七年级上册 第二单元 友谊的天空-【决胜中考】2025年中考道德与法治全程复习练习册配套课件（安徽专版）

道德与法治 第二单元　友谊的天空 第二单元　友谊的天空 第二单元　友谊的天空 一、选择题(20分) 1．［学生生活素材类］(2024·天津)赛场上，选手们奋力冲刺、勇争第一；赛场外，对手间相互鼓励、真诚互动……超越胜负的友谊表明( ) A．友谊是一成不变的 B．友谊要回避竞争讲义气 C．友谊不能没有原则 D．竞争并不必然伤害友谊 D 第二单元　友谊的天空 2．［议题类］(2024·福建)下列是课堂学习的一个环节： 以上同学们的发言要点符合任务要求的是( ) A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 议题：深深浅浅话友谊 情境：小闽与小福是形影不离的好朋友，他们彼此分享，互相帮助。有一次，他俩一起参加校园歌手选拔赛，只有小闽被选上，小福依然对小闽表示真诚的祝贺。 活动：阅读情境，小组讨论交流。 任务：从情境中获得的对友谊的正确认识。 同学们的发言要点： ①友谊是一种亲密的关系 ②新朋友不如老朋友 ③友谊需要一方迁就包容 ④竞争并不必然伤害友谊 第二单元　友谊的天空 3．［学生生活素材类］在班级组织的合唱排练中，小明和小芳因为一点小矛盾发生了争吵。要解决小明和小芳的冲突，其合理的顺序是( ) ①加强交流沟通，建立真挚友谊　②双方暂时避让，防止矛盾激化　③各自冷静思考，缓和彼此冲突 A．①→②→③ B．②→①→③ C．②→③→① D．③→①→② C 第二单元　友谊的天空 4．［热点类］广州“95后”男子张先生通过某婚恋平台结识了女子庄某。通过花言巧语和伪造的照片，庄某取得了张先生的信任。庄某以“做生意失败”“住院”等借口向张先生借款190多次，共涉转账90余万元。作为中学生，谨防交友被骗，应该( ) ①理性辨别、慎重选择　②只与现实中的朋友交往　③敞开心扉、主动表达　④有一定的自我保护意识 A．②③ B．③④ C．①③ D．①④ D 第二单元　友谊的天空 5．［表格类］(2024·扬州)小海回顾了初中与朋友小川相处的一些小细节，同学们作了微点评，其中最合理的是( ) C 序号 小细节 微点评 A 刚进入新的班级，小川主动与我交流 建立友谊，需要坚持原则 B 我不想说的秘密，小川会一直追问我 建立友谊，需要持续行动 C 遇到困难的时候，小川积极地帮助我 呵护友谊，需要关怀对方 D 在自习课的时候，小川总想和我讲话 呵护友谊，需要顺从对方 第二单元　友谊的天空 6．［学生生活素材类］刚上七年级的小明很快就交到了“新”朋友，但他总感觉还没找到“真”朋友。老师说：“友谊，像一株慢慢生长的植物，要经受风雨的洗礼、时间的磨砺。”老师的话提醒我们( ) A．友谊需要呵护，也要经受考验 B．友谊是一成不变的 C．友谊是毫无保留的 D．友谊不能没有原则 A 第二单元　友谊的天空 7．［古语类］中华文化博大精深，一些名言警句寓意深刻，经过岁月的沉淀，闪烁着时代的光芒，给我们留下了许多宝贵的启迪。从下列名言警句中得到的启示不正确的是( ) A．①② B．①④ C．③④ D．②③ D 序号 名言警句 启示 ① “功崇惟志，业广惟勤” 成就事业，要树立远大志向，坚持勤奋不懈 ② “交友投分，切磨箴规” 呵护友谊，要正确处理朋友间的竞争 ③ “己所不欲，勿施于人” 人际交往，要学会赞美他人、欣赏他人 ④ “行己有耻，止于至善” 做人，要知廉耻，懂荣辱，不断追求完美境界 第二单元　友谊的天空 8．［漫画类］漫画《真正的朋友》告诉我们( )   A．患难与共的友谊才是真正的友谊 B．友谊是双向的，逆境时朋友变少很正常 C．只有在逆境中才能获得真正的友谊 D．随着年龄增长，朋友圈会不断变小 A 第二单元　友谊的天空 9．［学生生活情境类］小安发觉好友情绪低落，便上前关心询问，但好友不说，并不耐烦地转身离开。小安依然紧追不舍，想问个明白。小安的做法( ) A．正确。应真诚对待朋友，好朋友之间要讲义气 B．正确。朋友相处要敞开心扉，相互应毫无保留 C．错误。朋友的事不必在意，要给对方一些空间 D．错误。要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸 D 第二单元　友谊的天空 10．“怎能忘记，旧日朋友，心中能不怀想。旧日朋友岂能相忘，友谊地久天长，友谊万岁，友谊万岁！举杯痛饮，同声歌颂，友谊地久天长。”歌曲《友谊天长地久》主要说明( ) A．友谊不是一成不变的，要学会接受友谊的淡出 B．友谊是要精心呵护的，要努力让友谊之树长青 C．友谊是平等和双向的，要学会共同分享和分担 D．友谊是一种亲密关系，建立友谊需要开放自己 B 第二单元　友谊的天空 二、非选择题(30分) 【观点与感悟】 11．(6分)阅读材料，完成下列要求。   　　谈谈你从中获得的感悟。 第二单元　友谊的天空 呵护友谊，需要学会尊重对方；每个人都是独立的个体，要给朋友一些空间，把握好彼此的界限和分寸；朋友之间的坦诚相待，不等于毫无保留；(4分)当朋友有事情不想说出来的时候，我们应表示关心了解，对方不愿告知，就不再追问。(2分) 第二单元　友谊的天空 【阅读与思考】 12．(10分)阅读材料，完成下列要求。 当今社会，网络社区、论坛、微博、微信等信息传播方式影响着人们的生活。某中学七年级学生王某由于在微博上添加一个陌生人为好友并发布自己的照片，陌生男子根据他签到的地址和相貌找到了他，王某险遭抢劫。针对当前学生上网的现状，有专家指出，未成年人不应该通过网络这种方式结交朋友。 第二单元　友谊的天空 (1)针对王某的遭遇，我们使用网络时如何做到慎重结交网友？(6分) 正确使用互联网，结交良朋好友；遵守网络规则，加强自我管理，自我约束；增强自我保护意识和辨别是非的能力，不轻易相信别人，对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密。(6分) 第二单元　友谊的天空 (2)关于专家对网络交友的观点，你是否赞成，你想对专家说点什么？(4分) 不赞成。(1分)　通过网络交往，不仅能舒缓压力，而且能拓展我们的交往圈，让我们寻找到志趣相投的伙伴。(3分) 第二单元　友谊的天空 【活动与实践】 13．(14分)学会交往是我们成长的重要一课。703班同学们在道德与法治课老师的带领下，开展了综合性学习活动。阅读材料，完成下列要求。 ★古语里的交往 第二单元　友谊的天空 ○信息一 ①仁者如射：射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。 ——《公孙丑章句上·第七节》 ②与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。 ——《孔子家语》 ○信息二 　　党的十八大以来，国家主席习近平在世界舞台上广交朋友，与很多国际政要和外国友人以心相交，阐述古语。“人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心”。“以利相交，利尽则散；以势相交，势去则倾；惟以心相交，方成其久远矣”。 第二单元　友谊的天空 (1)阅读信息一，从“友谊”的角度，分别用一句话概括名句给我们的启示。(2分) ①_____________________________________________________________________ __________________________________________________ ②_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________ 　在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。(1分)　  　朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少受到朋友的影响；学会选择朋友。(1分)　  第二单元　友谊的天空 (2)阅读信息二，习近平主席阐述的这两句古语对于我们的人际交往有什么共同教育意义？(2分) 友谊是心灵的相遇，是志同道合；友谊需要双方以诚相待；与朋友交往，要用心去关怀对方；等。(2分，答出一点即可) 第二单元　友谊的天空 ★生活中的交往 　　有时候，朋友的要求让我们很为难……为此，班里的小漫画家丁丁同学为此作了一幅漫画。 　　在讨论会上，同学们议论纷纷： A．答应呗，一次两次没什么关系的。 B．即便伤害了友谊，也不答应。 第二单元　友谊的天空 (3)请你就这一情形谈谈你的看法。(4分) 选择 B ，坚决不答应，并和他们说明原因。(1分)友谊不能没有原则，不能不加分辨地为朋友做任何事情。当朋友做错事时不予以规劝，甚至推波助澜，为朋友两肋插刀，帮朋友抄作业，反而会伤害朋友和友谊。(3分) 第二单元　友谊的天空 ★网络中的交往 　　《青少年网络安全与新媒介素养》调查数据显示：57.8%的青少年选择微信、QQ交友，41%的青少年会把网上没见过面的人加为好友，59.4%的青少年会在朋友圈晒自己、家人、朋友的照片…… 　　活动结束前，班长动员同学们撰写针对网络交往的倡议书。 第二单元　友谊的天空 (4)请你将以下倡议书填写完整。(要求：紧扣题意，不得出现个人真实信息。6分) 倡议书 亲爱的同学们： 　　网络已经渗入到我们的生活，网络交往是我们交往的重要组成部分。为了建立健康的网络交往，在此向全校同学们发出如下倡议： 　　① 　； 　　② 　； 　　③ 　。 倡议人：××× 2025年3月26日 第二单元　友谊的天空 考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别，慎重选择；学会保护自己，对于陌生人的邀请，不轻易接受；对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密；将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；网上交往要遵守法律、法规；学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受；等。(6分，答出三点即可) 第二单元　友谊的天空 谢谢观看 第二单元　友谊的天空 $