内容正文:
等比数列的概念及通项公式
【学习目标】
1.理解等比数列及等比中项的概念. 2.掌握等比数列的通项公式,能运用公式解决相关问题.
【学习重难点】重点:等比数列及等比中项的概念. 难点:等比数列的函数特征及综合运用.
【知识梳理】
1.等比数列的概念
一般地,如果一个数列从第 项起,每一项与它的前一项的比都等于 常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的 ,公比通常用字母表示().
2.等比数列定义的符号表示:或.
【说明】(1)定义强调“从第项起”,因为第一项没有前一项.
(2)等比数列的公比可正可负,但不能为,等比数列中任一项不为.
(3)常数列(除,,,…外)都是公比为的等比数列.
【概念辨析】判断下列数列是否为等比数列,并写出公比.
(1) ; (2) ; (3) .
二、等比中项的概念
如果在与中间插入一个数 ,使得成等比数列,那么叫做与的_____,此时, ,即.
对比项
等差中项
等比中项
公式
个数
与的等差中项唯一
与的等比中项有两个,且互为相反数
备注
任意两个数与 都有等差中项
当时, 与才有等比中项
【概念辨析】
1.若成等差数列, 成等比数列,则的值为 .
三、等比数列的通项公式
以为首项,为公比的等比数列的通项公式是 ().
【说明】(1)在已知首项,公比的条件下,利用通项公式可求出等比数列中的任意一项.
(2)可以利用通项公式判断数列是否为等比数列.
(3). 即已知等比数列的任意两项,也可求通项公式.
【典例分析】
例1、已知为等比数列,下面说法正确的有_____.
① (为常数)是等比数列; ② 是等比数列;
③ 是等比数列; ④ 是等差数列.
例2、在等比数列中:
(1)求; (2),求; (3),,求.
例3、已知数列中, ,求证:是等比数列.
【当堂训练】
1.(多选)以下条件中,不能判定数列是等比数列的有( )
A.数列 B.数列满足
C.常数列 D.数列中,,其中
2.已知数列对任意的且,满足,且,则数列的通项公式为 .
3.写出一个公比为,且第三项小于的等比数列的通项公式 .
【课后反思】
学科网(北京)股份有限公司
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等比数列的概念及通项公式
【学习目标】
1.理解等比数列及等比中项的概念.
2.掌握等比数列的通项公式,能运用公式解决相关问题.
【学习重难点】
重点:等比数列及等比中项的概念.
难点:等比数列的函数特征及综合运用.
【知识梳理】
1.等比数列的概念
一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比都等于同一个常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的公比,公比通常用字母q表示(q≠0).
2.等比数列定义的符号表示
=q(n∈N*且n≥2)或=q(n∈N*).
【说明】(1)定义强调“从第2项起”,因为第一项没有前一项.
(2)等比数列的公比q可正可负,但不能为0,等比数列中任一项不为0.
(3)常数列(除0,0,0,…外)都是公比为1的等比数列.
【概念辨析】
1.判断下列数列是否为等比数列,并写出公比.
(1)1,3,32,33,…,3n-1,…;
(2)-1,1,2,4,8,…;
(3)a1,a2,a3,…,an,….
解:(1)记数列为{an},显然a1=1,a2=3,…,an=3n-1,….∵==3(n≥2,n∈N*),
∴数列为等比数列,且公比为3.
(2)记数列为{an},显然a1=-1,a2=1,a3=2,…,∵=-1≠=2,∴此数列不是等比数列.
(3)当a=0时,数列为0,0,0,…是常数列,不是等比数列;当a≠0时,数列为a1,a2,a3,…,an,…,显然此数列为等比数列,且公比为a.
二、等比中项的概念
如果在 与 中间插入一个数 ,使得 成等比数列,那么 叫做 与 的_____,此时, ,即 .
对比项
等差中项
等比中项
公式
个数
与 的等差中项唯一
与 的等比中项有两个,且互为相反数
备注
任意两个数 与 都有等差中项
当 时, 与 才有等比中项
【概念辨析】
1.若1,a,3成等差数列,1,b,4成等比数列,则的值为 .
解析:∵1,a,3成等差数列,∴a==2,∵1,b,4成等比数列,∴b2=1×4,b=±2,∴==±1.
答案:±1
三、等比数列的通项公式
以a1为首项,q为公比的等比数列{an}的通项公式是an=a1qn-1(q≠0).
【说明】
(1)在已知首项a1,公比q的条件下,利用通项公式可求出等比数列中的任意一项.
(2)可以利用通项公式判断数列是否为等比数列.
(3)an=a1·qn-1=a2·qn-2=a3·qn-3=…. 即已知等比数列的任意两项,也可求通项公式.
【典例分析】
例1、已知 为等比数列,下面说法正确的有_____.
① ( 为常数)是等比数列; ② 是等比数列;
③ 是等比数列; ④ 是等差数列.
例2、在等比数列{an}中:
(1)a1=1,a4=8,求an;
(2)a4=625,q=5,求a1;
(3)a2+a5=18,a3+a6=9,an=1,求n.
解 (1)设{an}的公比为q,因为a4=a1q3,
所以8=q3,所以q=2,
所以an=a1qn-1=2n-1.
(2)a1===5,故a1=5.
(3)设{an}的公比为q,
因为
由,得q=,从而a1=32.
又an=1,
所以32×=1,
即26-n=20,故n=6.
例3、已知数列 中, ,求证: 是等比数列.
总结:判定与证明等比数列的方法
(1)定义法:=q(n∈N*且n≥2,q为不为0的常数).
(2)等比中项法:=an-1an+1(n∈N*且n≥2,an≠0).
(3)通项公式法:an=a1qn-1=·qn=A·qn(A≠0).
【当堂训练】
1.(多选)以下条件中,不能判定数列是等比数列的有( )
A.数列1,2,6,18,…
B.数列{an}满足=2,=2
C.常数列a,a,…,a,…
D.数列{an}中,=q(q≠0),其中n∈N*
答案 ABC
解析 A中,≠,不符合等比数列的定义,故不是等比数列;
B中,前3项是等比数列,多于3项时,无法判定,故不能判定是等比数列;
C中,当a=0时,不是等比数列;
D中,符合等比数列的定义,是等比数列.
2.已知数列{an}对任意的n≥2且n∈N*,满足=an-1an+1,且a1=1,a2=2,则数列{an}的通项公式为( )
A.an=2n B.an=2n-1
C.an=n D.an=2n-n
答案 B
3.写出一个公比为3,且第三项小于1的等比数列的通项公式an= .
答案 ×3n-1(答案不唯一)
解析 设数列{an}的公比为q,则q=3,
由已知可得a3<1,∴9a1<1,
∴a1<,故a1可取,
故满足条件的等比数列的通项公式可能为an=×3n-1.
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