4.邓小平爷爷植树-【小学学霸作业本】2025-2026学年二年级下册语文讲解课件(统编版·新教材)

2026-01-20
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版二年级下册
年级 二年级
章节 4 邓小平爷爷植树
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 36.30 MB
发布时间 2026-01-20
更新时间 2026-01-20
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 学霸作业本·小学同步配套课件
审核时间 2026-01-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56054880.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学语文课件围绕《邓小平爷爷植树》展开,涵盖生字认写、词语辨析、课文解读及练习等核心内容。课堂导入通过儿歌提问“老人是谁”,搭建从生活情境到文本学习的支架,引导学生自然进入课文探究。 其亮点在于融合文化自信与语言运用,如“中国植树节”课外积累渗透环保文化,生字“植”配儿童植树插图辅助理解,多音字、同音字辨析强化语言基础。通过整体感知问题设计培养思维能力,帮助学生提升语言素养与文化认同,也为教师提供系统教学资源,提高课堂效率。

内容正文:

nullnullnullnull “春天到,植树苗,保护环境本领高,又是一年春来到,83岁老人来倡导,种的树苗壮又茂。”你知道儿歌中的这位老人是谁吗?他是怎样植树的呢?让我们一起去看看吧! 课文导入 4 邓小平爷爷植树 RJ 二年级下 生字认一认 邓爷爷 dèng 花坛 tán 高龄 líng 格斗 gé 别致 zhì 蓬勃 bó 挖掘 wā 额头 é 仍旧 réng 流汗 hàn 肯切 kěn 茁壮 zhuó 移植 yí 挥手 huī 搀扶 fú 生字写一写 音序 部首 笔画 结构 D 又 4 左右 dèng 邓爷爷好! 音序 部首 笔画 结构 Z 木 12 左右 植树 zhí 音序 部首 笔画 结构 G 木 10 左右 格斗 gé 音序 部首 笔画 结构 Y 弓 4 左右 引导 yǐn 音序 部首 笔画 结构 Z 氵 8 左右 注视 zhù 音序 部首 笔画 结构 M 氵 13 左右 满载而归 mǎn 露 lòu lù 露面 露宿街头 造句: 他宁愿露宿街头也不愿露面向家人求助。 多音字 líng 龄 灵 造句: 爷爷虽然年龄大了,但身体还很灵活。 同音字 年龄 灵活 勃(bó) 脖(bó) 兴致勃勃 脖子 造句: 公鸡兴致勃勃地伸着脖子鸣叫。 形近字 格外—— 仔细—— 特别 粗心 茁壮—— 强壮 笔直—— 弯曲 近义词 反义词 【万里无云】形容天气晴朗,没有一点儿云彩。 【引人注目】引起人们的注意或重视。 【兴致勃勃】形容兴趣浓厚,情绪高昂。 【挑选】从若干人或事物中找出适合要求的。 【茁壮】(动植物、年轻人、孩子)强壮;健壮。 【满意】满足自己的愿望;符合自己的心意。 全部商品五折处理 词语释义 请同学们朗读课文并思考下面的问题: 整体感知 1.课文主要内容是什么? 2.课文共分为几部分,每部分主要讲什么? 1.课文主要内容是什么? 文中真实记述了1987年4月5日,邓小平爷爷在北京天坛公园亲手栽下一棵小柏树的经过,表现了邓小平爷爷严肃认真的态度和一丝不苟的精神,以及他对植树绿化和保护环境的重视。 2.课文共分为几部分,每部分主要讲什么? 第一部分(1):点出时间,引出下文。 第二部分(2—4):写邓小平爷爷前往天坛公园植树,详细地写了他手握铁锹,栽种柏树苗的场景。 第三部分(5):写长大后的柏树成了天坛公园一处美丽的风景。 阅读课文,仔细思考后回答下列问题。 课文解读 1987年4月5日,是个令人难忘的日子。 1.为什么说1987年的4月5日是个令人难忘的日子? “令人难忘”说明这一天有特殊的意义。 2.邓小平爷爷植树时的情景是怎样的? “兴致勃勃”“满是汗珠”“不肯休息”表现出邓小平爷爷精神饱满、热情十足、不顾劳累地投入植树活动。 3.邓小平爷爷植树时的情景是怎样的? “精心地挑选”“小心 地移入”“仔细看看”等动作描写及后面的语言描写表现出邓爷爷植树的认真态度。 一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。 4.为什么说小柏树“像战士”一样? 把小柏树比作战士,生动形象地写出了小柏树的笔直,体现了邓爷爷认真植树的成果。 主题归纳 本课讲述了邓小平爷爷植树的故事, 表现出邓小平爷爷做事严肃认真的态度和一丝不苟的精神。邓小平爷爷以身作则,启迪我们要认真做事、保护环境。 文章结构 绿化环境 邓小平爷爷植树 挖(树坑) 选(树苗) 填(土) 看(扶正) 植树 随堂练习 1.给加彩的字选择正确的读音。 露面( lù lòu) 年龄(líng lǐng) 露宿街头( lù lòu) √ √ √ 2.根据课文,在括号里填入恰当的词语。 ①只见他手握铁锹,( ) 地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯( )。 兴致勃勃 ②一棵绿油油的( )栽好了,就像( )一样笔直地站在那里。 小柏树 战士 休息 朗读课文。 教材习题 朗读指导: 朗读时要注意表现出邓小平爷爷植树时的严肃认真和一丝不苟,要有感情地朗读。 默读第3自然段。结合课文内容和插图,说说邓爷爷植树的情景。 说一说: 邓爷爷把自己精心挑选的柏树苗小心地移入树坑,拿起铁锹填了几锹土,把树苗扶正后又拎起水桶弯腰给树苗浇水。 拓展活动。 我们也去找春天吧!去看一看,听一听,闻一闻…… 我还要把春天里的发现告诉小伙伴。 课外积累 中国植树节 “植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众参加造林为活动内容的节日。中国的植树节定于每年的3月12日,是中国为激发人们爱林、造林的热情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法确定的节日。 $nullnull

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