8 时间的脚印-【勤径学升】2025-2026学年八年级下册语文同步练测(统编版·新教材)

2026-03-05
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内容正文:

同步练测·八年级语文·下册w 8* 时间的脚印 [答案P8] 《基础巩固练> 班级拟开展“岩石与时间”主题研学活动,邀请 (5)上面文段画线句子有一处语病,请将改后的 你一同参加。 语句写出来。 板块一·认识岩石的命运 小文学完本课后,觉得文章非常有意思,于是摘 录了下面这样一段文字。请根据要求,完成题 目。 越是笨重的石块越跑不远,越是轻小的沙 砾越能旅行到遥远的地方。它们被风吹向高 板块二·探寻岩石的奥秘 空,被水带入大海。蒙古高原发生了风暴之后, 2学完本课后,第三中学八年级(5)班开展以“奇 北京的居民便忙着掸去身上的尘土。黄河中下 妙的岩石”为主题的专题探究活动,请你参与其 游河水变得浑浊的原因,谁都知道这是因为西 中。 北黄土高原被破坏的结果。在山麓、沟hè、河 (1)请你为本次活动拟写一条宣传标语。(要 谷、湖泊、海洋等比较低蛙的地方,有许多泥沙 求:至少运用一种修辞手法,不超过20字) 不断地被留下来,它们填充着湖泊,垫高了河 床。我国洞庭湖的面积逐渐缩小,黄河下游的 水面比地面还高,就是有许多泥沙沉diàn下来 的结果。 (1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。 掸去() 山麓( (2)班委会决定于本周五下午第四节课在学校 沟hè() 沉dian( 礼堂举行一次“奇妙的岩石”主题活动报告 (2)文中有错别字的一个词语是“ ”,这 会,想请任教生物的陈老师参加。如果让你 个词语的正确写法是“ 去请陈老师,你将会怎样对陈老师说? (3)文中“沙砾”的“砾”意思是: (4)将下列句子改为反问句,不得改变句子意 思。 越是笨重的石块越跑不远,越是轻小的 沙砾越能旅行到遥远的地方。 板块三·珍惜流逝时光 3坚硬的岩石,也抵不住岁月的侵蚀。班级学习 小组开展了“时间盘点”活动,请你参与。 材料:调查显示,利用好碎片时间,60.6%的 受访者觉得生活更加丰富充实,53.4%的受访者 32 见此图标目民微信扫码准题轻松解练出好成绩 第二单元 觉得做事更加有条不紊、从容不迫,47.4%的受 一生80年 访者觉得更能够掌控生活节奏,31.8%的受访者 没能用来改变 可以用来改变 认为可以高效完成各种事务,28.1%的受访者认 世界的70.5年 世界的9.5年 为可以获取更多的知识。 睡觉27年 学习 (1)请概括上面材料的主要内容。 周末22年 工作 日常起居7年 发明创造 假日7年 交通5年 娱乐2.5年 (2)班上很多同学都有拖延症,针对这一现象 请你结合图片,以班长的名义劝告大家珍惜 时间。 <能力提升练> ◎课外类文阅读 推动工业革命 阅读下文,回答问题。 至少在石器时代,人们就已经认识我们啦,那时 还有一些人把我们做成亮晶晶的首饰、器物什么的, 一块煤有话说 煤也可以是黑亮黑亮的哟。不过,我们真正发挥力 从远古走来 量是从英国的工业革命开始的。 很久很久以前,也许是几亿年前吧,我记得我属 由于开采容易、价格低、燃烧热量高,我们很快 于一棵高大树木的树干。按照科学家的说法,那是 就成为工业革命的主力燃料,在冶铁工业中也被用 一株二叠纪时期的蕨类植物,丰茂的植物使得距今 来代替木头提供碳源。之后,随着工业革命的推广, 约两三亿年前的古生代石炭纪和二叠纪成为一个重 我们的应用也扩张到了全世界。 要的成煤时期,也就是在这漫长时期的某一天,我的 我们为英国带来财富的同时,也给这个国家带 本体植物走到了生命的尽头,轰然倒下,我也就成了 来了雾霾,当然,现在有了更科学的提法,叫 PM2.5。 森林底层众多腐败植物组织中的一员,被埋了起来。 现在,已有大量的证据说明, PM2.5 过高会增加呼 我的身体开始慢慢腐烂、碳化,渐渐变黑,不知 吸道疾病的发病率,很可能会降低人的寿命。 道过了多久,岩石中的矿质开始浸入,我慢慢地开始 虽然会不好意思,但是我们本身不是纯碳组成 变得像石头,变成了褐煤。褐煤是煤化程度比较低 的,里面有不少硫、氮之类的物质,在燃烧过程中,这 的初级煤,很软,燃点也很低,一旦挖出来很快就会 些物质也会被氧化,变成二氧化硫、氮氧化物等有害 风化,甚至有自燃的可能。褐煤主要用于发电厂的 气体,造成雾霾。所以,很多人说我们是“不干净” 燃烧,也可作为化工原料、催化剂载体、吸附剂等。 的能源,嚷嚷着要放弃我们,真是让我们心里好难过 随着时间的流逝,我进一步石化,变成了烟煤,最后 啊。 变成了坚硬的无烟煤。或者说,是一块含碳量很高 科技助力绿色用煤 的植物腐殖化石。 不过细想想,这事不能完全赖我们啊,明明是你 33 见此图标眼微信扫码难题轻松解练出好成绩 同步练测·八年级语文·下册W 们人类利用我们的方法也太粗放了一点吧?往炉子⑥阅读下面句子,说说加点词的表达作用。 里那么一扔就不管了,烧煤有烟,难道烧木头或者原 现在,已经有大量的证据说明,PM2.5过高 油就没烟了吗?为啥利用原油之前要提炼,我们煤 会增加呼吸道疾病的发病率,很可能会降低人 就要直接扔炉子里?所以,如今的解决之道,是如何 的寿命。 绿色用煤。 实际上,利用科技助力环境,是完全可行的。 目前,虽然火电厂消耗了大约一半的燃煤,但随 着各项政策的执行,中国95%的火电厂已经应用了 对我们的各种处理技术,包括脱硫、除尘等工艺,使⑦文中的画线句主要运用了什么说明方法?有什 我们变得“干净”,实际排出有害气体其实并没有人 么作用? 们想的那么多。 在西方国家,“清洁的煤”的概念也被提了出 来,例如美国还发起了“未来发电项目”。这个项目 正在试图建立起这样一种煤电站:首先将煤气化,然 后从中将硫等元素分离出来,作为其他化学工业生 产的原料,里面九成的汞也被分离出来,其余的有害 金属则转化成无活性的固体矿渣。 8从全文来看,我们应该如何客观地看待“煤”? 看来,在科技的帮助下,我们煤还是有希望成为 一种清洁能源,甚至完全不输于天然气什么的哦。 (有删改) 4说说本文以《一块煤有话说》作为文章标题的好 处。 ②微写作 9学完本课,同学们对“时间”有了较真切的感受。 请你写一段话,引用名言,交流对时间的感悟, 表达希望与期待。(80字左右) 5请用简洁的语言概括无烟煤形成的过程。 34 见此图标目民微信扫码难题轻松解练出好成绩学升·同步练测·八年级语文·下册①心 14.(示例)没有适合的栏目,建议增加“闪电的作 用”这一栏目。本文主要说明了自然界的闪电 与陆地生命存续之间的关系及其原理,体现“闪 电的作用”。 15.(示例一)面具呈方形,额部正中有一方孔;眉尖 上挑,双眼斜长,眼球突出眼眶,呈柱状外凸:两 耳为倒八字形,耳尖部为桃尖状:鹰钩鼻:☐角深 长上扬,作微笑状:下颌前伸。 (示例二)该面具呈方形,倒八字形刀眉,眉尖上 挑,双眼斜长,眼球极度夸张且明显突出眼眶,呈 柱状外凸:耳尖部呈桃尖状:鹰钩鼻,口角深长上 扬,似微露舌尖,作神秘微笑状;下颌前伸;额部 正中有一方孔。 【解析】本题考查图文转换和语言表达。作答 时,按照一定的空间说明顺序,如面具整体形状、 额部、眉尖、双眼、两耳、鼻子、口角、下颌等,依次 详细地向大家介绍“青铜大面具”。 7·月亮是从哪里来的 【基础巩固练】 1.A【解析】“散”应读“sàn”。 2.B【解析】“热忠”应为“热衷”。 3.D【解析】该句语病为成分残缺,在“卫星”后面 加上“的秘密”。 4.【甲】阻隔 【乙】光怪陆离 5.(示例一)明月寄相思天涯共此时 (示例二)月,传情的天使 6. 邀请函 尊敬的李老师: 您好!我校定于2026年3月31日晚上7 点,举行“诵月”诗词朗诵比赛,想邀请您担任活 动主评委。恳请您在百忙中抽空参加。 此致 敬礼! 兴华中学团委会 2026年3月20日 7.(1)(示例)嫦娥六号探测器发射取得圆满成功 (2)“最高”和“技术”之间的逗号改为顿号。 8.①(示例)李教授,您好,我是兴华中学学生会的 李华。②(示例)明天的讲座计划于下午3点 在学校大礼堂举行,您能按约定的时间来吗? 【能力提升练】 9.①借鉴中国传统砌筑和榫卯连接方式,将中国传 统制砖砌筑的建造方法与3D打印建造方法相结 ·8: 合,烧制榫卯结构的月壤砖,搭建月面建筑;②为 关键技术起“月壶尊”“中国超级泥瓦匠”“月蜘 蛛”等具有中国特色的名字:③“中国星”月面建 造方案的外形很有中国特色。(答出任意两点即 可) 10.月球上有昼夜温差大、真空环境、陨石冲击、辐射 强等不利因素,这些都极具破坏力。所以要先建 造一个“保护壳”,以保护人类在月球上的生存 和工作。而建筑材料从地球运到月球的成本太 高,所以要在月球上就地取材,利用3D技术打 印完成。 11.(示例)尊敬的老师和同学们,我发言的题目是 《月球上盖房子不是梦》。我们小组通过对以上 材料的阅读和讨论,深入了解了我国科学家在研 究“月球基地建造”技术方面所取得的成果和规 划。首先,我们了解到,月球基地建造涉及很多 环境因素和技术挑战,但是我国科学家通过借鉴 中国传统砌筑和榫卯连接方式等“中国元素”, 提出了更为创新和可行的月面建造方案。其次, 我们了解到,我国计划在2030年前后实现载人 登月,2035年建立月球基地,这是对我国科学家 和工程师的巨大挑战,也是新时代青年的光荣使 命。最后,我们认为,在新时代,我们作为时代接 班人,应该立足于国家和人民的需要,不断学习 和探索,积极为实现“在月亮上盖房子”这一目 标贡献自己的力量。谢谢大家! 12.(示例)树叶筛下点点的月光,月亮在溪水中跳 动着,好像向水中洒下点点银白色的粉末,这令 我想起“明月松间照,清泉石上流”的美景,更有 “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”的意境,又如 “烟笼寒水月笼沙”般令人陶醉。 8*时间的脚印 【基础巩固练】 1.(1)dǎnù壑淀 (2)低蛙低洼 (3)小石块,碎石 (4)难道不是越笨重的石块越跑不远,越轻小的 沙砾越能旅行到遥远的地方吗? (5)黄河中下游河水变得浑浊,谁都知道这是西 北黄士高原被破坏的结果。 2.(1)(示例一)一起来听石头说话。 (示例二)探究石头奥秘,增长科学知识。 (2)(示例)陈老师,您好,我们八年级(5)班决定 于本周五下午第四节课在学校礼堂举行一次“奇 妙的岩石”主题活动报告会,想请您莅临指导,请 问您有时间吗?我们期待您的到来。 3.(1)利用好碎片时间会让我们有所收获。 (2)(示例)同学们,一个人一生中能够用来改变 世界的时间还不到1/8,我们一定要克服拖延症, 珍惜时间,为让世界变得更美好而努力。 【能力提升练】 4.标题用了拟人的手法,更生动地点明了说明对 象一煤,吸引读者的阅读兴趣。 5.植物倒下被埋,慢慢腐烂、碳化,渐渐变黑:岩石中 的矿物质侵入后,变得像石头(变成褐煤):进一 步石化,变成烟煤,最后变成无烟煤。 6.“大量”意思为数量多,说明证据充足;这个词体 现了说明文语言的准确性和严密性。 7.举例子,具体说明了利用科技助力环境,是完全可 行的(具体说明了在科技的帮助下,煤还是有希望 成为一种清洁能源的)。 8.煤推动了工业革命,为世界的进步起到了积极作 用:煤在燃烧过程中会产生有害气体造成雾霾,污 染了环境:在科技助力下,煤有希望成为清洁能 源,继续发挥它的作用。 9.(示例)“时间就是生命。无端地空耗别人的时 间,其实是无异于谋财害命的。”鲁迅先生的这句 话让我警醒。八年级的学习即将结束,我深感时 间紧迫。我期待着在剩下的日子里,更加珍惜每 一分每一秒,努力学习,为自己的未来奠定坚实的 基础。 第二单元阅读综合实践 1.(1)(示例)活动二:科技前沿速递活动三:科学 小实验演示 (2)(示例)王老师,您好!我是八年级(一)班的 班长小勤。我们学校即将在2026年4月6日 14:00一17:00于学校礼堂举行一场以“探秘科 学,‘语'你同行”为主题的阅读综合实践活动。 诚挚地邀请您参加我们的活动,您的到来将会为 我们的活动增添更多的光彩。我们非常期待能够 听到您对于科学探究的独到见解,也希望能够得 到您的指导和鼓励。如果您能够抽出宝贵的时间 参加,我们将不胜感激! 2.探索发现、坚持/善用方法 3.(示例)中科大团队揭示植物生长素运转机制。 4.减压躲避危险和冲突保暖 参考答案及解析 5.(示例一)“有些会蜷在洗手池里,有些则喜欢躲 在鞋子、碗、购物袋、空蛋盒或者其他狭小的空间 里。”这个句子运用了举例子的说明方法,列举猫 还可能蜷缩或躲藏的其他地方,生动、具体地说明 了猫钻箱子也许是因为觉得冷,想找个暖和地方。 (示例二)“这一温度范围刚好比人类的最佳体感 温度高出10摄氏度左右。”这个句子运用了列数 字和作比较的说明方法,把猫和人类的最佳体感 温度进行比较,并用具体数字来呈现比较结果,准 确、严谨、客观地说明了猫相比于人更喜欢高温的 特点。 6.不能删掉。“左右”的意思是大概、差不多,在文 中表示家猫体感最佳的温度比人类的体感最佳的 温度高出的值大约在10摄氏度,体现了说明文语 言的准确性和严谨性。如果删去,则表述过于绝 对,与原文意思不符。 7.(示例一)下雨前燕子会低飞。这是因为在即将 降雨的区域,其地的气压会稍稍下降,在这样的气 压条件下,空气变得稀薄,含氧量随之下降,使很 多平时待在半高空的小型飞虫,都往地面附近聚 集。故此,燕子也随之低飞捕食。 (示例二)在农村,我们见过驴子在地上打滚的现 象,其中的原因首先是驴子通过打滚来清除寄生 虫和痒螨。驴子在劳动或活动中容易出汗,身上 会积累汗渍和污垢,这些污渍和寄生虫可能导致 皮肤瘙痒和不适,驴子通过在地面翻滚,利用皮肤 与地面的摩擦来清除皮毛中的寄生虫和污垢,从 而缓解皮肤瘙痒。然后是可以缓解身体不适。驴 子打滚时可以舒展四肢,有助于缓解肌肉紧张和 疲劳,促进血液循环,相当于一种按摩,有助于恢 复体力和保持肌肉健康。最后,驴打滚也是驴子 之间社交互动的一种方式。通过打滚,驴子可能 是在表达身体和行为上的放松信号,邀请其他驴 子加入,有助于增强驴群的联系和凝聚力。 第二单元基础知识专练 1.yùn yan tang shu tun ge zheěiqi xi nan sùcetuǒjiēfu ba jùqi pin dan zhi hong lu he jun giao zai qiàoIiúgui chǎn cao xie po衰萌 第翩匿漂逝语陨携彗密莺 寂源残缝消却寥寥复蚀砾 帷枯 2.(1)萌发(2)依次(3)动作轻快的样子 。9.

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