第7章 7.1.3 两条直线被第三条直线所截-【支点·同步系列】2025-2026学年七年级下册数学(人教版·新教材)

2026-02-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 7.1.3 两条直线被第三条直线所截
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.36 MB
发布时间 2026-02-16
更新时间 2026-02-16
作者 江西铭文文化发展有限公司
品牌系列 支点·同步系列·初中同步教学
审核时间 2026-01-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56049651.html
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来源 学科网

内容正文:

7.1.3两条直线被第三条直线所截 要点提示 1.同位角:如右图,∠1和∠5,这两个角分别在直线AB,CD的同一侧(上方),并且都在直线 E℉的同侧(右侧),具有这种位置关系的一对角叫作同位角. 4 2.内错角:如右图,∠3和∠5,这两个角都在直线AB,CD之间,并且分别在直线EF的两侧 (∠3在直线EF的左侧,∠5在直线EF的右侧),具有这种位置关系的一对角叫作内错角. 3.同旁内角:如右图,∠3和∠6,这两个角都在直线AB,CD之间,并且都在直线EF的同一 旁(左侧),具有这种位置关系的一对角叫作同旁内角. O1固基础 。。。。。。。 C.∠C与∠2是同旁内角 D.∠A与∠2是同位角 知识点《1同位角的识别 5.如图,∠1和∠3是直线 1.下列图形中,∠1和∠2是同位角的是 07 E 和直线 D 4 63 被直线 所截形成的 2 5 角:图中与∠2为同 第5题图 旁内角的角有 个 6.(教材变式)如下图,∠1与∠2,∠3与∠4各 是哪两条直线被哪一条直线所截而形成的 知识点2内错角的识别 什么角? 2.(2025上饶余干期中)下列图形中,∠1与 ∠2是内错角的是 40 D B 知识点3同旁内角的识别 3.传统文化如图所示的风筝骨架中,与∠3构 成同旁内角的是 A.∠5 B.∠4 C.∠2 D.∠1 》易错点混淆同位角、内错角、同旁内 第3题图 第4题图 角而出错 知识点4同位角、内错角、同旁内角的综合 7.如图,∠1的同位角是 判断 ;∠1的 4.如图,下列说法不正确的是 内错角是 B 第7题图 A.∠1与∠3是同位角 ;∠1的同旁内角是 B.∠1与∠2是内错角 下册第七章 之O2提能力之 8.下列各图中,∠1与∠2是内错角的是( B 9.如图,有下列说法:①∠2与 ∠4是同位角;②∠3与∠4 是同旁内角;③∠5与∠6是 56 同旁内角;④∠1与∠4是内 人¥ O3拓思维)心 错角.其中正确的个数是 第9题图 ( 13.创新意识一种特殊的跳 棋棋盘如右图所示,其游 92 A.1 B.2 C.3 D.4 10H176 10.如图,在∠1,∠2,∠3,∠4,∠5和∠C中, 戏规则是一个棋子从某 同位角的对数为a,内错角的对数为b,同 一个起始角开始,经过若干步跳动以后,到 旁内角的对数为c,则abc= 达终点角.跳动时,每一步只能跳到它的同 位角或内错角或同旁内角的位置上.例如, 从起始位置∠1跳到终点位置∠3,有两种 不同路径如下: 路径1:∠1同旁内 →∠9内错角 ∠3: E 第10题图 第11题图 路径2:∠1 内错角∠12 内错角 ∠6 11.如图,直线AB,CD被直线EF所截.如果 同位角 同旁内角 >∠10 ∠3 ∠2=100°,那么∠1的同位角的度数为 (1)请写出从起始位置∠1跳到终点位置 ∠8的路径 12.如图①,对于两条直线l1,l2被第三条直线 13所截得到的同旁内角∠α,∠β满足∠β (2)从起始位置∠1依次按同位角、内错角、 =∠a十30°,则称∠B是∠a的“关联角”. 同旁内角的顺序跳,能否跳到终点位 (1)已知∠3是∠a的“关联角”,当∠α= 置∠8? 50时,∠3的度数为 (2)如图②,已知∠AGH是∠CHG的“关 联角”,那么∠DHG是∠BGH的“关联 角”吗?为什么? 图① 图② 数学七年级RJ版7.1.3两条直线被第三条直线所截 1.A2.A3.D4.A 5.AB AC DE内错3 6.解:∠1与∠2是直线AB,CE被直线AD所截而形成 的内错角;∠3与∠4是直线AD,BC被直线EC所截 而形成的同旁内角。 7.∠EFG∠DCB,∠DEA∠DFG,∠DEC,∠DCA 8.B9.C 10.16【解析】同位角有∠1与∠C,∠5与∠C;内错角 有∠2与∠4,∠3与∠5;同旁内角有∠2与∠5,∠3 与∠4,∠4与∠C,∠3与∠C.故a=2,b=2,c=4, .∴.abc=2×2X4=16. 11.80°【解析】如图,∠2=100°, ∴.∠3=80°. ∠1与∠3是同位角, .∠1的同位角的度数为80°. 12.解:(1)80° (2)∠DHG是∠BGH的“关联角”.理由如下: :∠AGH是∠CHG的“关联角”, ∴.∠AGH=∠CHG+30°. ,∠DHG=180°-∠CHG,∠BGH=180 -∠AGH, ∴.∠DHG-∠BGH=180°-∠CHG-(180°- ∠AGH)=∠AGH-∠CHG=30°, ∴.∠DHG=∠BGH+30°, .∠DHG是∠BGH的“关联角”. 13.解:1)(答案不唯一)∠1内错角∠12同旁内角 ∠8. (2)能.其路径为∠1同位角,∠10内错角∠5 同旁内角,∠8. 7.2平行线 7.2.1平行线的概念 1.D2.C3.②③4.B5.② 6.EF∥CD如果两条直线都与第三条直线平行,那么 这两条直线也互相平行 7.D8.C9.B 10.(1)∥⊥⊥∥ (2)不是同一平面 11.解:,射线OACD,射线OB∥CD, ∴.A,O,B三点在同一条直线上, ∴.∠AOB=180°, ÷∠A0C=G∠A0B=60 12.解:(1)如图①,线段CD即为所求. 图① 图② (2)如图②,三角形ABE即为所求. 13.解:(1)①如图所示 0/F ②∠CPE=120°,∠EPD=60°,∠DPF=120°, ∠CPF=60. (2)①这些角的边与∠AOB的边分别平行. ②这些角的度数与∠AOB的度数相等或互补 (3)如果两个角的两边分别平行,那么这两个角相等 或互补. 7.2.2平行线的判定 1.A 2.解:CD平分∠ECF, ∴.∠ECD=∠FCD. I∠ACB=∠FCD, ∴.∠ECD=∠ACB. .∠B=∠ACB, ∴∠B=∠ECD, ..AB//CE. 3.D 4.AB CD 5.解::AC,BC分别是∠BAD,∠ABE的平分线, ∠1=2∠BAD,∠2=2∠ABE, 1 ∠1+∠2=90°, ∴.∠BAD+∠ABE=2(∠1+∠2)=180°, .∴.AD∥BE 6.C7.D 8.D【解析】如图,设折痕与AB的交点为E. 由第一步的操作可知,PE⊥AB,∠PEA=∠PEB =90°.由第二步的操作可知,MN⊥PE,∴.∠MPE= ∠NPE=90°,∴.∠PEA=∠PEB=∠MPE=∠NPE =90°,.判定方法1、判定方法2和判定方法3均可判 定.故D选项符合题意. 9.同位角相等,两直线平行内错角相等,两直线平行 10.解:∠CGM=42°(答案不唯一). 下册参考答案

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