内容正文:
2025-2026学年北师大版一年级上册数学期末高频易错提升测试
试卷总分:100分;考试时间:90分钟
姓名: 考号: 总分:
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(共31分)
1.(本题4分)看图写数。
2.(本题2分)8比5多( ),9比10少( )。
3.(本题3分)和6相邻的两个数是( )和( ),( )离10更近些。
4.(本题4分)数一数,填一填。
球有( )个,圆柱有( )个,正方体有( )个,长方体有( )个。
5.(本题2分)3+=5,=( );-2=2,=( )。
6.(本题2分)晚上8时,钟面上的分针指向( ),时针指向( )。
7.(本题5分)分与合。
8.(本题2分)如果★+★=6,8-★=▲,那么★=( ),▲=( )。
9.(本题2分)比多( )只,比少( )只。
10.(本题3分)在( )里填上“>”“<”或“=”。
8+2( )5+5 6+4( )6-4 10-7( )3+2
11.(本题2分)小朋友排队做操,笑笑排第4,淘气排第9,两人中间共有( )个小朋友,淘气的前面有( )个小朋友。
二、选择题(共5分)
12.(本题1分)下面积木中,搭得最稳的是( )。
A. B. C.
13.(本题1分)下面三个数中,最接近6的是( )。
A.3 B.4 C.9
14.(本题1分)下面算式中,得数最小的是( )。
A.2+4 B.3+2 C.8+0
15.(本题1分)一本连环画共10页,丽丽从头开始看,第一天看了3页,第二天看了4页,第三天接着看,应该从第几页看起?下面算式正确的是( )。
A.10-3-4=3 B.3+4=7 C.3+4+1=8
16.(本题1分)花坛边有两行小树,一行有4棵,一行有6棵。两行一共有( )棵。
A.24 B.12 C.10
三、判断题(共5分)
17.(本题1分)9+1=+7,表示的数是3。( )
18.(本题1分)大的物品一定比小的物品重。( )
19.(本题1分)5>4读作5小于4。( )
20.(本题1分)钟表上显示6时,时针和分针成一直线。( )
21.(本题1分)有6个小朋友在排队洗手,小希排在第6,两个“6”表示的意思一样。( )
四、计算题(共19分)
22.(本题15分)直接写出得数。
3+6= 10-4= 7+2= 9-5= 0+8=
10-7= 4+5= 8-8= 6+3= 10-10=
2+7+0= 9-3-2= 8+2-5= 10-6+3= 7-2+4=
23.(本题4分)看图列式计算。
(个)
五、连线题(共8分)
24.(本题8分)连一连。
六、解答题(共32分)
25.(本题5分)小丽原来有10个冰雪运动图案贴画,用了3个,还剩几个?
26.(本题5分)两个人一共得了多少朵小红花?
27.(本题5分)妈妈给兰兰买了1本笔记本,用支付宝余额支付了8元后,还剩2元。原来支付宝余额里有多少元?
28.(本题5分)书桌上原来有5本书,笑笑又拿来同样多的书,现在书桌上一共有多少本书?
29.(本题6分)妈妈买了5颗红扣子,3颗白扣子和2颗黑扣子。
(1)妈妈一共买了多少颗扣子?
(2)黑扣子比白扣子少多少颗?
30.(本题6分)跳绳比赛。
(1)小明再跳几下就和小红一样多?
(2)小红和小青谁跳得多?
第2页,共4页
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参考答案
1.1;3;6;4
【分析】根据题意,分别数一数各物体有多少,把数字填入对应的方格中即可。
【详解】根据分析可知:
2.
3
1
【分析】求一个数比另一个数多(少)多少,用减法列式计算;据此解决即可。
【详解】8-5=3
10-9=1
即,8比5多3,9比10少1。
3. 5 7 7
【分析】与6相邻的数是比它小1的数和比它大1的数。求谁更接近10,可分别算出与10的差,差越小越接近。
【详解】6-1=5
6+1=7
10-7=3
10-5=5
5>3
所以,和6相邻的两个数是5和7,7离10更近些。
4. 2 2 1 3
【分析】长方体是长长方方的;正方体是方方正正的,每个面都是正方形;圆柱上下是平平的面,且上下一样粗,侧面是曲面;球是圆圆的,没有平面,可以任意方向滚动;根据立体图形的特征来分辨并数一数,据此可解答。
【详解】由分析得:
球有2个,圆柱有2个,正方体有1个,长方体有3个。
5. 2 4
【分析】3和2合成5,则3加2得5;
4可以分成2和2,则4减2得2,据此解答。
【详解】
3+2=5,则=2;
4-2=2,则=4。
6. 12 8
【分析】几时整时,时针指向几,分针指向12,据此填空。
【详解】由分析的可得:
晚上8时,钟面上的分针指向12,时针指向8。
7.见详解
【分析】根据题意,2可以分成1和1,1和5可以合成6,7可以分成2和5,8可以分成4和4,3和7可以合成10。据此解答。
【详解】
根据分析:
8. 3 5
【分析】由题意可知两个★相加等于6,再由3和3合成6,可知★=3。再由8-★=▲,可知8-3=▲,即可求得▲的值。
【详解】因为★+★=6,3和3合成6,所以★=3。因为8-★=▲,所以▲=8-3=5。
9. 2 2
【分析】根据题图,有6只,有4只,用的数量-的数量=比多的数量或者比少的数量。据此解答。
【详解】根据分析:
6-4=2(只)
比多(2)只,比少(2)只。
10. = > <
【分析】先按照整数加减法的计算法则,算出每一个算式的结果,然后比较结果的大小,即可解决。1到10,从小到大排序:1<2<3<4<5<6<7<8<9<10。据此解答。
【详解】8+2=10
5+5=10
因为10=10,所以8+2=5+5;
6+4=10
6-4=2
因为10>2,所以6+4>6-4;
10-7=3
3+2=5
因为3<5,所以10-7<3+2。
11. 4 8
【分析】根据题意,数到笑笑有4人,数到淘气有9人,则用数到淘气的人数-数到笑笑的人数-1(淘气自己)=两人中间的人数;数到淘气的人数-淘气自己=淘气前面的人数。
【详解】9-4-1=4(个)
9-1=8(个)
小朋友排队做操,笑笑排第4,淘气排第9,两人中间共有4个小朋友,淘气的前面有8个小朋友。
12.B
【分析】长方体:有6个平平的面,面有大有小,相对的面一样大。正方体:有6个平平的面,都方方正正且一样大。圆柱:类似饮料罐,有2个一样大的圆面,中间一个弯弯的面,放倒能滚动。球:像皮球,圆滚滚,能朝任意方向滚。
判断积木搭得稳不稳,关键看底部是否平稳、接触面积是否大,逐项判断即可。
【详解】A.底部是球,球容易滚动,不稳定;
B.底部是两个圆柱(平的面朝下较稳定),中间的平板和圆柱接触面积大,且底部平稳,较稳定;
C.底部是一个圆柱(弯弯的面朝下),容易滚动,不稳定。
故答案为:B
13.B
【分析】判断两个数是否接近可以通过计算它们之间的差(距离)来实现,差越小表示越接近。计算各选项与6的差:3与6的差为3,4与6的差为2,9与6的差为3。差最小的是2,因此最接近6的数是4。
【详解】63=3
64=2
96=3
3=32
最接近6的是4。
故答案为:B
14.B
【分析】逐一计算每个选项算式的和,再比较这些和的大小,找出最小的得数。10以内数从大到小排列为:10>9>8>7>6>5>4>3>2>1>0。
【详解】A.2+4=6;
B.3+2=5;
C.8+0=8。
8>6>5
得数最小的是3+2。
故答案为:B
15.C
【分析】根据题意,先计算出第一天和第二天一共看了几页,第三天开始看的页数应为前两天看的总页数的后一页,则再加1即可。
【详解】3+4+1=8(页)
应该从第8页看起。
故答案为:C
16.C
【分析】求一共有多少棵,也就是求4与6的和是多少,用加法计算,即一行的棵数+另一行的棵数=总棵数。
【详解】4+6=10(棵)
两行一共有10棵。
故答案为:C
17.√
【分析】先计算出9+1的和,再减去7,即可计算出苹果表示的数,据此判断对错即可。
【详解】9+1=10
10-7=3
表示的数是3,原题说法正确。
故答案为:√
18.×
【详解】比较物体之间的轻重,与物体本身的大小无关,与本身的重量有关;大的物品不一定比小的物品重;例如:一大团棉花不一定比一小块铁重,据此解答。
【分析】由分析可得:
大的物品一定比小的物品重,原题说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】5>4的正确读法是:从左往右读,“>”读作“大于”,数字直接读出来,据此解答。
【详解】5>4应读作5大于4,原题说法错误。
故答案为:×
20.√
【分析】观察钟表可知,钟表上显示6时,分针指向12,时针指向6,此时时针和分针成一直线。
【详解】钟表上显示6时,时针和分针成一直线。
原题说法正确。
故答案为:√
21.×
【分析】前面的6说的是一共有6个人,后面的6说的是第6个人,表示的是小希这一个人,由此解答。
【详解】由分析可知:
有6个小朋友在排队洗手,小希排在第6,两个“6”表示的意思不一样,原题说法错误。
故答案为:×
22.9;6;9;4;8;
3;9;0;9;0;
9;4;5;7;9
【解析】略
23.10-7-1=2
【分析】根据题意,一共有10个球,盒子左边有7个,盒子右边有1个,则球的总数量-盒子左边的数量-盒子右边的数量=盒子里球的数量。
【详解】10-7-1=2(个)
盒子里有2个。
24.见详解
【分析】先计算出各算式的答案,然后根据答案进行连线即可。
【详解】9-5-2=2;8+2=10;10-6+3=7;6-1=5;
7+2-4=5;9-7=2;6+3+1=10;2+5=7。
则连线如下:
25.10-3=7;7个
【分析】要求小丽还剩几个冰雪运动图案贴画,根据减法的意义,用小丽原有的冰雪运动图案贴画数量减去用掉的数量,即用10-3进行计算即可。
【详解】10-3=7(个)
答:还剩7个。
26.4+4=8;8朵
【分析】由题意可知,两人分别得了4朵花;把两人各自得小红花的朵数相加,即可计算出两个人一共得了多少朵小红花。
【详解】4+4=8(朵)
答:两个人一共得了8朵小红花。
27.
10元
【分析】支付了8元后还剩2元,说明原来的余额减去8元等于2元。因此,原来的余额等于剩下的2元加上支付的8元,用加法计算。
【详解】8+2=10(元)
答:原来支付宝余额里有10元。
28.5+5=10;10本
【分析】根据题意,原来有5本书,又拿来同样多的书,也就是又拿来5本,则原来的数量+又拿来的数量=现在一共的数量。
【详解】5+5=10(本)
答:现在书桌上一共有10本书。
29.(1)
10颗
(2)
1颗
【分析】要求一共买了多少颗扣子,要用加法计算,将三种颜色的数量加起来;
要求黑扣子比白扣子少多少颗,根据减法的意义,用白扣子的数量减去黑扣子的数量,即可解答。
【详解】(1)5+3+2=10(颗) 答:妈妈一共买了10颗扣子
(2)3-2=1(颗) 答:黑扣子比白扣子少1颗。
30.(1)9-6=3;3下
(2)9>8;
多
【分析】(1)根据题意,小红跳的数量-小明跳的数量=小明和小红跳的一样多时,小明要再跳的数量;
(2)10以内数从大到小关系为10>9>8>7>6>5>4>3>2>1,由此比较大小即可解答。
【详解】(1)9-6=3(下)
答:小明再跳3下就和小红一样多。
(2)9>8
小红比小青跳得多。
答案第8页,共8页
答案第7页,共8页
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