内容正文:
学科 日语 导学案(新授课) 年级 高一 班级 3/6/1/11
课题: 第4課 わたしの趣味助詞「と」和后缀「つ」 第 1 课时 计划 1 课时 编号:202512
【学习目标】
助詞「と」和后缀「つ」を正しく使うこと
【学习重难点】
助詞「と」和后缀「つ」を正しく使うこと
【学法指导】
マルチメディア
【知识链接或课前预习要点】
1. N1とN2:助词“と”用于两个或两个以上名词之间,表示并列列举两个或多个事物。意思是:“~和~”
2. 后缀“つ”前接数量名词,表示较小物品的数量或儿童的年龄,
表示疑问时使用“いくつ”。需要注意的是,日语中的“~つ”仅用于计数1~ 9的数量。
【导学环节】
1、 导(导入与导学)
二、思(自主学习。阅读文本,分别完成ABCD层级思考题)
【基础识记】(A级)翻译
1. 我喜欢足球和篮球。
2. 房间里有椅子和桌子。
3. 高桥和中山是日本人。
4. 我昨天在果蔬店买了香蕉、苹果和西瓜。
【理解应用】(B级)翻译
1、 昨天,在百货商店买了衣服和鞋子
2、 教室里有小李和小王。
3、 我每天吃一个苹果。
4、 你弟弟几岁?
【迁移运用】(C级)阅读短文, 回答问题。
今日 (きょう)は土曜日 (どようび)です。わたしは朝 (あさ)10時 (じ)ごろに起 (お)きました。朝 (あさ)ご飯 (はん)を食 (た)べませんでした。運動場 (うんどうじょう)でちょっとサッカーをしました。12時 (じ)ごろ昼 (ひる)ご飯 (はん)を食 (た)べました。果物 (くだもの)も食 (た)べました。午後 (ごご)は友達 (ともだち)の山下 (やました)さんの家 (いえ)に行 (い)きました。山下 (やました)さんといっしょに日本 (にほん)のアニメを見 (み)ました。日本 (にほん)の漫画 (まんが)も読 (よ)みました。6時 (じ)ごろ家 (いえ)に帰 (かえ)りました。
1. 昨日は何曜日でしたか。
2. 「わたし」は今日は朝ご飯を食べましたか。
3. 「わたし」は午後どこに行きましたか。
4. 「わたし」は友達の家で何をしましたか。
5. 「わたし」は何時に家に帰りましたか。
【拓展提升】(D级)
三、议 (合作学习。)
四、展 (展示能力。)
五、评 (精讲巧拨。)
六、测 (检查学习效果。)
【课堂演练】(BC级)用平假名写出下列词语的读音。
1.趣味 2.音楽 3.音楽館 4.文化祭 5.読書
6.先週 7.最近 8.四つ 9.五つ 10.読む
11. 弾く 12.頑張る 13.鍛える 14.楽しい 15.悔しい
七、布置下次课前置预习内容
反思与纠
错栏
主备人 周 审核人 陈 使用人 周 油印份数:120
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