精品解析：山东省滨州市惠民县2025-2026学年部编版九年级上学期期中考试历史试题

2025-2026学年第一学期期中学业质量检测 九年级历史试题 （时间：60分钟 总分：100分） 温馨提示： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分100分。考试用时60分钟。 2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡中规定的位置上。 3.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷单项选择题（50分） 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请按要求在答题卡上作答。 1. 大河流域是人类文明的摇篮，其孕育的文明古国都创造了辉煌灿烂的文化。下列将大河流域区域图与其文明成果相对应准确的是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 种姓制度 C. 分封制 D. 金字塔 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干图片并结合所学知识可知，古代埃及发源于尼罗河，金字塔的古埃及文明的象征，D项正确；A中的河流是印度河、恒河，《汉谟拉比法典》属于发源于两河流域的古巴比伦文明，排除A项；B图中长江黄河是中国的发源地，种姓制度是古印度的文明，排除B项；C项中底格里斯河和幼发拉底河是两河流域，而分封制是我国西周的制度，排除C项。故选D项。 2. 据记载，古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦（ ） A. 法学系统日臻完整 B. 君主权力衰落 C. 商品经济比较活跃 D. 国内矛盾激化 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。”可知这反映了古巴比伦，商品经济比较活跃，C项正确；法学系统日臻完整与题意不符，题干反映的是古巴比伦经济方面的史实，不涉及法学系统的信息，无法说明法学系统日臻完整，排除A项；君主权力衰落与题意不符，题干未涉及君主权力衰落的信息，反映了故巴比伦时期银行借贷的史实，体现了商品经济的活跃，排除B项；国内矛盾激化与题意毫无关系，题干没有出现国内矛盾激化的信息，而是通过借贷银行的出现反映了商品经济活跃发达，排除D项。故选C项。 3. 黑格尔曾说“一提到希腊这个名字，在有教养的欧洲人心中，尤其在我们德国人心中，自然会引起一种家园之感……凡是满足我们精神生活，使精神生活有价值、有光辉的东西，我们知道都是从希腊直接或间接传来的……”这说明（ ） A. 希腊民主政治影响深远 B. 希腊是西方文明的摇篮 C. 德国历史与希腊有关 D. 希腊哲学重塑西欧价值观 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“我们知道都是从希腊直接或间接传来的”可知，黑格尔强调希腊是欧洲精神生活的源头。题干中“家园之感”“从希腊直接或间接传来”表明希腊是西方文明的起源，因此“希腊是西方文明的摇篮”直接点明其作为西方文明发源地的地位，符合题意，B项正确；希腊民主政治影响深远仅强调民主政治，但题干未特指政治，排除A项；德国历史与希腊有关缩小范围至德国，而题干涵盖整个欧洲，排除C项；希腊哲学重塑西欧价值观仅提哲学，但题干涉及更广泛的精神生活，排除D项。故选B项。 4. “罗马法作为欧洲历史上第一部比较完备的法律体系，是全人类的文化遗产，把蕴含在自然法中的自由、平等理念转化为实在法的原则，如包含奠定了欧洲民法基础的《罗马民法大全》,还有《法学汇纂《十二铜表法《查士丁尼法典》……但是，罗马法显然是为了通过法律形式来维护奴隶主的利益，存在对奴隶的占有与剥削。”材料中的观点说明了（ ） A. 罗马法法律体系完备 B. 具体列举罗马法的内容条款 C. 罗马法时代影响深远 D. 辩证看待罗马法的历史意义 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，“罗马法作为欧洲历史上第一部比较完备的法律体系，是全人类的文化遗产，把蕴含在自然法中的自由、平等理念转化为实在法的原则”“存在对奴隶的占有与剥削”说明罗马法的存在既有贡献和伟大历史意义，同时也指出存在的弊端或者落后性，说明应该辩证看待罗马法的历史意义，D项正确；罗马法法律体系完备，是材料中的前半部分，概括不全面，排除A项；材料列举了罗马法的重要构成部分，没有具体列举罗马法的内容条款，排除B项；罗马法受时代影响深远与材料相比，表述不全面，排除C项。故选D项。 5. 欧元纸币上的加尔水道桥(如图所示)位于法国尼姆，建于公元前19年，中、下层是支撑桥体和通行桥，最上层为封闭水渠，十分奇特而壮观。该桥可用于研究（ ） A. 古希腊时期的水利工程 B. 罗马帝国时期建筑文化 C. 法兰克王国人民的智慧 D. 拜占庭帝国时期的统治 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“位于法国尼姆，建于公元前19年，”和所学知识可知，法国是法兰克王国的分支，法兰克王国建立后逐渐控制了西罗马地区，罗马帝国存续时间是公元前27年——476年，故法国尼姆加尔水道桥是古罗马帝国的建筑，它为古罗马人类文明和卫生条件的改善做出了杰出贡献，也对后来的桥梁建筑产生了深远影响，是古罗马建筑艺术中的一件瑰宝，具有很高的艺术和实用价值，故该桥可用于研究罗马帝国时期的建筑文化，B项正确；古希腊于公元前4世纪被马其顿王国所灭，加尔水道桥修建时，古希腊已灭亡，排除A项；法兰克王国建立时间是481年，加尔水道桥修建时，法兰克王国还未建立，排除C项；拜占庭帝国的存续时间是395年——1453年，与题干时间“公元19年”不符，排除D项。故选B项。 6. 据下图可知，中世纪欧洲维护封君与封臣之间关系的纽带是（ ） A. 血缘关系 B. 土地封赐 C. 授予爵位 D. 服兵役 【答案】B 【解析】 【详解】据题干信息“中世纪欧洲维护封君与封臣之间关系的纽带”和所学知识可知，封君封臣制度以土地的封赐为纽带，封君将土地分封给封臣，封臣则效忠封君并履行义务，B项正确；封君封臣制度以契约为基础，并非基于血缘，排除A项；授予爵位是封君对封臣的荣誉认可，但制度的核心纽带是土地封赐，排除C项；服兵役是封臣向封君承担的义务之一，但并非维系双方关系的核心纽带，排除D项。故选B项。 7. 小李同学在复习某个国家的发展历程时，制作了如图年代尺，据此可判断这个国家是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 法兰克王国 【答案】D 【解析】 【详解】据题干信息“481年建立”“800年国王加冕为皇帝”“843年帝国分裂为三部分”和所学知识可知，481年由克洛维建立、800年查理加冕称帝、843年《凡尔登条约》将帝国分为三部分，是法兰克王国发展到查理曼帝国再到分裂的主要线索，符合年代尺内容，D项正确；亚历山大帝国存在于公元前4世纪，且未出现材料中8世纪加冕为帝及843年分裂的事件，排除A项；罗马帝国建立于公元前27年，与材料中481年建国时间不符，且其分裂时间也与843年不符，排除B项；阿拉伯帝国建立于7世纪，与材料中481年时间不符，排除C项。故选D项。 8. 中世纪西欧庄园中有擅长各种工作的人，如木匠、铁匠、金银匠、鞋匠、渔民等，庄园里所需要的绝大多数生产工具和日常用具都是由农奴生产制造的。这反映出当时的西欧庄园（ ） A. 自给自足特征明显 B. 农奴生活质量较高 C. 阶级矛盾异常尖锐 D. 奢靡浪费之风盛行 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“中世纪西欧庄园中有擅长各种工作的人，如木匠、铁匠、金银匠、鞋匠、渔民等，庄园里所需要的绝大多数生产工具和日常用具都是由农奴生产制造的。”可知，这反映出当时的西欧庄园自给自足特征明显，A项正确；农奴生活质量较高说法错误，农奴生活质量不高，且与题意不符，题干反映的是西欧庄园自给自足经济形态，排除B项；阶级矛盾异常尖锐与题意不符，题干未涉及阶级矛盾的信息，题干反映的是西欧自给自足的经济，排除C项；奢靡浪费之风盛行在题干中未体现，反映了西欧自给自足的经济形态，排除D项。故选A项。 9. 某学者认为：“西欧中世纪城市是靠工商业维持生存，争取自治权利努力使其自身成为新的共同体，并从内部生发出新的社会元素”。这里“新的社会元素”主要指（ ） A. 自由农民 B. 早期资产阶级 C. 封建领主 D. 工人阶级 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“西欧中世纪城市是靠工商业维持生存，争取自治权利的努力使其自身成为新的共同体”和所学知识可知，西欧中世纪城市以工商业为基础，市民阶层逐渐形成。随着城市的发展和工商业的繁荣，市民阶层中的富裕商人和银行家等，逐渐发展成为早期资产阶级，这是从城市内部生发出来的新的社会元素，B项正确；“自由农民”主要与农村相关，并非城市内部产物，排除A项；“封建领主”是旧有封建势力，与题干“新”矛盾，排除C项；“工人阶级”在工业革命后才大规模出现，时间不符，排除D项。故选B项。 10. 同学们用“史论结合，论从史出”的方法收集到如下论据。据此推断他们要论述的观点是西欧中世纪城市（ ） 从12世纪开始,每一座城市由于被承认为一个司法地区，拥有自己特有的法官。法官的权限由城市法规定，并且限于城市法行使的地区之内 13世纪,西欧部分城市中的管理者不再由领主指派,而是由市民选举产生,城市居民掌握着最终的决定权力 A. 主教和贵族失去权力 B. 取得了一定的自治权 C. 封建领主经济被摧毁 D. 市民掌控城市管理权 【答案】B 【解析】 【详解】论据中提到，12世纪起西欧城市有自己特有的法官，法官权限由城市法规定；13世纪部分城市管理者由市民选举产生，城市居民掌握最终决定权力。这些情况表明，西欧中世纪城市在司法和管理等方面，逐渐摆脱封建领主的直接控制，获得了一定的自主管理的权利，也就是取得了一定的自治权，B项正确；在西欧中世纪，主教和贵族仍有一定权力，并非失去权力，排除A项；封建领主经济在当时并未被摧毁，只是城市的发展对封建领主经济有一定冲击，排除C项；虽然市民在城市发展中力量逐渐壮大，但并不能说市民完全掌控了城市管理权，封建主仍对城市有一定影响力，排除D项。故选B项。 11. 拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三大洲的大帝国。它对东西方文化兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化。曾有学者这样评价它：“拜占庭帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权的束缚提供了直接动力。”这旨在说明强调拜占庭帝国留存的古籍（ ） A. 复兴并传播古希腊古罗马文化 B. 推动资本主义制度在欧洲建立 C. 摆脱中世纪神学，实现思想自由 D. 启发了欧洲的文艺复兴运动 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，文艺复兴运动是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，其核心是人文主义，强调以人为中心而不是以神为中心。拜占庭帝国保存的古希腊和古罗马文化中蕴含的人文主义思想等，为文艺复兴运动提供了思想源泉和借鉴。14世纪随着文艺复兴在欧洲的兴起，欧洲人从拜占庭帝国那里找到大量古希腊文化的遗物、遗迹以及古希腊文手稿抄本，并带回西方，推动了文艺复兴运动的发展。所以材料旨在说明拜占庭帝国留存的古籍启发了欧洲的文艺复兴运动，D项正确；材料中强调的是这些古籍为中世纪欧洲突破天主教神权的束缚提供了直接动力，而不仅仅是复兴和传播，排除A项；拜占庭帝国留存的古籍对欧洲的思想文化等方面产生了重要影响，但它并没有直接推动资本主义制度在欧洲建立，排除B项；拜占庭帝国留存的古籍对中世纪欧洲突破天主教神权的束缚有一定的帮助，但说实现了思想自由过于绝对，排除C项。故选D项。 12. 12世纪晚期，源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，建立镰仓幕府，日本由此进入长达700年的幕府统治时期。在幕府统治时期，日本鲜明的政治特点是（ ） A. 建立了以天皇为核心的中央集权 B. 天皇与幕府轮流执政 C. 建立起庄园制度 D. 国家大权掌握在幕府将军手中 【答案】D 【解析】 【详解】据材料可知，镰仓幕府建立后，日本进入幕府统治时期。此时，天皇虽名义上仍是国家象征，但实际权力由幕府将军掌控，形成“政由幕府”的局面，D项正确；因中央集权以天皇为核心是此前大化改新后的特点，而幕府时期天皇已无实权，排除A项；“轮流执政”不符合史实，幕府始终掌握实权，排除B项；庄园制度属于经济基础，非政治特点，排除C项。故选D项。 13. 阿拉伯人从中国引入了造纸术、指南针、火药、炼丹术和中医学等科学技术成果，从被他们征服的亚历山大、大马士革等地收集了古希腊典籍，还从拜占庭收买古希腊手稿，并把他们翻译成阿拉伯文。由此可知，阿拉伯文化的特点是（ ） A. 创新与发展 B. 兼收与融合 C. 交流与传承 D. 包容与传播 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，阿拉伯帝国地处亚、非、欧三洲交界，是东西方文化交流的桥梁。题干中阿拉伯人主动吸纳东方中国的造纸术、火药等科技，同时吸收西方古希腊、拜占庭的典籍文化，并通过翻译使其成为阿拉伯文化的组成部分，体现了对不同地区、不同类型文化的兼收；将这些异质文化整合到自身文化体系中，本质是融合的过程，与兼收与融合的特点完全契合，B项正确；题干只描述了阿拉伯人引入中国科技、收集并翻译古希腊典籍，没有提到对这些成果进行创新改造或发展出新技术、新理论，无法体现创新与发展，排除A项；题干只描述了阿拉伯人吸收外来文化的单向行为，没有涉及向外传播的双向交流；题干未提及阿拉伯本土文化的传承，仅涉及对外部文化的获取，排除C项；题干只描述了阿拉伯人引入、收集、翻译外来文化，没有涉及将这些文化或自身文化传播出去的行为，排除D项。故选C项。 14. 中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在（ ） A. 庄园经济和现代工厂制的形成 B. 租地农场和手工工场的产生 C. 种植园经济和工业革命的扩展 D. 小农经济和农业集体化的实行 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系”和所学知识可知，13世纪，欧洲农村出现了分散的手工工场，后来，这种分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场，劳动分工、简单协作，新的生产关系和生产方式的出现，是西欧资本主义萌芽的重要标志。14世纪中叶以后，领主出租直领地达到一个高潮，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地等方式将土地集中起来，建立租地农场；因此改变中世纪欧洲社会面貌的新的生产和经营方式，出现雇佣与被雇佣的生产关系的是租地农场、手工工场，B项正确；工业革命后，现代工厂制的开始形成，时间不符，排除A项；工业革命是在近代兴起，不属于中世纪晚期，排除C项；农业集体化的实行，是社会主义国家经济建设的措施，与题干无关，排除D项。故选B项。 15. 下表反映的时代特征是 13—14世纪 欧洲农村的社会结构发生变化;城市市民阶级兴起壮大 14世纪中叶 文艺复兴首先在意大利兴起 14—15世纪 西欧资本主义工商业萌芽逐步发展，欧洲开始酝酿一场重大变革 A. 欧洲走向近代 B. 资本主义制度的确立 C. 革命时代到来 D. 资本主义制度的扩展 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】根据所学可知，13—14世纪，欧洲农村的社会结构发生变化，城市市民阶级兴起壮大；14世纪中叶，文艺复兴首先在意大利兴起，这是一场资产阶级的思想文化运动；14—15世纪，西欧资本主义工商业萌芽逐步发展，欧洲开始酝酿一场重大变革；这此因素表明，欧洲走向近代，A项正确。英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争标志着资产阶级革命时代到来，资本主义制度确立，排除BC两项；日本明治维新表明资本主义制度扩展到亚洲，排除D项。故选A项。 16. 某中学准备开展一次历史主题报告。下列适合出现在海报内容中的是（ ） 海报 时间：公元2020年12月9日 主题：资本原始积累的野蛮性和残酷性 内容：…… A “光荣革命” B. “三角贸易” C. 《独立宣言》 D. 文艺复兴 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“主题：资本原始积累的野蛮性和残酷性”并结合所学知识可知，在早期殖民扩张过程中，殖民者进行的“三角贸易”促进了欧洲的原始资本积累，加速了欧洲资本主义的发展；但给非洲人民带来了灾难，使非洲丧失了大量劳动力，中断了非洲发展的进程，B项正确；“光荣革命”是英国资本主义制度确立的标志，排除A项；《独立宣言》是美国宣布独立的标志，排除C项；文艺复兴是欧洲资产阶级的思想解放运动，与材料不符，排除D项。故选B项。 17. 有学者认为，在大部分国家，贵族的天性是专断，在英国却是节制。英国贵族是世界史上少有的能够在适当的时候作出适当退却的阶级。英国资产阶级革命中，最能体现贵族这一特性的事件是（ ） A. 呈递《权利请愿书》 B. 克伦威尔成为“护国主” C. 发动“光荣革命” D. 议会通过《权利法案》 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“英国贵族是世界史上少有的能够在适当的时候作出适当退却的阶级”和所学知识可知，1689年英国议会通过了《权利法案》，规定国王不经议会许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税，体现了英国贵族的妥协，D项正确；1628年英国议会向国王呈递《权利请愿书》，标志着英国资产阶级革命开始，排除A项；1649年，英国宣布为共和国，克伦威尔独揽大权，废除了君主制，却没有终结个人专权的统治，排除B项；1688年，英国发动政变，史称“光荣革命”，标志着英国资产阶级革命的结束，排除C项。故选D项。 18. 独立战争期间，每当英军到来时，北美许多地方的男子就会拿起武器，进行武装抵抗；等击退英军后，他们就回家从事农业和商业。在莱克星顿，小镇人称自己为“一分钟人”，因为他们可以随时转换自己的身份。在独立战争时期，美国各地都有大批类似这种“一分钟人”的民兵。“一分钟人”的现象说明 A. 英国殖民者加重了对北美的剥削 B. 独立战争赢得了民众的普遍支持 C. 萨拉托加大捷鼓舞了民众的斗志 D. 《人权宣言》提高了民众的认识 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干可知“一分钟人的现象”是指北美独立战争期间民众平时从事农业和商业，但是英军到来时就会拿起武器进行武装抵抗，说明独立战争赢得了民众的普遍支持，民众随时可以转换自己的身份为独立而战，B项正确；题干没有体现北美独立战争爆发的原因与英国殖民者的剥削有关，排除A项；萨拉托加大捷是北美独立战争的转折点，但题干没有体现这一战役的影响，排除C项；美国独立战争是1775-1783年，期间发表的《独立宣言》提高了民众的认识，而《人权宣言》发表于1789年法国大革命爆发之后，时间不符合题意，排除D项。故选B项。 19. 如图表示的是美国18世纪70年代某一历史事件的发展示意图。下列对其解读正确的是（ ） A. 图中动力F1是指受法国大革命的影响 B. 图中遇到的阻力F2是英国的殖民统治 C. 图中b处的事件是北美独立战争的转折点 D. 图中c处《独立宣言》发表，宣告美国的诞生 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“18世纪70年代”“USA”并结合所学可知，该事件为1775-1783年的美国独立战争，美国独立战争的根本原因是英国殖民统治的压迫，阻力F2为英国殖民统治，B项正确；法国大革命开始于1789年，晚于美国独立战争（1775年开始），不可能成为动力F1，排除A项；b处时间为1776年7月4日，对应《独立宣言》发表，宣告美国的诞生，独立战争转折点是1777年萨拉托加战役（c处），排除C项；《独立宣言》发表于1776年7月4日（b处），c处1777年为萨拉托加战役，排除D项。故选B项。 20. 英、美、法三国在资产阶级革命期间分别颁布了《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》等法律文件。这些法律文件所体现的共同法治精神是（ ） A. 限制君主权力 B. 否定封建制度 C. 法治取代人治 D. 反对殖民统治 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，《权利法案》限制王权，确立议会主权，奠定英国法治基础；《独立宣言》主张天赋人权和人民主权，为美国法治奠基；《人权宣言》明确法律至上和人人平等，否定封建专制，三者均通过法律文件形式确立新原则，体现“法治取代人治”的核心精神，C项正确。限制君主权力只符合英国《权利法案》颁布的目的，美国无君主，法国《人权宣言》是否定封建君主专制，排除A项；否定封建制度‌仅适用于英国《权利法案》和法国《人权宣言》，美国《独立宣言》反对殖民统治而非封建制度，排除B项；反对殖民统治只符合美国，英国和法国是否定封建制度，排除D项。故选C项。 21. 油画能够形象生动地反映历史。依据下列三幅油画中人物的人生经历，概括的主题是（ ） 克伦威尔 华盛顿 拿破仑 A. 人性之光——文艺与人的解放 B. 寻梦东方——艰难的探险之路 C. 问道政治——不同选择的革命 D. 技术创新——机器生产的时代 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，克伦威尔是英国资产阶级革命的领导人，领导议会军推翻封建王权，建立共和国；华盛顿是美国独立战争的领导者，推动美国摆脱殖民统治，建立资产阶级共和国；拿破仑是法国大革命的巩固者，通过政变上台，颁布《法典》巩固资产阶级统治，对外战争传播革命思想。三人均在政治领域推动资产阶级革命或制度变革，体现“问道政治——不同选择的革命”，C项正确；“人性之光”是文艺复兴主题，如但丁、达·芬奇，与三人无关，排除A项；“寻梦东方”指新航路开辟，如迪亚士、麦哲伦，排除B项；“技术创新”是工业革命内容，与三人无关，排除D项。故选C项。 22. 法国大革命成功的消息就像晴天霹雳，俄国叶卡捷琳娜大帝大吃一惊，她对法国大使塞古尔说：“你们国家第三等级的所谓的民主力量胃口也太大了……鞋匠怎么可以染手国事呢?”在她心里，百姓就是百姓，必须对君主俯首听命。君主专制绝不可以动摇，任何形式的叛乱都必须毫不留情地镇压。这说明法国大革命（ ） A. 传播了资产阶级人文主义的思想 B. 揭开了欧洲资产阶级革命的序幕 C. 震撼了欧洲大陆传统的封建秩序 D. 激起了被侵略国家的不满与反抗 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“俄国叶卡捷琳娜大帝大吃一惊”“你们国家第三等级的所谓的民主力量胃口也太大了……鞋匠怎么可以染手国事呢?”并结合所学可知，法国大革命爆发的消息传到俄国，震惊了俄国叶卡捷琳娜大帝，且对她的观念形成了冲击，这体现了法国大革命震撼了欧洲大陆传统的封建秩序，C项正确；题干材料主旨是强调法国大革命震撼了欧洲大陆传统的封建秩序，传播资产阶级思想不是题干主旨，排除A项；揭开了欧洲资产阶级革命的序幕的是英国资产阶级革命，排除B项；拿破仑的对外扩张损害了被侵略国家人民的利益，激起了被侵略国家的不满与反抗，题干未体现，排除D项。故选C项。 23. 绘制时间轴是学习历史的方法之一。适合下列时间轴的主题是（ ） A. 西欧经济和社会的发展 B. 资本主义制度的初步确立 C. 法西斯国家的侵略扩张 D. 国际共产主义运动的兴起 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，英国资产阶级革命后通过《权利法案》确立君主立宪制；美国独立战争后制定 1787 年宪法确立联邦共和制；法国大革命及后续《拿破仑法典》推动法国资本主义制度发展。这些事件共同体现了资本主义制度在欧美国家初步确立的过程，B项正确；时间轴呈现的是英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命等政治革命及相关法律文献，重点是政治制度变革，而非经济和社会发展，排除A项；法西斯国家侵略扩张主要发生在20世纪二三十年代及二战时期，与时间轴中的17-19世纪事件无关，排除C项；国际共产主义运动兴起的标志是19世纪三四十年代的工人运动，如英国宪章运动等，时间轴中无相关内容，排除D项。故选B项。 24. 语言折射历史的变迁。有学者发现，在历史某一时期，英语中的industry(工业)、class(阶级)有了今天我们所熟悉的意义;此外，还有capitalism(资本主义)、proletariat(无产阶级)等新词汇出现。以上词汇变化的时代背景是（ ） A. 王权与议会间的对立 B. 工场手工业的出现 C. 殖民掠夺与争霸战争 D. 工业革命不断推进 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“industry(工业)、class(阶级)有了今天我们所熟悉的意义”“capitalism(资本主义)、proletariat(无产阶级)等新词汇出现”，结合所学知识可知，工业革命的推进，使得工业资产阶级和无产阶级的对立日益突出，因此出现了题干中的词汇，D项正确；题干内容主要体现了工业革命的影响，没有体现王权与议会的对立，排除A项；工场手工业的出现是在工业革命之前，题干内容主要体现了工业革命的影响，排除B项；殖民掠夺与争霸战争与题干词汇的出现没有必然的联系，排除C项。故选D项。 25. “（他们）处于被奴役的最下层，又是大工业的产物，因而是现代社会中最革命、最有前途的阶级……肩负着建设共产主义新世界的伟大历史使命。”这段文字最有可能出自（ ） A. 《人权宣言》 B. 《共产党宣言》 C. 《解放黑人奴隶宣言》 D. 《联合国家宣言》 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“大工业的产物”、“建设共产主义”等信息和所学知识可知，这段文字是对无产阶级的历史使命的描述，其最有可能出自于1848年发表的《共产党宣言》中，B项正确；《人权宣言》主要阐述了人类生来自由平等、天赋人权、法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯等原则，它是法国大革命时期的纲领性文件，与描述工人阶级作为最革命、最有前途的阶级的内容不符，排除A项；《解放黑人奴隶宣言》主要是美国总统林肯为解放美国叛乱州的黑奴而颁布的宣言，与工人阶级的处境和历史使命无直接关联，排除C项；《联合国家宣言》是二战时期反法西斯同盟国签署的宣言，主要目的是共同对抗法西斯国家，与工人阶级的阶级属性和历史使命无直接联系，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷非选择题（50分） 二、非选择题。（本大题共3小题，第26题15分，第27题19分，第28题16分。共50分） 26. 民主法治和文明的交流互鉴是人类社会自我完善的必由之路。阅读材料，回答问题。 材料一 我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人的手中。 ——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》 材料二 古罗马人最大的贡献是“立法”。在贵族与平民之间的激烈矛盾和斗争中，产生了第一部成文法律……为了确保帝国境内各民族都能和平共处，罗马人制定出许多“公平且合理”的法律。 ——何勤华、贺卫方《西方法律史》 材料三 （1）根据材料一并结合所学知识，指出伯里克利所说的“我们的制度之所以被称为民主政治”的原因？你认可他说的“政权不是在少数人的手中”的观点吗？为什么？请指出该民主政治的实质。 （2）材料二中古罗马的第一部成文法是哪一部文献？结合所学知识指出奠定了欧洲民法基础的是哪一部法律文献？ （3）材料三中图1至图5的文明成就可以分为哪两种不同形式的文明？说明了什么？ （4）写出材料三中图6图7的所反映的历史事件有何共同影响？推动文明交流互鉴，应该秉持什么样的原则？ 【答案】（1）因为政权在全体公民的手中；不认可，因为占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何的政治权利；实质：奴隶制民主政治。 （2）《十二铜表法》；《罗马民法大全》 （3）分类：图1、图2、图3是大河文明（或：古代东方文明、古代亚非文明）；图4、图5是海洋文明（或：古代西方文明、古代欧洲文明）。 说明了古代文明具有多样性。 （4）影响：在给被侵略地区人民带来巨大灾难同时，也促进了东西方文化的交流与传播。 原则：以对话代替对抗，以和平手段进行交流。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“因为政权是在全体公民的手中”可知，雅典民主政治的核心特征是主权在民，即政治权力在法律上归属于全体成年男性公民。 态度及原因：不认可。原因：结合所学知识可知，雅典民主政治中的“全体公民”仅指成年男性雅典公民，占人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女被完全排除在政治权利之外。没有任何政治权利。因此，政权实际上仍掌握在少数享有公民权的男性手中，并非真正意义上的全民民主。 实质：结合所学知识可知，雅典奴隶制民主政治，是建立在奴隶劳动基础之上、为奴隶主阶级服务奴隶制民主政治。 【小问2详解】 文献：第一部成文法：根据材料二“在贵族与平民之间的激烈矛盾和斗争中，产生了第一部成文法律”和所学知识可知，这部法律是《十二铜表法》。它的颁布使罗马法律从习惯法发展为成文法，在一定程度上限制了贵族对法律的随意解释，保护了平民的部分权益。 法律文献：结合所学知识可知，《罗马民法大全》（又称《查士丁尼法典》）系统整理和编纂了罗马法，形成了完整法律体系，对后世欧洲大陆各国的民法产生了深远影响，被誉为欧洲民法的基础。 【小问3详解】 文明：根据材料三图片和所学知识可知，图1至图3分别代表古代埃及、巴比伦和印度文明，这些文明发源于大河流域（尼罗河、两河流域、印度河）的大河文明（或：古代东方文明、古代亚非文明），以农业为基础，形成了中央集权和宗教性强的文明特征。图4和图5代表古希腊和古罗马的海洋文明（或：古代西方文明、古代欧洲文明），它们依托海洋，注重商业贸易和城邦政治，形成了民主政治和法治传统。 说明：结合所学知识可知，这种分类体现了自然环境影响文明形态，同时也说明了古代文明具有多样性，而是各具特色、多元共存。 【小问4详解】 共同影响：根据材料三图6（亚历山大东征示意图）和图7（古代罗马的扩张示意图）可知，这两次大规模的军事扩张虽然给被征服地区带来了战争破坏和灾难，但也在客观上促进了不同地区间的经济、文化联系与融合。例如，亚历山大东征推动了希腊文化与东方文化的交汇（“希腊化时代”）；罗马的扩张则使罗马法律、语言、建筑等传播至欧亚非广大地区，促进了文明的交流与传播。 原则：结合所学知识可知，应秉持 “以和平对话取代对抗冲突” 的原则。文明交流应通过平等互鉴、相互尊重的方式进行，避免以武力或强权推行某种文化模式，从而实现不同文明之间的和谐共生与共同发展。 27. 在历史发展的长河中，船可能承载着一个故事、一段历史，甚至一个民族的兴衰荣辱。某校九年级（1）班开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【探索之船】 材料一 图A是哥伦布航海旗舰。《全球通史》中写道：“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前，只有各民族的相对平行的历史而没有一部统一的人类历史。” ——摘编自［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 【罪恶之船】 材料二 英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道：“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。” 【独立之船】 材料三 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利！所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。 【①】 材料四 “克莱蒙特”号于1807年在哈得逊河试航，并取得成功，它是由美国人富尔顿建造的。他使用从英国进口的万能蒸汽机，驱动客轮在哈德逊河上航行，揭开了蒸汽轮船时代的序幕……为世界市场的形成提供了条件。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 （1）材料一中“哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险”指的是什么历史事件？请任意写出其中两个人物的成就。结合所学说一说你是如何理解《全球通史》这句话的。 （2）材料二中的“黑奴”主要被运往哪里？这些贩奴船的航行对欧洲和非洲分别产生了什么影响？ （3）结合所学知识，从“波士顿倾茶事件”中分析美国独立战争爆发的根源。材料三文件体现了北美民众的哪些诉求？试分析美国的这场独立之战有什么特点。 （4）请写出同一时代交通领域的另一项重要发明成就。结合所学知识，指出第一次工业革命对生产力产生了怎样的影响。请你尝试为材料四①处拟定一个小标题。 【答案】（1）事件：新航路的开辟； 成就：1492年，意大利航海家哥伦布到达今天美洲的古巴、海地等地，发现新大陆；1497年葡萄牙人达·伽马率领船队到达印度等地；1519-1522年，麦哲伦率领船队完成了人类历史上首次环球航行；理解：新航路开辟后，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 （2）美洲； 对欧洲：为欧洲资本主义发展积累了原始资本，促进了欧洲的经济发展； 对非洲：导致非洲丧失了大量劳动力，加剧了非洲的贫困与落后。 （3）英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展；人人平等、天赋人权、主权在民等；既是民族独立战争，也是资产阶级革命。 （4）蒸汽机车（火车）；极大地提高了社会的生产力，人类进入“蒸汽时代”；例：蒸汽之船（创新之船）。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：根据材料一“哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险”可知，这一事件指的是 新航路的开辟（地理大发现）。 成就：结合所学知识可知，哥伦布于1492年率领船队横渡大西洋，到达美洲的巴哈马群岛、古巴等地，开启了欧洲人对美洲的探索与殖民；根据材料一并结合所学知识可知，麦哲伦船队于1519—1522年完成了人类历史上首次环球航行，证实了地圆学说，拓宽了人类对世界的认知。 理解：根据材料一“严格的全球意义上的世界历史直到……远航探险时才开始”可知，新航路开辟打破了世界各地相对孤立的状态，使欧洲、亚洲、非洲、美洲之间建立了直接联系。结合所学知识可知，这一事件促进了全球范围的物种、文化、贸易交流，世界开始连为一个整体，人类历史逐渐从分散走向统一，因此被视为全球史的开端。 【小问2详解】 地点：根据材料二“贩运黑奴船”示意图及所学知识可知，黑奴主要通过 “三角贸易” 被运往 美洲，用于种植园劳动。 影响：根据材料二“靠非洲奴隶贸易积累起来的资本”可知，奴隶贸易为欧洲带来了巨额利润。结合所学知识可知，这些资本转化为工商业投资，加速了欧洲资本原始积累，推动了资本主义经济发展，尤其促进了英国、法国等国的工业革命进程；对非洲的影响： 结合所学知识可知，持续数百年的奴隶贸易导致非洲损失了大量青壮年劳动力，严重破坏了当地社会经济结构，加剧了部落冲突与社会动荡，长期阻碍了非洲的经济发展与社会进步。 【小问3详解】 根源：根据材料三“波士顿倾茶事件”及所学知识可知，该事件是北美殖民地人民反抗英国殖民统治的象征。其根源在于 英国对北美实行高压政策，如征收重税、控制贸易，严重阻碍了北美资本主义经济的发展，激化了殖民地与母国的矛盾。 诉求：根据材料三“人人生而平等……权利包括生命权、自由权和追求幸福的权利”可知，文件体现了 天赋人权、主权在民、反抗压迫 等启蒙思想理念，表达了北美民众对平等、自由和民主政治的追求。 特点：结合所学知识可知，美国独立战争 既是民族解放战争（反抗英国殖民统治），也是资产阶级革命（为资本主义发展扫除障碍）。其以弱胜强，并产生了《独立宣言》等具有深远影响的政治文献。 【小问4详解】 成就：结合所学知识可知，与蒸汽轮船同时期的重要交通发明是 斯蒂芬森改进的蒸汽机车（火车），它推动了铁路运输的兴起。 影响：根据材料四“为世界市场的形成提供了条件”及所学知识可知，第一次工业革命以蒸汽机的广泛应用为核心，实现了生产方式从手工劳动向机器生产的飞跃， 极大地提高了社会生产力，人类进入“蒸汽时代”，并为全球化奠定了物质基础。 标题：根据材料四对“克莱蒙特号”蒸汽船的描述及其意义，①处可拟定为 “蒸汽之船” 或“ 创新之船”，以体现蒸汽动力技术对交通运输的革命性推动。 28. 革命风暴·时代巨变。革命是历史的火车头，牵引着历史车轮滚滚向前，是推动时代发展的重要方式。阅读下列材料，回答问题。 《蒙娜丽莎》，意大利画家达·芬奇（1452-重题3849109978013696 1519）为佛罗伦萨一位商人的妻子所画的肖像画，以现实人物为主题，人物形象神态自若，富有生命的活力。 《社会契约论》，法国思想家卢梭（1712-1778）的代表作。书中把统治权看作只是一种“代办权”，从而证明把人民的合法权利归还给拥有最高权力的人民这种革命是正当的。 《国际歌》，欧仁·鲍狄埃于1871年作词，皮埃尔·狄盖特于1888年谱曲。它是全世界无产阶级的战歌，展现了无产者的革命精神和英雄气概。 （1）根据如下单元知识结构示意图，将结构图中①②处补充完整。并说出这三场革命体现了人类社会怎样的发展趋势和潮流？ （2）根据上面的图文信息并结合所学知识，分别概括他们反映的近代欧洲三次思想解放运动的核心内容。并分析他们的共同作用。 （3）近代以来，现代化成为世界历史发展的潮流，深刻的改变了世界的政治经济格局。请从下面的史事中任选三例，以“顺应时代大势谱写时代新章”为题，写一篇150字左右的小短文。（要求：①紧扣主题，阐述合理。②史实准确，史论结合。③条理清晰，合乎逻辑） 文艺复兴 英国资产阶级革命 1787年美国宪法 《拿破仑法典》 启蒙运动 工业革命 【答案】（1）①资本主义的发展受到阻碍；②以法律形式巩固资产阶级革命成果。 由专制到民主，由人治到法治。 （2）人文主义；主权在民、自由平等；马克思主义 共同作用：思想解放运动是社会变革的先导，解放了人们的思想，推动了社会进步。 （3）示例：事件：文艺复兴、英国资产阶级革命、1787年美国宪法 观点：顺应时代大势谱写时代新章。 论述：历史的车轮滚滚向前，每一次重大变革都离不开对时代潮流的回应。14世纪中叶，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，掀起一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的文艺复兴运动，促进了人民思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。17世纪的英国顺应民主、法治的时代潮流，爆发资产阶级革命，推翻了封建君主专制，逐步确立了君主立宪制，为英国资本主义发展开辟了道路。美国独立战争胜利后，在统一和发展的时代潮流中华盛顿主持召开制宪会议，制定了1787年美国宪法，为美国的发展提供了法律保障，这是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。历史雄辩地证明，只有顺应时代潮流才能乘势而上。 【解析】 【小问1详解】 补充：根据图示和结合所学知识可知，英国资本主义的发展受到了本国封建王权的阻碍；法国封建制度日益腐朽，严重阻碍了资本主义的发展；美国资本主义发展受到了英国殖民统治的阻碍。由此可知，英法美三国资产阶级革命爆发的共同原因都是资本主义的发展受到阻碍。根据图示《权利法案》、《独立宣言》、1787年宪法、《人权宣言》、《法国民法典》并结合所学知识可知，英国通过颁布《权利法案》来限制王权，保证议会的权力；法国通过颁布《人权宣言》来宣告人权、法治、保护私有财产等原则，拿破仑颁布的《法国民法典》体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，巩固了法国大革命成果；美国通过《独立宣言》，标志着美国脱离英国的殖民统治，又通过1787宪法加强了联邦政府的权力。由此可知，英法美三国都通过颁布法律的手段来巩固资产阶级革命成果。因此，①是资本主义的发展受到阻碍；②是以法律形式巩固资产阶级革命成果。历程：结合以上所学知识可知，英国、美国、法国的三场资产阶级革命体现了人类社会的发展趋势是由专制到民主，由人治到法治。 【小问2详解】 内容：结合所学知识可知，《蒙娜丽莎》反映了文艺复兴运动的核心——人文主义，倡导以人为中心，肯定现实生活和个体价值。《社会契约论》体现了启蒙运动的核心——理性主义，主张人民主权、自由平等、推翻专制，建立理性国家。《国际歌》代表了科学社会主义运动的核心——马克思主义，主张无产阶级革命与阶级斗争，号召打破旧制度，实现共产主义理想。共同作用：结合所学知识可知，思想解放运动是社会变革的先导，解放了人们的思想，推动了社会进步。 【小问3详解】 本题为开放性题，言之有理即可。事件：根据材料选取文艺复兴、英国资产阶级革命和1787年美国宪法，观点：根据题干“以‘顺应时代大势谱写时代新章’为题”可知，观点是顺应时代大势谱写时代新章。论述：根据给定的观点，结合所学知识对文艺复兴、英国资产阶级革命和1787年美国宪法的影响进行论述分析，最后得出结论即可。如：历史的车轮滚滚向前，每一次重大变革都离不开对时代潮流的回应。14世纪中叶，形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制，掀起一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的文艺复兴运动，促进了人民思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。17世纪的英国顺应民主、法治的时代潮流，爆发资产阶级革命，推翻了封建君主专制，逐步确立了君主立宪制，为英国资本主义发展开辟了道路。美国独立战争胜利后，在统一和发展的时代潮流中华盛顿主持召开制宪会议，制定了1787年美国宪法，为美国的发展提供了法律保障，这是世界上第一部资产阶级成文宪法，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。历史雄辩地证明，只有顺应时代潮流才能乘势而上。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期期中学业质量检测 九年级历史试题 （时间：60分钟 总分：100分） 温馨提示： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分100分。考试用时60分钟。 2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡中规定的位置上。 3.第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。 4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 第Ⅰ卷单项选择题（50分） 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。请按要求在答题卡上作答。 1. 大河流域是人类文明的摇篮，其孕育的文明古国都创造了辉煌灿烂的文化。下列将大河流域区域图与其文明成果相对应准确的是（ ） A. 《汉谟拉比法典》 B. 种姓制度 C. 分封制 D. 金字塔 2. 据记载，古巴比伦开办了专门用于借贷的机构（类似于今天的银行），出借实物或金银货币，借贷人可以用分期付款等方式偿还。这反映了古巴比伦（ ） A. 法学系统日臻完整 B. 君主权力衰落 C. 商品经济比较活跃 D. 国内矛盾激化 3. 黑格尔曾说“一提到希腊这个名字，在有教养的欧洲人心中，尤其在我们德国人心中，自然会引起一种家园之感……凡是满足我们精神生活，使精神生活有价值、有光辉的东西，我们知道都是从希腊直接或间接传来的……”这说明（ ） A. 希腊民主政治影响深远 B. 希腊是西方文明的摇篮 C. 德国历史与希腊有关 D. 希腊哲学重塑西欧价值观 4. “罗马法作为欧洲历史上第一部比较完备的法律体系，是全人类的文化遗产，把蕴含在自然法中的自由、平等理念转化为实在法的原则，如包含奠定了欧洲民法基础的《罗马民法大全》,还有《法学汇纂《十二铜表法《查士丁尼法典》……但是，罗马法显然是为了通过法律形式来维护奴隶主的利益，存在对奴隶的占有与剥削。”材料中的观点说明了（ ） A. 罗马法法律体系完备 B. 具体列举罗马法的内容条款 C. 罗马法时代影响深远 D. 辩证看待罗马法的历史意义 5. 欧元纸币上的加尔水道桥(如图所示)位于法国尼姆，建于公元前19年，中、下层是支撑桥体和通行桥，最上层为封闭水渠，十分奇特而壮观。该桥可用于研究（ ） A. 古希腊时期的水利工程 B. 罗马帝国时期建筑文化 C. 法兰克王国人民的智慧 D. 拜占庭帝国时期的统治 6. 据下图可知，中世纪欧洲维护封君与封臣之间关系的纽带是（ ） A. 血缘关系 B. 土地封赐 C. 授予爵位 D. 服兵役 7. 小李同学在复习某个国家的发展历程时，制作了如图年代尺，据此可判断这个国家是（ ） A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 法兰克王国 8. 中世纪西欧庄园中有擅长各种工作的人，如木匠、铁匠、金银匠、鞋匠、渔民等，庄园里所需要的绝大多数生产工具和日常用具都是由农奴生产制造的。这反映出当时的西欧庄园（ ） A. 自给自足特征明显 B. 农奴生活质量较高 C. 阶级矛盾异常尖锐 D. 奢靡浪费之风盛行 9. 某学者认为：“西欧中世纪城市是靠工商业维持生存，争取自治权利的努力使其自身成为新的共同体，并从内部生发出新的社会元素”。这里“新的社会元素”主要指（ ） A. 自由农民 B. 早期资产阶级 C. 封建领主 D. 工人阶级 10. 同学们用“史论结合，论从史出”方法收集到如下论据。据此推断他们要论述的观点是西欧中世纪城市（ ） 从12世纪开始,每一座城市由于被承认为一个司法地区，拥有自己特有的法官。法官的权限由城市法规定，并且限于城市法行使的地区之内 13世纪,西欧部分城市中的管理者不再由领主指派,而是由市民选举产生,城市居民掌握着最终的决定权力 A. 主教和贵族失去权力 B. 取得了一定的自治权 C. 封建领主经济被摧毁 D. 市民掌控城市管理权 11. 拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三大洲的大帝国。它对东西方文化兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化。曾有学者这样评价它：“拜占庭帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权的束缚提供了直接动力。”这旨在说明强调拜占庭帝国留存的古籍（ ） A. 复兴并传播古希腊古罗马文化 B. 推动资本主义制度在欧洲建立 C. 摆脱中世纪神学，实现思想自由 D. 启发了欧洲的文艺复兴运动 12. 12世纪晚期，源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，建立镰仓幕府，日本由此进入长达700年的幕府统治时期。在幕府统治时期，日本鲜明的政治特点是（ ） A. 建立了以天皇为核心的中央集权 B. 天皇与幕府轮流执政 C. 建立起庄园制度 D. 国家大权掌握在幕府将军手中 13. 阿拉伯人从中国引入了造纸术、指南针、火药、炼丹术和中医学等科学技术成果，从被他们征服的亚历山大、大马士革等地收集了古希腊典籍，还从拜占庭收买古希腊手稿，并把他们翻译成阿拉伯文。由此可知，阿拉伯文化的特点是（ ） A. 创新与发展 B. 兼收与融合 C. 交流与传承 D. 包容与传播 14. 中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在（ ） A. 庄园经济和现代工厂制的形成 B. 租地农场和手工工场的产生 C. 种植园经济和工业革命的扩展 D. 小农经济和农业集体化的实行 15. 下表反映的时代特征是 13—14世纪 欧洲农村的社会结构发生变化;城市市民阶级兴起壮大 14世纪中叶 文艺复兴首先在意大利兴起 14—15世纪 西欧资本主义工商业萌芽逐步发展，欧洲开始酝酿一场重大变革 A. 欧洲走向近代 B. 资本主义制度的确立 C. 革命时代到来 D. 资本主义制度的扩展 16. 某中学准备开展一次历史主题报告。下列适合出现在海报内容中的是（ ） 海报 时间：公元2020年12月9日 主题：资本原始积累的野蛮性和残酷性 内容：…… A. “光荣革命” B. “三角贸易” C. 《独立宣言》 D. 文艺复兴 17. 有学者认为，在大部分国家，贵族的天性是专断，在英国却是节制。英国贵族是世界史上少有的能够在适当的时候作出适当退却的阶级。英国资产阶级革命中，最能体现贵族这一特性的事件是（ ） A. 呈递《权利请愿书》 B. 克伦威尔成为“护国主” C. 发动“光荣革命” D. 议会通过《权利法案》 18. 独立战争期间，每当英军到来时，北美许多地方的男子就会拿起武器，进行武装抵抗；等击退英军后，他们就回家从事农业和商业。在莱克星顿，小镇人称自己为“一分钟人”，因为他们可以随时转换自己的身份。在独立战争时期，美国各地都有大批类似这种“一分钟人”的民兵。“一分钟人”的现象说明 A. 英国殖民者加重了对北美的剥削 B. 独立战争赢得了民众的普遍支持 C. 萨拉托加大捷鼓舞了民众斗志 D. 《人权宣言》提高了民众的认识 19. 如图表示的是美国18世纪70年代某一历史事件的发展示意图。下列对其解读正确的是（ ） A. 图中动力F1是指受法国大革命的影响 B. 图中遇到的阻力F2是英国的殖民统治 C. 图中b处的事件是北美独立战争的转折点 D. 图中c处《独立宣言》发表，宣告美国的诞生 20. 英、美、法三国在资产阶级革命期间分别颁布了《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》等法律文件。这些法律文件所体现的共同法治精神是（ ） A. 限制君主权力 B. 否定封建制度 C. 法治取代人治 D. 反对殖民统治 21. 油画能够形象生动地反映历史。依据下列三幅油画中人物的人生经历，概括的主题是（ ） 克伦威尔 华盛顿 拿破仑 A. 人性之光——文艺与人的解放 B. 寻梦东方——艰难的探险之路 C. 问道政治——不同选择的革命 D. 技术创新——机器生产的时代 22. 法国大革命成功的消息就像晴天霹雳，俄国叶卡捷琳娜大帝大吃一惊，她对法国大使塞古尔说：“你们国家第三等级的所谓的民主力量胃口也太大了……鞋匠怎么可以染手国事呢?”在她心里，百姓就是百姓，必须对君主俯首听命。君主专制绝不可以动摇，任何形式的叛乱都必须毫不留情地镇压。这说明法国大革命（ ） A. 传播了资产阶级人文主义的思想 B. 揭开了欧洲资产阶级革命的序幕 C. 震撼了欧洲大陆传统的封建秩序 D. 激起了被侵略国家的不满与反抗 23. 绘制时间轴是学习历史的方法之一。适合下列时间轴的主题是（ ） A. 西欧经济和社会的发展 B. 资本主义制度的初步确立 C. 法西斯国家的侵略扩张 D. 国际共产主义运动的兴起 24. 语言折射历史变迁。有学者发现，在历史某一时期，英语中的industry(工业)、class(阶级)有了今天我们所熟悉的意义;此外，还有capitalism(资本主义)、proletariat(无产阶级)等新词汇出现。以上词汇变化的时代背景是（ ） A. 王权与议会间的对立 B. 工场手工业的出现 C. 殖民掠夺与争霸战争 D. 工业革命不断推进 25. “（他们）处于被奴役的最下层，又是大工业的产物，因而是现代社会中最革命、最有前途的阶级……肩负着建设共产主义新世界的伟大历史使命。”这段文字最有可能出自（ ） A. 《人权宣言》 B. 《共产党宣言》 C 《解放黑人奴隶宣言》 D. 《联合国家宣言》 第Ⅱ卷非选择题（50分） 二、非选择题。（本大题共3小题，第26题15分，第27题19分，第28题16分。共50分） 26. 民主法治和文明的交流互鉴是人类社会自我完善的必由之路。阅读材料，回答问题。 材料一 我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人的手中。 ——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》 材料二 古罗马人最大的贡献是“立法”。在贵族与平民之间的激烈矛盾和斗争中，产生了第一部成文法律……为了确保帝国境内各民族都能和平共处，罗马人制定出许多“公平且合理”的法律。 ——何勤华、贺卫方《西方法律史》 材料三 （1）根据材料一并结合所学知识，指出伯里克利所说的“我们的制度之所以被称为民主政治”的原因？你认可他说的“政权不是在少数人的手中”的观点吗？为什么？请指出该民主政治的实质。 （2）材料二中古罗马的第一部成文法是哪一部文献？结合所学知识指出奠定了欧洲民法基础的是哪一部法律文献？ （3）材料三中图1至图5的文明成就可以分为哪两种不同形式的文明？说明了什么？ （4）写出材料三中图6图7所反映的历史事件有何共同影响？推动文明交流互鉴，应该秉持什么样的原则？ 27. 在历史发展的长河中，船可能承载着一个故事、一段历史，甚至一个民族的兴衰荣辱。某校九年级（1）班开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【探索之船】 材料一 图A是哥伦布航海旗舰。《全球通史》中写道：“实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前，只有各民族的相对平行的历史而没有一部统一的人类历史。” ——摘编自［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 【罪恶之船】 材料二 英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道：“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。” 【独立之船】 材料三 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利！所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力，系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。 【①】 材料四 “克莱蒙特”号于1807年在哈得逊河试航，并取得成功，它是由美国人富尔顿建造的。他使用从英国进口的万能蒸汽机，驱动客轮在哈德逊河上航行，揭开了蒸汽轮船时代的序幕……为世界市场的形成提供了条件。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》 （1）材料一中“哥伦布、达·伽马、麦哲伦进行远航探险”指的是什么历史事件？请任意写出其中两个人物的成就。结合所学说一说你是如何理解《全球通史》这句话的。 （2）材料二中的“黑奴”主要被运往哪里？这些贩奴船的航行对欧洲和非洲分别产生了什么影响？ （3）结合所学知识，从“波士顿倾茶事件”中分析美国独立战争爆发的根源。材料三文件体现了北美民众的哪些诉求？试分析美国的这场独立之战有什么特点。 （4）请写出同一时代交通领域的另一项重要发明成就。结合所学知识，指出第一次工业革命对生产力产生了怎样的影响。请你尝试为材料四①处拟定一个小标题。 28. 革命风暴·时代巨变。革命是历史的火车头，牵引着历史车轮滚滚向前，是推动时代发展的重要方式。阅读下列材料，回答问题。 《蒙娜丽莎》，意大利画家达·芬奇（1452-重题3849109978013696 1519）为佛罗伦萨一位商人的妻子所画的肖像画，以现实人物为主题，人物形象神态自若，富有生命的活力。 《社会契约论》，法国思想家卢梭（1712-1778）的代表作。书中把统治权看作只是一种“代办权”，从而证明把人民的合法权利归还给拥有最高权力的人民这种革命是正当的。 《国际歌》，欧仁·鲍狄埃于1871年作词，皮埃尔·狄盖特于1888年谱曲。它是全世界无产阶级的战歌，展现了无产者的革命精神和英雄气概。 （1）根据如下单元知识结构示意图，将结构图中①②处补充完整。并说出这三场革命体现了人类社会怎样的发展趋势和潮流？ （2）根据上面的图文信息并结合所学知识，分别概括他们反映的近代欧洲三次思想解放运动的核心内容。并分析他们的共同作用。 （3）近代以来，现代化成为世界历史发展的潮流，深刻的改变了世界的政治经济格局。请从下面的史事中任选三例，以“顺应时代大势谱写时代新章”为题，写一篇150字左右的小短文。（要求：①紧扣主题，阐述合理。②史实准确，史论结合。③条理清晰，合乎逻辑） 文艺复兴 英国资产阶级革命 1787年美国宪法 《拿破仑法典》 启蒙运动 工业革命 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $