内容正文:
观察物体(三)
按要求摆一摆。
(1)用4个同样的小正方体摆出从前面看是
的几何体。
小明这样摆:
小红这样摆:
你是怎样摆的?
根据从一个方句观察到的图
形摆几何体,有多种摆法。
(2)如果再增加1个同样的小正方体,要保证从前面看到的图形不变,可以怎样摆?
小明这样摆:
小红这样摆:
你是怎样摆的?你有什么发现?
提示按照一定的顺序摆放,既可以避免重
复,又可以避免遗漏。
解决(2)时,可以在(1)的基础上摆放,发现:根据从一个方向看到的图形,用给
只需要把增加的1个小正方体摆在不影响定数量的小正方体摆几何体,有多种摆法,
从前面观察的结果的位置即可。
所以不能确定几何体的形状。
2
下面是从三个方向观察同一个几何体看到的图形,你能摆出这个几何体吗?
从前面看
从左面看
从上面看
先根据从前面看到
再根据从左面看到的图形接着
的图形摆出…
摆,可以有不同的摆法…
从前面看,可以确定层数、列数;
从左面看,可以确定层数、排数;
从上面看,可以确定每排小正方体的布局。
摆完后观察一下,说一说你有什么发现。
根据从三个方句看到的图形,一般可以确定几何体的形状。
①观察物体(三)
练习一
1.用5个同样的小正方体按要求摆几何体。
(1)从前面看是
提示摆3列,最右侧摆2层。
(2)在第(1)题的基础上,从上面看是
提示结合(1)看到的,可知摆3列,第二列摆2排,前一排最右侧摆2层。
2.下面两个小题分别是从不同方向观察同一个几何体所看到的图形,请分别把被观察
的几何体摆出来。
(1)
从前面看
从左面看
从上面看
(2)
从前面看
从左面看
从上面看
提示先从前面看,确定有2层、4列:再从左面看,确定有2排,后一排有2层,
前一排有1层;最后结合从上面看到的图形,确定小正方体的位置
-----
3.下面是用同样的小正方体摆出的一些几何体。
①
②
③
④
⑥
⑦
⑧
(1)哪些从前面看是☐?哪些从左面看是
(2)从前面观察一个几何体,看到的图形和从前面观察⑤所看到的一样。这个几何体
是用5个小正方体摆成的,它有多少种不同的摆法?
(3)同桌之间互相提一个问题并解答。
⊙课堂笔记数学五年级下册人教
4.哪个几何体符合从前面看是
从上面看是
的要求?在
括号里画“V”。提示从前面看有4列,左数第二列有2层;从上面看有2排,第
一层前一排1个,后一排3个。
5.从前面观察一个由同样的小正方体组成的几何
体,看到的图形如下图,这个几何体可能是怎
样摆的?
可能是由3个小
正方体摆成的。
(1)这个几何体如果是由4个小正方体组成的,可以怎样摆?
(2)这个几何体如果是由5个、6个、7个或更多的小正方体组成的,可以怎样摆?
6.用同样的小正方体搭一个几何体,从上面看到的图形如右图(每个正
3
1
方形上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数)。这个
2
几何体,从前面看是
,从左面看是
提示先还原几何体,再确定从某个方向看到的图形。
①
②
③
④
00小0
本单元结束了,
我的收获:
你想说些什么?
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我的疑问:
4