6 会摇尾巴的狼-【小学学霸作业本】2025-2026学年三年级下册语文讲解课件（统编版·新教材）

该小学语文课件围绕《会摇尾巴的狼》展开，涵盖生字词学习（如“驯良”“狡猾”）、多音字辨析（“模”“相”）、寓言情节梳理及主题理解，以谜语导入激发兴趣，通过字词积累搭建学习支架，引导学生从初读感知角色到分角色朗读分析对话，逐步理解老山羊识破狼骗局的过程。 其特色在于融合多媒体资源（扫码听音频、看视频）增强互动性，通过系统字词训练（如“又…又…”式词语搭配）夯实语言运用基础，结合分角色朗读（语气提示）和生活实例（陌生人骗局应对）培养思维能力，助力学生提升阅读表达与辨别是非能力，为教师提供完整教学链条，高效落实新课标核心素养要求。

丛林荒野到处跑， 牙齿尖尖穿皮袍， 夜里两眼发绿火， 吃肉喝血性残暴。 （打一动物） 课文导入 6 会摇尾巴的狼 RJ 三年级下 学习目标 1.认识“驯、良”等生字，会写“装、驯”等字，会写“友情、认识”等词语。 2.分角色朗读课文，读出狼和老山羊对话的语气。 3.结合“阅读链接”，练习课文，说说你从两个故事的结局中明白的道理。 作者档案 严文井（1915—2005），原名严文锦。现代作家、散文家、著名儿童文学家。他的作品以童话和寓言的影响为大。他的童话、寓言创作故事生动、构思巧妙，具有很浓的哲理与诗意，被誉为“一种献给儿童的特殊的诗体”。 第1课时 字词学习 模 模样 mú 驯 驯服 xùn 良 良好 liáng 毫 毫毛 háo 犹 犹自 yóu 豫 豫剧 yù 狡 狡诈 jiǎo 猾 狡猾 huá 凶 凶恶 xiōng 相 相互 xiāng 狠 狠心 hěn 恶 恶报 è 猎 猎人 liè 装 驯 良 善 伸 谢 尘 凶 狠 猎 拾 恶 服装 驯马 良好 善心 zhuāng xùn liáng shàn 伸手 感谢 尘土 凶恶 chén xiōng è shēn xiè 下狠手 猎物 拾起来 liè shí hěn 模 模样 模仿 相 互相 相片 这只小猴模（mó）仿游客的模（mú）样，一会儿挠挠头，一会儿摆摆手，逗得大家哈哈大笑。 mú mó xiāng xiàng 分别时我和好朋友互相（xiāng）赠送了相（xiàng）片留念。 陷 馅 陷阱 肉馅 副 幅 尺幅 副驾 训 教训 驯 驯良 诚 城 诚实 城市 狼 狠 狠心 野狼 编 编织 骗 骗人 友情 认识 忠诚 驯良 善良 兑换 温和 答谢 着急 相信 尘土 凶恶 猎人 收拾 恶狠狠 花言巧语 【陷阱】为捉野兽或敌人而挖的坑，上面浮盖伪装的东西，踩在上面就掉到坑里。比喻害人的圈套。 造句：小兔子是一种驯良的小动物，很受孩子们的喜爱。 【驯良】和顺善良。 【犹豫】拿不定主意。 【善良】心地纯洁，没有恶意。 【温和】（气候）不冷不热；（性情、态度、语言）不严厉，不粗暴，使人感到亲切。 【花言巧语】 指虚假而动听的话；说虚假而动听的话。 【狡猾】诡计多端，不可信任。 【凶恶】（性情、行为或相貌等）凶狠恶毒，十分可怕。 【恶狠狠】状态词，形容非常凶狠。 造句：我们要有判断力，不能被坏人的花言巧语迷惑。 【轻蔑】轻视；不放在眼里。 造句：看着他轻蔑的眼神,我浑身都不自在起来。 忠诚—— 驯良—— 温和—— 轻蔑—— 狡猾—— 毫不犹豫—— 背叛 凶恶 凶狠 敬重 忠厚 迟疑不决 词语搭配 ( )的模样 ( )地跳下来 ( )的狗 ( )地叫嚷 ( )的狼 ( )地看 又老实又可怜 又忠诚又驯良 又狡猾又凶恶 轻蔑 恶狠狠 毫不犹豫 初读课文 思考：故事主要讲了哪两个角色？他们之间发生了什么事？ 掉进陷阱的狼假装善良，用花言巧语欺骗老山羊救它，最终被老山羊识破诡计。 读第一次对话，思考：狼是在什么情况下说的？怎么说的？ 第一次对话 狼掉进陷阱里，怎么爬也爬不上来。老山羊从这里路过，狼连忙打招呼，说：“好朋友！为了我们的友情，帮帮忙吧！” 老山羊问：“你是谁？为什么跑到陷阱里去了？” 狼装出一副又老实又可怜的模样，说：“我，你不认识了吗？我是又忠诚又驯良的狗啊！ 被困陷阱 拉近关系 反问句，说明它与羊早就认识 伪装成狗，是羊的好朋友 为了救一只掉进陷阱的小鸡，我毫不犹豫地跳了下来，没想到再也爬不上去了。唉！可怜可怜我这善良的狗吧！” 标榜自己的勇敢、善良 恳求老山羊对他发发善心 思考：老山羊是什么反应？怎么说的？ 老山羊问：“你是谁？为什么跑到陷阱里去了？” 老山羊直接追问身份，警惕陌生人的动机。 朗读指导 你是谁？为什么跑到陷阱里去了？ 好朋友！为了我们的友情，帮帮忙吧！ 急切、讨好，略带虚伪的热情 冷静、警惕，略带疑惑。 读对语气后，加上适当的动作和表情能使人物角色更生动，让我们来进行分角色朗读吧！ 第二次对话 老山羊看了狼几眼，说：“你不像狗，倒很像狼！” 狼连忙半闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有点儿像狼。我的性情很温和，跟羊特别亲。你只要伸下一条腿来，我就得救了。我一定好好答谢你，给你舔毛，帮你咬虱子……” 提出质疑 狼在掩饰自己的凶光 编造身份，试图模糊真相 利诱，试图让老山羊放松警惕 你不像狗，倒很像狼！ 坚定、警惕，声音可以稍高，表现出识破真相的果断。 我是狼狗，所以有点儿像狼。 故作镇定，略带辩解，声音可以稍显委屈。 分角色朗读对话，读出狼和老山羊的语气。 你只要伸下一条腿来，我就得救了。我一定好好答谢你，给你舔毛，帮你咬虱子…… 语速加快，显得急切。 我的性情很温和，跟羊特别亲。 虚伪的讨好，声音可以放软，显得“亲切”。 第三次对话 “别再花言巧语了。”老山羊说，“你骗不了我，狗都是老老实实的，不像你这样狡猾。” 狼着急了，赶忙说：“请您相信，我的的确确是狗。不信，你看我还会摇尾巴。” 狼把尾巴使劲摇了几下，扑扑扑，把陷阱里的尘土都扬了起来。 直接揭穿狼的虚伪 点出狼与狗的本质区别 狼的急切与心慌 动作生硬，不自然 分角色朗读对话，读出狼和老山羊的语气。 别再花言巧语了。 你骗不了我，狗都是老老实实的，不像你这样狡猾。 请您相信，我的的确确是狗。不信，你看我还会摇尾巴。 严肃不屑，态度决绝 慌乱紧张，掩盖心虚 第四次对话 老山羊看到这条硬尾巴，心里完全明白了，说：“你再会摇尾巴，也还是凶恶的狼。你干尽了坏事，谁也不会来救你的。” 狼终于露出了凶相，咧开嘴，龇着牙，对老山羊恶狠狠地叫嚷：“你这老家伙！不快点儿过来，等我出去就吃掉你！” 直接揭露狼的本质 狼暴露了凶相 老山羊轻蔑地看了狼一眼，说：“你不会活多久了。猎人会来收拾你的。”说完就走开了。 老山羊的智慧与决断 老山羊预言狼的结局 思考：“老山羊看到这条硬尾巴，心里完全明白了” ，老山羊明白了什么？ 老山羊完全识破了狼的真面目，狼口口声声称自己是狗，实际上是只狡猾的狼，它凶残的本性并没有改变，它前面说的全是假话，只是想哄骗别人搭救它出陷阱罢了。对这样的坏东西，不能相信，不能同情。 分角色朗读对话，读出狼和老山羊的语气。 你再会摇尾巴，也还是凶恶的狼。你干尽了坏事，谁也不会来救你的。 你这老家伙！不快点儿过来，等我出去就吃掉你！ 你不会活多久了。猎人会来收拾你的。 十分确定，冷静理智 凶狠威胁，气急败坏 轻蔑嘲讽，立场坚定 归纳总结 狼为了迷惑老山羊，采取了哪些手段？ 伪装身份 行为模仿 情感绑架 威胁恐吓 谎称自己是“忠诚驯良的狗”，为救小鸡跳入陷阱。 摇动硬尾巴，试图证明自己是狗。 用“友情”“答谢”等词博取同情。 最终露出凶相，咆哮威胁老山羊。 不管坏人多么狡猾，多么善于伪装，只要我们善于观察、分析，就能看透本质。 联系生活实际谈谈这则寓言带给你的启示吧！ 生活中有没有这样的人或骗局？ 陌生人用糖果诱骗小孩 网络上的虚假中奖信息 假冒“好人”的骗子 …… 如果遇到有人说“我是你妈妈的朋友，她让我带你去找她”，你会怎么做？ 结合老山羊的方法：细观察、问细节、联系家长确认 阅读链接 请用自己的话说一说链接材料中寓言的大意。 寒冬中农夫将冻僵的蛇放入怀中取暖，蛇苏醒后反而咬了农夫一口，农夫临死时才明白了不应该怜悯害人的蛇。 主题归纳 课文讲的是狼掉进陷阱后，装成忠诚、驯良的狗，用花言巧语哄骗路过的老山羊救它。老山羊没有被迷惑，识破了狼的伪装。最后狼露出凶相威胁老山羊，但最终被困于陷阱中。故事告诉我们，要善于识别像狼这样的坏人的伪装，不要被花言巧语蒙骗，对坏人不能心慈手软。 结构梳理 会摇尾巴的狼 起因：狼掉进陷阱，爬不上来 经过 结果：狼被困于陷阱中 辨别善恶 保护自己 狼（伪装） 好朋友帮帮忙 忠诚、驯良的狗 狼狗、报答 摇尾巴 老山羊（识破） 你是谁 不像狗，倒像狼 别再花言巧语 完全明白 随堂练习 一、用“√”给红色的字选择正确的读音。 优良（liánɡ lánɡ） 驯养（shùn xùn） 狡猾（jiāo jiǎo） 凶恶（è wù） 猎物（lèi liè） 恶狠狠（hěn hěnɡ） √ √ √ √ √ √ 二、将词语的意思与相对应的词语连线。 用来骗人的虚伪动听的话。 毫不犹豫 形容人在处理事情上非常果断，没有片刻迟疑。 花言巧语 真实的,毫无疑问。 老老实实 指为人忠厚诚实、安分守己。 的的确确 （ ）老山羊路过陷阱，狼连忙求救。 （ ）狼凶相毕露，老山羊果断离开。 （ ）狼谎称自己是救小鸡的狗。 （ ）老山羊通过观察，识破了狼的伪装。 （ ）狼又狡辩自己是“狼狗”，并许下虚假的承诺。 1 2 3 4 5 三、请根据故事内容，将下列情节按顺序排列。 教材习题 分角色朗读，读出狼和老山羊对话的语气。 例如： 1.好朋友！为了我们的友情，帮帮忙吧！（套近乎） 2.请您相信，我的的确确是狗。不信，你看我还会摇尾巴。（急切、讨好） 3.你再会摇尾巴，也还是凶恶的狼。（肯定） 4.你不会活多久了，猎人会来收拾你的。（轻蔑） 结合课文内容，说说老山羊是如何一步步识破骗局的。 面对威胁，不为所动，最终离开。 直接指出“你不像狗，倒很像狼”。 保持警惕 追问身份、动机，“你是谁？为什么跑到陷阱里去了？” 发现狼的眼神凶狠，尾巴硬邦邦，与狗不同。 细节观察 质疑身份 冷静应对 读读“链接材料”，再联系课文，说说你从这两个故事的结局中明白了什么道理。 《农夫与蛇》‌：农夫救活冻僵的蛇，蛇苏醒就要咬死农夫。说明毒蛇的凶残本性不会因人类的仁慈而改变。 《会摇尾巴的狼》‌：狼伪装成狗骗取老山羊信任，但眼神、硬尾巴等特征暴露其本质，最终被识破。 本性难移，恶人不会因善意改变。 警惕伪装，勿被表象迷惑。 正义终将战胜邪恶。 对恶人的仁慈是对自己的残忍。 课后作业 学完这篇课文，你收获了什么？有什么感悟？与同学相互交流讨论。 $