寒假预习第四讲 牛顿第一定律 讲义---- ---2025-2026学年人教版物理八年级下学期
第四讲 牛顿第一定律
【思维导图】
【知识精讲】
知识点一:理想实验法
一、力与运动的关系
1.两种观点:
①亚里士多德:力是维持物体运动状态的原因
②伽利略:力是改变物体运动状态的原因
二、斜面实验
1.实验操作:将统一小车从同一高度由静止下滑,记录最终在水平面滑行的距离
2.实验方法:转换法,控制变量法,理想实验法
3.实验现象:运动的小车所受的阻力减小,向前滑行的距离变大。如果进一步减小小车所受的阻力,它将滑行更远的距离
4.实验推论:如果运动的物体受到的阻力为0,速度就不会减小,物体将以恒定不变的速度永远运动下去。
【例题精讲】
【例1】下列三幅图为探究阻力对物体运动的影响实验中的操作情景,下列说法正确的是( )
A.图甲:将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下 |
B.图乙:取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下 |
C.图丙:小车在木板上滑行的距离最远,惯性最大 |
D.对比甲、乙、丙三图可知,运动的小车之所以停下来,是因为物体的运动需要力来维持 |
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知识点二:牛顿第一定律
一、牛顿第一定律内容
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。这就是著名的牛顿第一定律
二、惯性
1.定义:物体保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质叫作惯性
2.理解:惯性不是力,不能用受到惯性力形容,可以说具有惯性
3.影响因素:质量越大,惯性越大
4.惯性的应用和危害:拍灰尘,安全带,安全气囊
【例题精讲】
【例2】在物理学史的长河中,不仅在实验时发现白光可以分解成不同颜色的光,还建立了以其名字命名的运动三大定律的科学家是( )
A.爱因斯坦 | B.伽利略 | C.牛顿 | D.亚里士多德 |
【例3】王亚平老师在做太空抛物实验时,抛出后的冰墩墩可视为不受外力作用,下列判断正确的是( )
A.冰墩墩的惯性会消失 | B.冰墩墩将做匀速直线运动 |
C.冰墩墩竖直加速下落 | D.冰墩墩的运动方向会不断改变 |
【例4】关于力、力和运动的关系,下列说法中正确的是( )
A.施力物体一定不是受力物体 |
B.物体不受力,运动状态一定不改变 |
C.两个不接触的物体间一定没有力的作用 |
D.物体运动状态不变,一定没有受到力的作用 |
【例5】交通法明确规定:严禁货车超载,这是因为超载的大货车质量大,惯性________(选填“大”或“小”);行驶中的大货车遇到突发事件紧急制动时,货车由于_________仍然会向前运动,驾驶员受___________(选填“安全带”或“汽车头枕”)保护未严重受伤。
【课堂练习】
1.在物理学中斜面是一个很重要的模型,在生产、生活中也有着大量的应用,如盘山公路、供轮椅通过的斜坡等,初中物理的学习中与斜面有关的实验也多次使用。
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