第1单元 第5课 隋唐时期的民族交往与交融-【支点·同步系列】2025-2026学年七年级下册历史（统编版·新教材）

济发展的总体水平超过了唐前期”可知，不同学者对 安史之乱有不同的认识。有学者认为安史之乱是唐 朝由盛转衰的转折点，还有学者基于经济发展的角 度，提出了不同的观点，这说明随着研究视野的拓宽， 学者对安史之乱的认识更趋全面，B项符合题意；题干 中学者对安史之乱的评价不同是因为其研究视野具 有差异性，与后世对唐玄宗的评价无关，排除A项； “无法形成统一、合理的结论”说法过于绝对，排除C 项：学者基于客观事实提出新的观点，“完全取决于学 者的主观感受”说法错误，排除D项。 2.C【解析】根据材料并结合所学知识可知，唐朝后期， 统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重，朝 廷已无力有效地控制藩镇。民众赋役繁重，生活困 苦，又遇到连年的灾荒，无以为生，最终导致黄巢起义 的爆发，C项正确：安史之乱使唐朝的国势由盛转衰， 排除A项；材料没有体现唐朝灭亡，排除B项；黄巢起 义使唐朝受到致命打击，这是黄巢起义的影响，在材 料中没有体现，排除D项。 第5课隋唐时期的民族交往与交融 课时巩固 1.B【解析】根据所学知识可知，唐朝实行开明的民族 政策。唐太宗时期，文成公主入藏，体现出民族之间 的交往与交融，B项符合题意。材料没有涉及唐朝商 品经济繁荣，排除A项。材料没有体现南北经济文化 的交流，排除C项。唐与吐蕃之间的关系属于民族关 系，不是中外关系，排除D项。 2.A【解析】据材料“四夷大小君长，争遣使入献见”可 知，唐太宗时，唐朝国力强盛，四夷宾服，再加上唐太 宗实行开明的民族政策，得到西北各族的拥戴，使得 唐朝具有强大的凝聚力和向心力。A项符合题意。 唐朝与周边少数民族没有矛盾说法过于绝对，排除B 项；唐太宗时期，各民族交往频繁的主要原因是唐太 宗实行开明的民族政策，而非和亲政策增进我国各民 族交往，排除C项；“悉数归附”说法过于绝对，排除 D项。 3.B【解析】题干未涉及对外交往，无法得知长安成为 国际性的大都市，A项错误；根据题干“胡旋”“此乐本 自龟兹出”可知，题干强调的是民族交往和交融丰富 了中原民众生活，B项正确：题干强调的是民族交往丰 富了中原民众生活，无法得出当时奉行民族平等政 策，C项错误；“少数民族加速了封建化的进程”说法 错误，正确说法应是少数民族的封建化改革加速了其 封建化的进程，且与材料无关，D项错误。 3.1D【解析】根据材料可知，唐朝在处理民族关系时， 运用了战争、和亲、册封等多种方式，这体现了唐朝 处理民族关系方式的多元化。D项正确。 4.B【解析】结合所学知识可知，唐朝中央政权为加强 对西域的管理，先后设置安西都护府和北庭都护府， 管辖西域的天山南北地区，因此安西都护府与北庭都 护府有相同的职责，B项正确；西汉朝廷在乌垒城设置 西域都护府，以西域都护为管理西域的最高长官，与 唐朝无关，排除A项；吐蕃赞普松赞干布统一了青藏 高原的各个部落，定都逻些。逻些属于吐蕃人的管辖 范围，与唐朝政府关系不大，排除C项：渤海国位于我 国东北地区，且属于唐朝周边政权，与北庭都护府职 责不同，排除D项。 5.C【解析】根据材料信息“常住长安的回纥人多达千 余，其中以来使和商贾最多”“‘殖赀产，开第舍，市肆 美利皆归之’，甚至兼营放债”并结合所学知识可知， 唐朝时期长安十分繁华，吸引了许多回纥商人来此做 生意，唐朝后期，双方贸易往来频繁。C项符合题意。 6.B【解析】根据“在东北，以粟末靺鞨人为主体的渤海 国，与唐朝往来非常频繁，在中原文明强有力的影响 下，渤海国的社会经济（如农业、蚕桑业、畜牧业、手工 业、商业)有了显著的发展和进步”可知，材料主要反 映了唐朝先进生产方式向边疆扩展，B项符合题意。 唐朝基本完成了国家的统一、唐朝社会经济出现了繁 荣局面在材料中没有体现，排除A、D两项；C项说法 过于绝对，不符合题意，排除。 7.A【解析】根据材料“唐德宗派遣袁滋持节赴南诏册 封异牟寻为云南王”可知，唐朝通过册封的方式管控 边疆，A项正确。“直接”的说法错误，排除B项。西 南各族的交融无法从材料中得出，排除C项。材料体 现的是唐与南诏的友好关系，与渤海国无关。排除 D项。 8.(1)主要方式：和亲；会盟；册封；设置机构。(4分)(2) 特点：建立了相对完善的边疆管理体系（或羁縻府州 制度)和防御体系（或军镇屯戍制度）；边疆民族政策 以怀柔、招抚为主；注重边疆经济贸易的发展。（答出 两点即可，2分)意义：有利于边疆地区的稳定、开发和 发展；有利于民族团结和民族交融；有利于统一多民 族国家的巩固与发展。（答出两点即可，2分） 素养提升 (1)史事：③。(2分)(2)(6分)示例： 唐朝开明的民族政策促进了民族交融 唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥 戴，被尊奉为“天可汗”，意为各族共同的君主。唐朝 时期，汉族百姓和一些北方少数民族百姓杂居、通婚， 民族之间的交融进一步发展。在朝廷中，有很多重要 的官职由少数民族人士担任。东北、西北、西南等地 区一些少数民族建立的政权与唐王朝关系密切，如唐 玄宗册封大祚荣为渤海郡王，册封回纥首领为怀仁可 汗，册封南诏首领为云南王。唐朝实行的这些开明的 民族政策，促进了民族交融。 5 下册参考答案第5课 隋唐时期的民族交往与交融 … 知识梳理 背景 松赞干布统一青藏高原各部落 641年（唐太宗时），文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸以及 文成公 生产技术等方面的书籍 主入藏 概况 意义 促进了吐蕃经济和社会的发展，增进了唐蕃的友好关系 兴起 6世纪中期兴起于阿尔泰山地区的一个游牧部落 分裂 隋朝时，突厥汗国以阿尔泰山为界，分为东、西两大势力 突厥 630年，唐太宗击败东突厥汗国（被尊奉为“天可汗”）；唐高宗时，唐朝 退出历史舞台 灭西突厥汗国；8世纪中后期，突厥解体，在我国北方退出历史舞台 唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗：安史之乱爆发，回纥出 隋唐时期 与唐关系 兵助唐平叛：后来改名回鹘；唐朝后期，双方贸易往来频繁 回纥 9世纪，回鹘汗国灭亡，余众大多数西迁到今新疆地区，逐渐与当地民众融 民族 消灭 合，成为维吾尔族先民的主体 建立政权 东北地区粟末靺鞨于7世纪基本统一各部，建立政权 往与交融 接受册封」 唐玄宗封大祚荣为渤海郡王，以渤海为号 渤海 受封后的渤海国与唐朝经贸往来频繁，多次派遣学生到唐朝求学， 与唐关系 经济文化发展很快，被称为“海东盛国” 云南苍山洱海一带最南部的部落在唐朝支持下统一各部，建立南诏政 建立政权 权，唐玄宗册封皮逻阁为云南王 南诏 求学唐朝 南诏崇尚儒学，多次派遣贵族大臣和子弟到成都求学 东到大海，西到咸海，西北到巴尔喀什湖以东、以南地区，北达贝加尔湖， 疆域 东北至黑龙江以北、外兴安岭一带，南及南海 唐朝边 中央王朝加强了对各民族地区的统辖，统一多民族国家得到进一步发展 疆巩固 意义 和巩固：唐朝成为当时世界上版图最大、势力最强的国家 学习目标 课时巩固 课标要求：了解文成公主入藏等史事，从民 一、单项选择题 族交往方面认识隋唐王朝在世界历史上的重要 1.2026周年热点教材素材命题文成公主入 地位。 藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品 重难突破之…… 以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书 拓展延伸唐朝的民族关系有重大发展的原因。 籍。松赞干布派遣贵族子弟到长安学习。 经济繁荣，国力增强，这是民族关系发展的 这些史实反映了 ( ) 物质基础。国家统一，政治清明，社会安定，交 A.唐朝商品经济繁荣 通发达，为民族关系发展提供了重要条件。唐 B.民族之间的交往与交融 朝政府实行正确、开明的民族政策，策略灵活， C.南北经济文化的交流 有利于改善民族关系，使不同民族和睦相处。 D.中外文化的交流 下册第一单元 2.(2025抚州期中)贞观二十一年，西北各少数 4.北庭都护府的城池布局受唐长安城影响，分 民族修筑了一条通往长安的“参天可汗道”， 为内外两城，为不规则长方形分布，内城为 沿途设置68个驿站，以供往来使者食宿和 全城的中心，官署多居其中。唐朝时期，与 更换马匹。“四夷大小君长，争遣使入献见， 这一机构有着同样职责的是 道路不绝，每元正朝贺，常数百千人。”材料 A.西域都护府 B.安西都护府 能直接反映 ( C.逻些 D.渤海国 A.唐朝有强大的凝聚力和向心力 5.唐朝时，常住长安的回纥人多达千余，其中 B.唐朝与周边少数民族没有矛盾 以来使和商贾最多。其他大城市也有回纥 C.和亲政策增进我国各民族交往 商人。他们“殖赀产，开第舍，市肆美利皆归 D.唐朝时周边少数民族悉数归附 之”，甚至兼营放债。这反映了 () 3.跨学科·语文(2025吉安期中)下面唐诗 A.唐朝推动回纥的封建化 反映了唐朝 ( B.回纥主动接受唐朝册封 作者及诗名 诗句 李白《少年行二首》 落花踏尽游何处，笑入胡 C.唐朝繁荣吸引回纥商贾 姬酒肆中 D.回纥与汉人的不断交融 胡旋女，出康居，徒劳东来 白居易《胡旋女》 6.在东北，以粟末靺鞨人为主体的渤海国，与唐 万里余 李颀《听安万善 朝往来非常频繁，在中原文明强有力的影响 南山截竹为觱篥，此乐本 吹觱篥歌》 自龟兹出 下，渤海国的社会经济（如农业、蚕桑业、畜牧 A.长安成为国际性的大都市 业、手工业、商业)有了显著的发展和进步，有 B.民族交往丰富了中原民众生活 “海东盛国”之誉。材料主要反映了唐朝 C.统治者奉行民族平等政策 D.少数民族加速了封建化的进程 A.基本完成了国家的统一 举一反目 B.先进生产方式向边疆扩展 3.1诗词鉴赏 C.东北地区得到彻底开发 下表中的唐诗反映了唐朝与西北地区诸 D.社会经济出现了繁荣局面 民族的关系。由此可以推知，唐朝( ) 7.昭通市盐津县豆沙关的唐代“袁滋题记摩崖 作者 诗名 诗句 石刻”记载了唐德宗派遣袁滋持节赴南诏册 《横吹曲 窦威 匈奴屡不平，汉将欲纵横 辞·出塞》 封异牟寻为云南王的史事。该石刻可以印 早终册礼朝天阙，莫遣虬 证唐朝 ( 周繇 《送入蕃使》 髭染塞霜 A.通过册封方式管控边疆 塞上如今无战尘，汉家公 张籍 《送和蕃公主》 B.直接有效管理云南地区 主出和亲 大宛来献赤汗马，赞普亦 C.促进了西南各族的交融 元稹 《西凉伎》 奉翠茸裘 D.推动了渤海国的发展 A.强化了对西北诸民族的统治 二、综合题 B.诗歌有意突显经济交流的重要性 8.(8分)阅读材料，回答问题。 C.诗歌繁荣促进民族交往交融 材料一唐朝边疆地区有突厥、回纥、吐蕃、 D.处理民族关系方式的多元化 南诏、渤海等地方政权。唐朝政府与它们都 历史七年级RJ版 保持着良好关系。…贞观十五年(641年)， 素养提升 文成公主入藏；景龙四年(710年)，金城公主 (8分)阅读材料，回答问题。 入藏；唐蕃之间还数次会盟。南诏的13个王 材料 中有10人经唐朝加封，南诏王曾多次派遣子 弟入唐学习。唐朝的边疆管理机构主要是大 序号 唐朝具体史事 都护府、都督府、羁縻州…都督府都督、羁 ① 发明推广了曲辕犁和筒车 縻州刺史由各民族首领担任，由大都护府直 ② 很多重要的官职由少数民族人士担任 接管辖，上统于中央政府。 ③ 文成公主入藏 一摘编自普通高中教科书《历史选择性 ④ 妇女喜好骑马、射箭等活动 必修1国家制度与社会治理》 (1)根据材料一，概括唐朝与边疆各民族交 ⑤ 很多少数民族首领被唐统治者册封 往、交融、交流的主要方式。(4分) ⑥ 丝织工艺、陶瓷生产水平等高超 ⑦ 唐都长安分为东市和西市 ⑧ 妇女“女着男装”成为时尚潮流 材料二唐朝确立了羁縻府州制度，以各边 ⑨ 中亚胡旋舞十分流行 疆民族部落的分布范围作为羁縻府、州行政 (1)从以上表格中找出促进吐蕃经济和社会 区划的基础，并在众多的羁縻府、州基础上 发展的史事。（写出序号即可，2分） 设立都护府，由都护府直接管理，再统于唐 王朝中央政府。为了维护辽阔边疆地区的 安定，唐王朝还确立了军镇屯戍制度。唐朝 为了巩固自己的统治，对边疆民族总体上是 以怀柔、招抚为主，改善或加强与边疆民族 (2)选择材料中互相关联的事件，写一段介 的关系。为了巩固对边疆的统治，唐王朝也 绍性的小短文。（要求：题目自拟，史论结 采取了积极开发的政策，其主要内容是发展 合，条理清楚。6分) 屯田、开辟互市贸易等。 —摘编自马大正《中国古代的边疆政策 与边疆治理》 (2)根据上述材料，概括唐朝治边政策的特 点。(2分)结合所学知识说明边疆治理的意 义。(2分) 15 下册第一单元