内容正文:
学科 日语 导学案(新授课) 年级 高一 班级 3/6/1/11
课题: 第4課 わたしの趣味 助詞「が」 第 1 课时 计划 1 课时 编号:202601
【学习目标】
助詞「が」は能力や感情などを表すこと
【学习重难点】
助詞「が」は能力や感情などを表すこと
【学法指导】
マルチメディア
【知识链接或课前预习要点】
句型:N1はN2が~
1. 表示某人或某事物(N1)在某方面(N2)具有能力、特征或存在好恶。
2. 其中,“N1は” 表示某人或某事物,
3. “N2が~”表示能力、特征或好恶。
【导学环节】
1、 导(导入与导学)
.助词「は」&「が」
(1)「が」+好恶的词、能力的词,表示 :
例 ①水泳 (すいえい)( )好 (す)きです。 译文:
②数学 (すうがく)( )得意 (とくい)です。 译文:
③車 (くるま)の運転 (うんてん)( )できます。译文:
④鳥 (とり)の鳴 (な)き声 (ごえ)( )聞 (き)こえます。译文:
(2)句型「 ~は~が形容詞です。」表示 某人或某物在某方面具有的特征。 其中,「は」是大主语,「が」是 主语。
例 ① 兄 (あに)( )水泳 (すいえい)( )嫌 (きら)いです。 译文:
② 兄 (あに)( )背 (せ)( )高 (たか)いです。 译文:
③ あの子 (こ)( )頭 (あたま)( )いいです。 译文:
④中国 (ちゅうごく)( )歴史 (れきし)( )長 (なが)いです。 译文:
⑤日本 (にほん)( )川 (かわ)( )多 (おお)いです。 译文:
二、思(自主学习。阅读文本,分别完成ABCD层级思考题)
【基础识记】(A级)翻译
小张会武术。
青木足球踢得好。
我的朋友中桥很聪明。
中国历史悠久。
【理解应用】(B级)
小陈喜欢读书。
田中很擅长英语。
小李篮球打得好。
【迁移运用】(C级)
仿照例子,在 处填入正确的动词形式。
例 書 (か)く ⇒ 書きました ⇒ 書きませんでした
(1)買 (か)う ⇒ ⇒
(2) ⇒ 休 (やす)みました ⇒
(3) ⇒ 寝 (ね)ました ⇒
(4) ⇒ ⇒ 食 (た)べませんでした
(5)起 (お)きる ⇒ ⇒
(6)鍛 (きた)える ⇒ ⇒
(7) ⇒ 読 (よ)みました ⇒
(8) ⇒ 練習 (れんしゅう)しました ⇒
(9) ⇒ ⇒ 頑張 (がんば)りませんでした
(10)帰 (かえ)る ⇒ ⇒
【拓展提升】(D级)
三、议 (合作学习。)
四、展 (展示能力。)
五、评 (精讲巧拨。)
六、测 (检查学习效果。)
【课堂演练】(BC级)从中选择合适的选项,并以适当的形式填空。
(1)先週 (せんしゅう)、趙 (ちょう)さんは図書館 (としょかん)で本 (ほん)を 。
(2)昨日 (きのう)、周 (しゅう)さんはお母 (かあ)さんとおにぎりを 。
(3)英語 (えいご)の勉強 (べんきょう)はちょっと 。
(4)昔 (むかし)、ここは 。
(5)このお菓子 (かし)はあまり ないです。
美味 (おい)しい 借 (か)りる 小学校 (しょうがっこう)です 難 (むずか)しい 作 (つく)る
七、布置下次课前置预习内容
反思与纠
错栏
主备人 周 审核人 陈 使用人 周 油印份数:120
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