第二部分 题型一 化学思想方法的应用-【练客中考】2026年甘肃新中考化学仿真模拟卷+重难题型培优PPT(兰州版)
2026-02-20
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 甘肃省 |
| 地区(市) | 兰州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 841 KB |
| 发布时间 | 2026-02-20 |
| 更新时间 | 2026-02-20 |
| 作者 | 陕西炼书客图书策划有限公司 |
| 品牌系列 | 练客中考·新中考系列 |
| 审核时间 | 2026-01-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56052902.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中化学中考复习课件系统覆盖化学思想方法应用等核心考点,紧密对接中考说明,分析兰州卷、兰州一诊等3年2考的考点权重,归纳分类归纳、证据推理、模型建构、化学核心素养等常考题型,体现备考的针对性和实用性。
课件亮点在于中考真题实战训练与科学思维培养,如通过2025兰州证据推理题解析氧化物概念,示范“反例排除法”,结合模型建构题(如地球淡水储量模型)培养科学探究能力。帮助学生掌握答题技巧提升得分率,为教师提供系统复习框架,助力中考冲刺。
内容正文:
《模拟卷 兰州版》
化学
第二部分 重难题型培优
题型一 化学思想方法的应用
(兰州卷、兰州一诊均3年2考)
新题好题 一练提优
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分类归纳(兰州卷2025.6)
1.(2025兰州)归纳可以将零散知识结构化、系统化。下列归纳正确的是
( )
B
A.化学与生活 B.化学与安全
用食盐去除热水瓶中的水垢 干粉灭火器用来扑灭油、气引起的火灾
C.化学与健康 D.化学与科技
定西宽粉富含的营养物质是蛋白质 徐光宪研发了用于石油化工生产的催化剂
新题好题 一练提优
2.(2025兰州三十五中三诊)某同学对所学部分化学知识归纳如下,完全正确的一组是( )
A
A.化学与环境 B.性质与用途
①含碳燃料燃烧产生的CO2是形成温室效应的主要原因
②NO2、SO2是形成酸雨的主要原因 ①熟石灰能与酸反应,可用于改良酸性土壤
②碳素墨水填写档案是因为碳单质的化学性质稳定
C.化学与安全 D.化学与生活
①夜晚发现燃气泄漏时,应立即开灯检查,关闭阀门
②在室内放一盆水可预防一氧化碳中毒 ①钙、铁、锌、硒是人体所需的微量元素
②Na2CO3可治疗胃酸过多
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新题好题 一练提优
3.(2025烟台)2025年全国两会聚焦环保、能源、健康、农业等领域的可持续发展,化学在其中做出了重要贡献。下列各组对相关主题知识归纳完全正确的是( )
A
A.化学与环保 B.化学与能源
①使用可降解塑料,减少“白色污染”
②煤炭中加入固硫剂,减少SO2污染 ①化学电池是将化学能直接转化为电能的
装置
②开发和利用新能源,禁止使用化石燃料
C.化学与健康 D.化学与农业
①人体内缺乏铁元素会导致贫血症
②实行体重健康管理,不吃含油脂食品 ①大量施用化肥和农药提高农作物产量
②钾肥能增强农作物抗病虫害和抗倒伏能力
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证据推理(兰州卷2023.8)
4.(2025兰州十九中二诊改编)推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.稀有气体可作保护气,作保护气的气体一定是稀有气体
B.金属与酸反应能生成气体,所以与酸反应生成气体的物质一定是金属
C.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定属于中和反应
D.氧化物中含有氧元素,但含有氧元素的物质不一定是氧化物
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5.(2025天水秦州区一模改编)科学探究中常用到推理的方法。根据下列实验事实推出结论正确的是( )
选项 实验事实 实验结论
A 某溶液使酚酞溶液变红 该溶液一定是稀盐酸
B 某物质可以导电 该物质一定是金属单质
C 常温下,测定某溶液的pH=3 该溶液一定呈酸性
D 某气体不能使带火星的木条复燃 该气体一定不含氧气
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6.(2025福建漳州一模改编)推理是化学常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.铁能与硫酸铜溶液反应——铜比铁活泼
B.沙漠里空气干燥——铁制品不容易生锈
C.蜡烛燃烧后质量变小——不遵守质量守恒定律
D.氦原子和镁原子最外层电子数相同——化学性质相似
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7.比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是( )
选项 实验事实 影响化学反应的因素
A 红热铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧 反应物浓度
B 碳在常温下不与氧气反应,而在点燃时能与氧气反应 反应温度
C 过氧化氢溶液在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解 有、无催化剂
D 铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧 反应物的种类
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模型建构(兰州卷2025.5;兰州一诊2025.7)
8.(2025兰州)模型建构是化学学习必备的素养之一。下列模型不正确的是( )
B
A.图甲:地球咸水、淡水的储量
B.图乙:空气质量分级标准
C.图丙:人体中元素的含量
D.图丁:资源利用的每个环节
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9.(2024青海)建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型不正确的是( )
A.空气成分示意图 B.地壳中元素含量
C.燃烧的条件 D.物质的组成与结构
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10.模型建构是学习化学的重要方法,下列模型中正确的一项是( )
B
A.单一操作水的净化程度
B. 物质的分类模型
C. 原子结构模型
D. 大气污染物归类模型
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化学核心素养(兰州一诊2023.7)
11.(2025省卷)化学观念是认识物质及其变化的基础。下列认识不正确的是( )
A.元素观:物质是由元素组成的
B.分类观:水和三氧化二铁都是氧化物
C.守恒观:1 g碳与1 g氧气充分反应,生成2 g二氧化碳
D.转化观:在一定条件下通过化学反应可以实现物质转化
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12.(2025兰州十一中二诊)化学学科核心素养体现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法不正确的是( )
A.化学观念:原子不显电性是因为原子中没有带电荷的粒子
B.科学思维:红磷能燃烧,水不能燃烧,说明燃烧需要可燃物
C.科学探究与实践:用小刀切下一块石蜡放入水中,可初步判断石蜡的硬度和密度
D.科学态度与责任:实验后的废液不能直接倒入水池,防止污染水源
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