第四单元 自然界的水-【决胜中考】2025年中考化学全程复习练习册配套课件(安徽专版)

2026-01-21
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.46 MB
发布时间 2026-01-21
更新时间 2026-01-21
作者 安徽庐阳书社图书有限公司
品牌系列 决胜中考·中考全程复习
审核时间 2026-01-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56049715.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

化学 第四单元 自然界的水 第四单元 自然界的水 1.(2024·庐阳区二模)2024年3月22日,安徽省水利厅、合肥市人民政府联合举办的“节水中国行·安徽合肥”主题宣传活动在合肥开幕,活动以“美丽中国、节水优先”为主题。下列措施不正确的是( ) A.推广节水器具,引导公众节水意识 B.禁止使用农药,防止湖水污染 C.合理施用化肥,防止水体富营养化 D.升级生产工艺,提高用水效率 B 第四单元 自然界的水 2.(2024·合肥45中三模)1783年,拉瓦锡利用如图装置探究水的组成,往A杯中滴加少量的水,水通过灼热铁管时发生汽化,水蒸气与灼热的铁反应,生成了一种黑色固体和“易燃空气”,再将气体通过放在冷水中的铜管。下列有关说法正确的是( ) A.水蒸气与灼热的铁反应生成的黑色固体 是Fe2O3 B.装置B中收集到的“易燃空气”富含水 蒸气 C.“易燃空气”是H2,空气中的主要成分之一 D.该实验得出水不是一种元素,而是“易燃空气”和氧的化合物 D 第四单元 自然界的水 3.(2024·蜀山区二模)巢湖水经净化后成为自来水走进了千家万户。下列生活用水的情境描述,不正确的是( ) A.洗碗:向水中加入洗洁精可以乳化油污 B.浇花:水是植物光合作用的原料之一 C.换水:鱼缸中的鱼依靠溶解在水中的氧气呼吸 D.沏茶:茶叶悬浮水中形成的混合物是溶液 D 第四单元 自然界的水 4.(2024·包河区二模)今年,中科大科学家研究发现了在钽酸钾(KTaO3)等材料界面上会出现超导状态。下列关于KTaO3的说法正确的是( ) A.属于氧化物 B.钾、钽、氧元素的质量比是39∶181∶16 C.钾元素质量分数最高 D.该研究应用对电能运输降损起重要作用 D 第四单元 自然界的水 5.(2024·C20三模)石蕊是从地衣植物中提取出来的蓝色色素,它能部分溶于水而显紫色,是一种常用的酸碱指示剂。它的化学式是(C7H7O4N)n,下列关于石蕊的说法中,正确的是( ) A.由四种非金属元素组成 B.石蕊属于无机物 C.氮元素所占的质量分数最小 D.一个分子内含2n个O2 A 第四单元 自然界的水 6.(2024·包河区三模)下列化学用语书写正确的是( ) A.一氧化碳:CO   B.2个氯离子:2Cl+ C.碳酸钠:NaCO3 D.2个氮分子:2N A 第四单元 自然界的水 7.(2024·新站区一模)某去污爆炸盐的主要成分为过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2),其标签上的部分文字如表所示。下列说法正确的是( ) A.过碳酸钠中含有5种元素 B.钠原子的结构示意图为 C.碳酸钠中阴离子的符号为C D.过氧化氢中氢元素为+1价 品名:去污爆炸盐 主要成分:2Na2CO3·3H2O2 注意事项:使用时充分溶解于40~60 ℃的温水,分解产生碳酸钠和过氧化氢 保存:避光、密封 适用范围:衣物、织物的杀菌和漂白 D 第四单元 自然界的水 8.(2024·瑶海区一模)如图是兴趣小组设计的电解水实验创新装置,下列有关说法正确的是( )  A.实验中观察到注射器针筒内气体的质 量之比为1∶2 B.与电源正极端相连的注射器针筒内液面 下降速率更快 C.在水中加入硫酸钠溶液,可增强水的导电性 D.与负极相连的注射器针筒内,产生的气体可以使带火星的木条复燃 C 第四单元 自然界的水 9.(2024·太和一模)某品牌净水器滤芯的结构示意图如图,下列分析正确的是( )  A.无纺布是有机合成材料 B.该滤芯可以杀灭水中的病原微生物 C.利用该净水器可以降低水的硬度 D.滤芯中的活性炭具有的吸附性,属于化学性质 A 第四单元 自然界的水 10.(2024·新站区一模)水是生命之源,如图为某国际空间站水气整合系统。   (1)尿处理系统:采用蒸气压缩蒸馏技术将预处理后的尿液进行旋转蒸馏,再将收集到的水蒸气冷凝,实现了从尿中取水,可以利用该技术对尿进行处理,其依据是尿中的水和其他物质的   不同。   沸点  第四单元 自然界的水 (2)水电解系统: ①通过该系统内的反应,满足航天员供氧需求,该反应的能量转化方式是   。  ②在该系统中,当正极产生20 mL气体时,负极产生气体的体积为   mL。  (3)水净化系统:水净化系统用到颗粒活性炭可去除异味和余氧,是因为活性炭具有   性。   吸附   40   电能转化为化学能  第四单元 自然界的水 (4)萨巴蒂尔反应器:在反应器中,氢气和二氧化碳在一定条件下反应,可以生成甲烷和水,该反应的化学方程式为   。  CO2+4H2CH4+2H2O  第四单元 自然界的水 11.(2024·合肥48中一模)我国是一个水资源严重短缺的国家,人均水资源占有量仅为全世界的。依据地表水水域环境功能和保护目标,将水质由高至低依次分为Ⅰ至Ⅴ类,图1是2023年上半年我国不同类别地表水所占比例。污水处理再利用是我们保护水资源的途径之一,在污水处理过程中,常用到吸附剂、絮凝剂等净水剂。聚合硫酸铁是一种优良的絮凝剂,它可以使水中的悬浮物、有机物、重金属离子和微生物沉淀分离出来,使水质得到改善。为研究聚合硫酸铁净水效果的影响因素,科研人员进行了如下实验:将黏土配成浊液,加入聚合硫酸铁溶液, 测定不同聚合硫酸铁溶液用量情况下水样的浊度 值(浊度值越小,净水效果越好),结果如图2。 第四单元 自然界的水 (1)由图1可知,2023年上半年我国地表水占比最高的类别是    类。  (2)聚合硫酸铁是一种优良的絮凝剂,常用的絮凝剂还有    ,其溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来。  (3)生活中常用   的方法来降低水的硬度, 可用   除异味和色素。   活性炭   煮沸   明矾   Ⅱ  第四单元 自然界的水 (4)由图2得出净水效果与聚合硫酸铁溶液用量间的关系是  ____________________________________________________  。  达到最佳(合理即可)  净水效果随着聚合硫酸铁含量的增加先增强后减小,0.3 ml 第四单元 自然界的水 12.(2024·合肥多校联考)水是生命之源,也是人体正常代谢所必需的物质。我国水资源人均占有量少,空间分布不平衡。为加强水资源的保护,某化学兴趣小组展开了项目式学习。 任务一:水资源利用现状 (1)小组同学通过查阅资料了解我国水资源呈现的特点有降水量小、人均水资源量小、区域分布不均衡等。我国水资源分布不均,解决的办法是   。   南水北调  第四单元 自然界的水 任务二:调查水污染情况及应对方法 (2)小组同学通过走访学习,了解水体污染主要来自工业废水、农业污水和生活污水。污水处理一般分为三级:一级处理,应用物理处理法去除污水中不溶解的污染物。二级处理,应用生物处理法去除污水中各种复杂的有机物。三级处理,应用化学沉淀法、生物化学法等,去除污水中的磷、氮、难降解的有机物,若氮、磷超标,可能引发的后果是________   。  营养化   水体富 第四单元 自然界的水 任务三:水质监测的标准 (3)通过与科技人员的访谈,小组同学了解我国水质监测技术主要以理化监测技术为主,包括化学法、电化学法、离子选择电极法等。水质监测指标一般包含温度、色度、浊度、pH、电导率、悬浮物、溶解氧等。 研究监测的方法:小组同学去某工厂附近水域取样并监测水样中是否含有硫酸铜。 第四单元 自然界的水 方案设计:取样于试管,先加入稀盐酸,再加入氯化钡溶液,    ,说明水样中含有S。监测水样中另一种离子的方法可以是______________________________  。水样中的硫酸铜可以用氢氧化钡除去,反应的化学方程式为    。   CuSO4+Ba(OH)2===Cu(OH)2↓+BaSO4↓  入适量碱溶液,若无明显现象,则说明水样中不含铜离子  取少量处理后的水于试管中,滴  有白色沉淀生成  第四单元 自然界的水 (4)水样中的硫酸铜与金属钠可以反应,如图为钠与硫酸铜溶液反应的微观过程示意图。 ①金属钠不能置换出铜的原因是________________________   。  ②结合钠与硫酸铜溶液反应的微观过程示意图,预测其反应现象   。  有气泡产生,有蓝色沉淀生成  换出氢气,同时生成氢氧化钠   钠先与溶液中的水反应置 第四单元 自然界的水 谢谢观看 $

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