内容正文:
《题组限时练·省卷》
数学
基础、中档解答题题组限时练(8套)
题组限时练(三)
新题好题 一练提优
1.(6分)解方程:x2-6x+2=5.
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解:x2-6x+2=5,
x2-6x-3=0,
则Δ=(-6)2-4×1×(-3)=48>0,…………………………………3分
∴x==3±2,
∴x1=3+2,x2=3-2. …………………………………………6分
新题好题 一练提优
2.(6分)解不等式组:.
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解:解不等式2x+1<3x+3,得x>-2,……………………………2分
解不等式1-≥,得x≤3,………………………………………4分
则不等式组的解集为-2<x≤3. ………………………………………6分
新题好题 一练提优
3.(6分)先化简,再求值:(1-)÷,试从0,1,2,3四个数中选取一个你喜欢的数代入求值.
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解:原式=·
=. ……………………………………………………………………3分
当x=0时,原式==-. …………………………………………6分
(或者当x=2时,原式==-1)
新题好题 一练提优
4. [数学文化](8分)《勾股举隅》是梅文鼎研究中国传统勾股算术的著作,其中的主要成就是对勾股定理的证明和对勾股算术算法的推广.
如图,已知四边形ACHI和四边形BFGC分别是以△ABC的两边为一边的平行四边形.
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第4题图
在AB下方作平行四边形ADEB,使得该平行四边形的面积等于平行四边形ACHI和平行四边形BFGC的面积之和.(按如下步骤作图,保留作图
痕迹)
新题好题 一练提优
①延长IH和FG交于点L,连接LC;
②以点A为圆心,CL长为半径画弧,交IH于点M,连接MA,在MA的延长线上取AD=AM;
③以点D为圆心,AB长为半径画弧,以点B为圆心,AD长为半径画弧,两弧交于点E;④连接DE,BE,平行四边形ADEB即为所求.
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第4题图
解:如解图,平行四边形ADEB即为所求. …………8分
第4题解图
新题好题 一练提优
5. [地方特色](10分)在甘肃省瓜州县戈壁滩上,有一尊命名为“大地之子”的巨大雕塑格外显眼(如图1),雕塑的周边都是荒漠,而荒漠又是生态很脆弱的地方,在一定意义上,这座雕塑警示人们要爱护赖以生存的环境.某数学兴趣小组开展了测量“大地之子”高度的实践活动,具体过程如下:
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课题 测量“大地之子”高度
工具 皮尺、测角仪、无人机等
示意图 图1 图2
新题好题 一练提优
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说明 如图2,点A为雕塑的最高点,在雕塑头部和尾部选取B,D两处,分别将无人机竖直向上飞至C,E处观测点A,通过无人机携带的观测设备测得无人机两次飞行高度及仰角α和β的度数(点A,B,C,D,E,F均在同一竖直平面内,且 B,F,D三点在同一条直线上,AF⊥BD)
测量
数据 BC=3 m,DE=2 m,BD=15 m,α=8°, β=23°
新题好题 一练提优
请你根据上表中的测量数据,计算雕塑的最高点A 到地面的高度.(结果精确到0.1 m.参考数据:sin 8°≈0. 14, cos 8° ≈0.99, tan 8° ≈ 0.14,sin 23°≈0.39,cos 23° ≈0.92, tan 23°≈0.42)
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解:如图2,过点C作CG⊥AF于点G,过点E作EH⊥AF于点H,∵CB⊥BD,AF⊥BD,ED⊥BD,∴四边形CBFG与四边形HFDE均是矩形, …………………………………………………………………2分
∴GF=CB=3 m,HF=DE=2 m,CG=BF,
EH=DF,∴HG=GF-HF=1(m). …………………………………4分
图2
新题好题 一练提优
设AG=x m,则AH=(x+1)m,
在Rt△ACG 中,CG=≈. ……………6分
在Rt△AEH中,HE=≈. ……………7分
∵BD=BF+FD=CG+HE=15(m),∴+=15,解得x≈1.3,
……………………………………………………………………………9分
∴AF=AG+GF=1.3+3=4.3(m).
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答:雕塑的最高点A到地面的高度约为4.3 m. ………………………10分
图2
新题好题 一练提优
6.(10分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=mx+n与反比例函数y=(k≠0,x>0)的图象交于A(a,4),B(4,1)两点.
(1)求一次函数y=mx+n和反比例函数y=的表达式;
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第6题图
解:把B(4,1)代入y=(x>0),得1=,解得k=4,
∴反比例函数的表达式为y=. ……………………………………2分
把A(a,4)代入y=,
新题好题 一练提优
得4=,解得a=1,∴A(1,4). ……………………3分
把A(1,4),B(4,1)代入y=mx+n,
得,解得,
∴一次函数的表达式为y=-x+5. …………………5分
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第6题图
新题好题 一练提优
(2)若把一次函数y=mx+n的图象向下平移b(b>0)个单位长度,使其与反比例函数y=的图象只有一个交点,求b的值.
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第6题图
解:把一次函数y=-x+5的图象向下平移b个单位长度后的表达式为y=-x+5-b. ………………………………………………………… 6分
令-x+5-b=,整理,得x2-(5-b)x+4=0. ……………………7分
新题好题 一练提优
若一次函数y=-x+5-b的图象与反比例函数
y=的图象只有一个交点,
则Δ=0,即[-(5-b)]2-4×1×4=0. ………………8分
解得b=1或b=9(舍去),
∴b的值为1. ……………………………………………10分
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第6题图
新题好题 一练提优
7.(10分)如图,△DBE内接于☉O,DB是☉O的直径,BE平分∠DBC,∠C=90°,延长BD交CE的延长线于点A,连接OE.
(1)求证:AC是☉O的切线;
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第7题图
证明:∵OE=OB,
∴∠OEB=∠ABE. ……………………………………………………2分
∵BE平分∠DBC,
∴∠CBE=∠ABE,
∴∠OEB=∠CBE,
新题好题 一练提优
∴OE∥BC,………………………………………………3分
∴∠OEA=∠C=90°.
∵OE是☉O的半径,且AC⊥OE于点E,………………4分
∴AC是☉O的切线. ………………………………………5分
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第7题图
新题好题 一练提优
(2)若cos∠ABC=,OA=8,求AE的长.
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第7题图
解:∵OE∥BC,
∴∠AOE=∠ABC. …………………………………6分
∵∠OEA=90°,OA=8,
∴=cos∠AOE=cos∠ABC=,…………………8分
∴OE=OA=4,
∴AE===4,
即AE的长为4. ………………………………………………………10分
新题好题 一练提优
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