。保尔把偷枪的秘密告诉了冬妮娅。冬妮娅把保尔当成了朋友，为保尔保守了偷枪的秘密。保尔为要养活自己和妈妈，又找了份锯木工作。保尔对冬妮娅渐生爱意，在乎冬妮娅评价，打扮一新的保尔让冬妮娅很惊喜。 充满青春与活力、真诚、孝顺母亲 冬妮娅：热情、大方 评价 保尔邂逅了初恋冬妮娅，萌发了审美意识，逐渐成熟。 第四章 犹太人遇害 人物 彼得留拉（ 匪军头领 ）、戈卢勃上校（ 匪军头目 ）、帕夫柳克（ 匪军 ）、谢廖沙（保尔童年的好朋友）、丽娃（女仆） 主要内容 人物特点、精神 1.为迎接彼得留拉属下戈卢勃上校，本镇名流举行晚会，可突然停电，保尔被抓去发电。彼得留拉手下的匪徒横冲直撞，戈卢勃上校和帕夫柳克争权夺利，结果因乐曲问题引发了一场昏乱。两败俱伤后，为安抚士兵，给士兵们消遣，开始虐杀、抢劫犹太人。 2.匪徒们翻遍了每个小屋,找遍每个角落,然后满载而归,留下的只是破烂的衣服、撕破的枕头、受尽折磨和蹂躏的少女们的尸体，年轻的丽娃和她的父亲也难逃厄运。许多人永远忘不了那可怕的三天两夜，多少个生命被杀戮、被摧残！ 3.谢廖沙和父亲一起把印刷厂的一半犹太工人藏在自己家的地窖和暗楼上，为了救犹太老人，谢廖沙被彼得留拉的匪兵砍伤了。无数生命因此被杀戮，谢廖沙和保尔在这场战争中帮助了犹太人。 谢廖沙：善良、正义 评价 保尔在犹太人遇害过程中阶级立场分明，表现出战斗的意识。 第五章 勇救朱赫来 人物 林务官（冬妮娅父亲 ）、维克多（ 告密者 ）、莉莎（冬妮娅朋友 ） 主要内容 保尔特点、 精神 人物特点、精神 1.一晚，朱赫来为躲避彼得留拉匪帮的搜捕，在保尔家藏了八天。给保尔说了许多关于革命的事，令保尔明白革命的意义，也知朱赫来是共产党。 收留和勇救朱赫来，体 现英勇无畏、 机智勇敢、 敢于反抗；被敌人严刑拷打而不屈服，体现坚贞不屈 朱赫来：遇事沉着、果断、敢于反抗 冬妮娅：身上有着强烈的小资产阶级情调 2.一天晚上，朱赫来离开后就没回来了，保尔带着枪去找他。在回来的路上经过林务官的花园时，想起了他与冬妮娅最近闹的别扭，那是因为冬妮娅把维克多等三个保尔不喜欢的朋友介绍他相识。 3.在回家的路上，保尔看到朱赫来被一个士兵押着，果断地把押送兵扑倒，救了朱赫来。这一幕被莉莎看到了，莉莎告诉了维克多，维克多怪她没去告保尔的状。当天，朱赫来离开小镇，但保尔被维克托告发，抓到城防司令部，被关进了监狱，被敌人严刑拷打。 评价 保尔明白了革命的意义以及生命的真理，勇敢地投入到拯救朱赫来的战斗中去，展现出大无畏的精神。 第六章 被捕之后 人物 冬妮娅（保尔初恋情人）、莉莎（冬妮娅朋友 ） 、维克多（ 告密者 ） 赫里斯季娜（被凌辱的狱中年轻女子） 多林尼克（布尔什维克） 主要内容 保尔特点、精神 其他人物特点、精神 1.莉莎告诉冬妮娅有关保尔袭击押送兵的事，冬妮娅担心维克多告密，去保尔家找他。阿尔焦姆从乡下回到家里，发现屋里被翻得乱七八糟，保尔不知道跑哪儿去了。冬妮娅把保尔袭击押送兵的事告诉阿尔焦姆，两人猜测保尔被抓了，心急如焚。 冬妮娅：善良、勇敢 2.保尔在狱中受尽了折磨，依然不松口，坚决说自己没有放走朱赫来。警备司令想向上司写个呈文，干掉保尔。在狱中，保尔遇到了因各种理由被捕的平民：酿私酒的老太婆、年轻的赫里斯季娜、老头、多林尼克、理发师什廖马·泽利采尔，市民因为各种莫名其妙的原因被关进了监狱。牢房上的大锁、凶恶的警备司令、惨无人道的拷打，黑暗吞噬着牢房的每一个角落。 受尽折磨而不屈服，看出英勇无畏；面对郝里斯季娜的要求断然拒绝看出他的善良。 3.几天后，彼得留拉匪帮头目要来镇上检阅部队，保尔等人被头目误放出监狱，逃到了冬妮娅家里。保尔在冬妮娅家得到了休息，但又不愿意连累冬妮娅，就执意离开小镇，并约定不忘记对方。 不想拖累冬妮娅看出他的善良。 4.谢廖沙与保尔道别，俩人都思潮起伏，有千言万语涌在心头，不知道从今以后大家是否永远不能再见面了。 评价 具有战士品质的保尔逃出了监狱，出狱后奔赴战场奋勇杀敌，成为一名真正的战士。 第七章 谢廖沙参军 人物 谢廖沙（保尔好友）、安东尼尹娜·瓦西里耶夫娜（谢廖沙母亲）、丽达·乌斯季诺维奇（谢廖沙爱人）、特日茨基（工人） 主要内容 人物特点、精神 1.红军攻占谢佩托夫卡小镇。谢廖沙不顾母亲的阻拦加入红军。乌克兰共产主义青年团委员会成立，谢廖沙当上共青团组织领导。 谢廖沙：高昂的革命热情、善于做思想工作 2.谢廖沙组织自己的伙伴和姐姐参加共青团。会议上，只有一个人参加组织，谢廖沙很泄气，丽达等人鼓励了他。 3.谢廖沙回家说服父母支持他参加红军。红军征购粮食，老板与老板娘囤积大量粮食却装作穷光蛋，红军搜查饭店时在女仆帮助下在炉子里找到大量粮食。 4.谢廖沙在一次征集粮草的过程中受了伤，丽达经常来看望他。谢廖沙向丽达念了保尔参加科托夫斯基骑兵旅，做了一名红军战士的信，并向她讲述了保尔的事迹。谢廖沙收到保尔的信。在湖边与丽达表明心意成为爱人，并一起聊天练习枪法。 5.镇上所有机关要一律撤退，丽达也要撤走；谢廖沙很伤心。随后谢廖沙也撤离了家乡。 评价 战争是残酷的，谢廖沙为了出于对正义的向往而选择了参与革命，希望可以给这个动乱的时代带来希望。 第八章 战士保尔 人物 谢廖沙（保尔好友） 主要内容 保尔特点、精神 1.谢廖沙开始杀敌。保尔南征北战，曾腿上受伤，还曾染上风寒（第一次死里逃生），没完全痊愈就归队。骑兵部队准备集结对波兰白军进行决定性打击，当侦察兵的保尔小憩时给战友们读《牛虻》，不露声色地做战友的政治思想工作。保尔不顾指导员普兹列夫斯基的反对决意离开要到骑兵第一集团军，精湛的手风琴表演得到众人的赞许，成为骑兵部队一员并投入战斗。 善于做思想宣传工作 2.保尔在攻打日托米尔的战斗中英勇杀敌。骑兵部队在日托米尔监狱解救了七千多名革命者，保尔听萨穆伊尔描述谢佩托夫卡小镇发生的悲惨情状：红军战士因叛徒出卖而惨死，保尔认识的谢廖沙姐姐瓦莉娅和罗莎被害，保尔强忍悲痛坚持人道精神不虐待战俘。保尔到车站的铁甲列车上送公文时遇到阿尔焦姆。 作战英勇 3.布琼尼的骑兵排山倒海地前进着，日托米尔和别尔迪契夫两城相继被攻克……每天都在激烈的激战中，保尔毫不留情地将马刀砍向波兰敌兵。师长的牺牲激起了骑兵们对波军的无限仇恨，保尔狂怒了。他们砍死了一个排的波军，追赶着逃跑的敌人。敌人的大炮向他们开火了。一片绿光在保尔眼前闪过，一块烧红的铁钻进了他的脑袋，黑夜立刻降临了……（第二次死里逃生） 爱憎分明、勇敢和为理想而勇于献身、英勇善战、为革命奋斗到底、不怕牺牲 评价 保尔为了心中的理想奋斗到底；战争是如此残酷，但红军仍坚持人道主义对待战俘。 第九章 保尔受伤 人物 保尔、冬妮娅（保尔少年时代的女友）、尼娜·弗拉基米罗夫娜（见习医生）、潘克拉托夫（货运码头的共青团书记）、朱赫来（保尔革命的引路人） 主要内容 保尔特点、精神 其他人物特点、精神 1.昏迷了13天后，保尔恢复了知觉。只是他的头还昏沉沉的，在石膏箱里不能动弹。10月里，保尔伤愈出院了。可是，他的右眼已经永远失明了。“要是左眼瞎了倒好一点儿，现在我怎么打枪呢？”他还想着前线。 顽强不屈 2.保尔出院后住到布朗诺夫斯基家里，冬妮娅也在那儿。保尔邀请冬妮娅参加城里的共青团的全体大会。冬妮娅不愿意跟穿着脏制服的人们一个样子，打扮得花枝招展，像资产阶级知识分子，还用轻蔑、挑衅的眼光对待保尔的同志们。会上很多人批评识保尔结交资产阶级女友，这使保尔难以容忍。他们的感情渐渐开始破裂，最后终于分了手。这时，朱赫来正担任省肃反主席，保尔便去找他，参加了肃反工作，为革命尽力，在工作中遇到谢廖沙，来不及告诉谢廖沙他姐姐牺牲的消息就分开了，随后谢廖沙在战争中牺牲。 自觉、无私，把党和祖国的利益放在第一位，时刻为革命事业奉献。 冬妮娅：小资产阶级情调、贪图安逸、个人主义 谢廖沙：为革命不畏牺牲 3.保尔参加肃反工作。肃反的紧张工作严重影响了保尔还没恢复的健康，他的头时常痛得像针扎一样。结果，在搜捕苏达尔匪帮两天没有睡觉之后，他失去了知觉。紧张而繁重的工作击倒了带着伤病的保尔，保尔不得不离开岗位并主动要求去铁路工厂（第三次死里逃生）。共青团省委把保尔调去铁路总工厂担任共青团书记，开始了新的工作。 评价 走向一名合格的无产阶级战士的保尔，与少年时期的女友冬妮娅不同的人生追求产生严重分歧、争执。体现保尔慢慢向革命理想靠拢的心灵历程。 第二部 第一章 捣毁匪巢 人物 朱赫来（保尔革命的引路人）、丽达（女政委，曾经是谢廖沙的爱人） 主要内容 保尔特点、精神 其他人物特点、精神 1.保尔在工作过程与丽达产生感情，误会丽达的哥哥是丽达的恋人时心生嫉妒，后来虽真相大白，但为了一心进行革命事业，不被情感困扰，保尔借口跟丽达学习学不懂为理由，不再跟丽达在一起学习，以牛虻式的态度斩断了情丝，一头扎进工作中去了。 忠诚、为共产主义事业全心奋斗 丽达——机智、热爱自己所信仰的共产主义 2.秋天里，肃反人员、红军学员和党团员组成的队 伍及时制止了一场反革命暴动，逮捕了瓦西里神甫一伙阴谋分子。城市中急需木柴与粮食。 评价 在面对爱情、工作、理想之间的选择，保尔认真慎重地思考，最终选择红色革命，决心为革命理想献出火红的青春。体现保尔在革命路上走向优秀。 第二章 保尔修铁路 人物 朱赫来保尔革命的引路人）、奥达尔（养路工人妻子，送旧套鞋给保尔）、冬妮娅（保尔少年时代的女友） 主要内容 保尔特点、精神 其他人物特点、精神 1.城市、铁路缺乏燃料木柴，虽然铁路站博雅尔卡站附近约七俄里的伐木场有木柴，但运输车辆不够，为了拯救全城，朱赫来在党委会议上建议修一条由博雅尔卡站到伐木场的窄轨铁路通到伐木场去。条件极度艰苦，共青团员前去支援工人，保尔率先到达了工地。 朱赫来：做事认真、组织能力强、沉着冷静 2.工作队除了需要顽强地忍受着雨水、饥寒的折磨外、没运输工具、小火车头需要大修，还要对付匪帮的袭击。有人开小差了，也有人退出共青团了。可是，留下来的人们却展开了竞赛。秋雨带来寒冷刺骨，保尔靴破衫薄，仍忘我工作，后来得到奥达尔卡赠送的旧套鞋。 吃苦耐劳、舍生忘死、 3.武装土匪在夜间出动破坏铁路与骚扰袭击修路工人，但人们仍然在冰天雪地里奋力劳动。保尔领着同伴们向别的队挑战，他自己总是睡得最晚，起得最早，在受伤时还冒着寒冷积极工作。朱赫来为工人们的革命热情深深感动，说“钢铁就是这样炼成的”。他还送给保尔一把枪。 为理想而奋斗、 勤劳、顽强坚忍 4.全城齐心建设铁路。在车站中，保尔遇见冬妮娅与其丈夫，不愉快的交谈后，保尔与价值观不同的冬妮娅决裂。最后铁路终于如期修通。， 保尔却得了伤寒和大叶性肺炎（第四次死里逃生） 顽强的生命力、反对资产阶级的享受主义 冬妮娅：时代的落伍者、贪图享受 评价 在恶劣的环境下忍着伤病筑路和第四次死里逃生，表现了保尔坚定的信仰，钢铁般的意志，顽强的生命力，勇敢面对革命事业的磨难。 第三章 保尔在铁路工厂 人物 潘克拉托夫（码头工人，货运码头共青团书记）、茨韦塔耶夫（铁路工厂团委书记） 主要内容 保尔特点、精神 人物特点、精神 1.保尔再次战胜了死亡，养好伤后，去探望哥哥阿尔焦姆，阿尔焦姆已经结婚，被贫穷的家庭牵绊，没有革命的斗志，保尔发觉以前生活的小镇没有发展进步的气息，颇为惆怅。保尔在家乡烈士墓瞻仰烈士时生出为人类的解放而奋斗的决心。思考后的保尔内心发生了变化，离开家乡去探望战友，但很多人都走了，最后只找到潘克拉托夫一家，知道近四个月战友们的变化。 敢于向命运挑战，自强不息、奋发向上的精神 2.保尔到团省委恢复了团籍，同志们热烈欢迎保尔，并在积极分子大会上发言，表达继续为国奉献的决心。保尔在电厂里做助理电器装配工，工作中协助书记茨韦塔耶夫管理车间，带领工人们清洁车间，使到车间面貌焕然一新。在此期间，保尔在图书馆阅读大量进步书籍。 3.团员菲金不守纪律，弄坏钻头。保尔统计了青年团员们迟到、旷工、毁坏公物的各种数据，有力地指出青年团员们不不负责任、不守纪律、不够先进的问题，认为要严肃处理菲金，治理团员纪律。茨韦塔耶夫反对保尔的意见，党委支持保尔的意见，开除了菲金，并安排保尔进团委负责政治教育工作。保尔劝说茨韦塔耶夫抛弃个人私利，一起共同为事业奋斗，两人达成一致。不久，保尔申请成了布尔什维克候补党员。 刻苦、奋进、奉献、 以理服人 茨韦塔耶夫：知错能改 4.保尔为波兰领事馆外交人员的专车修电灯，遇到以前的邻居律师的女儿涅莉，涅莉嘲讽保尔的地位，但保尔不卑不亢以对待外交人员的态度对待她，蔑视她的资产阶级作风。晚上，保尔应卡秋莎邀参加晚会，见到大家玩接吻游戏时觉得这是资本主义的腐朽行为，提前离开了。保尔陪安娜参加市苏维埃全体会议，在归途时遭遇了强盗的袭击，保尔打死了其中一个，茨韦塔耶夫喜欢安娜，询问保尔安娜是否被强盗强奸，保尔对他只关心安娜是否清白的爱情观非常愤怒。之后，保尔搬离与奥库涅夫共住的房子，成全他的婚事。 鄙视资产阶级生活观 茨韦塔耶夫：庸俗 评价 做人要像保尔这样，要有自己的奋斗目标，要培养坚定不移的信念、顽强坚韧的意志和敢于拼搏的精神。 第四章 保卫苏维埃的保尔 人物 保尔 主要内容 保尔特点、精神 其他人物特点、精神 1.保尔宣布戒烟，认为一个人不能改掉坏习惯，那他就毫无价值了。 自制力强 平易近人 2.秋水把塞在河里的木排冲走，患重感冒的保尔瞒着病情和同志们一起抢救木材，辛苦的劳作诱发了急性风湿病，他仍然趴在工作台上干活，委员会让他退职，他拒领抚恤金，无奈离开了工厂。 顽强不屈 坚毅勇敢 3. 保尔被调到边境别列兹多夫镇担任共青团书记和民兵第二大队政委。平息村民关于地界的争斗，和莉达一起建立共青团支部，进行改选苏维埃、剿匪、缉私、开展文化活动，加强部队里的党团建设工作，忙得不可开交。 工作尽职尽责 4. 军训营秋季演习时，保尔被师部来的指挥员训斥军训演习时不能骑马，有严重腿伤的保尔只好步行带伤参加战斗演习，并带领训练营取得了优异的成绩。 自尊自强 忍辱负重 为大局考虑 5. 保尔工作出色，别列兹多夫在巩固苏埃政权、剿匪、建立贫农组织、共青团组织、捉捕反动富农等方面工作取得很大进展。保尔从莉达交给他的公函上知道自己要被调回省委常委会并担任重要的共青团工作，离开别列兹多夫时，保尔转为正式共产党员。 评价 有严重腿伤的保尔还是按照要求步行带伤参加战斗演习，为了革命，保尔的性格变得成熟和坚忍起来。 第五章 烈火中成熟的保尔 人物 阿尔焦姆（保尔的哥哥） 主要内容 保尔特点、精神 其他人物特点、精神 1. 在布尔什维克党与反对 2. 派辩论的会场上，读到一封信提到：在专区军务部的党支部会议上，保尔抨击反动派的反党言论。 嫉恶如仇 坚决与歪风邪气作斗争 2.列宁去世，人们在悲痛之余积极入党。阿尔焦姆在大会上讲自己的经历：九岁到小铁工厂当学徒，三年时间内被老板压榨；后来到灌香肠作坊，没有收到工钱；在到日美林卡的火车上，被一个工人收留，留在了机务段工作。在反德大罢工时，杀死一个火车上的德国人，战争结束后，成家。讲完自己的经历，得到所有的人同意，全票通过了入了党。领袖去世，几十万工人加入布尔什维克，布尔什维克继续发展壮大。 阿尔焦姆 吃苦耐劳 身世悲惨 朴实坦率 有革命意识 评价 从阿尔焦姆的经历中，我们不难看出，工人阶级的生活穷苦而毫无尊严。 第六章 理智的保尔 人物 丽达（保尔的第二个恋人）巴尔捷利克（卫生处处长）法伊洛（专区国民经济处处长）格里鲍夫（法伊洛朋友） 主要内容 保尔特点、精神 其他人物特点、精神 1.在全俄共青团代表大会上，保尔遇到了丽达，保尔向丽达检讨了自己三年前以“牛虻式”的态度处理感情的荒唐举动，想再和丽达发展感情，但是丽达却已婚。保尔没有悲伤，而是真诚地和丽达一起为青年团所取得的胜利而高兴。代表大会结束，两人临别，丽达给保尔写了一封短信，并把自己过去写的两本旧日记交给了保尔，鼓励保尔积极面对生活。 成熟理智 丽达： 成熟冷静 真诚坦率 2.每个夏天，保尔都让同志们去休假，却把自己留在工作岗位上，把工作全担在自己的肩上，没有一天不在工作。卫生处处长巴尔捷利克为保尔检查身体后，建议保尔立即停止工作，去长期疗养。 无私奉献 忠于职守 任劳任怨 3.休假疗养前，保尔在办公室等待开会的时候，无意中听到法伊洛和格里鲍夫的对话，得知法伊洛是革命队伍的一个淫棍、流氓，保尔愤怒地揍了法伊洛一顿，两人上了法庭，最后，法伊洛被开除党籍，保尔无罪。 嫉恶如仇 4.保尔到了中央委员会的公社战士疗养院 评价 保尔全身心投入到工作中，全然不顾自己的身体，这种为革命奉献一切的精神值得我们学习。 第七章 车祸后的保尔 人物 朵拉和扎尔基（保尔在海滨疗养院认识的病友）阿莉比娜·丘察姆（保尔母亲的老朋友）达雅（阿莉比娜·丘察姆的小女儿，后来成了保尔的妻子）廖莉亚（阿莉比娜·丘察姆的大女儿）阿基姆（中央委员会负责人） 主要内容 保尔特点、精神 其他人物特点、精神 1.保尔在海滨疗养时，认识在了朵拉和扎尔基，他们和从莫斯科来的几位同志一起在保尔房间召开内部会议。会后，保尔提前出院。 平易近人 2.保尔被派到一个工业区去担任共青团专区委员会书记，他和两名工作人员到另一个区去时，翻车，保尔的右膝盖被压坏。 3.车祸后，保尔住进了医院，动了两次手术，右腿膝关节不能再活动。医生还发现七年前保尔脊梁受过的暗伤也在发作，保尔面临瘫痪的威胁。乌克兰共青团建议保尔延长假期，不恢复保尔的工作。 4.保尔接到母亲的来信，按嘱托探望了母亲老朋友阿莉比娜·丘察姆一家。认识了达雅和廖莉亚俩姐妹，知道了她们和她们的母亲常常被父亲丘察姆和兄弟乔治欺负，离开她们家时，保尔答应帮助她们姐妹俩冲出牢笼。 热心助人 达雅： 美丽善良 懦弱怕事 逆来顺受 5.保尔乘火车到达哈尔科夫，几经恳求中央委员会的阿基姆，终于可以在中央委员会书记处机要部门上班，但是他不能胜任繁重的工作，手脚麻木，全身不能动弹，甚至发烧，常常起不来床。 坚强不屈 不愿放弃工作、不愿脱离队伍 6.阿基姆介绍保尔到中央机关刊物的编辑部，希望他能在文学战线上工作，但保尔学识薄求职未果。 7.保尔的健康每况愈下，中央委员会解除了他的工作，发给他抚恤金和残疾证。 评价 遇到车祸，本已不幸，保尔却还要接受以前旧伤所带来的瘫痪威胁，面对身体的各种不适，保尔没有放弃工作，而是想方设法地要求工作。 第八章 具有钢铁意志的保尔 人物 丘察姆（保尔母亲老朋友的丈夫）达雅（保尔的妻子）别尔谢涅夫（保尔所在区的公证人） 主要内容 保尔特点、精神 其他人物特点、精神 1.保尔第二次到丘察姆家，保尔知道自己的病更重了，在郊区公园回顾自己的生活历程，他为自己疾病缠身失去战斗能力，不能归队再为革命奉献自己而感到痛苦，拿起手枪想自杀，但又觉得只有懦夫才会这样做，于是战胜了自杀的念头。 具有钢铁般的意志 善于反思自己 2.保尔回到住处，达雅没有睡，他和达雅长谈，把自己近几个月的心情和在郊区公园的想法告诉达雅，并向达雅求婚，以帮助她离开这个黑暗的家，达雅答应了。 达雅： 淳朴勇敢 3.保尔一边帮助达雅进步成长，一边读书，读了主要的古典文学作品，学完了共产主义函授大学一年级课程并通过了考试，晚上辅导一个青年党员小组学习，努力和党组织的实际工作保持着联系。 4.保尔的病情不断恶化，双腿瘫痪，只有右手还能活动，他向达雅提出离婚，遭到达雅的拒绝。保尔的哥哥阿尔焦姆知道弟弟又遭到新的不幸，告诉了母亲，母亲过来保尔这照顾他。 刻苦勤奋 顽强执著 积极上进 悉心照料保尔 5.保尔的病情继续恶化，双眼发炎，看不清周围的一切，这时，达雅被批准成为预备党员。 6.公证人别尔谢涅夫为保尔安装了收音机，保尔可以通过无线电广播继续学习。 评价 因难总会驻点我们变懦弱，但是保尔却迎面困难，战胜心中的恐惧，成为生活的强者。 第九章 拿起新战斗武器的保尔 人物 达雅（保尔的妻子）巴扎诺娃（保尔在疗养院时的责任医生）加莉亚（保尔同一幢楼的邻居，刚从工厂技校毕业） 主要内容 保尔特点、精神 其他人物特点、精神 1.保尔住进了专科医院，在病床上，他劝慰达雅，他仍然乐观地面对一切。 刚毅乐观 顽强执着 永不言败 忘我工作 2.手术后，双目失明的保尔在莫斯科安定了下来，选择文学创作的道路重新回到战士的行列。巴扎诺娃到莫斯科出差，他的选择得到巴扎诺娃的支持。 3.达雅转为正式党员，保尔开始创作小说《暴风雨所诞生的》，当小说写完了三章，保尔把它寄给老战友们看，得到大家的好评，但是手稿却在寄回的途中被邮局寄失。 4.保尔重新开始写作，这时加莉亚成了他“秘书”，帮助他工作。书稿写成后，母亲把包裹送到邮局，漫长的等待后，州委告知保尔“小说备受赞赏，即将出版，祝贺成功！”保尔夙愿成真，他拿起新的武器，重返战斗行列，开始新生活。 评价 只有坚强的毅力才能战胜困难，当用钢铁般的意志迎接困难时，困难便被我们踩在脚下，成功就会到来！ 四、主要人物及情节 保尔·柯察金 相关情节 情节概述 人物形象 退学 自幼丧父，与母亲、哥哥相依为命。十二岁那年在瓦西里家等候补考时，在谢廖沙的怂恿下，①将一小撮烟末儿撒在瓦西里家做蛋糕的面团上，被赶出学校。 保尔：具有反抗精神。 参军 1. 被赶出学校后便在外做童工，先在车站食堂干了两年，后来又去了发电厂，在社会最底层饱受折磨和侮辱。 2. 保尔通过哥哥认识了②朱赫来，受其影响产生革命意识。后保尔因救他而入狱，在狱中坚贞不屈，侥幸逃生，由哥哥阿尔焦姆和冬妮娅将其送走，奔赴战场，参加红军。 保尔：力求上进。 ③朱赫来：保尔的导师、对革命事业忠贞执着、深明大义。 筑路 为了④供应木材和粮食，要在三个月内修一条铁路，于是保尔等共青团员被调去修铁路。筑路队的工作条件十分艰苦，泥泞、暴风雪、土匪骚扰、疾病四散、饥饿等都威胁着筑路队，在重重困难面前，有人退缩了，遭到人们的唾弃。保尔和战友们则冒着严寒，仍然在冰天雪地中拼命工作，发誓要按时完成修通铁路的任务。铁路如期修通，朱赫来赞叹道：“钢铁就是这样炼成的。”他还送给保尔一把枪，但是不久后，保尔因得了伤寒和大叶性肺炎病倒了。 保尔：不畏艰苦、吃苦耐劳、忘我劳动，忠于革命事业，⑤拥有顽强的斗志。 著书 保尔忍受着身体和精神上的巨大痛苦，先自己写，后来口述请人代写；在完成了三章后，寄稿过程中，稿子被邮局遗失，心血被浪费；在母亲和达雅的帮助下，保尔用生命写成的小说⑥《暴风雨所诞生的》终于出版，从此他开始了新的生活。 保尔：顽强、执着、永不放弃的精神，坚定不移的信念，忘我工作的热情。 三段恋情 1. 保尔与冬妮亚：保尔钓鱼时偶遇冬妮亚，互生好感，但由于崇高的革命理想，他与初恋情人冬妮亚感情上产生了裂痕，最终，他不得不牺牲爱情。 2. 保尔与丽达：保尔与丽达因为共同的追求产生了感情的萌芽，但由于保尔的误会与固执而使感情中断。后来保尔因伤病被送走，丽达听信保尔去世的谣传，悲伤绝望之余，开始了自己的新生活。 3. 保尔与达雅：保尔在疗养时认识了达雅，并与她真诚地结为终身伴侣，在达雅的帮助下，保尔一次又一次地战胜了自我，获得了新生。 冬妮亚：善良、热情，小资产阶级情调浓郁，贪图安逸的物质生活。 丽达：漂亮、机智，打扮简单而干练，心地善良而坚定，酷爱工作，爱憎分明。 达雅：善良，勤奋，不怕困难，勇于挑战。 四次死里逃生 第一次:在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒； 第二次:保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤； 第三次:繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，不得不离开岗位，回家养病； 第四次:在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。 保尔：顽强的生命力和钢铁般的意志力，勇敢面对磨难，用钢铁般的意志迎接挑战。 朱赫来 人物判断 相关情节 人物形象 经典文段 保尔哥哥的朋友；布尔什维克党员、红军战士；保 尔革命的引路人 教保尔学拳法自保。 关心、爱护他人 1.朱赫来看着闪光的铁锹和那些在紧张的劳动中弯着的脊梁，低声对阿基姆说：“用不着开群众大会了。这里谁也用不着鼓动。托卡列夫，你说的对，他们真是无价之宝。钢铁就是这样炼成的！” 2．朱赫来被白匪军抓走了，保尔到处打听他的下落，在匪兵押送朱赫来的途中，保尔猛扑过去，把匪兵打倒在壕沟里，与朱赫来一起逃走了。由于邻居维克多的告密，保尔被抓进了监狱。 在保尔修铁路时给保尔带靴子并把自己的枪送给保尔。 有出色的领导和组织能力 联络电厂工人，组织工人活动。 给保尔传递革命思想和知识，引导他走上革命道路。 组织士兵积极备战，平息沙皇残余分子的阴谋暴乱。 被士兵用枪抵着押送仍面不改色，并在看见保尔营救自己时与他一起打晕士兵、成功逃走。 遇事沉着冷静，反应灵敏、机智 面临市内即将陷入的木材不足(寒冷威胁)的境况，想出解决方案(即修筑铁路，运木材)。 积极参加革命战争。 坚定的革命信念，革命热情高涨 被流弹炸飞一只胳膊仍然坚持革命。 谢廖沙 人物判断 相关情节 人物形象 经典文段 保尔朋友；革命战士 与爸爸一起收留遭遇“大屠杀”的犹太人的家人。 善良、勇敢、有正义感 谢廖沙穿着红军外套，束着帆布做的子弹带，跟着别的十几个红军战士，在糖厂外面的十字街口守卫，等候波兰军到来。 在路上为保护犹太老人而被士兵打伤头。 积极加入布尔什维克党，投身革命。 积极进取，富有革命热情，革命意志坚定 上战场与波兰白军战斗，最终被流弹击中而死。 达雅 人物判断 相关情节 人物形象 经典文段 保尔妻子 第一次见到陌生的保尔羞红脸。 内向、害羞 她腼腆地同保尔握手问好，面对这位陌生的年轻男人，她的脸羞得红到了耳朵根。保尔没有立刻放开她那粗壮的起茧的手。 不离不弃、悉心照顾生病的保尔，给别人洗家什养家。 温柔体贴，勤劳 跟随保尔学习，积极加入妇女工会，走上革命道路。 积极向上，勤学上进 五、题目的含义 小说中有这样一句话：“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的。只有这样它才能成为坚硬的，什么都不惧怕，我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。”意思是坚强的共产义义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。 六、作品主题 小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们：一个人只有在革命的艰难困苦中不断战胜敌人、战胜自己，将自身的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造奇迹，最终成长为“钢铁战士”。 七、艺术特色 1.现实和虚构相结合，既有强烈的自传性，又是小说。 《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的小说，小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历，因此读来更加真实可信，亲切感人。但作者又不拘泥于生活事实，对人物和情节作了大量典型化处理。《钢铁是怎样炼成的》和高尔基的“自传体三部曲”一样，对自传体小说的革新做出了重要的贡献。 2.洋溢着青春的活力和革命的激情。 保尔心中始终凝聚着不可遏制的进取精神。正如法国作家罗曼罗兰所说的“在奥斯特洛夫斯基的身上，燃遍了渴望工作和斗争的火焰。而且随着黑暗和死亡步步逼近，燃烧得越来越炽烈。他全身洋溢出永不衰竭的激情和乐观主义精神。正是这种豪情，使他同世界上所有正在奋战和前进的人们心心相印，一脉相通”。 3. 以叙事和描写为主，穿插内心独白、书信和日记、格言警句，使人物有血有肉。 作者利用书信、日记，侧面烘托主人公的性格。保尔在海滨的一段沉思：“他的一生，由幼年到最近；一幕幕地在他眼前闪过。他这二十四年的生活过的好呢，还是不好？他一年又一年地回想着，像一个铁面无私的法官似地检查着自己的生活，结果他非常满意，认为他的生活过得还不算怎么坏。”这些内心独白给读者打开了通向主人公心灵深处的大门，挖掘了保尔美丽的精神世界。 4.以环境描写展现人物性格。 小说另一突出的艺术特点是通过环境描写展现人物性格，包括自然环境和社会环境。小说分为两大部分∶第一部分描写国内战争，第二部分描写经济恢复和社会主义建设。保尔正是在这样的社会背景中，经过不断的磨炼、考验，逐渐成长起来的。就自然环境来说，往往根据表现人物精神风貌的需要来描写景物。如保尔战胜了伤寒，第四次死而复生的时候，他看到的是一派春意盎然的景象;当保尔在郊区公园想要自杀时，满眼都是枯黄的，被秋风吹落在小径上的槭树叶，公园里一片寂静，连太阳也没有力气;筑路时，恶劣的自然环境等。 七、作品价值 ①作品塑造的主人公保尔·柯察金充满了革命的理想主义色彩和英雄主义格调，他的人格特征表现为：自我献身的精神，坚定不移的信念，顽强坚韧的意志。 ②作者塑造了革命和建设中产生出来的青年英雄形象，把同时代人波澜壮阔的斗争生涯和富有激情的建设蓝图描绘了出来。 ③“保尔精神”——顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进的人格操守应成为青少年永恒的人生精神坐标。 一、基础巩固练 （一）选择题 1．（24-25七年级下·山东枣庄·期末）下列对《钢铁是怎样炼成的》中相关情节的表述，不正确的一项是（   ） A．保尔在车站食堂当学徒时，因替受欺负的女工出头，被老板开除。 B．保尔在与波兰白军的战斗中，头部被弹片击中，昏迷了十三天才苏醒。 C．保尔在筑路过程中，因感染伤寒兼肺炎，被送回家乡休养，途中被误传死讯。 D．保尔全身瘫痪、双目失明后，在母亲和妻子达雅的照顾下，开始文学创作。 【答案】A 【详解】本题考查名著相关内容的理解。 A.“……因替受欺负的女工出头，被老板开除”表述错误。保尔在车站食堂当学徒时，不是因替受欺负的女工出头，而是因为忘了关停水后的水龙头，导致水漫金山，被老板开除。 保尔在车站食堂辛辛苦苦干了两年，在这里保尔干的活比谁都多，从来不知道疲乏，这两年让他体验到人情的冷暖，认识到社会的不平与黑暗。正月的一天早上，保尔因太困了，他打开了水龙头却忘记了关，引起了水漫金山，被普罗霍尔给狠狠地揍了，打得遍体鳞伤。阿尔焦姆替保尔报仇也揍了普罗霍尔一顿，还因此被关进了宪兵队里六天。保尔失去了工作。故选A。 2．（24-25七年级下·山东枣庄·期末）下列各句是《钢铁是怎样炼成的》中人物保尔名言的一项是（   ） A．“人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻……” B．“让暴风雨来得更猛烈些吧！” C．“面包会有的，牛奶会有的，一切都会有的。” D．“生存还是毁灭，这是一个问题。” 【答案】A 【详解】本题考查名著内容识记。 A.出自《钢铁是怎样炼成的》，是主人公保尔·柯察金对人生价值的经典思考，也是小说最核心的主旨句之一，体现了他为理想（共产主义事业）奋斗终身、不畏艰难的精神； B.出自高尔基的散文诗《海燕》，是海燕面对暴风雨时的呐喊，象征着革命先驱者对斗争的渴望和无畏，与《钢铁是怎样炼成的》及保尔无关； C.出自苏联电影《列宁在1918》，是剧中人物瓦西里安慰妻子时的台词，传递出对未来的希望，并非文学作品《钢铁是怎样炼成的》中的内容； D.出自英国剧作家莎士比亚的悲剧《哈姆雷特》，是主人公哈姆雷特对生命意义的困惑与沉思，属于西方经典文学名句，与保尔及苏联文学无关；故选A。 3．（24-25七年级下·江苏盐城·期末）下列表述保尔·柯察金的成长经历正确的是（ ） A．筑路→退学→参军→著书 B．退学→参军→著书→筑路 C．退学→参军→筑路→著书 D．参军→著书→筑路→退学 【答案】C 【详解】本题考查名著内容识记。 保尔·柯察金的成长经历按时间顺序如下： 1.退学：保尔因反抗神父的不公对待被学校开除，早早步入社会，在车站食堂等地做杂工，初步见识了底层生活的艰辛。 2.参军：在十月革命的影响下，保尔受到革命思想感召，加入红军，投身战场，经历了多次战斗，期间因重伤离开前线。 3.筑路：伤愈后，保尔参与国家恢复建设，加入修建铁路的队伍，在极端艰苦的条件下坚持工作，展现了顽强的意志。 4.著书：后期保尔因身体严重残疾（双目失明、全身瘫痪），无法再参与体力劳动，转而以笔为武器，创作《暴风雨所诞生的》，继续为革命事业贡献力量。 故选C。 4．（24-25七年级下·辽宁沈阳·期末）下列与名著《钢铁是怎样炼成的》有关的表述正确的一项是（   ） A．保尔是在朱赫来的影响下逐步走上革命道路，朱赫来“人最宝贵的是生命……最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争”的名言，激励着保尔前行。 B．保尔共有四次“面临死亡的经历”，其中第二次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒。 C．保尔、柯察金一生中遇到三位重要的女性：初恋情人冬妮亚，在铁路总工厂任共青团书记时认识的达雅，还有他的妻子丽达。 D．这是一部闪耀着崇高的理想主义光芒的小说，取材于苏联作家尼古拉，奥斯特洛夫斯基的亲身经历，成功塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。 【答案】D 【详解】本题考查名著内容。 A．“人最宝贵的是生命……最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”这句名言是保尔自己的感悟，并非朱赫来的，A错误； B．保尔四次面临死亡经历中，第一次是在与波兰白军战斗中腿受伤并得伤寒，第二次是在骑兵部队的战斗中，头部受重伤，B错误； C．保尔生命中的三位重要女性，初恋冬妮亚，妻子是达雅，丽达是他的同志、朋友，并非妻子，C错误； 故选D。 5．（24-25七年级下·江西上饶·期末）下列关于《钢铁是怎样炼成的》中内容，表述有误的一项是（   ） A．《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家奥斯特洛夫斯基以保尔·柯察金的真实经历为基本素材创作的小说。 B．保尔·柯察金的身上凝聚着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 C．《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说。 D．“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。”这句话出自《钢铁是怎样炼成的》。 【答案】A 【详解】本题考查名著内容。 A.《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基以自己的亲身经历为基本素材创作的小说，书中塑造了保尔·柯察金这一人物形象。保尔·柯察金不是真实人物，是作者虚构出来的。故选A。 6．（24-25七年级下·河北沧州·期末）我校开展了“阅读绘青春”经典重读活动，请你阅读以下经典文段，完成任务。 材料：青春获得了胜利。伤寒没能夺走保尔的生命。这已是他第四次死里逃生。卧床一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来，颤巍巍地扶着墙壁，试着在房间里走动了。他让母亲搀扶着走到窗口，向街上望了很久。雪已开始融化，雪水汇成的小水洼在阳光下闪闪发亮。外面已经是冰雪消融的早春天气了。 上面选段中说的“第四次死里逃生”，与“保尔的成长之路”导图中对应的一个阶段是（   ） A．初识革命者 B．战场上搏杀 C．工地上磨炼 D．病榻上斗争 【答案】D 【详解】本题考查名著内容识记。 题目提到选段是保尔“第四次死里逃生”，需要从“保尔的成长之路”导图中选对应的阶段。 第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒。第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤。第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，不得不离开岗位，回家养病。第四次是在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。第四次死里逃生后，保尔在病榻上与伤病斗争并逐渐康复，这一过程属于“病榻上斗争”阶段；故选D。 7．（24-25七年级下·湖北孝感·期末）《钢铁是怎样炼成的》出版前，编辑科洛索夫曾想把书名改为《保尔·柯察金》，遭到了作者奥斯特洛夫斯基的激烈反对，他坚决维护这本书的核心价值观——“炼”。关于“炼”字的理解，下列选项分析最恰当的一项是（   ） A．“炼”主要体现为身体与环境的对抗：保尔在骑兵部队战斗中头部受重伤、筑路时感染伤寒，这些生理磨难如同钢铁在高温中淬炼，直接促成其“钢铁意志”的形成。 B．“炼”的矛盾包含内外双重维度：外部如冬妮娅因阶级观念决裂、敌人的追捕迫害，内部如失明后“创作与绝望”的挣扎，但主要驱动力来自朱赫来的引导。 C．“炼”的象征意义渗透集体主义逻辑：保尔在铁路工地号召党员冲锋、将稿费捐给灾区，体现个人意志在集体熔炉中的锻造，但本质仍是对“英雄主义”的个人崇拜。 D．“炼”是多重矛盾动态融合的过程：保尔在战场（生与死）、工地（使命与肉体极限）、病榻（个体价值与革命理想）中，不断用“钢铁般的哲学”否定懦弱，如同钢铁在淬火中重构分子结构，最终形成不可摧毁的精神内核。 【答案】D 【详解】本题考查名著阅读分析。 A.保尔“钢铁意志”的形成是一个长期且复杂的过程，虽然身体与环境的对抗是重要因素，但不能简单地说生理磨难直接促成其“钢铁意志”的形成，这种表述过于片面； B.保尔的成长有自身的主观能动性，不能说主要驱动力来自朱赫来的引导，该说法不准确； C.说其本质是对“英雄主义”的个人崇拜是错误的，保尔的行为更多体现的是集体主义精神和革命理想； D.该选项全面且准确地阐述了“炼”字的含义，保尔在不同的场景中面临着不同的矛盾，在这些矛盾中不断成长，最终形成了坚定的精神内核，如同钢铁在淬火中形成坚固的结构；故选D。 8．（24-25七年级下·江西吉安·期末）下列对名著《钢铁是怎样炼成的》的表述，与原作相符的一项是（   ） A．谢廖沙是保尔革命道路的引路人，曾教他打拳击，培养其反抗精神。 B．保尔双目失明后，以顽强的毅力在病床上创作长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。 C．保尔最喜欢的小说是《牛虻》，是妻子达雅送给他的。保尔甚至能背诵牛虻牺牲的段落。 D．保尔的初恋冬妮娅，第一次认识时保尔在湖边钓鱼，被冬妮娅打扰了，对她的态度有些冷淡。 【答案】D 【详解】本题考查识记名著内容。 A.朱赫来是保尔革命引路人，曾教他打拳击，培养其反抗精神。“谢廖沙”错误； B.保尔创作的是《暴风雨所诞生的》，而非《钢铁是怎样炼成的》，《钢铁是怎样炼成的》作者是奥斯特洛夫斯基； C.《牛虻》不是达雅所送，《牛虻》是由冬妮娅介绍给保尔的，但保尔后来是从营政委那里借阅的； 故选D。 9．（24-25七年级下·四川遂宁·期末）下列对《钢铁是怎样炼成的》这部作品主题的理解，最准确的一项是（   ） A．讲述了保尔・柯察金从一个不懂事的少年成长为钢铁战士的历程。 B．反映了20世纪初俄国社会的黑暗和人民生活的悲惨，表达了对底层人民的同情。 C．歌颂了苏联人民在布尔什维克党的领导下，为推翻沙皇统治而进行的艰苦卓绝的斗争。 D．通过描写保尔・柯察金的成长经历，塑造了一个具有钢铁般意志的无产阶级英雄形象，揭示了只有在革命的艰难困苦中锻炼自己，才能成为坚强的共产主义战士的主题。 【答案】D 【详解】本题考查名著内容概括和主旨把握。 A.只是阐述了保尔的成长历程，没有明确点明作品揭示的主题，即通过成长经历所传达出的关于成为共产主义战士的道理，不够全面和深刻； B.《钢铁是怎样炼成的》重点并非反映社会黑暗和同情底层人民，这不是作品的核心主题； C.作品主要歌颂的是苏联人民在布尔什维克党领导下为建设和保卫苏维埃政权所进行的斗争，推翻沙皇统治只是其中一个阶段，表述不准确； D.既提到了描写保尔的成长经历、塑造其无产阶级英雄形象，又准确揭示了作品的主题，即只有在革命艰难困苦中锻炼才能成为坚强的共产主义战士，理解最准确；故选D。 10．（24-25七年级下·江西南昌·期末）下列关于《钢铁是怎样炼成的》的说法有误的一项是（    ） A．《钢铁是怎样炼成的》描写人物以叙事和描写为主，同时穿插回忆、想象、书信和日记。 B．伤病无情地夺走保尔的健康，使他不得不躺在病床上，但他不向命运屈服，拿起笔来开始写作，以另一种方式践行着生命的誓言。 C．保尔·柯察金一生中遇到三位重要的女性：初恋情人达雅，在铁路总工厂任共青团书记时认识的丽达，还有他的妻子冬妮亚。 D．《钢铁是怎样炼成的》是一部闪耀着崇高的理想主义光芒的小说，成功塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。 【答案】C 【详解】本题考查名著阅读积累。C.保尔·柯察金的初恋情人是冬妮亚，冬妮亚是林务官的女儿，他们在少年时期相识相恋；他的妻子是达雅，达雅在保尔的帮助下逐渐走上革命道路。故选C。 11．（24-25七年级下·山东青岛·期末）下列对《钢铁是怎样炼成的》中人物精神特质的概括与比喻，不正确的一项是（   ） A．保尔·柯察金的“钢铁意志”——如同一柄烧红的铁锤，在革命的熔炉中反复捶打，任冰雪侵蚀、病痛灼烧，终成折不弯、熔不化的信仰之钢。 B．朱赫来的“革命火种”——就像一盏穿透迷雾的马灯，在旧社会的暗夜里踽踽前行，以热血为油、以真理为芯，点燃千万青年胸膛里的抗争之火。 C．冬妮娅的“阶级浪漫”——恰似一棵扎根荒野的胡杨，在贫富差距的沙漠中倔强生长，用跨越阶层的爱意为革命增添温柔色彩。 D．神父的“教条主义”——恰似一棵盘根错节的枯树，在旧社会蒙昧的土壤里扭曲生长，用僵死的教义编织牢笼，却困不住觉醒者破茧的力量。 【答案】C 【详解】本题考查名著人物分析。 C.冬妮娅出身贵族，虽曾与保尔有过纯真感情，但她始终无法摆脱阶级局限——后期追求安逸生活，与革命道路渐行渐远，并非“扎根荒野的胡杨”，胡杨象征坚韧、适应环境并坚守。她的“浪漫”最终让位于阶级差异，并未“为革命增添温柔色彩”，反而体现了不同阶层的思想隔阂；故选C。 12．（24-25七年级下·山东菏泽·期末）下列对于名著《钢铁是怎样炼成的》的理解和分析，不正确的一项是（   ） A．《钢铁是怎样炼成的》在艺术上的成就很高，它写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白，使人物形象有血有肉。除此之外，书中的环境描写也相当出色。 B．人应该怎样度过自己的一生？“当回忆往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”这是保尔留给我们的启示。 C．《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔身上凝聚了那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。 D．保尔的伟大主要表现在他驰骋疆场，骁勇善战，屡立战功上。 【答案】D 【详解】本题考查名著内容理解和分析、人物形象理解和分析。 D.保尔的“伟大”并非主要体现在“驰骋疆场，骁勇善战”。他虽参加过战争，但更核心的贡献在于战后建设（如参与筑路）、在身体残疾后以笔为武器坚持斗争。他的伟大在于精神层面的坚韧与奉献，而非单纯的战功；故选D。 13．（24-25七年级下·江西赣州·期末）下列关于名著《钢铁是怎样炼成的》的表述中错误的一项是（    ） A．保尔·柯察金在修筑铁路时因严寒和饥饿几乎丧命。 B．冬妮娅最终与保尔结婚，并成为他的革命战友。 C．朱赫来是引导保尔走上革命道路的重要人物。 D．书名中的“钢铁”象征革命者在斗争中磨炼出的坚强意志。 【答案】B 【详解】本题考查名著导读。B.冬妮娅最终并未与保尔结婚，两人因思想观念差异分道扬镳，保尔的妻子是达雅。故选B。 14．（24-25七年级下·广东广州·期末）下列关于《钢铁是怎样炼成的》主要人物的表述不正确的一项是（   ） A．在朱赫来的影响下，保尔·柯察金走上革命道路，即使双目失明、全身瘫痪，仍以文学创作的方式继续为理想奋斗。 B．作为保尔的精神导师，朱赫来不仅教他拳击技巧，更引导他认识到阶级斗争的重要性，是布尔什维克党员的代表。 C．谢廖沙积极投身革命，加入红军后在战场上英勇作战，最终为保卫苏维埃政权牺牲。 D．冬妮娅始终支持保尔的革命理想，即使保尔因伤病退出前线，她也陪伴在他身边共同面对困境。 【答案】D 【详解】本题考查对名著内容的识记。 D.冬妮娅与保尔初期两人相互吸引，但随着保尔投身革命，两人在理想和生活方式上的分歧越来越大：保尔将革命视为全部，冬妮娅则追求个人享乐主义，无法理解甚至排斥保尔的选择，最终分道扬镳；“冬妮娅始终支持保尔的革命理想”表述有误；并且在保尔因伤病退出前线前，保尔与冬妮娅就已经和保尔分开；“即使保尔因伤病退出前线，她也陪伴在他身边共同面对困境”表述有误；故选D。 15．（24-25七年级下·湖南长沙·期末）保尔·柯察金的一生经历了多次严重的伤病与濒死考验（如头部重伤、伤寒、脊椎损伤、瘫痪失明）。作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基反复描写这些“肉身毁灭”的边缘时刻，其最深刻的目的在于揭示（   ） A．战争与艰苦建设环境的残酷性，控诉时代对个体的摧残。 B．保尔个人体质的特殊脆弱性，暗示其英雄形象的悲剧底色。 C．个体生命的有限性，从而反衬集体事业（革命、建设）的永恒价值。 D．“钢铁”（意志）是在“肉身”的熔炉中，通过“毁灭”与“新生”的辩证过程锻造而成的。 【答案】D 【详解】本题考查理解名著内容。 A.《钢铁是怎样炼成的》这部作品虽然客观地展现了战争与建设的残酷，但其核心基调并非“控诉”。其本质是一部革命英雄主义赞歌，重点是个体在时代考验中如何超越苦难、实现价值，而非批判时代对个体的摧残。选项“控诉时代对个体的摧残”表述不正确； B.作者从未将保尔的伤病归因于“体质脆弱”，而是通过伤病凸显其精神强大，即便肉身受限，仍以写作延续革命生命，英雄形象的核心是不屈而非“悲剧”。选项“个人体质的特殊脆弱性，暗示其英雄形象的悲剧底色”表述不正确； C.《钢铁是怎样炼成的》这部作品虽重视集体事业，但并未通过“个体生命有限性”来反衬集体事业的“永恒价值”。保尔的价值恰恰在于将个体生命与集体事业相融合，他的每一次抗争都是为了集体事业，而非以“个体生命的有限性”衬托“集体事业（革命、建设）的永恒价值”，二者并非“反衬”关系，而是“共生”关系；故选D。 （二）填空题 16．（24-25七年级下·新疆阿克苏·期末）《钢铁是怎样炼成的》是作者 以自身经历为素材创作的 小说，讲述了一位在革命烈火中百炼成钢的无产阶级战士—— 的成长故事，展现了主人公的生活和情感世界。（填序号） ①保尔·柯察金        ②尼·奥斯特洛夫斯基        ③长篇 【答案】 ② ③ ① 【详解】本题考查名著知识积累。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基以自己亲身经历为素材所著的一部长篇小说，于1933年完成。该小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。 故选②③①。 17．（24-25七年级下·贵州黔南·期末）班级要举行《钢铁是怎样炼成的》读书交流会，语文课代表绘制了保尔的成长轨迹阶梯图，请帮助他完成下图相对应的情节。 【答案】①朱赫来 ②《暴风雨所诞生的》 【详解】本题考查名著人物与情节。 第一空。在《钢铁是怎样炼成的》中，朱赫来是保尔革命道路的引路人。他向保尔灌输革命思想，讲解阶级斗争道理，让保尔从个人愤懑转向对无产阶级事业的追求。朱赫来传授保尔拳击、侦察等革命技能，带他参与地下工作，教会他在危险中保持冷静。其坚韧不拔的斗争精神和无私奉献的品格，为保尔树立了榜样。保尔因救朱赫来入狱后更坚定信念，出狱后投身红军，朱赫来的思想与精神始终支撑着保尔在革命道路上前行。此空应填：朱赫来。 第二空。保尔双腿瘫痪后又双目失明，后来他申请定居在莫斯科，在妻子和母亲的支持下，保尔开始拿起新的武器——文学创作，他写的小说《暴风雨所诞生的》得以顺利出版。保尔重新回到战斗行列，开启新的生活（第十八章)。据此可填：《暴风雨所诞生的》。 18．（2025·广西·模拟预测）阅读《钢铁是怎样炼成的》，梳理情节，补充下面的表格。 A．退学  B．筑路  C．参军 ① ② ③ 【答案】 A C B 【详解】本题考查名著内容。 ①处：结合原著《钢铁是怎样炼成的》可知，保尔因往神父用来做复活节蛋糕的面团里撒烟末，被瓦西里神父赶出学校，所以此处应填“退学”； 故选A。 ②处：保尔离开食堂后，在发电厂干活，后来结识朱赫来，受其影响走上革命道路，参军入伍，所以这里是“参军”； 故选C。 ③处：保尔参军后经历诸多战斗，在战斗中受伤，痊愈后投入到艰苦的筑路工作中，期间条件恶劣但他坚持下来，还因伤寒和大叶性肺炎再次受挫，所以此处是“筑路”；故选B。 19.（24-25七年级下·天津南开·期末）请根据《钢铁是怎样炼成的》阅读积累，在下面文字的横线处填写相应的人物。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基以亲身经历为素材创作的长篇小说，讲述了一位在革命烈火中百炼成钢的无产阶级战士的成长故事，展现了他的生活和情感世界。这部小说闪烁都崇高的理想主义光芒，以其巨大的精神力量和浓重的励志色彩，在世界范围内产生了深远的影响。小说成功刻画了主人公 的形象。他从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在 的影响下逐步走上革命道路。可以说，小说主人公的身上凝聚着那个时代最美好的品质——为理想而献身的激情，钢铁般的意志，顽强奋斗的精神。 【答案】 保尔•柯察金 朱赫来 【详解】本题考查名著识记。 第一空，小说《钢铁是怎样炼成的》成功刻画了主人公保尔・柯察金的形象，他出身于社会底层，经历了诸多磨难，却始终坚守革命信念，在革命斗争中不断成长，其经历充分体现了在革命烈火中百炼成钢的过程，符合“一位在革命烈火中百炼成钢的无产阶级战士”这一表述，故此处应填：保尔・柯察金。 第二空，朱赫来是《钢铁是怎样炼成的》中关键人物，他是一名水兵，也是地下工作者，后来担任省肃反委员会主席、军区特勤部副部长。他身形宽大结实，外表严肃，话语简洁却生动易懂。朱赫来善于引导年轻人，他向保尔·柯察金传授革命道理与知识，教保尔拳击，让保尔逐步走上革命道路，对保尔思想成长起到了决定性作用，堪称保尔的精神导师。因此这里应填：朱赫来。 20．（24-25七年级下·天津·月考）填空。 《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家 （姓名）。这本书的主人公是 ，他在 的指引下走上革命道路。他的身上凝聚着那个时代最美好的品质： 、 和 。 【答案】 尼·奥斯特洛夫斯基 保尔•柯察金 朱赫来 为理想而献身的精神 钢铁般的意志 顽强奋斗的精神 【详解】本题考查名著常识和人物分析。 《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。保尔·柯察金出生于乌克兰舍佩托夫卡镇贫穷的铁路工人家庭。12岁时，因得罪神甫而被学校开除，并被母亲送往车站食堂当杂役。十月革命爆发后，在布尔什维克朱赫来的影响下逐步走上革命道路，参加苏俄红军，先后当过侦察兵和骑兵。在保尔身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：为理想而献身的精神、钢铁般的意志、顽强奋斗的精神；保尔勇敢、坚强，拥有顽强的毅力，相信自己的力量，并有“在任何情况下也不怕困难”的品质，教育了无数中国革命青年。 二、拓展提优练 21．（24-25七年级下·广东深圳·期末）写提要，就是用精练的语言概括全书的基本内容或要点。在保尔的成长过程中，遇到了很多人生抉择点，请根据插图补全提要。 【答案】 ①朱赫来   ②修筑铁路/冰原铸路   ③病榻写作/瘫痪写作 【详解】本题考查名著内容识记。 ①根据图片营救的动作和“救”“启思想”的字样可知，被营救的人是朱赫来，他是对保尔影响极大的人，是一位坚定的布尔什维克战士，向保尔传播了革命思想和进步理念。一次，朱赫来被敌人追捕，保尔勇敢地救助了他。在与朱赫来相处的日子里，保尔开始接触到革命理论，逐渐认识到无产阶级的使命和责任。这次经历，如同为保尔打开了一扇通往革命世界的大门，启发了他的革命思想，使他走上了为共产主义事业奋斗的道路。故填：朱赫来。 ②根据图片修铁路的状态和“战肺炎”字样可知，这是保尔修筑铁路的片段，为了供应城市木材，要在三个月内修一条铁路。保尔参加了筑路队，在极端恶劣的环境下工作。他们面临着严寒、饥饿、疾病以及匪帮的骚扰等重重困难。保尔和工友们在冰天雪地中坚持劳作，很多人因承受不住艰苦而退缩或倒下，但保尔始终顽强地坚持着。在这个过程中，保尔感染了伤寒和肺炎，他差点失去生命。然而，即使在如此艰难的情况下，保尔依然没有放弃，他的钢铁意志在修筑铁路的过程中得到了进一步的锤炼，也坚定了他为革命事业奉献一切的决心。故填：修筑铁路/冰原铸路。 ③根据图片信息，有人卧躺在病床上，旁边有女子在写笔记，由此可知这是保尔全身瘫痪，病榻写作的内容。保尔经历了多次战争创伤和艰苦的工作，身体状况急剧恶化，最终瘫痪在床，双目失明。但他并没有被病痛打倒，而是凭借着顽强的毅力和坚定的信念，决定通过写作来继续为革命事业贡献力量。他在病榻上克服了常人难以想象的困难，开始创作小说《暴风雨所诞生的》。在写作过程中，保尔需要克服视力障碍，通过口述让别人帮忙记录，或者摸索着用笔艰难地书写。他不断地修改和完善作品，最终完成了这部著作。这一过程体现了保尔对理想的执着追求，他用自己的行动诠释了生命的意义，铸就了永恒的精神丰碑，激励着无数人在困境中坚守信念，奋勇前行。故填：病榻写作/瘫痪写作。 （24-25七年级下·甘肃天水·期末）阅读以下选段，完成题目。 有一天，在发电厂那堆满木料的院子里，A拦住保尔，微笑着说：“你母亲说你爱打架。她说：‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。’”A纵声大笑，似乎挺赞赏，“打架根本不是坏事，只是要弄清楚该打谁和为什么打。”保尔不知道A是在嘲笑他还是跟他说正经的，便回答说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。” A出其不意地提议道：“想要我教你打架的真功夫吗？” 保尔惊诧地望着他：“什么是真功夫？” “好，你就瞧着吧。” 保尔第一次见识了英国拳击，A简明扼要地给他讲解了一番。这门本领学起来并不轻松，但保尔掌握得还不错。A的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去。 22．以上文段选自小说 ，作者 。文段中A是 ，他是保尔走上革命道路的最初引路人。 23．结合文段内容，概括保尔有哪些优良品质。 24．每个人在追求理想的过程中都会遇到困难和挫折，学习了保尔的精神，结合自己的经历，说说今后面对学习和生活的困境时你会怎样应对。 【答案】 22．《钢铁是怎样炼成的》 尼·奥斯特洛夫斯基 朱赫来 23．①有正义感，讲原则（勇敢）。根据语段中的语句“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打”可以看出。②勤奋耐心（好学，坚持不懈）。根据“朱赫来的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去”可以看出。 24．卓越的人都能战胜重重苦难，百折不挠。保尔一生所遇困难无数，但从未屈服。比如：在一次与波兰白军战斗过程中，腿部受伤并得了伤寒；保尔在骑兵部队的战斗中，头部受重伤。面对这些困难，保尔始终没有退缩，仍然投身于革命事业中。因此，我们遇到困难和挫折，也要像保尔一样，百折不挠，坚持不懈，才能创造卓越的人生。 【解析】 22．本题考查文学常识。 《钢铁是怎样炼成的》是苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，该小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。 从文段情节“教保尔打架、讲解英国拳击”，以及“他是保尔走上革命道路的最初引路人”，再结合原著可知，A是朱赫来。朱赫来作为布尔什维克党员，给保尔传播革命思想，教他拳击等，对保尔的成长与革命道路选择影响深远。 23．本题考查人物形象分析。 结合“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打”可知，保尔打架并非胡闹，而是有自己的原则和理由的，有一次和一个富家子弟打架，因为那个人侮辱了他；另一次打架是为了救朱赫来，跟官兵打了一架。根据这些可知保尔有正义感、讲原则、勇敢； 结合“朱赫来的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去”可知，保尔为了学习真功夫，即使被打，被打的很厉害，依然坚持，可看出保尔的勤奋耐心、好学、坚持不懈。 24．本题考查对名著人物精神的理解及联系实际的应用能力。 在《钢铁是怎样炼成的》中，保尔・柯察金多次面对常人难以承受的困境。在修铁路时（下篇第二章），他和战友们在严寒、饥饿、疾病的多重折磨下，仍坚持完成铁路修建任务，哪怕冻坏了双脚、染上伤寒，也未曾退缩；后来他双腿瘫痪、双目失明，一度陷入绝望，但最终凭借顽强的意志，以笔为武器，在病榻上创作《暴风雨所诞生的》，继续为革命事业贡献力量。保尔的精神核心在于，无论困境多么残酷，始终坚守信念，用坚韧对抗磨难，用行动突破局限，从不向命运低头。 示例：今后面对学习中的难题，我会像保尔修铁路时那样，不被暂时的困难吓倒，耐心拆解问题，反复钻研；遇到生活中的挫折，会学他在病榻上创作的坚持，不抱怨消沉，而是积极寻找解决办法，用毅力和行动跨过难关。 （24-25七年级下·湖北武汉·期末）阅读《钢铁是怎样炼成的》节选部分，完成下面小题。 ①阿尔焦姆！咱们很少通信。一年一次，最多也就是两次吧！但是，次数多少有什么关系呢？你来信说，为了同老根一刀两断，你已经转到卡扎京的机车库工作，带着全家离开了舍佩托夫卡。我明白你的意思，你说的老根就是斯捷莎和她一家的那种小私有者的落后心理，以及诸如此类的东西。改造斯捷莎这一类人是困难的，我担心你未必做得到。你说“上了年纪，学习有困难”，可是你学得并不坏嘛。让你脱产专做市苏维埃主席的工作，你坚决不干，这是不对的。你不是为夺取政权战斗过吗？那你就应该掌握政权。你应该明天就接手市苏维埃的工作，干起来。 ②现在谈谈我自己。我的情况有点不妙。经常住院，开了两次刀，流了不少血，体力也有很大消耗，而且谁也不告诉我，什么时候是个头。我离开了工作，给自己找到了一种新的职业——当病号。我忍受着种种痛苦，而结果呢，是右膝关节不能活动了，身上添了好几个刀口；另外，医生最近发现，我的脊梁骨七年前受过暗伤。现在他们说，这个伤可能要我付出极高的代价。我准备忍受一切，只要能重新归队就行。 ③对我的生活来说，没有比掉队更可怕的事情了。我甚至连想都不敢想。正因为这样，我才承受一切，只是一直不见起色，相反，阴云越聚越浓。第一次手术过后，我刚能走动，就恢复了工作，但是很快又被送进了医院。刚才我拿到了叶夫帕托里亚的迈纳克疗养院的入院证，明天就动身。别难过，阿尔焦姆，要我进棺材并不那么容易。我的生命力顶三个人不成问题。咱们还能干一阵呢，哥哥！你要注意身体，别再一下扛十普特了。不然，以后党要付出很大的代价给你修理。 ④岁月给我们经验，学习给我们知识，而得到这一切，并不是为了到一个又一个医院去做客。握你的手。 保尔·柯察金 25．关于这封信的内容，下列理解不正确的一项是（   ） A．保尔在信中理解并赞同哥哥摆脱旧环境、调动工作的决定。 B．保尔认为哥哥拒绝担任市苏维埃主席工作的决定是错误的。 C．保尔详细描述了自己经历多次手术、身体损伤严重的状况。 D．保尔告诉哥哥自己已经重新归队，并叮嘱哥哥要注意身体。 26．从选文内容看，保尔具有什么突出的特点？请写出其中一个，并结合具体情节简要说说你的理由。 【答案】 25．D 26．示例：保尔具有坚韧顽强的特点。他多次接受手术，身体遭受极大创伤，如右膝关节不能活动、身上有刀疤、脊梁骨还有暗伤，但他仍准备忍受一切，想要重新归队，面对伤病毫不退缩，体现出坚韧顽强的品质。 【解析】 25．本题考查名著内容理解。 D.根据信中第②段“我准备忍受一切，只要能重新归队就行”、第③段“对我的生活来说，没有比掉队更可怕的事情了”等内容可知，保尔还处于渴望重新归队的状态，并没有已经重新归队；故选D。 26．本题考查名著人物形象分析。 需从信中寻找能体现他性格、精神的内容。信里保尔讲述自己多次住院手术，身体损伤严重，比如第②段“经常住院，开了两次刀，流了不少血”“右膝关节不能活动了，身上添了好几个刀口”“脊梁骨七年前受过暗伤，这个伤可能要我付出极高的代价”，但他却一心想着“只要能重新归队就行”，第③段还说“要我进棺材并不那么容易。我的生命力顶三个人不成问题”。从这些内容能看出，尽管病痛缠身，保尔依然有着强烈的信念，顽强地与疾病抗争，不放弃回到工作岗位的希望，体现出顽强坚韧的特点。 示例：保尔具有顽强坚韧的特点。根据信中第②段“我准备忍受一切，只要能重新归队就行”、第③段“别难过，阿尔焦姆，要我进棺材并不那么容易。我的生命力顶三个人不成问题”等内容可知，保尔即便遭受多次手术、身体损伤严重，且旧伤可能带来严重后果，仍坚定地想要重返工作岗位，顽强地与病痛抗争，展现出顽强坚韧的品质。 27．（24-25七年级下·吉林松原·期末）阅读《钢铁是怎样炼成的》，回答问题。 (1)下面是有关保尔的故事情节，按时间先后排序正确的一项是（   ） ①头部受伤，右眼失明 ②因救朱赫来被捕入狱 ③被调去修铁路 ④参加肃反工作 A．①④②③ B．④②①③ C．②①④③ D．③①②④ (2)小明同学平日遇到困难就退缩，李老师向他推荐了《钢铁是怎样炼成的》。请以小明的口吻给老师写一段留言，汇报自己的读书心得，表达心中的谢意。 【答案】 (1)C (2)示例：李老师，您好！读完《钢铁是怎样炼成的》，我被保尔的精神深深震撼：保尔面对挫折不畏惧，迎难而上的精神十分令人敬佩。我现在终于明白，人生不可能一帆风顺。谢谢您的推荐！今后我一定要以保尔为榜样，努力向前，绝不退缩 【详解】 （1）本题考查识记名著相关情节。 首先，最早发生的是“②因救朱赫来被捕入狱”。这一情节出现在小说第一部第五章，朱赫来作为引导保尔走上革命道路的关键人物，因从事革命活动被敌人追捕，曾躲在保尔家中。当保尔发现敌人要押送朱赫来时，果断用砖头袭击士兵帮助朱赫来逃脱，自己却因暴露身份被捕，后因敌人证据不足被释放。这是保尔早期革命行动中极具代表性的事件，也是他革命信念初步实践的体现。 接着发生的是“①头部受伤，右眼失明”。此情节出自第一部第八章，保尔加入红军后，在与波兰白军的激烈战斗中，所在部队遭遇敌人猛烈袭击。保尔冲锋时被炮弹碎片击中头部，虽经抢救保住性命，但头部受重伤，右眼也因此失明，被迫暂时离开前线。这次负伤是保尔革命生涯中一次严重的身体打击，却也更凸显了他的英勇无畏。 之后是“④参加肃反工作”。该情节在第一部第九章，保尔从监狱释放后，经朱赫来介绍加入共青团，随后被分配到肃反委员会工作。在肃反工作中，保尔始终保持高度警惕，认真审查案件，与反革命势力坚决斗争，这段经历进一步锤炼了他的革命意志，也让他积累了革命工作的实践经验。 最后发生的是“③被调去修铁路”。该情节在第二部第二章，国内战争结束后，苏维埃政权急需恢复国民经济，修建铁路以保障物资运输成为重要任务。保尔响应号召，被调往条件极端艰苦的铁路修建工地。他在严寒、饥饿、疾病的多重考验下坚持工作，甚至因过度劳累引发旧疾，却始终坚守岗位，展现了“钢铁般”的意志。 综合以上情节，按照时间先后顺序排列为：②因救朱赫来被捕入狱→①头部受伤，右眼失明→④参加肃反工作→③被调去修铁路，即②①④③，答案选C。 （2）本题考查阅读感悟及语言表达能力。 写留言时，首先要有称呼和问候；接着表达对老师推荐书籍的感谢；然后结合书中保尔的事迹谈自己的读书心得，突出保尔精神对自己的触动；最后再次表达感谢即可。 示例：李老师，您好！我之前一遇困难就打退堂鼓，学习生活都没精打采。您推荐我读《钢铁是怎样炼成的》，保尔历经无数磨难却始终坚定不屈，让我深受触动。现在我遇到难题会主动思考解决，不再逃避。真心感谢您推荐这本书，让我有了直面困难的勇气！ （24-25七年级下·四川广元·期末）《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》都体现了勇于抗争的精神，请完成下面两个小题。 28．祥子在抗争中经历了“三起三落”。下列情节按时间顺序排列正确的一项是（　　） ①攒三年钱买车 ②被迫与虎妞结婚 ③被孙侦探敲诈④被迫充军，车被抢 ⑤变卖骆驼，赚了35块大洋 ⑥卖车埋葬虎妞 A．①④③⑤②⑥ B．①③④②⑤⑥ C．①④⑤③②⑥ D．①③④⑤②⑥ 29．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔在困境中“抗争”的具体情节有哪些？请举出两例。 【答案】 28．C 29．①勇救朱赫来：为救被白匪追捕的朱赫来，保尔不顾危险出手搏斗。 ②失明写作：双目失明后，保尔以口述方式创作《暴风雨所诞生的》，坚持革命斗争。（或“抢修铁路”：在暴风雪中忍着伤寒和饥饿修建铁路，直至累倒昏迷。） 【解析】 28．本题考查名著情节与排序。 ①“攒三年钱买车”是祥子的第一次“起”，为故事开端。④“被迫充军，车被抢”是第一次“落”，发生在买车后不久。⑤“变卖骆驼，赚了35块大洋”是车被抢后，祥子从军营逃出后的举动，是第一次“落”后的转机。③“被孙侦探敲诈”是第二次“落”，祥子辛苦攒的钱被敲诈，第二次买车的希望破灭。②“被迫与虎妞结婚”是在被敲诈后，虎妞用计迫使祥子成婚，属于情节发展中的波折。⑥“卖车埋葬虎妞”是第三次“落”，虎妞去世后，祥子为办丧事卖掉虎妞置办的车。故选C。 29．本题考查名著内容概括。 保尔·柯察金是《钢铁是怎样炼成的》中的男主角，出身贫困家庭，早年丧父，小学时因得罪神父遭学校开除，打工时受尽剥削压迫。在朱赫来的影响下走向革命道路，参加苏俄红军，在战斗中头部重伤，死里逃生后投入国家建设，从事共青团和肃反工作。后因长期高强度工作和久病缠身，全身瘫痪、双目失明，但他克服痛苦，以笔为武器从事文学创作，开始新的生活。他是一名具有自我牺牲精神、矢志不移信念，敢于为理想而奉献的钢铁战士。 第一次死里逃生：参加红军的保尔在与波兰白军的战斗中，腿负伤了，患了伤寒高烧不退。被送往医院接受治疗。斑疹伤寒是战士们的致命威胁，但保尔没等痊愈，就回到了自己所在的部队。 第二次死里逃生：后来，保尔加入了骑兵部队，在一次战斗中，师长牺牲的消息传来，保尔与战友们燃起复仇的怒火，消灭了一个排的波军，但一颗炸弹在保尔身边爆炸，一块烧红的弹片射进了保尔的头颅。保尔被抢救了过来，但他的右眼失明了，只能退出骑兵部队。 第三次死里逃生：保尔参加了肃清反革命的工作。紧张而繁重的肃反工作击倒了有伤病的保尔，他不得不离开岗位，被调到铁路工厂去担任共青团书记。 第四次死里逃生：保尔和其他共青团员被调去修铁路。筑路队的工作条件非常艰苦，住宿简陋、粮食紧缺、匪徒不断偷袭和伤寒病的侵袭使很多人动摇和退却。保尔忘我地工作，连靴子都穿烂了。冬天，人们仍然在冰天雪地里奋力劳动。工人发誓一定要按时建成这条铁路。不久后，那要命的伤寒病和大叶性肺炎终于使保尔倒下了。大家都误以为保尔被病魔夺去了生命。 示例：①根据《钢铁是怎样炼成的》中“保尔在暴风雪中坚持修铁路，即使双腿冻僵、浑身受伤，仍不放弃，最终完成任务”可知，这一情节体现了他在恶劣环境和身体伤痛下与困境的抗争，展现了顽强的意志。 ②根据“保尔失明后，没有消沉，而是以笔为武器，克服常人难以想象的困难，创作《暴风雨所诞生的》，继续为革命事业奋斗”可知，这一情节表现了他在失去视力的巨大打击下，用智慧和勇气与命运抗争，坚守革命信念。 30．（24-25七年级下·福建厦门·期末）阅读名著，按要求回答问题。 他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛。有时候那些鲜明生动的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达。写出来的字句苍白无力，缺少生气和激情，已经写好的部分，他必须逐字逐句地记住，否则，线索一断，写作就要受到阻碍。 (1)以上文段选自奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》，文中的“他”是 （填人名），这是“他”在创作 （填书名）的场景。 (2)《骆驼祥子》中祥子从一个诚实、可爱的青年变成了麻木、潦倒的末路鬼，究其主要原因，有人认为是社会环境，有人认为是自身因素。你认同哪种观点？结合以下一个情节简要分析。 A．第一辆车被抢         B．存款被孙侦探敲诈         C．虎妞难产去世 【答案】 (1) 保尔·柯察金 《暴风雨所诞生的》 (2)示例一：我认同社会环境是主要原因。如情节A中，祥子苦干三年买的第一辆车被乱兵抢走，这是黑暗的社会现实对他的沉重打击，使他的希望第一次破灭，让他逐渐对生活失去信心，开始变得麻木，可见社会环境对祥子的命运起到了决定性作用。 示例二：我认同自身因素是主要原因。如情节C中，虎妞难产去世，祥子不得不卖掉车安葬她，这确实给祥子带来了经济上的巨大损失和精神上的打击。但祥子自身缺乏对生活的长远规划和应对困难的能力，在面对生活的变故时，他只是被动接受，没有积极寻找解决问题的办法，而是一味地逃避和堕落，所以自身因素是他走向末路的重要原因。 【详解】 （1）本题考查名著常识。 结合文段中“他缓缓地，一行又一行，一页又一页地写着”可知，文中的“他”指的是保尔·柯察金。《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。据此回答即可。 结合选文内容和原著可知，保尔在经历了绝望、动摇之后，最终也并未向命运屈服，而是克服了种种困难，拿起笔来，以顽强的毅力开始写作，最后完成了《暴风雨所诞生的》，以另一种形式践行他生命的誓言。 （2）本题考查名著内容理解。题干要求从社会环境和自身因素两方面选一个观点，结合给定情节分析祥子变化的原因。若选社会环境，需强调黑暗社会对祥子的压迫，如情节中体现的军阀混战、恶势力横行等，让祥子努力付诸东流，使其逐渐堕落。若选自身因素，要突出祥子性格中的弱点，如面对挫折时的软弱、缺乏反抗精神等，说明这些弱点如何导致他一步步走向末路。以情节A为例，选社会环境观点，可指出军阀混战的社会背景下，祥子第一辆车被抢，美好希望破灭，这是社会黑暗直接造成的，让他遭受沉重打击，逐渐失去奋斗动力，走向堕落。 示例一：我认同社会环境是主要原因。如情节B中，祥子辛苦攒下准备买车的钱被孙侦探敲诈一空。孙侦探的恶行并非个人偶然行为，而是当时社会黑暗、军阀混战、恶势力横行的体现。在这样的社会大环境下，底层人民毫无安全感和保障可言，祥子即便再努力、再老实，也难以逃脱被欺压的命运。这使他再次遭受沉重打击，进一步消磨了他的意志，让他在堕落的道路上越走越远，可见社会环境对祥子的转变影响巨大。 示例二：我认同自身因素是主要原因。如情节C中，虎妞难产去世后，祥子面对生活的困境，没有积极振作、努力改变现状，而是选择向生活妥协。他开始吃喝嫖赌，出卖他人换取钱财，彻底堕落成一个自私懒惰、狡猾堕落的行尸走肉。如果祥子在面对挫折时能保持坚强、积极向上的心态，凭借自己的勤劳和坚韧，或许还有机会重新开始。但他自身的软弱和放弃，才是导致他最终成为末路鬼的关键因素。 （24-25七年级下·湖北宜昌·期末）阅读下面名著选段，完成下面小题。 【文段一】①他像傻了一般，看着大家忙乱，他只管往外掏钱。他的眼红得可怕，眼角堆着一团黄白的眵目糊；耳朵发聋，愣愣磕磕地随着大家乱转，可不知道自己做的是什么。 ②他的胸中像烧着一把烈火，把泪已烧干，想哭也哭不出。呆呆的看着，他几乎不知那是干什么呢。 ——选自《骆驼祥子》 【文段二】①这绝不会是小福子的坟，他知道，可是他的泪一串一串地往下落。什么也没有了，连小福子也入了土！他是要强的，小福子是要强的，他只剩下些没有作用的泪…… ②睡了两天，他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，不再希望什么。 ——选自《骆驼祥子》 【文段三】①格子板的狭窄框框有时让他难以忍受，这时候，他就会心情不好，对于失明这件事觉得非常痛苦。但他不能容忍写的不好的地方，一定要将它们写到满意为止。他在跟自己较劲，有时把嘴唇都咬出了血…… ②很多人遇到痛苦和不快乐都会找人诉说，但保尔不会，他用强大的毅力来压抑着自己的情绪，工作越是接近尾声，他这种长期压制的感情越是强烈地冲击着他。他知道，他绝不能屈服，这是意志力与自控力在与那些奔腾的情绪做对决，如果任由它们发作，事情将变得难以想象。 ③他在心里不断地拷问自己：“为了挣脱命运的枷锁，让自己能重新投入到革命事业当中，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”得到的回答永远都是：“是的，我已经尽我所能。” ④正当保尔被这种心情折磨得憔悴不堪的时候，他的母亲兴高采烈地来到他的房间，激动地喊道：“列宁格勒来信了！” ⑤电报上简短的一行字，来自列宁格勒州委。 ⑥小说即将出版，质量很高，祝贺成功。 ⑦保尔看到这个消息时，一瞬间浑身的热血就沸腾起来，他的愿望终于实现了。他已经有了重返革命队伍的新武器，命运的枷锁再也无法将他困住，新的生活就要开始了。 ——选自《钢铁是怎样炼成的》 31．对祥子而言，小福子宛如一束“光”，为他黯淡的生活带来一丝慰藉；对保尔而言，______则是他生命中的明灯，引导他走上革命的道路。请你选择最恰当的一项填在横线处。(    ) A．维克托 B．瓦西里 C．朱赫来 D．冬妮娅 32．选段中的祥子和保尔在遇到人生中的困境时，分别作出了怎样的选择。请你结合选段说说。 33．试着想一想，如果祥子拥有和保尔一样坚韧的毅力，他的命运会有改变吗？ 【答案】 31．C 32．祥子在困境中逐渐麻木，心中空白，不再渴望希望，被生活击垮。而保尔始终坚守信念，绝不屈服，以顽强毅力和乐观积极的态度与命运抗争，展现出坚韧不拔的精神。（意近即可） 33．示例1：如果祥子有保尔的坚韧毅力，虽仍难摆脱旧社会压迫，但能保持尊严，甚至可能唤醒他人反抗。然而，社会黑暗和外部因素限制，命运改变仍有限，但他的抗争更具意义。 示例2：会有改变。如果祥子拥有和保尔一样坚韧的毅力，他的命运有改变，他能保持对生活的抗争，用个人的奋斗改变自己窘迫的生活现状，虽然改变不了社会现状，但可以改变个人的状况。 示例3：不会有改变。因为在封建社会这个大的时代背景下，个人的微弱力量终将改变不了大的社会环境。（意近即可） 【解析】31．本题考查对名著人物关系的掌握。 在《钢铁是怎样炼成的》中，朱赫来是保尔走上革命道路的引路人。他给保尔讲了许多革命道理，传授了许多革命知识，让保尔了解到阶级斗争的残酷和革命的必要性，激发了保尔对革命的向往和热情，引导他一步步走上革命道路，是保尔生命中的明灯。维克托是保尔的敌人，与保尔的革命道路相悖；瓦西里神父是保尔童年时的压迫者，对保尔的成长有负面影响；冬妮娅虽然与保尔有过一段感情，但她的资产阶级思想与保尔的革命追求最终格格不入，并非引导他走上革命道路的人。 故选C。 32．本题考查内容分析与概括。 根据文段一第①段“他像傻了一般，看着大家忙乱，他只管往外掏钱。他的眼红得可怕……可不知道自己做的是什么”，②段“呆呆的看着，他几乎不知那是干什么呢”可知，祥子在困境中表现得茫然无措，失去了往日的精神气，变得麻木迟钝，只能被动地随着外界的节奏行动，没有了主动抗争的意识。 根据文段二第②段“睡了两天，他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，不再希望什么”可知，小福子的离世让祥子彻底失去了生活的希望，内心变得空洞，对未来不再有任何期盼，选择了向残酷的生活妥协，放弃了曾经的要强。 根据文段三第②段“很多人遇到痛苦和不快乐都会找人诉说，但保尔不会，他用强大的毅力来压抑着自己的情绪……他绝不能屈服，这是意志力与自控力在与那些奔腾的情绪做对决”可知，保尔在面对失明等痛苦时，没有选择倾诉或沉沦，而是凭借强大的毅力克制情绪，以顽强的意志力与困境对抗，绝不向命运低头。 根据文段三第③段“他在心里不断地拷问自己……‘是的，我已经尽我所能’”可知，保尔始终以革命事业为信念，不断自我鞭策，坚持为挣脱命运枷锁、投身革命而全力以赴，从未放弃对理想的追求。 综上，祥子在困境中逐渐麻木、放弃希望，向生活妥协；保尔则以顽强毅力对抗困境，坚守信念，始终为理想拼搏。 33．本题考查主观表达。 认为会改变的角度：保尔的坚韧让他在身体残疾后仍能以笔为武器投身革命，若祥子有这般毅力，面对车被抢、积蓄被骗的打击，或许能更快重整旗鼓。比如在第一次丢车后，他不会仅是茫然痛苦，而会凭借毅力更快攒够钱再买新车；面对孙侦探的敲诈，可能会更坚决地反抗或寻找其他出路，而非被动接受打击，从而在一定程度上延缓甚至改变悲剧的发生。 认为不会改变的角度：祥子所处的旧社会，底层劳动者难以摆脱被压迫的命运。即便他有保尔的毅力，军阀混战、恶霸横行的社会环境依然会不断摧毁他的努力。就像他无论怎样努力拉车，都躲不过被抢、被诈的命运，这是时代的局限，并非个人毅力能完全突破。保尔的坚韧能成功，离不开革命事业的大背景和组织的支持，而祥子缺乏这样的外部条件，仅凭个人毅力难以对抗整个社会的黑暗。 示例1：会有改变。若祥子有保尔般的坚韧，即便车一次次被抢，他也不会轻易放弃拥有自己车辆的梦想，会用更顽强的方式攒钱，比如同时打几份零工，更谨慎地防范风险。在面对刘四爷、孙侦探等人的欺压时，他可能会联合其他车夫共同反抗，即便无法彻底摆脱压迫，也能让自己的生活多一份自主，不至于沦为行尸走肉。 示例2：不会有改变。旧中国的社会底层如同一个巨大的泥潭，祥子的梦想在这样的泥潭中本就脆弱不堪。即便他有保尔的毅力，军阀的抢掳、侦探的勒索、车行的盘剥等社会毒瘤依然会不断侵蚀他的努力，就像一棵小草难以在石缝中长成参天大树，个人的坚韧在整个腐朽的社会体系面前，终究难以撼动命运的轨迹。 （24-25七年级下·广西百色·期末）经典的文学作品可以超越时空与历史的局限，许多年后依旧绽放出自身独特的魅力，《钢铁是怎样炼成的》便是如此，现在班级开展“前进路上有灯塔”读书交流会，请根据要求完成任务。 34．阅读《钢铁是怎样炼成的》，完善保尔的成长历程。 人生阶段 保尔故事 苦难的童年 被迫离开学校，在车站食堂打工，受尽凌辱，目睹底层艰辛。 走上革命道路 受① （人名）影响，参加革命，捍卫苏维埃政权。 ② 参加肃反工作，参加筑路队，抢救木材。 实现生命意义 战胜病魔，完成作品《③ 》 35．面对生活的打击，保尔也会表现出灰心、绝望、无助等情绪，有人认为这有损保尔坚强乐观、顽强拼搏的形象，与书名中“钢铁”一词不符。你对此怎么看？请结合整本书说说你的看法。 【答案】 34．朱赫来 参加国民经济恢复建设 暴风雨所诞生的 35．示例：我不赞同这种说法。 理由一：一个完全无缺点的英雄形象在现实中是不存在的。作者通过描写保尔的缺点和错误，使得这一形象更加真实可信。读者能够看到一个有血有肉、有情感波动的人物。 理由二：保尔既有坚韧不拔的一面，也有迷茫、困惑、犯错的时候。这种复杂性使得保尔的形象更加立体（丰富、丰满）。 理由三：描写保尔的缺点和错误，实际上也是展现他成长历程的一部分。在革命斗争和生活的磨砺中，保尔逐渐认识到自己的错误，并努力改正，变得更加成熟和坚强。 理由四：保尔的错误和缺点也为读者提供了启示。他通过自我反省和斗争，最终战胜了自己的弱点，成为一个更加完美的战士。这可以激励读者在面对困难和挑战时，勇于面对自己的不足，不断追求进步和成长。 所以，保尔身上的这些情绪，并不会与“钢铁”的主旨寓意不符。 【解析】 34．本题考查对名著情节和内容的把握。 第一空：结合《钢铁是怎样炼成的》原著可知，保尔结识了装配工朱赫来，两人成为了好朋友，朱赫来教会了保尔打拳，还时常给保尔讲一些革命道理（第二章）。 一天晚上，朱赫来为了躲避搜捕，藏到了保尔家。在保尔家里，朱赫来给保尔讲述了很多革命道理。保尔懂得了生命的真理，也知道了朱赫来是共产党。这八天里，朱赫来总是傍晚时出去，深夜再回来。一天晚上，朱赫来出去后就没有回来。保尔在街上打听朱赫来的下落，还回忆了与冬妮娅吵架的经过。当他看到朱赫来被一个士兵押解着时，果断地把押送兵扑倒，救了朱赫来。当晚，朱赫来离开了小镇，但保尔被维克托告发，之后被抓到城防司令部（第五章）。 由于朱赫来被捕了，保尔为了救朱赫来，自己被关进了监狱里，但是后来因为一些意外，保尔被错放了；后来保尔在朱赫来的影响下参加了红军，并拼命捍卫苏维埃政权。因此这里的人物是朱赫来；故填写：朱赫来。 第二空：结合保尔的故事“参加肃反工作，参加筑路队，抢救木材”可知，保尔在战场负伤后，因身体原因无法继续留在前线，于是转而投入国家恢复与建设工作。他先后参与肃反工作，肃清反革命势力；加入筑路队，在极端艰苦的条件下（如严寒、饥饿、匪徒袭扰等）抢修铁路；还参与打捞河里的木材，为国家建设贡献力量，这一阶段集中体现了他在革命建设时期的奋斗历程。故填写：参加国民经济恢复建设； 第三空：结合原著内容可知，保尔病情恶化，不得不进行手术，可是手术刚过后不久，保尔就又开始带病工作。后来保尔的病情变得无法医治，渐渐地双目失明，全身瘫痪，最终不得不退出了队伍。他经历的这一系列磨难都使他不禁产生了自杀的念头，但是保尔心中那份坚强的意志力仍然在，这使他克服了心中的病魔！最终保尔终于战胜了病魔与伤痛，他也终于完成了《暴风雨所诞生的》这一著作。故填写：《暴风雨所诞生的》。 35．本题考查人物形象。 我并不赞同“保尔的灰心、绝望等情绪有损其形象且与‘钢铁’寓意不符”这一观点。 在文学创作中，一个毫无缺点、永远坚强的英雄形象往往是脱离现实且缺乏真实感的。现实中，人皆有七情六欲，会面临各种困境与挫折，产生负面情绪是人之常情。作者奥斯特洛夫斯基如实描写保尔面对生活打击时的灰心、绝望和无助，让保尔这个人物形象更加真实可信。读者能够真切地感受到他是一个有血有肉、情感丰富的人，而不是一个被神化的、遥不可及的符号。例如，当保尔在战场上身负重伤，面临可能失去战斗能力的困境时，他也会陷入深深的自我怀疑和痛苦之中，这种情绪的刻画使他的形象更加贴近生活，让读者更容易产生共鸣。 保尔的形象并非单一的、片面的，他既有坚韧不拔、顽强拼搏的一面，也有迷茫、困惑、犯错的时候。这种复杂性使得他的形象更加立体丰满。在革命的道路上，保尔并非一帆风顺。他曾在肃反工作中因为急躁和冲动，对一些同志采取了过于严厉的手段，这给他带来了内心的煎熬和反思。然而，正是这些经历让他不断成长和进步。他不再是那个冲动莽撞的青年，而是逐渐学会了冷静思考和正确处理问题。这种多面性让保尔的形象更加真实可感，也让读者看到了一个英雄在成长过程中的挣扎与蜕变。 描写保尔的缺点和错误，实际上也是展现他成长历程的重要部分。保尔的一生充满了坎坷和磨难，他在革命斗争和生活的磨砺中不断成长。每一次的挫折和失败都是他成长的契机，让他逐渐认识到自己的错误，并努力改正。在筑路过程中，保尔和战友们面临着极端恶劣的环境和艰苦的劳动条件，他也有过抱怨和动摇，但他最终还是坚持了下来。通过这次经历，他变得更加成熟和坚强，明白了集体的力量和革命的意义。这种成长的过程正是“钢铁”精神形成的体现，只有经历过烈火的淬炼和反复的捶打，钢铁才能变得更加坚硬。 保尔的错误和缺点也为读者提供了宝贵的启示。他通过自我反省和不懈的斗争，最终战胜了自己的弱点，成为一个更加完美的战士。他的经历告诉我们，每个人都有自己的不足之处，面对困难和挑战时，我们不能逃避，而要勇于面对自己的缺点，不断追求进步和成长。保尔在瘫痪后，并没有放弃对生活的希望和对革命的信仰，他通过写作继续为革命事业贡献自己的力量。这种不屈不挠的精神激励着无数读者在面对困境时勇往直前，永不退缩。 综上所述，保尔身上的灰心、绝望等情绪不仅不会损害他的形象，反而使他更加真实、立体和丰满。这些情绪描写是展现他成长历程和“钢铁”精神形成的重要部分，也为读者提供了深刻的启示。所以，保尔身上的这些情绪与“钢铁”的主旨寓意是相符的。据此回答即可。 示例：我不赞同这种说法。 理由一：保尔不是天生的“钢铁”，他也会怕疼、会绝望。比如他全身瘫痪后，曾想过用枪结束生命，这很符合普通人面对绝境的反应，反而让这个角色更真实，不是遥不可及的“完美英雄”。 理由二：“钢铁”是炼出来的，不是一开始就硬的。保尔的灰心没持续多久，他很快扔掉手枪，用写作继续战斗。正是从绝望中重新站起来的过程，才让他像钢铁一样，经得住打击。 理由三：这种情绪能给我们力量。我们遇到困难也会沮丧，看到保尔也有过同样的感受，还能重新振作，就会觉得“他能做到，我也可以”，这比只看他坚强更有激励作用。所以，保尔的这些情绪，不仅不影响他的形象，反而让“钢铁”的成长更让人信服。 （24-25七年级下·湖南娄底·期末）以下是《钢铁是怎样炼成的》的三个片段，阅读下面文字，回答相应问题。 【片段一】 9月17日，柯察金额上的伤口已经长得很好了。换药的时候，他那惊人的忍耐力使我们所有医生都吃惊。一般人在这种情况下常常会不断地呻吟或发脾气，他却默默无言。给伤口上碘酒时，他也毫不畏缩，只是把身体挺得像绷紧了的弦。他经常疼得失去知觉，但是从来不叫唤一声。我们已经全都知道：要是他呻吟了，那准是他昏迷了。他怎么会有这样顽强的精神呢？我真不明白。 【片段二】 她好容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔穿着又破又旧的短褂，一只脚穿着破靴，另一只脚穿着一只古怪的套鞋，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久都没有洗过。只有他那双眼睛，那双永远炯炯发光的眼睛还跟从前一样。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子的衣衫褴褛的人，不久之前还是她所热爱的人！世事变幻，多么惊人呵！ 【片段三】 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次，人的一生应当这样度过：当回首往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” 36．下列说法正确的一项是（   ） A．【片段一】是保尔在医院养伤时照顾他的医生所写的日记片段，直接体现了保尔坚忍顽强的个性。 B．【片段二】是保尔与曾经的恋人冬妮娅重逢的情景，这次见面充分暴露了两人身份上的巨大差异，也导致他们彻底分手。 C．【片段三】是保尔在童年好友阿廖沙墓时发出的一段感慨，表现了保尔为解放人类而奋斗的决心。 D．小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。 37．保尔的革命意志在多重人物影响下逐步铸就。请从以下人物中选择一位，结合具体情节，分析其如何推动保尔完成从自发反抗到自觉革命战士的蜕变。 A．阿尔焦姆   B．谢廖沙   C．达雅 【答案】 36．D 37．示例一：哥哥阿尔焦姆在面对德国人的逼迫时，勇敢反抗，为保尔传递工人阶级力量。保尔在面对身体残疾的困难时，时常与阿尔焦姆通信，兄长给了保尔亲情支持的力量，让保尔坚定地走在革命之路上。阿尔焦姆的反抗精神与亲情力量影响着保尔，让保尔成为了勇于反抗、坚定坚强的革命战士。 示例二：朋友谢廖沙敢于藏起德国人要求上缴的枪械，作为共青团员与区委员会书记他积极乐观地工作，不惧困难，具有革命乐观主义精神，最后为革命事业而献身。这种敢于反抗，乐观自信的精神影响着保尔，让保尔也坚定了终身为共产主义奋斗的信念。 【解析】 36．本题考查内容理解和辨析。 A.有误，根据片段一“换药的时候，他那惊人的忍耐力使我们所有医生都吃惊……”可知，这是保尔在医院养伤时照顾他的医生所写的日记片段，该片段通过医生的日记侧面体现了保尔坚忍顽强的个性，并非选项所述“直接体现”； B.有误，保尔与冬妮娅分手的核心原因是价值观分歧（如冬妮娅的庸俗利己），而非单纯“身份差异”； C.有误，根据片段三“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次，人的一生应当这样度过……”可知，这是保尔在烈士墓前的内心独白，当时保尔正面对牺牲的战友思考生命的意义，进而抒发“为人类解放而斗争”的信念，选项中“童年好友阿廖沙”的说法有误；故选D。 37．本题考查名著内容的理解和分析。要求从《钢铁是怎样炼成的》中选取人物（阿尔焦姆、谢廖沙、达雅），结合具体情节分析其对保尔成长为革命战士的影响。 需明确以下要点： 人物定位：需准确把握所选人物与保尔的关系（如兄长、朋友、妻子）及其在故事中的角色功能。情节关联：选取能体现人物对保尔直接影响的关键事件，如思想引导、行动支持、情感激励等。影响分析：需结合保尔的成长阶段，分析人物如何作用于其革命信念、意志品质或行动选择，避免泛泛而谈。结构要求：仿照示例，先点明人物身份，再以具体事件为支撑，最后总结影响，形成“总—分—总”逻辑。 示例1：阿尔焦姆作为工人阶级的代表，在德军占领期间，就通过实际行动向保尔传递了斗争精神。面对德国士兵的欺压，他暗中参与罢工运动，还悄悄藏匿革命传单，告诉保尔“不能任人宰割”。这种反抗精神深深影响了保尔，让他明白要为正义而战。后来保尔因病重残疾，陷入迷茫时，阿尔焦姆在信件中不断鼓励他。兄长的关爱与支持，成为保尔重新振作的动力，让他重拾信心，以笔为武器，继续投身革命事业。阿尔焦姆的言传身教，助力保尔成长为坚韧不拔、信念坚定的革命战士。 示例2：谢廖沙。谢廖沙是保尔的挚友，以青春热血影响其革命信念。他藏起德军步枪，展现少年的反抗勇气；担任共青团书记时，积极组织青年投身革命工作，即便面临白匪威胁，仍以乐观精神感染众人。他曾托保尔转交革命传单，用“红旗插遍世界”的誓言激励同伴。其果敢、乐观与对革命的热忱，让保尔明白革命需兼具勇气与理想，他的牺牲更让保尔深刻理解革命的代价，坚定了保尔为信仰献身的决心。 示例3：达雅。达雅是保尔的妻子，在其最艰难时给予精神支撑。保尔瘫痪失明后陷入绝望，达雅无微不至的照顾与鼓励，让他重拾生存意志。她支持保尔以写作延续革命，主动学习文化协助其整理手稿，自身也从普通女工成长为革命战士。达雅的坚韧与成长，让保尔感受到革命事业的传承性，她的爱与陪伴不仅是情感慰藉，更让保尔领悟到：即使身体残缺，也能通过思想与文字为革命贡献力量，从而重燃斗争信念。 （24-25七年级下·云南红河·期末）为响应第四届全民阅读大会“培育读书风尚建设文化强国”的主题，学校举办了“书香校园——少年正是读书时”整本书阅读活动，请你阅读下列文段，积极参加活动。 片段一： ①书的命运决定着他的命运，如果出版社无条件把稿子退回来，那就等于宣判了他的死刑，他就不能再活下去了，活着还有什么意义！ ②此时此刻，他想起了海滨公园，他一次又一次地问自己： ③“为了挣脱铁箍，为了归队，为了使生命变得有用，你做了多大的努力？” ④他每次的回答都是： ⑤“是的，我好像做了最大的努力！” ⑥……“列宁格勒来信了！” ⑦是州委会发来的电报。电报纸上只有稀稀拉拉几个字：“小说受到热烈赞扬，即将出版，祝成功。” ⑧他的心怦怦地跳得更快了，他的这个锲而不舍的梦想终于变成了现实。铁箍被砸碎了，他又拿起了新的武器，回到了战斗的队伍中，他的生活又翻开了崭新的一页。 片段二： 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。应该抓紧时间而生活吧！要知道，一场荒诞的疾病，或是偶然发生的悲剧，都可能夺走一个人的生命。 38．【活动一】猜猜他是谁：文段中的“他”是 （名字），从中可以看出他具有 的精神品质。 39．【活动二】谈谈阅读心得：片段二的文字对你今后的人生有何启示？请简要回答。 【答案】 38．保尔（保尔·柯察金） 示例：坚韧不拔、顽强奋斗、永不言弃 39．示例：人生短暂，要树立远大理想，努力奋斗，为有意义的事业做贡献。 【解析】 38．本题考查名著人物。 《钢铁是怎样炼成的》作者为苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基，小说以作者自身经历为蓝本创作。主角保尔·柯察金从懵懂少年成长为无产阶级革命战士，历经战场搏杀、筑路艰辛、身体瘫痪与失明等磨难，却始终以钢铁般的意志坚守革命信念，践行“人的一生应当这样度过”的生命箴言，展现了革命者在苦难中淬炼意志、坚守理想的崇高精神。 结合片段一第①段“书的命运决定着他的命运，如果出版社无条件把稿子退回来，那就等于宣判了他的死刑，他就不能再活下去了，活着还有什么意义！”、第⑦段“小说受到热烈赞扬，即将出版，祝成功”，以及片段二“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”可知，文段中的“他”通过写作实现“归队”，且秉持为人类解放事业奉献的信念，这与《钢铁是怎样炼成的》中主角保尔·柯察金在身体瘫痪、失明后，以写作作为新“武器”回归革命队伍的经历高度契合。由此可知，文段中的“他”是保尔（保尔·柯察金）。 结合片段一第③段“为了挣脱铁箍，为了归队，为了使生命变得有用，你做了多大的努力？”、第⑤段“是的，我好像做了最大的努力！”可知，“他”将写作视为“挣脱铁箍”“归队”的方式，即便面临“稿子被退回就等于死刑”的绝境，仍始终尽最大努力坚持创作，不放弃让生命“变得有用”的目标。由此可知，“他”具有坚韧不拔的精神品质。 结合片段一第①段“书的命运决定着他的命运，如果出版社无条件把稿子退回来，那就等于宣判了他的死刑”、第⑧段“他的这个锲而不舍的梦想终于变成了现实。铁箍被砸碎了，他又拿起了新的武器，回到了战斗的队伍中”可知，“他”在写作之路充满绝望（稿子退回即“死刑”）的情况下，始终锲而不舍追逐梦想，最终凭借小说出版重新“归队”。由此可知，“他”具有顽强奋斗、永不言弃的精神品质。 39．本题考查感悟启示。 结合片段二“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次”可知，文段开篇强调生命的珍贵与唯一性，点明人生无法重来的特点；再结合“人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争’”可知，文段明确了有意义的人生应避免“虚度年华”“碌碌无为”，要将生命与“壮丽的事业”相连，通过奉献实现价值。由此可知，片段二核心是引导人们珍视生命、拒绝平庸，以投身有意义的事业让人生更充实。 示例：生命仅有一次，十分珍贵。今后我会珍惜时光，拒绝虚度，树立为社会、为他人创造价值的远大理想，在学习和生活中脚踏实地努力，用奋斗让人生避免碌碌无为，争取在回望过往时，能因曾为有意义的事付出而无憾。 40．（24-25七年级下·河南郑州·期末）班级开展整本书阅读专题活动，探讨书中人物的命运。同学们绘制了祥子与保尔的创意人生轨迹图，请你完成下面的题目。      (1)“高光时刻”可以理解为人在巅峰状态的那一瞬间。请你完成下面的对话。 小语：我觉得祥子的高光时刻是 。 小文：我认为保尔的高光时刻是 。 (2)阅读名著要善于对比联读，做到“异中求同”和“同中求异”。祥子的人生一直在闭环中进行，而保尔的火车却一次次驶向远方。他们的结局为何如此不同？请结合名著内容写出探究结果。 【答案】 (1) 祥子花了九十六元钱买了一辆属于自己的新车。 保尔在身体瘫痪，双目失明的情况下，完成了《暴风雨所诞生的》的创作。 (2)祥子和保尔都遭遇了磨难和挫折。祥子没有经受住困难的考验，“三起三落”后沦为麻木不仁的行尸走肉；而保尔却凭着钢铁般的意志，成为了忠于革命的坚强战士。（言之有理即可） 【详解】 （1）本题考查把握名著内容和人物形象。题目给定了一句关于“高光时刻”的表述，需要结合给定的两部名著中的人物经历谈谈对这句话的理解。“高光时刻”是指人处于巅峰状态的瞬间，需要找出名著中人物的这样一个特定瞬间。《骆驼祥子》，可以考虑祥子得到属于自己的车的时刻。《钢铁是怎样炼成的》，可以选取保尔在身体瘫痪，双目失明的情况下，完成了小说创作的时刻。 示例一：祥子为了实现自己的理想，省吃俭用，像陀螺一样不停歇，甚至生病了也只是硬抗而不去看病，苦干三年终于凑足钱买了新车。此时他勤劳能干，吃苦耐劳，是一生中的高光时刻。 示例二：保尔忍受着身体和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成框子来写，后来自己口述，请人代录，在母亲和妻子的帮助下，用生命写成了小说《暴风雨所诞生的》。 （2）本题考查内容理解和人物形象分析。首先明确题目要求，需探究祥子和保尔结局不同的原因，且要结合“异中求同”和“同中求异”方法。先找出两人相同点，如都遭遇磨难挫折。接着重点分析不同点，从个人品质角度，祥子固执己见，不懂变通，目光短浅，最后面对挫折逐渐堕落；保尔有崇高理想、坚定信念，为革命事业不懈奋斗。从社会环境角度，祥子身处黑暗腐朽的旧中国，社会压迫使他难以翻身；保尔生活在革命年代，虽战争残酷但有进步思想指引。综合个人品质与社会环境两方面因素，对比阐述，就能清晰得出他们结局不同的探究结果。 示例：祥子和保尔结局迥异，原因多方面。从个人追求来看，祥子一心只想攒钱买辆属于自己的车，过上安稳日子，目标狭隘短浅。当梦想一次次破灭，他便丧失了生活勇气与斗志，自甘堕落。而保尔有着为人类解放事业而斗争的崇高理想，这理想如明灯照亮他前行道路，即便历经无数艰难险阻、伤病折磨，也从未放弃。从社会影响来讲，祥子所处的旧中国，军阀混战、社会黑暗，底层人民备受压迫剥削，看不到希望。保尔所处的时代，虽有战争残酷，但革命浪潮汹涌，进步思想广泛传播，给了他成长的力量与方向。所以，个人追求的差异以及社会环境的不同，共同造就了他们截然不同的结局。 41．（24-25七年级下·湖南岳阳·期末）《钢铁是怎样炼成的》出版前，编辑科洛索夫曾想把书名改为《保尔·柯察金》，遭到了作者奥斯特洛夫斯基的反对，他认为“英勇的性格在斗争中培养起来，正如钢铁‘在猛火和暴冷中’炼成起来一样”，坚决维护这本书的核心价值观——“炼”。请结合保尔的具体经历，说说你对书名中“炼”字的理解。 【答案】 示例：保尔发现少年时的伙伴、青年时的恋人冬妮娅和自己不是一个阶级时，坚决断绝了这段感情，把自己融入工人阶级大集体，走上了革命道路，实现了自己的人生价值。 【详解】本题考查名著人物形象理解。结合保尔的一个具体经历，说出他是如何“炼”的即可。 示例1：保尔在战斗历程中经历四次死里逃生，面对牺牲，要革命还是要生命，保尔选择了革命。他把自己的追求和祖国人民的利益（我们）紧密融合在一起，才创造出如此奇迹，成为钢铁战士，实现了自己的价值。 示例2：保尔瘫痪失明后，一度曾想到自杀，但他最终克服消沉，选择用新的革命武器——写作，继续与战友并肩作战，以新的方式实现自己的人生价值。 42．（24-25七年级下·甘肃陇南·期末）你所在的班级准备为一些名著人物设计宣传海报，并根据不同的人物特点为海报设置不同的底色。请你仿照示例，结合名著内容说说《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金的海报底色应使用哪种颜色？ 示例：《儒林外史》中，严贡生的海报底色应采用黑色。严贡生是严监生的哥哥，他对上巴结讨好，对下却是蛮横霸道，极尽手段占便宜，平时挥霍无度，把田产卖光后便到处赖账。在弟弟严监生死后，他没有半点伤心，用尽手段与弟媳赵氏争夺财产，冷血无情。黑色最符合严贡生阴暗的内心。 【答案】 示例：《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金的海报底色应采用红色。保尔出生于一个贫穷的铁路工人家庭，十月革命爆发后，他在朱赫来的影响下走上革命道路，加入苏俄红军，积极参战，后又参与修筑铁路工作，为革命贡献自己的力量。后来虽全身瘫痪，双目失明，但依然通过文学创作为革命事业奉献。这种不屈不挠、英勇顽强的奋斗精神，用热烈的红色最能表达出来。（言之有理即可） 【详解】本题考查名著人物形象和内容情节。为名著人物设计海报底色，需紧密结合人物的性格特点、人生经历以及所代表的精神内涵，选择与之契合的色彩。色彩本身具有丰富的象征意义，例如黑色常代表阴暗、邪恶；白色象征纯洁、善良；红色寓意热血、激情；灰色则传达压抑、消沉。通过对人物在名著中具体情节和表现的分析，找到最能体现其特质的色彩。 《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，是一个充满革命激情与坚定信仰的无产阶级战士。他的一生都与革命紧密相连，为实现理想不懈奋斗。少年时期的保尔，在社会底层饱受凌辱，但这并没有磨灭他的意志，反而让他更加渴望改变现状。在朱赫来的引导下，保尔走上革命道路，从此将自己的一切都奉献给了革命事业。在战场上，他毫不畏惧，冲锋陷阵，多次与死神擦肩而过，却从未退缩，始终坚定地保卫苏维埃政权；在参与铁路修建的艰苦工作中，面对恶劣的环境和繁重的任务，即使身患重病，身体极度虚弱，他依然坚守岗位，不肯轻易放弃。保尔用自己的行动，诠释了对革命的无限忠诚和对理想的执着追求。因此，可以选用红色给保尔设计宣传海报。 示例：《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金的海报底色应采用红色。保尔的一生都与革命理想、热血奋斗紧密相连：他年少时投身革命，在战场上冲锋陷阵，即使被子弹击中、头部受重伤，也未放弃对信仰的坚守；后来参与铁路修建，在零下几十度的严寒中，踩着积雪、啃着黑面包，与战友们克服饥饿、疾病，用双手筑就通往前线的“生命线”；即便晚年瘫痪失明，他仍以笔为武器，在病榻上撰写《暴风雨所诞生的》，将革命热情与生命力量融入文字。红色象征着热血、忠诚与永不熄灭的理想之火，既契合保尔在革命斗争中挥洒的热血，也呼应他面对磨难时始终炽热的信念——这份“钢铁般”的精神，正如红色般耀眼且充满力量，因此红色是最贴合保尔形象的底色。 43．（24-25七年级下·广东揭阳·期末）小榕阅读《钢铁是怎样炼成的》时，做了以下摘抄和笔记，请你帮他补充完整。 【保尔的成长历程】 人生阶段 保尔故事 苦难的童年 ① （事件），受尽凌辱，目睹底层艰辛。 走上革命道路 受② （人名）影响，参加革命，捍卫苏维埃政权。 参加国民经济恢复建设 参加筑路，感染伤寒，被遣送回家；抢救木材受伤，被送疗养院。 实现生命意义 双目失明，全身瘫痪，离开战斗队伍；战胜病魔，完成作品③《 》。 【答案】 被迫离开学校，在车站食堂当童工 朱赫来 暴风雨所诞生的 【详解】本题考查名著内容。 第一空：结合《钢铁是怎样炼成的》原著可知，书本中的第一部分第一章到第四章是保尔人生的第一个阶段，即苦难的童年。在这个阶段，保尔因在神父家补考时，把一撮烟末撒在神父家的面团上，被学校开除。之后，保尔被迫到车站食堂当童工，在食堂工作期间，他受尽老板娘的凌辱，也目睹了底层民众生活的艰辛。所以①处可填“被迫离开学校，在车站食堂当童工（做杂役）”； 第二空：书本中的第一部分第五章到第九章是保尔人生的第二个阶段，即保尔加入共产党，走上革命道路，在红军队伍里用鲜血和生命捍卫苏维埃政权。结合原著内容可知，由于朱赫来被捕了，保尔为了救朱赫来，自己被关进了监狱里，但是后来因为一些意外，保尔被错放了；后来保尔在朱赫来的影响下参加了红军，并拼命捍卫苏维埃政权。因此这里的人物是“朱赫来”； 第三空：书中的第二部分第七章到第九章写的是保尔通过文学创作，重新开始斗争，实现生命意义。结合原著内容可知，保尔病情恶化，不得不进行手术，可是手术刚过后不久，保尔就又开始带病工作；后来保尔的病情变得无法医治；于是他又渐渐地双目失明，全身瘫痪，最终不得不退出了队伍；他经历的这一系列磨难都使他不禁产生了自杀的念头，但是保尔心中那份坚强的意志力仍然在，这使他克服了心中的病魔！最终保尔终于战胜了病魔与伤痛，他也终于完成了《暴风雨所诞生的》这一名著，这也使保尔重新有了信心，于是他又开始拿起新的武器——笔，进行新一轮的斗争。因此这里应填“《暴风雨所诞生的》”。 44．（24-25七年级下·山西吕梁·期末）班级开展“从情感经历看保尔成长”主题阅读活动，请完成小题。 阅读任务单 做批注 【语段一】 “冬妮娅，你知道我曾经深爱过你的，而且即便是现在，我对你的爱还可以恢复，不过你必须跟我们站在一起。我已不是从前的那个保夫鲁沙了。” A．可见保尔与冬妮娅分手的原因是：__________。 【语段二】 “在这件事情上，有错的不仅是我，《牛虻》和他的革命浪漫主义也要负一部分责任。书中革命者英勇无畏、坚毅刚强、彻底献身革命事业的形象，给我留下了不可磨灭的印象，使我产生了要做他们那样的人的愿望。所以，我照牛虻的方式，处理了我对你的感情。现在我觉得这挺可笑，不过更多的是遗憾。”（保尔三年后与丽达重逢时的解释） “保尔，你对自己太苛刻了。在我们的生活中不单只有战斗，还有美好情感带来的欢愉。”（丽达知道真相后的回信内容） B．从保尔的解释和丽达的回信中可见，两人中断交往的原因是：__________。 【语段三】 “达雅，你愿意做我的女友，我的妻子吗？”“我并不要求你今天就答复我。……我已经决定，我们的结合有一个目标，就是让你成长为一个真正的人，成为我们的同志，我一定要帮助你做到这一点，否则我就一钱不值。” C．保尔和达雅结婚后，______。（简要概述后面发生的事情） (1)完成表格中的批注任务。 A．         B．         C． (2)写心得是阅读者记录自身阅读体验、感想的一种方式。请你以“保尔在三段情感中的变化”为话题，写一写自己的阅读心得。 【答案】 (1) 两人立场不同 保尔以献身革命为理想，选择了克制个人情感。 在保尔的帮助和影响下，达雅迅速成长并加入了布尔什维克党；达雅在保尔瘫痪后仍不离不弃，支持其文学创作。保尔与达雅的双向奔赴，成就了彼此不平凡的人生。 (2)我从这三段情感经历中看到了保尔的成长：他从追求个人情感转变为以革命事业为先；从不能平衡革命理想与个人情感的关系转变到能使二者相融，与妻子相互扶持、共同进步。 【详解】 （1）本题考查名著内容理解。 第①空：根据【语段一】中的“不过你必须跟我们站在一起。我已不是从前的那个保夫鲁沙了”可知，保尔此时已将革命立场放在首位，而冬妮娅无法与他站在同一革命立场，两人立场不同，这是他们分手的原因。 第②空：根据【语段二】中的“书中革命者英勇无畏、坚毅刚强、彻底献身革命事业的形象，给我留下了不可磨灭的印象，使我产生了要做他们那样的人的愿望。所以，我照牛虻的方式，处理了我对你的感情”可知，保尔以献身革命为理想，受《牛虻》中革命者形象影响，选择克制个人情感，这是他与丽达中断交往的原因。 第③空：根据【语段三】中的“我们的结合有一个目标，就是让你成长为一个真正的人，成为我们的同志，我一定要帮助你做到这一点”以及原著内容可知，在保尔的帮助和影响下，达雅迅速成长并加入了布尔什维克党；后来保尔瘫痪，达雅“仍然对他不离不弃，她承担了所有的家务，并且鼓励保尔创作”，在达雅的支持下，保尔“拿起笔，开始了新的战斗，他创作了《暴风雨所诞生的》”。由此可见，保尔与达雅双向奔赴，在彼此的陪伴与支持中，一个在文学创作中实现了生命的价值，一个在革命事业中完成了自我成长，共同成就了不平凡的人生。 （2）本题考查名著阅读心得。 先明确保尔与冬妮娅、丽达、达雅三段情感的核心特点，区分每段情感中保尔的动机与成长点。从“个人情感主导”到“革命理想优先”，再到“双向成长陪伴”，分析保尔在情感选择中体现的思想成熟与精神升华。将原著情节与自身感悟结合，突出“情感变化即成长轨迹”的核心观点，语言要体现个人阅读的真切感。 示例：读保尔的三段情感，我看到他从最初因青涩情感与冬妮娅因立场分离，到为革命克制对丽达的感情，再到与达雅在扶持中共同成长。这变化里，是保尔从关注个人爱恋到以革命理想为先，最终在双向奔赴中实现生命价值的成长，让我懂得真正的成熟是在爱与责任中找到平衡。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $