专题01 冠词、代词（复习讲义）（上海专用）2026年高考英语二轮复习讲练测

专题01 代词、冠词 目录 01 析·考情精解 2 02 构·知能架构 3 03 破·考点攻坚 4 考点一 考查代词用法 4 知识点1 人称代词、物主代词和反身代词 4 知识点2 指示代词和替代词 8 知识点3 不定代词 12 知识点4 it的用法 13 考点二 考查冠词用法 14 知识点1 定冠词 14 知识点2 不定冠词 16 知识点3 零冠词 17 考点三 考查冠词、代词在句子翻译中运用 18 语法命题透视 1. 语篇选材：贴近时代与生活，涵盖社会、科技、环保等多元领域； 2. 难度梯度：基础题占 60%，中档题 30%，难题 10%，区分度清晰； 3. 考查趋势：强调 “语境语法”，需结合语义与逻辑解题。 语法考点总结 1. 冠词 / 介词 / 代词 / 情态动词 / 连词：高频考查固定搭配、指代替换、逻辑连接词（让步 / 因果 / 时间）； 2. 形容词 / 副词比较等级：比较级、最高级的语境运用； 3. 三大从句：定语从句（which/who/where/whose）、名词性从句（what/that）、状语从句逻辑； 4. 特殊句式：倒装、强调句、There be 句型的基础应用； 5. 时态语态：现在完成时、一般过去时、被动语态（一般现在 / 完成时被动）； 6. 非谓语动词：现在分词（主动 / 伴随）、过去分词（被动 / 定语）、不定式（目的 / 后置定语）。 高考语法命题预测 1. 延续 “语境化” 考查，纯语法记忆题占比持续下降； 2. 核心考点稳定，非谓语动词、三大从句、时态语态仍是重点； 3. 语篇选材更注重人文关怀与跨学科视野，难度与一模持平。 考点一 考查代词用法 （2026 年嘉定区一模第 1 题） Studies have shown that Japanese people sleep significantly less than (1) ______ in the United States, Canada, and Europe. 命题解读 新考法：考法突破了 “人称代词简单指代” 的传统形式，通过 “跨国睡眠时长对比” 的语境，考查考生对 “指代精准性” 的判断，避免因指代模糊导致语义偏差。 新角度：本题聚焦代词在比较结构中的 “同类复数异物” 指代，需考生区分 “they” 与 “those” 的差异 ——“they” 指代 “同一批人 / 物”，而 “those” 指代 “同类但不同群体的复数名词”（此处指 “欧美国家的人” 与 “日本人” 是同类不同群体）。 知识点1 人称代词、物主代词和反身代词 要点1 人称代词 1.人称代词的分类和数： 人称 单数 复数 主格 宾格 主格 宾格 第一人称 I me we us 第二人称 you you you you 第三人称 he him they them she her it it 2. 人称代词作主语时要用主格，作宾语时用宾格，作表语时常用宾格。 ☞She’s my classmate. ☞I bought a present for him.  ☞I met her in the hospital.→It was her who I met in the hospital. ☞It was I that first arrived at the airport. 要点2 物主代词 1.物主代词的分类和数： 人称 第一人称 第二人称 第三人称 人称代词 单数 复数 单数 复数 单数 复数 形容词性物主代词 my our your your his/her/its their 名词性物主代词 mine ours yours yours his/hers/its theirs 2. 物主代词的用法： （1）形容词性物主代词相当于形容词，在句中只能作名词或动名词的前置定语，不能单独使用。 （2）名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”，可单独作主语、表语和宾语，也可与of连用作 后置定语，但不能单独作定语 ☞This isn’t my shirt; mine is over there. 要点3 反身代词 1. 反身代词的形式   第一人称    第二人称      第三人称 单数 myself    yourself himself / herself /itself 复数    ourselves   yourselves       themselves 2. 反身代词常在enjoy, teach, hurt, buy, introduce等动词后和by, for, to ,of 等介词后作宾语 ☞All of them enjoyed themselves. 所有的人都玩得很好。 ☞Help yourself to some fish. 请自己动手吃点鱼吧。 3. 反身代词有时用于 be, feel, seem, look 等后作表语，表示身体或精神处于正常状态。 ☞You don’t seem yourself today. 你今天好像不太好。 4. 强调用法： 反身代词在强调用法中表示强调，即用来加强某个名词或者代词的语气，可译成“亲自”、“本人”。此时，它在句中作同位语。即使去掉，也不影响句子的完整性。如：    ☞You must do it yourself. 你必须自己做。   ☞I myself did the homework last night。 昨晚是我自己做了家庭作业。 5. 含有反身代词的短语 enjoy oneself 玩得愉快 come to oneself 苏醒 by oneself 独自地 teach oneself 自学 devote oneself to 致力于…… of oneself 自动地 behave oneself 举止得体 help oneself to 自己取用…… for oneself 为自己 seat oneself 坐下 make oneself at home 不拘束 be oneself 身心自在 apply oneself to 致力于..... dress oneself 穿衣；穿着，打扮 say to oneself心里想 知识点2 指示代词和替代词 要点1 this, that, these, those的区别 （1）this(these)一般指时间或空间上较近的人或物；that(those)常指时间或空间上较远的人或物。 ☞This is my desk and that is yours. ☞In those days they could not go to school. （2）this常指后面要讲到的事物，有启下的作用；that则指前面讲到过的事物，有承上的作用。 ☞I want to tell you this：the English party will be held on Saturday afternoon. ☞He hurt his leg yesterday. That’s why he didn’t come. （3）为了避免重复，常用that或those代替前面已提过的名词。 ☞The weather of Beijing is colder than that of Nanjing. ☞The ears of a rabbit are longer than those of a fox. （4）this在电话用语中用于作自我介绍，that用于询问对方；this和that可以当副词用，相当于副词 so。 ☞Can hard work change a person that much? 要点2 . one, the one, that, it的区别 易混词 含义 this 指代上文说过的事物或下文要提到的事物。代替可数名词复数用these。 that 用来指代上文提到的某一个名词，可以是可数名词，也可以是不可数名词，表示特指。代替可数名词复数用those(相当于the ones)，后面必须有定语。 one (复数形式是ones)只能用来指代上文提到的某一个可数名词单数，表示同名异物。其前可以有定语，其后也可以有定语。 it 指上文提到的同一个事物，也可指代前面(或后面)整句话的意思。通常还可用作形式主语或形式宾语。 ☞This is the book I borrowed from Lucy. 这就是我从露西那儿借的书。 ☞The population of Shandong is larger than that of Qinghai. 山东的人口比青海的人口多。 ☞I don’t like the blue shirt. I like the yellow one. 我不喜欢这件蓝色的衬衫。我喜欢那件黄色的。 ☞I can’t find my hat. I don’ t know where I put it. 我找不到我的帽子。我不知道我把它放在哪儿了。 知识点3 不定代词 要点1. both, either, neither, , all, none, no one, nobody ☞Both of my parents are doctors. 我的父母都是医生。 ☞All of the students are interested in it. 所有的学生对此都很感兴趣。 ☞He has two sons, neither of whom is rich. 他有两个儿子，都不富有。 ☞He has three sons, none of whom is rich. 他有三个儿子，都不富有。 要点2. few, a few 与 little, a little的用法 ☞It is very difficult, and few people understand it. 它很难，没几个人能懂。 ☞It is very difficult, but a few people understand it. 他虽难，但是有些人懂。 ☞Unfortunately, I had little money on me. 很不巧，我身上没带什么钱。 ☞Fortunately, I had a little money on me. 幸好我身上带着一点钱。 要点3. other, the other, another与others的用法 (1) 指单数时的区别：若泛指用another，若特指用 the other。如： ☞Give me another (one). 另外给我一个。 ☞Shut the other eye, please. 请把另一只眼睛也闭上。 (2) 指复数时的区别：若泛指用 other(后接复数名词)，若特指用the other(后接复数名词)。如： ☞There are other ways of doing it. 做这事还有其他的办法。 ☞Where have the other students gone? 其他学生都到哪里去了？ (3) others的用法：它永远表示复数意义(且其后不能再接名词)。其用法大致相当于“other+复数名词”，同样 地 the others 大致相当于“the other＋复数名词”。如： ☞Other people [Others] may not think that way. 别的人可能不这样想。 ☞He is cleverer than the others [the other students] in her class. 他比班上其他学生聪明。 (4) another的用法：一般只能表单数，且其后接名词也只能接单数名词。但是若其后有数词或 few 修饰时， 则也可接复数名词。如： ☞We need another few chairs. 我们还需要几把椅子。 ☞In another two weeks it’ll be finished. 再过两个星期就可做完了。 要点4. 复合不定代词的用法 ☞There is nothing wrong with the radio. 这收音机没有毛病。 ☞Have you seen anyone [anybody] famous? 你见过名人吗? ☞If anybody comes, ask him [them] to wait. 要是有人来，让他等着。 ☞Everything is ready, isn’t it? 一切都准备好了，是吗? 是否接of短语：anyone, everyone 等只能指人，不能指物，且其后一般不接of 短语。若是指物或后 接 of 短语，可用 any one, every one (分开写)。如： any one of the boys (books) 孩子们(书)当中的任何一个(本) every one of the students (schools) 每一个学生(一所学校)要点5. 不定代词用于习惯搭配中 nothing but 仅仅，只是; anything but 决不 something of 有几分，略微; or something 诸如此类的人或物 if anything 要说有什么两样的话; have something/nothing to do with...与......有/无关 all but 几乎，差不多; every other day 每隔一天 知识点4 it的用法 要点一、代词it的基本用法 1. it指天气、时间、距离、环境； It is twenty miles from here to the village. 从这里到那个村庄有20英里路。 2. it代前面所提到过的事物、群体、想法等； Although he didn’t like it, I decided to see the movie anyway. 尽管他不喜欢看这部电影，但我还是决定去看一看。 3. 身份不明的人或婴儿； What will you call it if it is a boy? 要是男孩的话，你会给他取个什么名字？ 4. it用于强调句型中。 It is on the farm where we worked together that we got to know each other. 我们是在一起工作过的农场上相互认识的。 5. it充当形式主语或宾语。 It is reported that another satellite has been put into orbit. 据报道又一颗卫星被送入轨道。 I feel it my duty that I should devote myself to teaching. 我感到致力于教学是我的责任。 要点二、 it高频考查句型和短语 常考it作形式主语的句型 1. It + be +adj./n.+for/of+不定式。“对某人来说做某事是......”。形容词easy, difficult, hard, necessary, unnecessary, possible等用for。形容词kind, nice, wise, silly, polite, impolite, friendly, foolish等用of。 2. It + is +no good/use/useless doing sth.；做某事是没用的。 It is no use arguing with him; he won't change his mind. 同他争论没用，他不会改变主意。 3. It + be +名词词组（a pity/ a fact/ no wonder...）/adj.+that从句 It is a pity that you can’t go with her. 你不能和她一起去真是太遗憾了。 4. It’s well worth doing...在该句型中，doing用主动形式表达被动含义。 5. It+appear/seem/turn out/occur to sb....+that...“似乎/好像/证明/某人突然想到......”。 ☞ It seems that he will be back in a few days. 看来他再过几天才能回来。 6. It + is +said/believed/supposed/thought/reported+that从句...“据认为/据报道......” =People say/believe/suppose/report that... =Sb/Sth.is said to do... It is reported that 16 people were killed in the earthquake. 据报道有16人在这次地震中丧生。 7. It + takes sb some time/some money to do sth.“做某事花费某人多长时间”。 8. It is natural/necessary/important/strange＋that从句”中，从句的谓语动词常用“should＋动词原形”，且should可以省略。 9. It is time (about time，high time) that...该句型中that后的从句应该用虚拟语气，值得注意的是从句的谓语 动词常用过去时态表示虚拟，有时也用should＋动词原形，should不能省略，常译为＂是（正是）……的 时候了＂。 ☞ It is time that children should go to bed.＝It is time that children went to bed. 孩子们该睡了。 10. It is the first (second...) time that...该句型中的that从句不用虚拟语气，而用完成时态。至于用什么完成时态，由主句的谓语动词的时态决定。如果是一般现在时，后面从句用现在完成时态；如果是一般过去时，后 面从句则用过去完成时态，该结构中that可以省去；it有时用this/that替换，常译为＂是第一次做……＂。 ☞ It is the first time I have been here. 这是我第一次到这里来。 常考it作形式宾语的句型 1. 主语＋believe/consider/find/feel/think/guess/suppose/make＋it＋adj./n.＋不定式/动名词/从句。 I find it easy to get on with John. 我发现和约翰相处很容易。 He didn’t make it cleawhen and where the meeting would be held.他没有说清楚何时何地举行会议。 2. 某些及物动词或短语后不能直接跟从句。此时须先用it，然后接从句，有此用法的动词(短语)：like, dislike, hate, appreciate, depend on, rely on, count on等。 You can depend/count on it that..你可以相信/指望...... I hate it when I have to speak in French on the phone.不得不用法语打电话，我感到很厌烦。 I like it when she sings me a song.我喜欢她为我唱歌。 3. it可用于表达意义不明确的语境中，如：get it(明白了)；make it(成功了)；forget it(算了） 4. As someone puts it...像某人所说的那样...... 考向1 单句语法填空 1．The manager found hard to finish the task within two weeks because of the lack of workers. (用适当的词填空) 2．She hates   when people talk loudly in the library. (用适当的词填空) 3．He made clear that he would attend the meeting. (用适当的词填空) 4．The volunteers were deeply moved by the villagers’ kindness and decided to do more for community. (所给词的适当形式填空) 5．The professor asked each student to compare research findings with those of others in the group. (所给词的适当形式填空) 6．If you don’t treat well, it will be hard to keep healthy and energetic for a long time. (所给词的适当形式填空) 7．After his stay in America for two months, Li Hua felt he couldn’ t tear away from his new friends. (用适当的词填空) 8．Appearance isn’t : in the long run, people will form their opinions about us based on how we behave, not on how we look. （用适当的词填空） 9．People shared their food, ice, and gasoline. People who still had power opened their homes to who had none. (用适当的词填空) 10．“ made me feel that there were many things worth sharing in my life, and it also gave me a sense of mission,” she explains. (用适当的词填空) 11．But Johan Stenevad, my host at Lapland Guesthouse, showed me else. One day, on a snowmobile path lined with tall trees on both sides, he turned off his engine and asked me what I saw. “Trees,” I answered. “A forest.” (用适当的词填空) 12．The doctor advised Vera strongly that she should take a holiday, but didn’t help. (用适当的词填空) 13．Equipped with modern facilities, today’s libraries differ greatly from of the past. (用适当的词填空) 14．Instead of having to choose one or the other, we can benefit from of the approaches. (用适当的词填空) 15．We all know it is quite common now that many teenagers, especially from one-child families, like to make net friends and spend lots of time chatting with them because they need someone to talk with and share their sorrow and happiness. (用适当的词填空) 16．The difference between a man who succeeds and who does not lies only in the way each treats opportunities. (用适当的词填空) 17．Over time, as the population grew, people began cutting food into small pieces so would cook more quickly. (用适当的词填空) 18．In order to keep team members positive and motivated, the team leader needs to show these qualities. (用适当的词填空) 19．When my siblings and I were growing up, I always sensed something was missing in my life, fundamental to my very identity, to who I was and where I came from.(用适当的词填空) 20．The customer didn’t choose of the ties and went away without looking at a third one.  (用适当的词填空) 考向2 语篇语法填空 例 1 题源：2026 年静安区一模第 7 题 · 原文：The more bears are interacting with people,the more comfortable(7) __________ become. 例 2题源：2026 年嘉定区一模第 1 题 · 原文：Studies have shown that Japanese people sleep significantly less than (1) ______ in the United States, Canada, and Europe. 例 3 题源：2026 年宝山区一模第 9 题 · 原文：Many participants consider ____9____highly beneficial to participate in an OCR. 例 4 题源：2026 年崇明区一模第 5 题 · 原文：One robot fell at the starting line and stayed down for several minutes. 5 ran into a fence after just a few meters. 例 5 题源：2026 年浦东新区一模第 10 题 · 原文：especially of (10) we think we know so well. （2025·上海浦东·二模） “Most cultures don’t do a good job of celebrating contributions, so I made 7 a practice to write thank-you notes to our employees.” Conant said, “Over 10 years… 2025·上海杨浦·二模） While some residents still complained about the expansion of the subway network into their area, Pininski’s creative architecture won praise from many 9 . （2025·上海黄浦·二模） So instead of saying “I am stressed out,” which may cause your heart to race, tell yourself “ 9 are stressed out.” （2025·上海松江·二模） Ten volunteers walked or climbed for different amounts of time, including short intervals of either 10 or 30 seconds, or longer 8 of up to four minutes. （2025·上海青浦·二模） Every time we act on bad advice, we sacrifice 7 — our time, our resources, or our confidence. 考点二 考查冠词用法 知识点1 定冠词 要点1 定冠词的基本用法和易错点 1. 表示特指的人或物或者双方都知道的或心中都明白的人或物，或指上文已提到过的人或事物。 The dictionary on the desk is mine 书桌上的那本字典是我的。 2. 用在世界上独一无二的名词前。 The sun is shining brightly. 太阳明亮地照耀着。 Explore the surface of the moon.探索月球的表面。 【易错点1】 1. 有些事物虽然也是独一无二的，但表达特定意义时习惯上却不用冠词。如：space太空，nature自然，man人类等。但若space表“空间”，nature表“特点”，man特指“个人”时，则可加冠词。对比： Space travel can be so delightful but at the same time invisibly dangerous. 太空旅行是如此令人愉快，但同时又存在无形的危险。 It takes many registers to keep one line moving quickly, and some stores can’t afford the space or manpower. 要保持一条队伍的快速运转，需要很多的收银机，而且有些商店负担不起空间和人力。 2. 独一无二的词如moon,sky,world等被形容词或介词短语修饰时，也可用不定冠词a/an。对比： in the world在世界上； the Mars火星； a full moon一轮圆月； a world of water一个水的世界； 3. 表示具体的地点、方位、时间或某天的一部分的名词前。 on the left/right在左边/右边 The sun rises inthe east and sets inthe wes. 太阳从东方升起，从西方落下。 We play football in the afternoon. 我们下午踢足球。 4. 用于形容词或分词前，表示一类人或物。 the rich富人；the homeless.无家可归者；the wounded伤员； The impossible is often the untried. 不可能的事往往是未尝试过的事。 The wounded were taken good care of in the hospital.伤员在医院得到了很好的照顾。 【名师提醒】the+形容词结构作主语时，表示一类人，谓语动词用复数；表示一些抽象概念时，谓语动词用单数形式。 5. 用在在序数词和最高级前面。 Is this the first time you have visited Qingdao? 这是你第一次游览青岛吗？ The greatest talkers are always the least doers. 言语的巨人往往是行动的矮子。 As is known to all，the People's Republic of China is the biggest developing country in the world. 众所周知，中华人民共和国是世界上最大的发展中国家。 【易错点2】 1. 定冠词the可以用于二者之中的比较级前表示最高级的含义。 Jim is the thinner of the two boys.吉姆是两个男孩中比较瘦的那个。 2. 形容词only, very, same修饰名词时前面用定冠词the。 He is the very boy that I have been looking for.他就是我一直在寻找的那个男孩。 【名师提醒】a与most连用，位于形容词之前时，most是表示程度的副词，意为“非常”；the与most连用，位于形容词或副词之前时，most是最高级的标志，意为“最......的”。 6．用于表示姓氏的复数名词前，表示“一家人”或“夫妇俩”。 The Browns are waiting for you outside. 布朗一家在外面等你。 The Smiths went on an around­the­world trip. 史密斯一家去环球旅行了。 7. 演奏的西洋乐器前一定要加定冠词。 He often plays the piano after finishing his homework. 他常常写完作业后弹钢琴。 【易错点3】 1.如果只是提到这种乐器，而不是演奏，则不一定用定冠词。 He bought a piano for his daughter. 他为女儿买了一架钢琴。 2.用汉语拼音表示的乐器前不用冠词。 Play erhu拉二胡 play pipa弹琵琶 8. 用在表示某世纪、年代、时期或朝代的名词前。 It is said that corn was grown a lot in Tibet in the 17th century. 据说在十七世纪的时候玉米在西藏大量种植。 9.用在表示计量的名词前，（如：by the hour, by the day, by the dozen, by the yard等）表示“以......计算” He pays the rent by the month.他按月付房租。 He gets paid bythe week.他的工资也将按周支付。 【易混点4】 如果表示单位的名词为不可数名词，之前不用冠词，如：by weight按重量/ height按高度/time按时间/length按长度/age按年龄等。 Cherries are sold by weight. 樱桃按重量销售。 10. “动词（如hit/strike/pull/take/seize）＋sb＋介词＋the＋身体某一部位”结构中，用the而不用物主代词。 hit sb.on the head 打某人的头 strike sb.in the face 打某人的脸 The police caught the thief by the arm. 警察抓住了小偷的胳膊。 11.用在句型“the +比较级...， the+比较级...”中，表示“越......就越...... The more careful you are, the fewermistakes you will make. 你越小心，出的错就越少。 12. 用于由普通名词构成的专有名词以及表示江、河、湖、海、洋、山、岛、国家、党派、杂志、机构、条约等的专有名词前。 The Warsaw Treaty华沙条约； the Taiwan Strait台湾海峡； the Senate参议院； the Atlantic大西洋； The Thames泰晤士河； the Middle East中东； The Security Council安理会； 【易错点5】 节日前不用冠词，但我国的传统节日前用定冠词。 The Spring Festival春节； the Mid-Autumn Festival中秋节； 要点2 定冠词常考固定搭配 定冠词the的常用固定搭配 at the same time同时 at the moment此刻 all the year round一年到头 all the time一直 at the age of...在...岁时 at the beginning/end of...在...结束时 by the way顺便问一下 go to the cinema去看电影 go to the doctor's去看医生 for the time being暂时 in the daytime在白天 in the end最后，终于 for the first time第一次 in the habit of习惯于 in the distance在远处 in the way挡路 on the whole总的来说 make the most/best of充分利用 on the right/left在右/左面 the other day前几天 on the radio/phone通过无线电/电话 to tell (you) the truth说实话 in the form of...以......的形式 on the spot在场；到场；立即；马上； with the help of...在......的帮助下 the next day第二天 not in the least (＝not at all)一点也不 on the way to...在去......的路上 on the eve of...在......的前夕 in the habit of...有......的习惯 on the other hand...另一方面…… on the whole总的来说 to the point中肯，切题 知识点2 不定冠词 要点1 不定冠词的基本用法 1. 不定冠词a/an表示“某一个”，相当于some/a certain，意为“一个”，或首次提到的泛指的人或事物。 A young manwants to see you. 有个年轻人想见你。 2. 用在某些物质名词前，表示“一阵、一份、一类、一场”等。 Green tea isa wonderful tea.绿茶是一种很好的茶。 Whata heavy rain!多大的一场雨啊！ 3．表示一类人或物，指同类中的任何一个。 A dog is a faithful animal.狗是忠诚的动物。 =Dogs are faithful animals. 4．用在表示数量、长度、时间、重量等的计数单位的名词前，表示“每一”相当于every, each, per等。 The car moves 100 milesan hour. 这辆小汽车以每小时100英里的速度行驶。 5. 用在序数词前，强调在原有基础上“又，再”。“a/an＋序数词”不表示排序，表示“又一，再一”； When I sat down, a fifth man rose to speak.我坐下后，第五个人又起来发言。 I want a secondcup of coffee.我想再要一杯咖啡。（暗含已经喝了一杯。） 6. 另外，不定冠词a用于“most＋形容词原级”之前无比较含义，表示程度，意为“很，非常”。 He is a most wise man.他是一个非常英明的人。 This is a mosttroublesome case.这是一个很麻烦的案子。 7. 用在of之后，表示属性，意思是“同样，一样”，相当于the same。 They are of an age.他们一样大。 The two rooms are of a size.这两个房间一样大。 8. 抽象名词具体化的情况下，不定冠词a/an用于抽象名词前，常考的具体化的抽象名词有success，failure，surprise，pleasure，beauty，pity，danger，comfort，honour等。 Being able to afford a drink would be a comfort in those tough times. 在艰苦的时期，能够买得起一杯饮料都会是一件令人感到欣慰的事。 9. 用在某些表示情绪的抽象名词前，表示“一种，一类”等。 It’s a pleasure to meet you here.在这儿见到你是一件很高兴的事。 It’s an honor to be invited to the party.很荣幸应邀参加晚会。 要点2 不定冠词a/an易错点 【易错点1】 以辅音音素开头的单词前使用a，以元音音素开头的单词前使用an。但要注意以下两种情况： 1. 有些单词开头的辅音字母并不发音，即该单词的读音实际上是以元音音素开头的，要使用an，如：hour, honest, honor等。 an hour，an honest man。 2. 有些单词以元音字母开头，但该单词的读音实际上是以辅音音素开头，要使用a，如：useful, usual, united, European, one-eyed, one-way等。 a university,a European country, 易错提醒： university中的u读作/ju/, European中的Eu读作/ju/,都以半元音/j/开头， 故其前面用a 不用an。hour中的h不发音，以元音音素开头，故前面用an不用a。 There is an “f” in the word “face”. an h/ l/m//n/x/s等均是依据音素为原因而定。 【易错点2】 不定冠词在句中的位置：such a/an＋单数可数名词；quite a/an＋单数可数名词；rather a/an＋单数可数名词。如果修饰名词的形容词前有so， as， too， how等副词，则不定冠词一般放在形容词和名词之间。 He is as clever a boyas Tom.他是一个像汤姆一样聪明的男孩。 It is too difficult a book for beginners.这本书对初学者来说太难了。 要点3 不定冠词常考固定搭配 不定冠词的常用固定搭配 at a loss困惑，不知所措 as a result因此 as a rule通常，照例 as a matter of fact事实上 after a while一会儿后 at a distance离一段距离，从远处 all of a sudden突然 a waste of ... ……的浪费 a matter of ... ……的问题 a collection of一批…… a knowledge of (＝know)知道 an understanding of (＝understand)懂得 a great many许多 at a time每次 as a whole总的来说 after a while一会儿之后 have a good time玩得高兴 have a holiday度假 have a cold患感冒 have/take a rest休息一下 have a gift for有……的天赋 in a hurry匆忙地 in a word总之 on a diet节食 in a moment立刻 in a sense在某种意义上 have a population of有……人口 for a while暂时，一时 go on a diet节食 have a history of有……的历史 get a lift/ride搭便车 make/earn a living谋生 once in a while偶尔 once upon a time从前 make an effort 努力 make an apology道歉 have a good time过得愉快 have a word with...与......交谈 take an interest in...对......感兴趣 知识点3 零冠词 要点1 零冠词基本用法和易错点 1. 不可数名词、复数名词表示泛指，用零冠词。 Children like cartoons.孩子们喜欢卡通片。 Music can bring people pleasure.音乐可以给人带来愉悦。 2. 名词前面有this, that ,my, your, some ,each, no, any, kind of ,type of等指示代词、物主代词、不定代词以及名词所有格等限定词作定语时不用冠词。 She is not my type of woman.她不是我心目中的那类女人。 Books of this kind are very popular with young people.这类书很受年轻人欢迎。 3 .表示独一无二的的职位、头衔的名词作表语、同位语或补足语时不用冠词。 Mr Smith, head of the group, will plan for the whole trip. 小组的头头史密斯先生将全面制定这次旅行的计划。 Jim was made monitor for this month.吉姆当选这个月的班长。 4. 人名、地名、国名、城市、街道和词首为Mount的山前不加冠词。 Chang’an Street长安街； Tian’an Men Square天安门广场； Yale University耶鲁大学 Mount Tai泰山； 5. 季节、月份、星期、节日、假日、一日三餐、学科、球类、棋类等名称前一般不加冠词。 Spring is the best season of the year. 春天是一年中最好的季节。 If winter comes, can spring be far behind?冬天来了，春天还会远吗？ 【名师提醒】1.专有名词、不可数名词（包括物质名词、抽象名词）、人名、称呼语、头衔、职务、季节、年代、月份、星期、节日、假日、一日三餐、学科名称、球类、棋类和表示泛指的名词前都不用冠词。 如：China, Canada, James, Shanghai, Saturday, Women’s Day等。但上述类名词如果被一个限制性定语所修饰，表示特定的一个，要加定冠词the。如果表示该类名词中一个具有类似属性的普通一员时，名词前要用不定冠词a/an。2.中国传统节日的名词前通常加定冠词。 例1. He joined the party in theSpring of 2021.他在2021年的春天入了党。 例2. Thebreakfast today was terrible.今天的早饭糟透了。 例3. We hada wonderful supper. 我们吃了一顿丰盛的晚餐。 例4. The old couple sat together, enjoying a bright moon.那对老夫妇坐在一起欣赏一轮明月。 例5. the Spring Festival春节； the Mid autumn Day中秋节； 6. 在与by连用的交通工具名称前不加冠词。 by bike/car/ship/plane/air/train乘自行车/汽车/轮船/飞机/飞机/火车 易错提醒：take a bus, in a boat, on the train/bus结构中需用冠词。 7．在as/though引导的让步状语从句中，作表语的名词前不加冠词。 Child as/though she is, she knows too much French.尽管她是一个孩子，但她懂很多法语。 Boy as/though he is, Jack has traveled to quite a few countries. 尽管杰克还是个孩子，他已经去很多国家旅行过。 8．系动词turn后跟表职业的名词时，名词前不加冠词。 例1.The young girl has turned writer.这个年轻女孩已经成为一位作家。 →The young girl has become a writer. →The young girl has turned a famous writer. 例2. I want to turn lawyer when I grow up. 我长大后想成为律师。 名师提醒：turn后的名词前如果有形容词作定语时，需加冠词。 9. Man泛指“人类”，word指“消息”时，其前不用冠词。 can conquer nature.人定胜天。 came that he would be sent abroad.消息传来他将被派出国。 10．不可数名词不能与不定冠词连用。高考中常见的不可数名词有：baggage, luggage, furniture, health, weather, fun, space (太空), advice, progress, information, news, luck, wealth (财产)等。 Beyond the stars, the astronaut saw nothing butspace. 除了星星，那个宇航员只看见太空，看不到别的东西。 【易错点】 抽象名词表示具体事物时，变为可数名词，可被a/an修饰，也可以有复数形式。 抽象名词 抽象名词具体化 beauty美 a beauty 美丽的人或事物 success成功 a success 成功的人或事 failure失败 a failure 失败的人或事 comfort安慰，舒适 a comfort 令人感到安慰的人或事 danger危险 a danger一个危险分子 surprise吃惊 a surprise 令人感到惊讶的人或事 pleasure开心 a pleasure 令人感到高兴的人或事 wonder奇迹 a wonder 令人感到惊奇的人或事/奇迹 shock震惊，休克 a shock 令人感到震惊的人或事 honour荣誉，荣耀 an honour 令人感到荣耀的人或事 worry烦恼 a worry 令人感到烦恼的人或事 要点2 零冠词常考固定搭配 1. 不定冠词a/an表示“某一个”，相当于 at risk 有危险 ahead of time 提前 in advance 提前 by mistake 错误地，无意地 by chance/accident 碰巧地 lose heart 灰心 catch fire 着火 at last最终 for example 例如 in debt 负债 in place 在恰当的位置 after school放学后 give way to 给……让路 in danger 处于危险之中 in order有序 take part in 参加 out of control 失控 set fire to放火 out of work 失业 face to face 面对面地 under repair 处于维修中 on time按时 day and night 夜以继日地 heart and soul 全心全意地 take care of照顾 take pride in...以......为自豪 in time及时 with pleasure高兴地 come into power/effect开始执政/生效 take office就职 do harm to...对......有害 from morning till night 从早到晚 on purpose 故意地 in condition状况良好 at dawn/noon/dusk在黎明/正午/黄昏 in advance预先 要点3 固定搭配中有无冠词区别 by day在白天 by the day按日计算 go to class/hospital/school上课/住院/上学 go to the class/hospital/school到课堂/医院/学校 in the front of在......的前面（在参照物里） in front of在......的前面（和参照物不相连） in case of以防，万一 in the case of就某人或某事而言 in bed/church/prison/town睡觉/作礼拜/进监狱 in the bed/church/prison/town在床上/在教堂/在监狱里 in future今后 in the future将来 in sight of看见 in the sight of据......的见解 in place of代替 in the place of在......的地方 in charge of主管，负责 in the charge of在......的看管之下 in possession of拥有 in the possession of...被......所拥有 out of the question不可能 out of question毫无疑问 sit at table吃饭 sit at the table在桌旁 take advice征求意见 take the advice听从建议 take place发生 take the place of代替 考向1 单句语法填空 1．It is pity that you missed the wonderful lecture given by the famous English professor yesterday. (用适当的词填空) 2．As matter of fact, most students in our class are in favor of holding an English corner every week. (用适当的词填空) 3．It is well-known fact that regular exercise can not only strengthen our bodies but also improve our mental health. (用适当的词填空) 4．The research showed that there is increasing number of young people who are willing to devote themselves to protecting the endangered animals. (用适当的词填空) 5．What surprised the audience most was that the young pianist gave extraordinary performance that even most professionals praised highly.(用适当的词填空) 6． total of 170 scientists have begun to do research on water, ecology and human activity, aiming to reveal the mechanism of environmental change and optimize the ecological security barrier system on the Qinghai-Tibet Plateau. (用适当的词填空) 7．The set, which includes 10 carefully selected dishes, quickly sold out once it was announced, leaving many pet owners unable to secure spot for their furry companions. (用适当的词填空) 8．Sichuan Cuisine is characterized by the use of Sichuan peppercorns (花椒粒), which provide unique numbing feeling. (用适当的词填空) 9．Despite a weight of up to 300 kilograms, they can run at speed of around 64 kilometers per hour and are also excellent swimmers. （用适当的词填空） 10．The Jiahu settlement is located in the central plain of ancient China, area known today as the Henan Province. (用适当的词填空) 11． more you practice speaking English in daily life, the more confident you will become when communicating with foreigners. (用适当的词填空) 12．We were told that museum located in the city center would be open to the public for free next month. (用适当的词填空) 13．The site has a rice field as well as two platforms surrounded with a moat and, with the smaller platform in the north, the larger one in the south and the field to the east of these platforms, layout is like a pear. (用适当的词填空) 14．It is not rare in 90s that people in fifties are going to university for further education. (用适当的词填空) 15．“It’s like going from whales size of minivans (小面包车) to longer than two school buses,” Pyenson added. (用适当的词填空) 16．However, influence of chefs like Ming Tsai, Martin Yan, and others has led to a more authentic (正宗的) representation of Chinese food in America.(用适当的词填空) 17．The company plans to double the current number of domestic stores to nearly 12,000. To meet target, Sawbucks will start more stores at airports and supermarkets. (用适当的词填空) 18．Set in 1960s, it's not surprising that the family has to deal with lots of social changes. (用适当的词填空) 19．As far as I know, film that won the best picture award at the festival was directed by a young Chinese director. (用适当的词填空) 20． unique design, combining traditional Chinese elements with local beliefs, not only reveals the depth of its historical and cultural heritage but explains the growing recognition of Xixia Imperial Tombs as a world heritage site. (用适当的词填空) 考向2 语篇语法填空 冠词语法填空考点较少，现提供几例核心考点及补充说明 例 1 题源：2026 年长宁区一模第 6 题 · 原文：Of those damaging acts, pouring red paint was 6 (destructive) — it completely ruined the viewing area. 例 2 题源：2026 年徐汇区一模第 1 题 （空处非冠词，但句子含不定冠词核心考点） · 原文：No longer referring to simple cosmetic surgery, it now described a radical procedure to augment the human sense of smell, 1(grant) individuals olfactory powers equivalent to a bloodhound’s. 例 3 题源：2026 年宝山区一模第 7 题 （空处非冠词，句子含定冠词考点） · 原文：It’s advertised as the most physically and mentally challenging adventure ____7____will forever change your view of yourself. 【2025·上海闵行·二模】 The academy offers two options: 5 on-campus, residential program over three weeks for students with journalism experience, and a learn-from-home program over two weeks for all experience levels. 【2025·上海虹口·二模】 Sometimes, the best opportunities come from saying yes to 10 unexpected, from stepping outside your comfort zone—and the people and experiences you meet along the way make it all worth it. 考点三 冠词、代词在句子翻译中运用 考向1 冠词在句子翻译中运用 例 1 【2026・上海静安・一模】 别把那个花瓶放在书架最上面，它可能会掉下来。(vase) 【解析】考查冠词用法。① “that vase” 中 “that” 为指示代词，修饰可数名词单数 “vase”，虽未直接用不定冠词 “a”，但结合语境特指 “那个特定的花瓶”，间接体现冠词的特指逻辑；② “the top of the bookshelf” 中 “the” 为定冠词，用于特指 “书架的顶部” 这一特定位置，符合 “the + 名词 + of + 名词” 结构中表特指的用法规则。 例 2 【2026・上海静安・一模】 冬日清晨，没什么比喝上一杯热气腾腾的豆浆更美妙的了。(than) 【解析】考查冠词用法。① “a winter morning” 中 “a” 为不定冠词，用于可数名词单数 “winter morning” 前，表泛指 “某一个冬日清晨”，而非特指某一天；② “a cup of” 中 “a” 为不定冠词，用于固定搭配 “a cup of + 不可数名词”，表示 “一杯……”，符合不定冠词表 “数量一” 的基础用法。 例 3 【2026・上海虹口・一模】 每逢刮风下雨，乡间的小路总是泥泞难行。(too) 【解析】考查冠词用法。“the country paths” 中 “the” 为定冠词，用于特指 “乡间的那些小路”，结合语境可知是说话双方都能联想到的、特定区域的小路，而非泛指所有乡间小路，体现定冠词表特指的核心用法。 例 4 【2026・上海虹口・一模】 随着乒乓球友谊赛的圆满落幕，我们再次体会到：无论输赢，每个人都是胜利者。(regardless) 【解析】考查冠词用法。① “the table tennis friendship competition” 中 “the” 为定冠词，特指 “某一场具体的乒乓球友谊赛”，而非泛指任意一场，符合定冠词修饰特定活动的用法；② “a winner” 中 “a” 为不定冠词，用于可数名词单数 “winner” 前，表泛指 “一个胜利者”，强调 “每个人都能成为胜利者” 这一普遍属性，而非特指某一个胜利者。 例 5 【2026・上海嘉定・一模】 每天多喝一瓶含糖饮料，心脏病的风险可能增加三成。(may) 【解析】考查冠词用法。① “one more sugary drink” 中 “one” 相当于不定冠词 “a”，修饰可数名词单数 “sugary drink”，表示 “再一瓶、又一瓶”，符合 “one more + 可数名词单数” 的结构用法；② “the risk of heart disease” 中 “the” 为定冠词，特指 “心脏病相关的风险”，符合 “the + 名词 + of + 名词” 表特指的固定结构。 例 6 【2026・上海徐汇・一模】 随着人工智能的发展，许多传统行业正面临着巨大的挑战。(With…) 【解析】考查冠词用法。“the development of artificial intelligence” 中 “the” 为定冠词，用于特指 “人工智能领域的发展”，而非泛指任意事物的发展，符合 “the + 抽象名词 + of + 名词” 表特指的用法，抽象名词 “development” 后接后置定语 “of artificial intelligence” 时，需加定冠词 “the”。 例 7 【2026・上海松江・一模】 工会每个月推出惠民活动，大家只需网上预约，就可免费体验。(available) 【解析】考查冠词用法。① “The labor union” 中 “the” 为定冠词，特指 “某一特定的工会”（如所在地区、单位的工会），而非泛指任意工会，符合定冠词修饰特定组织的用法；② “an online reservation” 中 “an” 为不定冠词，用于以元音音素开头的可数名词单数 “online reservation” 前，表泛指 “一次网上预约”，体现不定冠词表 “数量一” 且兼顾发音规则的用法。 例 8 【2026・上海黄浦・一模】 新政策适用于公司的所有部门。(apply) 【解析】考查冠词用法。“The new policy” 中 “the” 为定冠词，特指 “某一项具体的新政策”，而非泛指任意新政策，结合语境可知是双方都知晓的特定政策，符合定冠词修饰有修饰语（new）的名词的用法，当可数名词单数前有形容词修饰且表特指时，需加定冠词 “the”。 例 9 【2026・上海宝山・一模】 真的太神奇了，人工智能使许多不可能都变成了现实。(amazing) 【解析】考查冠词用法。① “artificial intelligence” 为抽象名词短语，表泛指 “人工智能这一领域”，前面不加冠词，符合抽象名词表泛指时零冠词的用法；② “many impossibilities” 和 “realities” 均为可数名词复数，表泛指 “许多不可能的事情” 和 “许多现实”，前面不加冠词，符合可数名词复数表泛指时零冠词的用法。 例 10 【2026・上海崇明・一模】 每每回想起小时候和外婆度过的快乐时光，他都情不自禁地感到温暖。(Every time) 【解析】考查冠词用法。“the happy days” 中 “the” 为定冠词，特指 “他小时候和外婆一起度过的那些快乐时光”，后面接后置定语 “spent with his grandmother in his childhood”，明确了时光的特定属性，符合定冠词修饰有后置定语的名词的用法规则。 考向2 代词在句子翻译中运用 例 1 【2026・上海静安・一模】 别把那个花瓶放在书架最上面，它可能会掉下来。(vase) 【解析】考查代词用法。“it” 为人称代词主格，指代前文提到的可数名词单数 “that vase”，避免重复表述 “the vase”，符合人称代词指代前文明确名词的核心用法，确保句子简洁连贯。 例 2 【2026・上海虹口・一模】 越是让人感到愉悦、获得成就感的事情，我们就越容易反复去做。（The more…, the more） 【解析】考查代词用法。① “something” 为不定代词，泛指 “某件事情”，用于指代前文未明确具体的、具有 “愉悦且有成就感” 属性的事物，符合不定代词表泛指的用法；② “it” 为人称代词宾格，指代前文的 “something”，避免重复表述，使句子结构更简洁，符合代词指代前文不定代词的用法规则。 例 3 【2026・上海嘉定・一模】 汉字并非简单的符号，而是图像的组合，能让读者联想到自然万物。(Instead of) 【解析】考查代词用法。“which” 为关系代词，引导非限制性定语从句，指代前文的整个主句 “Chinese characters are combinations of images”，说明汉字的属性所带来的结果（让读者联想到自然万物），符合关系代词指代整个主句内容的用法，使句子逻辑更紧密。 例 4 【2026・上海徐汇・一模】 这位年轻企业家凭借其独特的视野和卓越的领导力所取得的惊人成就，远远超出了包括他家人在内的所有人的预期。(exceed) 【解析】考查代词用法。① “his” 为形容词性物主代词，指代前文的 “this young entrepreneur”，修饰名词短语 “unique vision and exceptional leadership”，表示 “这位年轻企业家的独特视野和卓越领导力”，符合形容词性物主代词修饰名词、指代前文明确人物的用法；② “everyone’s” 为不定代词的所有格形式，指代 “所有的人”，修饰名词 “expectations”，表示 “所有人的预期”，符合不定代词所有格表泛指群体所属关系的用法。 例 5 【2026・上海松江・一模】 女儿希望妈妈能留一头齐腰长发。(hope) 【解析】考查代词用法。“her” 为形容词性物主代词，指代前文的 “The daughter”，修饰名词 “mother”，表示 “女儿的妈妈”，避免重复表述 “the daughter’s mother”，使句子更简洁，符合形容词性物主代词指代前文明确人物、修饰亲属类名词的用法。 例 6 【2026・上海黄浦・一模】 旅居海外多年，归来时才明白，原来我心心念念的地方一直在这里。(abroad) 【解析】考查代词用法。① “I” 为人称代词主格，作句子主语，指代说话人自身，符合人称代词主格作主语的基本用法；② “that” 为指示代词，引导宾语从句，同时在从句中作定语，修饰名词 “the place”，指代 “说话人心心念念的那个特定地方”，符合指示代词表特指的用法；③ “here” 为地点副词性代词，指代 “说话人归来后的当前位置”，明确地点属性，使句子语义更具体。 例 7 【2026・上海宝山・一模】 真的太神奇了，人工智能使许多不可能都变成了现实。(amazing) 【解析】考查代词用法。“It” 为形式主语，真正的主语是后面由 “that” 引导的主语从句 “artificial intelligence has turned many impossibilities into realities”，符合 “It + be + 形容词 + that 从句” 的固定句型，用形式主语 “It” 避免句子头重脚轻，使句子结构更平衡。 例 8 【2026・上海杨浦・一模】 睡姿关乎心脑健康，因此选择一个你感觉最舒适、夜间醒来频率最低的睡姿是明智之举。（where） 【解析】考查代词用法。① “it” 为形式主语，真正的主语是后面的不定式短语 “to choose a position where…”, 符合 “It is wise to do sth.” 的固定句型，用形式主语 “It” 简化句子结构；② “where” 为关系副词，但其逻辑指代前文的 “a position”（指代 “sleeping posture”），在定语从句中作地点状语，相当于 “in which”，体现代词的指代功能与从句连接功能的结合。 例 9 【2026・上海浦东・一模】 每天抽几分钟跳绳，就能提升心肺功能。（spare） 【解析】考查代词用法。① “you” 为人称代词主格，作句子主语，表泛指 “任何人”，符合不定人称代词 “you” 表普遍意义的用法；② “your” 为形容词性物主代词，指代前文的 “you”，修饰名词短语 “cardiopulmonary function”，表示 “你的心肺功能”，使句子语义更贴近读者，符合形容词性物主代词与泛指主语搭配的用法。 例 10 【2026・上海闵行・一模】 我的曾祖母依然保留着使用手帕的习惯。(stick) 【解析】考查代词用法。“My” 为形容词性物主代词，指代说话人自身，修饰名词 “great-grandmother”，表示 “我的曾祖母”，明确亲属关系的所属权，符合形容词性物主代词修饰亲属类名词、表个人所属关系的用法，使句子语义更具体明确。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司6 / 31 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01 代词、冠词 目录 01 析·考情精解 2 02 构·知能架构 3 03 破·考点攻坚 4 考点一 考查代词用法 4 知识点1 人称代词、物主代词和反身代词 4 知识点2 指示代词和替代词 8 知识点3 不定代词 12 知识点4 it的用法 13 考点二 考查冠词用法 14 知识点1 定冠词 14 知识点2 不定冠词 16 知识点3 零冠词 17 考点三 考查冠词、代词在句子翻译中运用 18 语法命题透视 1. 语篇选材：贴近时代与生活，涵盖社会、科技、环保等多元领域； 2. 难度梯度：基础题占 60%，中档题 30%，难题 10%，区分度清晰； 3. 考查趋势：强调 “语境语法”，需结合语义与逻辑解题。 语法考点总结 1. 冠词 / 介词 / 代词 / 情态动词 / 连词：高频考查固定搭配、指代替换、逻辑连接词（让步 / 因果 / 时间）； 2. 形容词 / 副词比较等级：比较级、最高级的语境运用； 3. 三大从句：定语从句（which/who/where/whose）、名词性从句（what/that）、状语从句逻辑； 4. 特殊句式：倒装、强调句、There be 句型的基础应用； 5. 时态语态：现在完成时、一般过去时、被动语态（一般现在 / 完成时被动）； 6. 非谓语动词：现在分词（主动 / 伴随）、过去分词（被动 / 定语）、不定式（目的 / 后置定语）。 高考语法命题预测 1. 延续 “语境化” 考查，纯语法记忆题占比持续下降； 2. 核心考点稳定，非谓语动词、三大从句、时态语态仍是重点； 3. 语篇选材更注重人文关怀与跨学科视野，难度与一模持平。 考点一 考查代词用法 （2026 年嘉定区一模第 1 题） Studies have shown that Japanese people sleep significantly less than (1) ______ in the United States, Canada, and Europe. 【答案】those 【中文释义】：研究表明，日本人的睡眠时间明显少于美国、加拿大和欧洲（的人）。 命题解读 新考法：考法突破了 “人称代词简单指代” 的传统形式，通过 “跨国睡眠时长对比” 的语境，考查考生对 “指代精准性” 的判断，避免因指代模糊导致语义偏差。 新角度：本题聚焦代词在比较结构中的 “同类复数异物” 指代，需考生区分 “they” 与 “those” 的差异 ——“they” 指代 “同一批人 / 物”，而 “those” 指代 “同类但不同群体的复数名词”（此处指 “欧美国家的人” 与 “日本人” 是同类不同群体）。 知识点1 人称代词、物主代词和反身代词 要点1 人称代词 1.人称代词的分类和数： 人称 单数 复数 主格 宾格 主格 宾格 第一人称 I me we us 第二人称 you you you you 第三人称 he him they them she her it it 2. 人称代词作主语时要用主格，作宾语时用宾格，作表语时常用宾格。 ☞She’s my classmate. ☞I bought a present for him.  【名师点睛】 在强调句中人称代词的使用应该根据人称代词具体作什么成分而定。 ☞I met her in the hospital.→It was her who I met in the hospital. ☞It was I that first arrived at the airport. 要点2 物主代词 1.物主代词的分类和数： 人称 第一人称 第二人称 第三人称 人称代词 单数 复数 单数 复数 单数 复数 形容词性物主代词 my our your your his/her/its their 名词性物主代词 mine ours yours yours his/hers/its theirs 2. 物主代词的用法： （1）形容词性物主代词相当于形容词，在句中只能作名词或动名词的前置定语，不能单独使用。 （2）名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”，可单独作主语、表语和宾语，也可与of连用作 后置定语，但不能单独作定语 ☞This isn’t my shirt; mine is over there. 要点3 反身代词 1. 反身代词的形式   第一人称    第二人称      第三人称 单数 myself    yourself himself / herself /itself 复数    ourselves   yourselves       themselves 2. 反身代词常在enjoy, teach, hurt, buy, introduce等动词后和by, for, to ,of 等介词后作宾语 ☞All of them enjoyed themselves. 所有的人都玩得很好。 ☞Help yourself to some fish. 请自己动手吃点鱼吧。 3. 反身代词有时用于 be, feel, seem, look 等后作表语，表示身体或精神处于正常状态。 ☞You don’t seem yourself today. 你今天好像不太好。 4. 强调用法： 反身代词在强调用法中表示强调，即用来加强某个名词或者代词的语气，可译成“亲自”、“本人”。此时，它在句中作同位语。即使去掉，也不影响句子的完整性。如：    ☞You must do it yourself. 你必须自己做。   ☞I myself did the homework last night。 昨晚是我自己做了家庭作业。 5. 含有反身代词的短语 enjoy oneself 玩得愉快 come to oneself 苏醒 by oneself 独自地 teach oneself 自学 devote oneself to 致力于…… of oneself 自动地 behave oneself 举止得体 help oneself to 自己取用…… for oneself 为自己 seat oneself 坐下 make oneself at home 不拘束 be oneself 身心自在 apply oneself to 致力于..... dress oneself 穿衣；穿着，打扮 say to oneself心里想 知识点2 指示代词和替代词 要点1 this, that, these, those的区别 （1）this(these)一般指时间或空间上较近的人或物；that(those)常指时间或空间上较远的人或物。 ☞This is my desk and that is yours. ☞In those days they could not go to school. （2）this常指后面要讲到的事物，有启下的作用；that则指前面讲到过的事物，有承上的作用。 ☞I want to tell you this：the English party will be held on Saturday afternoon. ☞He hurt his leg yesterday. That’s why he didn’t come. （3）为了避免重复，常用that或those代替前面已提过的名词。 ☞The weather of Beijing is colder than that of Nanjing. ☞The ears of a rabbit are longer than those of a fox. （4）this在电话用语中用于作自我介绍，that用于询问对方；this和that可以当副词用，相当于副词 so。 ☞Can hard work change a person that much? 要点2 . one, the one, that, it的区别 易混词 含义 this 指代上文说过的事物或下文要提到的事物。代替可数名词复数用these。 that 用来指代上文提到的某一个名词，可以是可数名词，也可以是不可数名词，表示特指。代替可数名词复数用those(相当于the ones)，后面必须有定语。 one (复数形式是ones)只能用来指代上文提到的某一个可数名词单数，表示同名异物。其前可以有定语，其后也可以有定语。 it 指上文提到的同一个事物，也可指代前面(或后面)整句话的意思。通常还可用作形式主语或形式宾语。 ☞This is the book I borrowed from Lucy. 这就是我从露西那儿借的书。 ☞The population of Shandong is larger than that of Qinghai. 山东的人口比青海的人口多。 ☞I don’t like the blue shirt. I like the yellow one. 我不喜欢这件蓝色的衬衫。我喜欢那件黄色的。 ☞I can’t find my hat. I don’ t know where I put it. 我找不到我的帽子。我不知道我把它放在哪儿了。 知识点3 不定代词 要点1. both, either, neither, , all, none, no one, nobody ☞Both of my parents are doctors. 我的父母都是医生。 ☞All of the students are interested in it. 所有的学生对此都很感兴趣。 ☞He has two sons, neither of whom is rich. 他有两个儿子，都不富有。 ☞He has three sons, none of whom is rich. 他有三个儿子，都不富有。 要点2. few, a few 与 little, a little的用法 ☞It is very difficult, and few people understand it. 它很难，没几个人能懂。 ☞It is very difficult, but a few people understand it. 他虽难，但是有些人懂。 ☞Unfortunately, I had little money on me. 很不巧，我身上没带什么钱。 ☞Fortunately, I had a little money on me. 幸好我身上带着一点钱。 要点3. other, the other, another与others的用法 (1) 指单数时的区别：若泛指用another，若特指用 the other。如： ☞Give me another (one). 另外给我一个。 ☞Shut the other eye, please. 请把另一只眼睛也闭上。 (2) 指复数时的区别：若泛指用 other(后接复数名词)，若特指用the other(后接复数名词)。如： ☞There are other ways of doing it. 做这事还有其他的办法。 ☞Where have the other students gone? 其他学生都到哪里去了？ (3) others的用法：它永远表示复数意义(且其后不能再接名词)。其用法大致相当于“other+复数名词”，同样 地 the others 大致相当于“the other＋复数名词”。如： ☞Other people [Others] may not think that way. 别的人可能不这样想。 ☞He is cleverer than the others [the other students] in her class. 他比班上其他学生聪明。 (4) another的用法：一般只能表单数，且其后接名词也只能接单数名词。但是若其后有数词或 few 修饰时， 则也可接复数名词。如： ☞We need another few chairs. 我们还需要几把椅子。 ☞In another two weeks it’ll be finished. 再过两个星期就可做完了。 要点4. 复合不定代词的用法 ☞There is nothing wrong with the radio. 这收音机没有毛病。 ☞Have you seen anyone [anybody] famous? 你见过名人吗? ☞If anybody comes, ask him [them] to wait. 要是有人来，让他等着。 ☞Everything is ready, isn’t it? 一切都准备好了，是吗? 是否接of短语：anyone, everyone 等只能指人，不能指物，且其后一般不接of 短语。若是指物或后 接 of 短语，可用 any one, every one (分开写)。如： any one of the boys (books) 孩子们(书)当中的任何一个(本) every one of the students (schools) 每一个学生(一所学校) 要点5. 不定代词用于习惯搭配中 nothing but 仅仅，只是; anything but 决不 something of 有几分，略微; or something 诸如此类的人或物 if anything 要说有什么两样的话; have something/nothing to do with...与......有/无关 all but 几乎，差不多; every other day 每隔一天 知识点4 it的用法 要点一、代词it的基本用法 1. it指天气、时间、距离、环境； It is twenty miles from here to the village. 从这里到那个村庄有20英里路。 2. it代前面所提到过的事物、群体、想法等； Although he didn’t like it, I decided to see the movie anyway. 尽管他不喜欢看这部电影，但我还是决定去看一看。 3. 身份不明的人或婴儿； What will you call it if it is a boy? 要是男孩的话，你会给他取个什么名字？ 4. it用于强调句型中。 It is on the farm where we worked together that we got to know each other. 我们是在一起工作过的农场上相互认识的。 5. it充当形式主语或宾语。 It is reported that another satellite has been put into orbit. 据报道又一颗卫星被送入轨道。 I feel it my duty that I should devote myself to teaching. 我感到致力于教学是我的责任。 要点二、 it高频考查句型和短语 常考it作形式主语的句型 1. It + be +adj./n.+for/of+不定式。“对某人来说做某事是......”。形容词easy, difficult, hard, necessary, unnecessary, possible等用for。形容词kind, nice, wise, silly, polite, impolite, friendly, foolish等用of。 2. It + is +no good/use/useless doing sth.；做某事是没用的。 It is no use arguing with him; he won't change his mind. 同他争论没用，他不会改变主意。 3. It + be +名词词组（a pity/ a fact/ no wonder...）/adj.+that从句 It is a pity that you can’t go with her. 你不能和她一起去真是太遗憾了。 4. It’s well worth doing...在该句型中，doing用主动形式表达被动含义。 5. It+appear/seem/turn out/occur to sb....+that...“似乎/好像/证明/某人突然想到......”。 ☞ It seems that he will be back in a few days. 看来他再过几天才能回来。 6. It + is +said/believed/supposed/thought/reported+that从句...“据认为/据报道......” =People say/believe/suppose/report that... =Sb/Sth.is said to do... It is reported that 16 people were killed in the earthquake. 据报道有16人在这次地震中丧生。 7. It + takes sb some time/some money to do sth.“做某事花费某人多长时间”。 8. It is natural/necessary/important/strange＋that从句”中，从句的谓语动词常用“should＋动词原形”，且should可以省略。 9. It is time (about time，high time) that...该句型中that后的从句应该用虚拟语气，值得注意的是从句的谓语 动词常用过去时态表示虚拟，有时也用should＋动词原形，should不能省略，常译为＂是（正是）……的 时候了＂。 ☞ It is time that children should go to bed.＝It is time that children went to bed. 孩子们该睡了。 10. It is the first (second...) time that...该句型中的that从句不用虚拟语气，而用完成时态。至于用什么完成时态，由主句的谓语动词的时态决定。如果是一般现在时，后面从句用现在完成时态；如果是一般过去时，后 面从句则用过去完成时态，该结构中that可以省去；it有时用this/that替换，常译为＂是第一次做……＂。 ☞ It is the first time I have been here. 这是我第一次到这里来。 常考it作形式宾语的句型 1. 主语＋believe/consider/find/feel/think/guess/suppose/make＋it＋adj./n.＋不定式/动名词/从句。 I find it easy to get on with John. 我发现和约翰相处很容易。 He didn’t make it clear when and where the meeting would be held.他没有说清楚何时何地举行会议。 2. 某些及物动词或短语后不能直接跟从句。此时须先用it，然后接从句，有此用法的动词(短语)：like, dislike, hate, appreciate, depend on, rely on, count on等。 You can depend/count on it that...你可以相信/指望...... I hate it when I have to speak in French on the phone.不得不用法语打电话，我感到很厌烦。 I like it when she sings me a song.我喜欢她为我唱歌。 3. it可用于表达意义不明确的语境中，如：get it(明白了)；make it(成功了)；forget it(算了） 4. As someone puts it...像某人所说的那样...... 考向1 单句语法填空 1．The manager found hard to finish the task within two weeks because of the lack of workers. (用适当的词填空) 【答案】it 【详解】考查it作形式宾语。句意：由于缺乏工人，经理发现很难在两周内完成任务。“find it + 形容词 + to do sth.”是固定句型，其中it作形式宾语，真正的宾语是后面的动词不定式短语，本句中to finish the task within two weeks为真正的宾语，本空用it作形式宾语。故填it。 2．She hates   when people talk loudly in the library. (用适当的词填空) 【答案】it 【详解】考查形式宾语。句意：她讨厌别人在图书馆里大声说话。句中it 作形式宾语，when 从句为真正宾语。故填it。 3．He made clear that he would attend the meeting. (用适当的词填空) 【答案】it 【详解】考查代词。句意：他明确表示他将参加会议。that引导从句，作真正的宾语，所以空处应使用it作形式宾语。故填it。 4．The volunteers were deeply moved by the villagers’ kindness and decided to do more for community. (所给词的适当形式填空) 【答案】their 【详解】考查代词。句意：志愿者们被村民们的善良所深深打动，于是决定为他们的社区做更多的事情。此处修饰名词community，应用形容词性物主代词their，表示“他们的”。故填their。 5．The professor asked each student to compare research findings with those of others in the group. (所给词的适当形式填空) 【答案】our 【详解】考查代词。句意：教授要求每位学生将我们自己的研究结果与小组内其他成员的研究结果进行对比。此处修饰名词短语research findings应用形容词性物主代词our表示“我们的”。故填our。 6．If you don’t treat well, it will be hard to keep healthy and energetic for a long time. (所给词的适当形式填空) 【答案】yourself 【详解】考查代词。句意：如果你不善待自己，就很难长期保持健康和精力充沛的状态。从句中的主语为you，在动词treat后应用反身代词yourself表示“你自己”作宾语。故填yourself。 7．After his stay in America for two months, Li Hua felt he couldn’ t tear away from his new friends. (用适当的词填空) 【答案】himself 【详解】考查代词。句意：在美国呆了两个月后，李华觉得他不能离开他的新朋友。tear oneself away from“勉强挣脱，勉强离开”是固定搭配，结合下文his可知，空处应用反身代词himself。故填himself。 8．Appearance isn’t : in the long run, people will form their opinions about us based on how we behave, not on how we look. （用适当的词填空） 【答案】everything 【详解】考查代词。句意：外表不是一切：从长远来看，人们会根据我们的行为而不是我们的外表来形成对我们的看法。空前是系动词，所以空处应填形容词，名词或者代词作表语，根据句意，此处表达“外表不是一切”之意，用代词everything。故填everything。 9．People shared their food, ice, and gasoline. People who still had power opened their homes to who had none. (用适当的词填空) 【答案】those 【详解】考查代词。句意：那些还有电的人会向那些没有电的人敞开家门。根据下文的“who had none”可知，指的是没有电的那些人，用代词those。故填those。 10．“ made me feel that there were many things worth sharing in my life, and it also gave me a sense of mission,” she explains. (用适当的词填空) 【答案】It/This 【详解】考查代词。句意：她解释说：“这让我觉得在我的生命中有很多值得分享的东西，也让我有了使命感。”根据句意以及and连接的it可知，此处为代指上文一件事，用代词it或者this。出现在句首，注意首字母大写。故填It/This。 11．But Johan Stenevad, my host at Lapland Guesthouse, showed me else. One day, on a snowmobile path lined with tall trees on both sides, he turned off his engine and asked me what I saw. “Trees,” I answered. “A forest.” (用适当的词填空) 【答案】something 【详解】考查代词。句意：但我在拉普兰宾馆的主人Johan Stenevad向我展示了其他东西。一天，在一个路两旁大树成排的摩托雪橇路上，他突然关掉引擎，问我看到了什么。“树，”我回答道。“一片森林”。结合句意表示“其他东西”短语为something else。故填something。 12．The doctor advised Vera strongly that she should take a holiday, but didn’t help. (用适当的词填空) 【答案】it 【详解】考查代词。句意：医生强烈建议薇拉去度假，但没有用。此处指上文去度假这件事没有用，应用代词it。故填it。 13．Equipped with modern facilities, today’s libraries differ greatly from of the past. (用适当的词填空) 【答案】those 【详解】考查代词。句意：因为装备了现代化的设施，现在的图书馆已经和过去的图书馆完全不同了。结合句意，空处需要填一个代词指代上文提到的libraries，为复数名词；空后有of the past可知，为特指。代指特指复数名词用代词those。故填those。 14．Instead of having to choose one or the other, we can benefit from of the approaches. (用适当的词填空) 【答案】both 【详解】考查代词。句意：我们不必二选一，两种方法都能让我们受益。分析句意可知，题干中出现了one，the other可以推测此题应该会考查关于两者之间的一些代词：either, both等。后面又出现of和复数名词approaches，可以确定填入both表示“两者都”符合语境。故填both。 15．We all know it is quite common now that many teenagers, especially from one-child families, like to make net friends and spend lots of time chatting with them because they need someone to talk with and share their sorrow and happiness. (用适当的词填空) 【答案】those 【详解】考查代词。句意：我们都知道，现在很多青少年，特别是独生子女家庭的青少年，喜欢结交网友，花很多时间和他们聊天，因为他们需要有人聊天，分享他们的悲伤和快乐。根据句子成分分析可知，本空应该填入一名词性成分，作为同位语结构“especially ______ from one-child families”的中心词，因此考虑填入代词，代指children(from one-child families)，用those较为合适。故填those。 16．The difference between a man who succeeds and who does not lies only in the way each treats opportunities. (用适当的词填空) 【答案】one 【详解】考查代词。句意：一个成功的人和一个不成功的人之间的区别只在于他们对待机会的方式。空处泛指前面的a man，用代词one代指。故填one。 17．Over time, as the population grew, people began cutting food into small pieces so would cook more quickly. (用适当的词填空) 【答案】it/they 【详解】考查代词。句意：随着时间的推移，随着人口的增长，人们开始将食物切成小块，这样烹饪食物速度会更快。/随着时间的推移，随着人口的增长，人们开始将食物切成小块，以便更快地烹饪。空处缺少主语，空处可用it指代food，也可用they指代pieces。故填it或they。 18．In order to keep team members positive and motivated, the team leader needs to show these qualities. (用适当的词填空) 【答案】himself 【详解】考查代词。句意：为了保持团队成员积极主动，团队领导本人应展示出这些品质。根据句意，应填入反身代词，故填himself 。 19．When my siblings and I were growing up, I always sensed something was missing in my life, fundamental to my very identity, to who I was and where I came from.(用适当的词填空) 【答案】something 【详解】考查不定代词。句意：在我和我的兄弟姐妹成长的过程中，我总是感觉到我的生活中缺少了一些东西，一些对我的身份、我是谁、我来自哪里至关重要的东西。结合句意可知，空处应填不定代词something，作同位语，对前文的something进行解释说明。故填something。 20．The customer didn’t choose of the ties and went away without looking at a third one.  (用适当的词填空) 【答案】either 【详解】考查代词。句意：客户没有选择这两条领带中的任何一条，并且没有再看一条就走了。结合句子中的“a third one”（再一个），可知之前顾客没有选择这两条领带中的任何一条，表示“两者中的任意一个”用代词either符合题意。故填either。 考向2 语篇语法填空 例 1 题源：2026 年静安区一模第 7 题 · 原文：The more bears are interacting with people,the more comfortable(7) __________ become. · 答案：they · 中文释义：熊与人类互动得越多，（它们）就越自在。 · 考点解析：考查人称代词的指代功能与主格用法。前文主语为复数名词 “bears”，此处需用复数人称代词指代该群体，避免名词重复；又因代词在句中作主语，故使用主格形式 “they”，符合 “指代一致 + 句法功能匹配” 的语法规则。 例 2题源：2026 年嘉定区一模第 1 题 · 原文：Studies have shown that Japanese people sleep significantly less than (1) ______ in the United States, Canada, and Europe. · 答案：those · 中文释义：研究表明，日本人的睡眠时间明显少于美国、加拿大和欧洲（的人）。 · 考点解析：考查指示代词在比较结构中的指代用法。此处对比 “日本人” 与 “欧美国家的人”，需指代前文复数名词 “people”，且属于 “同类复数异物” 的比较场景（即不同地区的人），故用指示代词 “those”；若指代单数或不可数名词则用 “that”，需注意 “those/that” 在比较结构中的区分。 例 3 题源：2026 年宝山区一模第 9 题 · 原文：Many participants consider ____9____highly beneficial to participate in an OCR. · 答案：it · 中文释义：许多参与者认为参加障碍赛跑（OCR）是非常有益的。 · 考点解析：考查形式宾语的用法。句中 “to participate in an OCR” 是真正宾语，因宾语为不定式短语、结构较长，需用形式宾语 “it” 占位，构成 “consider + it + adj. + to do sth.” 的固定句型，避免句子出现 “头重脚轻” 的问题，符合英语表达的简洁性原则。 例 4 题源：2026 年崇明区一模第 5 题 · 原文：One robot fell at the starting line and stayed down for several minutes. 5 ran into a fence after just a few meters. · 答案：Another · 中文释义：一个机器人在起跑线摔倒，待了几分钟没起来。另一个（机器人）刚跑了几米就撞到了围栏上。 · 考点解析：考查不定代词的泛指功能。前文提及 “21 个人形机器人参赛”，此处泛指 “多个对象中的另一个”，故用 “Another”；若场景为 “两者中的另一个”，则需用 “the other”，需重点区分 “another（三者及以上泛指）” 与 “the other（两者特指）” 的使用边界。 例 5 题源：2026 年浦东新区一模第 10 题 · 原文：especially of (10) we think we know so well. · 答案：those · 中文释义：尤其是那些我们自认为非常熟悉（的作者）。 · 考点解析：考查指示代词的特指功能。前文已提及 “these authors”，此处需指代复数名词 “authors”，且后接省略关系词（that/whom）的定语从句 “we think we know so well”，用 “those” 可明确特指 “前文提到的、我们熟悉的作者群体”，使指代更精准，避免语义模糊。 （2025·上海浦东·二模） “Most cultures don’t do a good job of celebrating contributions, so I made 7 a practice to write thank-you notes to our employees.” Conant said, “Over 10 years… 【答案】it 【解析】考查it形式宾语。句意：康纳特说：“大多数公司文化在表彰贡献方面做得不好，所以我把给员工写感谢信作为一种惯例” “make it a practice to do sth.” 是固定结构，“it” 作形式宾语，真正的宾语是后面的 “to write thank-you notes to our employees”。故填 it。 2025·上海杨浦·二模） While some residents still complained about the expansion of the subway network into their area, Pininski’s creative architecture won praise from many 9 . 【答案】others 【解析】考查代词。句意：尽管一些居民仍然抱怨地铁网络扩展到了他们所在的区域，但Pininski富有创意的建筑却赢得了许多其他人的赞誉。空处为代词形式，意为“其他人”，用代词others。故填others。 （2025·上海黄浦·二模） So instead of saying “I am stressed out,” which may cause your heart to race, tell yourself “ 9 are stressed out.” 【答案】you 【解析】考查代词。句意：所以，不要说“我压力很大”，这可能会让你心跳加速，而是告诉自己“你压力很大”。根据语境和前面的“cause your heart to race”及后面的“are stressed out”可知，句子表示“不要说‘我压力很大’”，这可能会让你心跳加速，而是告诉自己“你压力很大””，空格处用you表示“你”，故填you。 （2025·上海松江·二模） Ten volunteers walked or climbed for different amounts of time, including short intervals of either 10 or 30 seconds, or longer 8 of up to four minutes. 【答案】ones 【解析】考查代词。句意：10名志愿者步行或攀登不同的时间，包括10秒或30秒的短间隔，或长达4分钟的长间隔。分析句子结构可知，空处缺少宾语，且该句提到不同时长的运动，因此可使用代词ones指代前文中的intervals，指更长的“时间段”。故填ones。 （2025·上海青浦·二模） Every time we act on bad advice, we sacrifice 7 — our time, our resources, or our confidence. 【答案】something 【解析】考查代词。句意：每次我们按照不良建议行事，我们都会牺牲一些东西——我们的时间、我们的资源或我们的信心。根据后文“our time, our resources, or our confidence”可知，此处应填表示“某物”的代词，故填something。 考点二 考查冠词用法 知识点1 定冠词 要点1 定冠词的基本用法和易错点 1. 表示特指的人或物或者双方都知道的或心中都明白的人或物，或指上文已提到过的人或事物。 The dictionary on the desk is mine 书桌上的那本字典是我的。 2. 用在世界上独一无二的名词前。 The sun is shining brightly. 太阳明亮地照耀着。 Explore the surface of the moon.探索月球的表面。 【易错点1】 1. 有些事物虽然也是独一无二的，但表达特定意义时习惯上却不用冠词。如：space太空，nature自然，man人类等。但若space表“空间”，nature表“特点”，man特指“个人”时，则可加冠词。对比： Space travel can be so delightful but at the same time invisibly dangerous. 太空旅行是如此令人愉快，但同时又存在无形的危险。 It takes many registers to keep one line moving quickly, and some stores can’t afford the space or manpower. 要保持一条队伍的快速运转，需要很多的收银机，而且有些商店负担不起空间和人力。 2. 独一无二的词如moon,sky,world等被形容词或介词短语修饰时，也可用不定冠词a/an。对比： in the world在世界上； the Mars火星； a full moon一轮圆月； a world of water一个水的世界； 3. 表示具体的地点、方位、时间或某天的一部分的名词前。 on the left/right在左边/右边 The sun rises in the east and sets in the west. 太阳从东方升起，从西方落下。 We play football in the afternoon. 我们下午踢足球。 4. 用于形容词或分词前，表示一类人或物。 the rich富人；the homeless.无家可归者；the wounded伤员； The impossible is often the untried. 不可能的事往往是未尝试过的事。 The wounded were taken good care of in the hospital.伤员在医院得到了很好的照顾。 【名师提醒】the+形容词结构作主语时，表示一类人，谓语动词用复数；表示一些抽象概念时，谓语动词用单数形式。 5. 用在在序数词和最高级前面。 Is this the first time you have visited Qingdao? 这是你第一次游览青岛吗？ The greatest talkers are always the least doers. 言语的巨人往往是行动的矮子。 As is known to all，the People's Republic of China is the biggest developing country in the world. 众所周知，中华人民共和国是世界上最大的发展中国家。 【易错点2】 1. 定冠词the可以用于二者之中的比较级前表示最高级的含义。 Jim is the thinner of the two boys.吉姆是两个男孩中比较瘦的那个。 2. 形容词only, very, same修饰名词时前面用定冠词the。 He is the very boy that I have been looking for.他就是我一直在寻找的那个男孩。 【名师提醒】a与most连用，位于形容词之前时，most是表示程度的副词，意为“非常”；the与most连用，位于形容词或副词之前时，most是最高级的标志，意为“最......的”。 6．用于表示姓氏的复数名词前，表示“一家人”或“夫妇俩”。 The Browns are waiting for you outside. 布朗一家在外面等你。 The Smiths went on an around­the­world trip. 史密斯一家去环球旅行了。 7. 演奏的西洋乐器前一定要加定冠词。 He often plays the piano after finishing his homework. 他常常写完作业后弹钢琴。 【易错点3】 1.如果只是提到这种乐器，而不是演奏，则不一定用定冠词。 He bought a piano for his daughter. 他为女儿买了一架钢琴。 2.用汉语拼音表示的乐器前不用冠词。 Play erhu拉二胡 play pipa弹琵琶 8. 用在表示某世纪、年代、时期或朝代的名词前。 It is said that corn was grown a lot in Tibet in the 17th century. 据说在十七世纪的时候玉米在西藏大量种植。 9.用在表示计量的名词前，（如：by the hour, by the day, by the dozen, by the yard等）表示“以......计算” He pays the rent by the month.他按月付房租。 He gets paid by the week.他的工资也将按周支付。 【易混点4】 如果表示单位的名词为不可数名词，之前不用冠词，如：by weight按重量/ height按高度/time按时间/length按长度/age按年龄等。 Cherries are sold by weight. 樱桃按重量销售。 10. “动词（如hit/strike/pull/take/seize）＋sb＋介词＋the＋身体某一部位”结构中，用the而不用物主代词。 hit sb.on the head 打某人的头 strike sb.in the face 打某人的脸 The police caught the thief by the arm. 警察抓住了小偷的胳膊。 11.用在句型“the +比较级...， the+比较级...”中，表示“越......就越...... The more careful you are, the fewer mistakes you will make. 你越小心，出的错就越少。 12. 用于由普通名词构成的专有名词以及表示江、河、湖、海、洋、山、岛、国家、党派、杂志、机构、条约等的专有名词前。 The Warsaw Treaty华沙条约； the Taiwan Strait台湾海峡； the Senate参议院； the Atlantic大西洋； The Thames泰晤士河； the Middle East中东； The Security Council安理会； 【易错点5】 节日前不用冠词，但我国的传统节日前用定冠词。 The Spring Festival春节； the Mid-Autumn Festival中秋节； 要点2 定冠词常考固定搭配 定冠词the的常用固定搭配 at the same time同时 at the moment此刻 all the year round一年到头 all the time一直 at the age of...在...岁时 at the beginning/end of...在...结束时 by the way顺便问一下 go to the cinema去看电影 go to the doctor's去看医生 for the time being暂时 in the daytime在白天 in the end最后，终于 for the first time第一次 in the habit of习惯于 in the distance在远处 in the way挡路 on the whole总的来说 make the most/best of充分利用 on the right/left在右/左面 the other day前几天 on the radio/phone通过无线电/电话 to tell (you) the truth说实话 in the form of...以......的形式 on the spot在场；到场；立即；马上； with the help of...在......的帮助下 the next day第二天 not in the least (＝not at all)一点也不 on the way to...在去......的路上 on the eve of...在......的前夕 in the habit of...有......的习惯 on the other hand...另一方面…… on the whole总的来说 to the point中肯，切题 知识点2 不定冠词 要点1 不定冠词的基本用法 1. 不定冠词a/an表示“某一个”，相当于some/a certain，意为“一个”，或首次提到的泛指的人或事物。 A young man wants to see you. 有个年轻人想见你。 2. 用在某些物质名词前，表示“一阵、一份、一类、一场”等。 Green tea is a wonderful tea.绿茶是一种很好的茶。 What a heavy rain!多大的一场雨啊！ 3．表示一类人或物，指同类中的任何一个。 A dog is a faithful animal.狗是忠诚的动物。 =Dogs are faithful animals. 4．用在表示数量、长度、时间、重量等的计数单位的名词前，表示“每一”相当于every, each, per等。 The car moves 100 miles an hour. 这辆小汽车以每小时100英里的速度行驶。 5. 用在序数词前，强调在原有基础上“又，再”。“a/an＋序数词”不表示排序，表示“又一，再一”； When I sat down, a fifth man rose to speak.我坐下后，第五个人又起来发言。 I want a second cup of coffee.我想再要一杯咖啡。（暗含已经喝了一杯。） 6. 另外，不定冠词a用于“most＋形容词原级”之前无比较含义，表示程度，意为“很，非常”。 He is a most wise man.他是一个非常英明的人。 This is a most troublesome case.这是一个很麻烦的案子。 7. 用在of之后，表示属性，意思是“同样，一样”，相当于the same。 They are of an age.他们一样大。 The two rooms are of a size.这两个房间一样大。 8. 抽象名词具体化的情况下，不定冠词a/an用于抽象名词前，常考的具体化的抽象名词有success，failure，surprise，pleasure，beauty，pity，danger，comfort，honour等。 Being able to afford a drink would be a comfort in those tough times. 在艰苦的时期，能够买得起一杯饮料都会是一件令人感到欣慰的事。 9. 用在某些表示情绪的抽象名词前，表示“一种，一类”等。 It’s a pleasure to meet you here.在这儿见到你是一件很高兴的事。 It’s an honor to be invited to the party.很荣幸应邀参加晚会。 要点2 不定冠词a/an易错点 【易错点1】 以辅音音素开头的单词前使用a，以元音音素开头的单词前使用an。但要注意以下两种情况： 1. 有些单词开头的辅音字母并不发音，即该单词的读音实际上是以元音音素开头的，要使用an，如：hour, honest, honor等。 an hour，an honest man。 2. 有些单词以元音字母开头，但该单词的读音实际上是以辅音音素开头，要使用a，如：useful, usual, united, European, one-eyed, one-way等。 a university, a European country, 易错提醒： university中的u读作/ju/, European中的Eu读作/ju/,都以半元音/j/开头， 故其前面用a 不用an。hour中的h不发音，以元音音素开头，故前面用an不用a。 There is an “f” in the word “face”. an h/ l/m//n/x/s等均是依据音素为原因而定。 【易错点2】 不定冠词在句中的位置：such a/an＋单数可数名词；quite a/an＋单数可数名词；rather a/an＋单数可数名词。如果修饰名词的形容词前有so， as， too， how等副词，则不定冠词一般放在形容词和名词之间。 He is as clever a boy as Tom.他是一个像汤姆一样聪明的男孩。 It is too difficult a book for beginners.这本书对初学者来说太难了。 要点3 不定冠词常考固定搭配 不定冠词的常用固定搭配 at a loss困惑，不知所措 as a result因此 as a rule通常，照例 as a matter of fact事实上 after a while一会儿后 at a distance离一段距离，从远处 all of a sudden突然 a waste of ... ……的浪费 a matter of ... ……的问题 a collection of一批…… a knowledge of (＝know)知道 an understanding of (＝understand)懂得 a great many许多 at a time每次 as a whole总的来说 after a while一会儿之后 have a good time玩得高兴 have a holiday度假 have a cold患感冒 have/take a rest休息一下 have a gift for有……的天赋 in a hurry匆忙地 in a word总之 on a diet节食 in a moment立刻 in a sense在某种意义上 have a population of有……人口 for a while暂时，一时 go on a diet节食 have a history of有……的历史 get a lift/ride搭便车 make/earn a living谋生 once in a while偶尔 once upon a time从前 make an effort 努力 make an apology道歉 have a good time过得愉快 have a word with...与......交谈 take an interest in...对......感兴趣 知识点3 零冠词 要点1 零冠词基本用法和易错点 1. 不可数名词、复数名词表示泛指，用零冠词。 Children like cartoons.孩子们喜欢卡通片。 Music can bring people pleasure.音乐可以给人带来愉悦。 2. 名词前面有this, that ,my, your, some ,each, no, any, kind of ,type of等指示代词、物主代词、不定代词以及名词所有格等限定词作定语时不用冠词。 She is not my type of woman.她不是我心目中的那类女人。 Books of this kind are very popular with young people.这类书很受年轻人欢迎。 3 .表示独一无二的的职位、头衔的名词作表语、同位语或补足语时不用冠词。 Mr Smith, head of the group, will plan for the whole trip. 小组的头头史密斯先生将全面制定这次旅行的计划。 Jim was made monitor for this month.吉姆当选这个月的班长。 4. 人名、地名、国名、城市、街道和词首为Mount的山前不加冠词。 Chang’an Street长安街； Tian’an Men Square天安门广场； Yale University耶鲁大学 Mount Tai泰山； 5. 季节、月份、星期、节日、假日、一日三餐、学科、球类、棋类等名称前一般不加冠词。 Spring is the best season of the year. 春天是一年中最好的季节。 If winter comes, can spring be far behind?冬天来了，春天还会远吗？ 【名师提醒】1.专有名词、不可数名词（包括物质名词、抽象名词）、人名、称呼语、头衔、职务、季节、年代、月份、星期、节日、假日、一日三餐、学科名称、球类、棋类和表示泛指的名词前都不用冠词。 如：China, Canada, James, Shanghai, Saturday, Women’s Day等。但上述类名词如果被一个限制性定语所修饰，表示特定的一个，要加定冠词the。如果表示该类名词中一个具有类似属性的普通一员时，名词前要用不定冠词a/an。2.中国传统节日的名词前通常加定冠词。 例1. He joined the party in the Spring of 2021.他在2021年的春天入了党。 例2. The breakfast today was terrible.今天的早饭糟透了。 例3. We had a wonderful supper. 我们吃了一顿丰盛的晚餐。 例4. The old couple sat together, enjoying a bright moon.那对老夫妇坐在一起欣赏一轮明月。 例5. the Spring Festival春节； the Mid autumn Day中秋节； 6. 在与by连用的交通工具名称前不加冠词。 by bike/car/ship/plane/air/train乘自行车/汽车/轮船/飞机/飞机/火车 易错提醒：take a bus, in a boat, on the train/bus结构中需用冠词。 7．在as/though引导的让步状语从句中，作表语的名词前不加冠词。 Child as/though she is, she knows too much French.尽管她是一个孩子，但她懂很多法语。 Boy as/though he is, Jack has traveled to quite a few countries. 尽管杰克还是个孩子，他已经去很多国家旅行过。 8．系动词turn后跟表职业的名词时，名词前不加冠词。 例1.The young girl has turned writer.这个年轻女孩已经成为一位作家。 →The young girl has become a writer. →The young girl has turned a famous writer. 例2. I want to turn lawyer when I grow up. 我长大后想成为律师。 名师提醒：turn后的名词前如果有形容词作定语时，需加冠词。 9. Man泛指“人类”，word指“消息”时，其前不用冠词。 Man can conquer nature.人定胜天。 Word came that he would be sent abroad.消息传来他将被派出国。 10．不可数名词不能与不定冠词连用。高考中常见的不可数名词有：baggage, luggage, furniture, health, weather, fun, space (太空), advice, progress, information, news, luck, wealth (财产)等。 Beyond the stars, the astronaut saw nothing but space. 除了星星，那个宇航员只看见太空，看不到别的东西。 【易错点】 抽象名词表示具体事物时，变为可数名词，可被a/an修饰，也可以有复数形式。 抽象名词 抽象名词具体化 beauty美 a beauty 美丽的人或事物 success成功 a success 成功的人或事 failure失败 a failure 失败的人或事 comfort安慰，舒适 a comfort 令人感到安慰的人或事 danger危险 a danger一个危险分子 surprise吃惊 a surprise 令人感到惊讶的人或事 pleasure开心 a pleasure 令人感到高兴的人或事 wonder奇迹 a wonder 令人感到惊奇的人或事/奇迹 shock震惊，休克 a shock 令人感到震惊的人或事 honour荣誉，荣耀 an honour 令人感到荣耀的人或事 worry烦恼 a worry 令人感到烦恼的人或事 要点2 零冠词常考固定搭配 1. 不定冠词a/an表示“某一个”，相当于 at risk 有危险 ahead of time 提前 in advance 提前 by mistake 错误地，无意地 by chance/accident 碰巧地 lose heart 灰心 catch fire 着火 at last最终 for example 例如 in debt 负债 in place 在恰当的位置 after school放学后 give way to 给……让路 in danger 处于危险之中 in order有序 take part in 参加 out of control 失控 set fire to放火 out of work 失业 face to face 面对面地 under repair 处于维修中 on time按时 day and night 夜以继日地 heart and soul 全心全意地 take care of照顾 take pride in...以......为自豪 in time及时 with pleasure高兴地 come into power/effect开始执政/生效 take office就职 do harm to...对......有害 from morning till night 从早到晚 on purpose 故意地 in condition状况良好 at dawn/noon/dusk在黎明/正午/黄昏 in advance预先 要点3 固定搭配中有无冠词区别 by day在白天 by the day按日计算 go to class/hospital/school上课/住院/上学 go to the class/hospital/school到课堂/医院/学校 in the front of在......的前面（在参照物里） in front of在......的前面（和参照物不相连） in case of以防，万一 in the case of就某人或某事而言 in bed/church/prison/town睡觉/作礼拜/进监狱 in the bed/church/prison/town在床上/在教堂/在监狱里 in future今后 in the future将来 in sight of看见 in the sight of据......的见解 in place of代替 in the place of在......的地方 in charge of主管，负责 in the charge of在......的看管之下 in possession of拥有 in the possession of...被......所拥有 out of the question不可能 out of question毫无疑问 sit at table吃饭 sit at the table在桌旁 take advice征求意见 take the advice听从建议 take place发生 take the place of代替 考向1 单句语法填空 1．It is pity that you missed the wonderful lecture given by the famous English professor yesterday. (用适当的词填空) 【答案】a 【详解】考查冠词。句意：很遗憾你错过了那位著名英语教授昨天的精彩讲座。固定句型It is a pity that... 表示“很遗憾……”，所以此处使用不定冠词a。故填a。 2．As matter of fact, most students in our class are in favor of holding an English corner every week. (用适当的词填空) 【答案】a 【详解】考查冠词。句意：事实上，我们班大多数学生都赞成每周举办一次英语角。固定搭配as a matter of fact表示“事实上”，所以此处使用不定冠词a。故填a。 3．It is well-known fact that regular exercise can not only strengthen our bodies but also improve our mental health. (用适当的词填空) 【答案】a 【详解】考查冠词。句意：规律运动不仅能强身健体，还能改善心理健康，这是一个众所周知的事实。fact为可数名词，空前无限定词，所以此处使用冠词，结合句意，此处泛指一个众所周知的事实，且well-known的发音以辅音音素开头，所以使用不定冠词a。故填a。 4．The research showed that there is increasing number of young people who are willing to devote themselves to protecting the endangered animals. (用适当的词填空) 【答案】an 【详解】考查冠词。句意：研究显示，越来越多的年轻人愿意投身于保护濒危动物的工作中。结合“are willing to”可知，定语从句的主语who，指代上文的young people，固定搭配a number of，意为“许多的”，increasing 发音是以元音音素开头，所以要用不定冠词an。故填an。 5．What surprised the audience most was that the young pianist gave extraordinary performance that even most professionals praised highly.(用适当的词填空) 【答案】an 【详解】考查冠词。句意：最让观众惊讶的是，这位年轻的钢琴家带来了一场非凡的演出，连大多数专业人士都给予了高度评价。performance是可数名词，此处表示泛指“一场演出”，且extraordinary的发音以元音音素开头，所以此处使用不定冠词an。故填an。 6． total of 170 scientists have begun to do research on water, ecology and human activity, aiming to reveal the mechanism of environmental change and optimize the ecological security barrier system on the Qinghai-Tibet Plateau. (用适当的词填空) 【答案】A 【详解】考查冠词。句意：共有170名科学家开始对水、生态和人类活动进行研究，旨在揭示青藏高原环境变化的机制，优化生态安全屏障系统。固定短语a total of (总共)，句首单词首字母大写。故填A。 7．The set, which includes 10 carefully selected dishes, quickly sold out once it was announced, leaving many pet owners unable to secure spot for their furry companions. (用适当的词填空) 【答案】a 【详解】考查冠词。句意：这套包含10道精心挑选菜肴的套餐一经宣布就迅速售罄，许多宠物主人没能为他们毛茸茸的伙伴抢到名额。spot为可数名词单数，空前无限定词，此处表示泛指，应该用不定冠词表示“一”，spot的发音是辅音音素开头，所以用不定冠词a。故填a。 8．Sichuan Cuisine is characterized by the use of Sichuan peppercorns (花椒粒), which provide unique numbing feeling. (用适当的词填空) 【答案】a 【详解】考查冠词。句意：川菜的特点是使用花椒，它提供一种独特的麻的感觉。根据空格后的单数名词feeling可知，空格处应该用不定冠词表示“一种”，形容词unique的发音是辅音音素开头，所以应用不定冠词a。故填a。 9．Despite a weight of up to 300 kilograms, they can run at speed of around 64 kilometers per hour and are also excellent swimmers. （用适当的词填空） 【答案】a 【详解】考查固定搭配。句意：尽管体重可达300公斤，但它们能以每小时约64公里的速度奔跑，同时也是出色的游泳健将。at a speed of...为固定短语，意为“以……的速度”，此处speed为可数名词单数，表泛指“一种速度”，且speed是以辅音音素开头的单词，故填a。 10．The Jiahu settlement is located in the central plain of ancient China, area known today as the Henan Province. (用适当的词填空) 【答案】an 【详解】考查冠词。句意：贾湖聚落遗址位于中国古代的中原地区，也就是如今被称为河南省的这片区域。句中area为可数名词，在句中作the central plain of ancient China的同位语，表示泛指，且area的发音以元音音素开头，故用不定冠词。故填an。 11． more you practice speaking English in daily life, the more confident you will become when communicating with foreigners. (用适当的词填空) 【答案】The 【详解】考查冠词。句意：在日常生活中你练习英语口语越多，和外国人交流时就会越自信。固定句型“the+比较级..., the+比较级...”表示“越……，越……”，所以此处使用定冠词the，位于句首，首字母需大写。故填The。 12．We were told that museum located in the city center would be open to the public for free next month. (用适当的词填空) 【答案】the 【详解】考查冠词。句意：我们被告知，位于市中心的那家博物馆下个月将向公众免费开放。本句中museum后有定语located in the city center修饰限定，特指 “位于市中心的那一个博物馆”，因此用定冠词the。故填the。 13．The site has a rice field as well as two platforms surrounded with a moat and, with the smaller platform in the north, the larger one in the south and the field to the east of these platforms, layout is like a pear. (用适当的词填空) 【答案】the 【详解】考查冠词。句意：该遗址有一块稻田和被壕沟包围两个平台，北边有一个较小的平台，南边有一个较大的平台，这些平台东边是稻田，布局就像一个梨。空格的layout是名词，且特指前文已经详细描述过的“遗址的布局”，因此要用定冠词the。故填the。 14．It is not rare in 90s that people in fifties are going to university for further education. (用适当的词填空) 【答案】 the their 【详解】考查冠词和代词。句意：在90年代，五十多岁的人去大学深造并不罕见。分析句子结构可知：表示“在几十年代”时，需用“in the + 整十数的复数形式”，因此第一空填the；表示“在某人几十多岁时”，需用“in +形容词性物主代词 + 整十数的复数形式”，此处泛指“五十多岁的人们”，因此第二空填their。故填the；their。 15．“It’s like going from whales size of minivans (小面包车) to longer than two school buses,” Pyenson added. (用适当的词填空) 【答案】the 【详解】考查冠词。句意：“这就像是从体型和小面包车相当的鲸鱼，变成了比两辆校车加起来还长的鲸鱼，”派恩森补充道。固定搭配 the size of 意为“与……大小相当”，用于描述事物的具体尺寸。故填the。 16．However, influence of chefs like Ming Tsai, Martin Yan, and others has led to a more authentic (正宗的) representation of Chinese food in America.(用适当的词填空) 【答案】the 【详解】考查冠词。句意：然而，在Ming Tsai、Martin Yan等厨师的影响下，美国的中餐呈现出更正宗的风貌。此处特指“Ming TsaiMartin Yan等厨师的影响”，用定冠词the，“the influence of”为固定搭配，意为“……的影响”。故填the。 17．The company plans to double the current number of domestic stores to nearly 12,000. To meet target, Sawbucks will start more stores at airports and supermarkets. (用适当的词填空) 【答案】the/this/that 【详解】考查冠词和代词。句意：该公司计划将目前国内门店数量增加一倍，达到近1.2万家。为了实现这一目标，Sawbucks将在机场和超市开设更多商店。根据句意表示实现这一目标，用定冠词the或者代词this/that修饰。故填the/this/that。 18．Set in 1960s, it's not surprising that the family has to deal with lots of social changes. (用适当的词填空) 【答案】the 【详解】考查冠词。句意：背景设定在20世纪60年代，这一家人不得不应对许多社会变化，这不足为奇。in the 1960s意为“在20世纪60年代”。故填the。 19．As far as I know, film that won the best picture award at the festival was directed by a young Chinese director. (用适当的词填空) 【答案】the 【详解】考查冠词。句意：据我所知，在电影节上获得最佳影片奖的那部电影是由一位年轻的中国导演执导的。film为可数名词，此处特指“在电影节上获得最佳影片奖的电影”，所以空处使用定冠词the。故填the。 20． unique design, combining traditional Chinese elements with local beliefs, not only reveals the depth of its historical and cultural heritage but explains the growing recognition of Xixia Imperial Tombs as a world heritage site. (用适当的词填空) 【答案】The 【详解】考查冠词。句意：这款独特的设计融合了中国传统元素与本土信仰，不仅彰显出其深厚的历史文化底蕴，也阐释了西夏王陵日益获得世界文化遗产认可的缘由。Xixia Imperial Tombs（西夏王陵）是一个特定、唯一的文化遗产实体。描述它的设计时使用定冠词 the可以明确指向句中所谈论的其特有的设计，而非泛指任何其他设计。表示特指时应用定冠词the，在首句，应大写。故填 The。 考向2 语篇语法填空 冠词语法填空考点较少，现提供几例核心考点及补充说明 例 1 题源：2026 年长宁区一模第 6 题 · 原文：Of those damaging acts, pouring red paint was 6 (destructive) — it completely ruined the viewing area. · 答案：the most destructive · 中文释义：在这些破坏行为中，泼红漆是最具破坏性的 —— 它完全毁掉了观赏区。 · 考点解析：考查定冠词修饰形容词最高级的用法。句中 “of those damaging acts” 明确限定了比较范围（“这些破坏行为中”），根据语法规则，形容词最高级 “most destructive” 前必须加定冠词 “the”，表 “特定范围内的最高程度”，体现定冠词的 “特指功能”。 例 2 题源：2026 年徐汇区一模第 1 题 （空处非冠词，但句子含不定冠词核心考点） · 原文：No longer referring to simple cosmetic surgery, it now described a radical procedure to augment the human sense of smell, 1(grant) individuals olfactory powers equivalent to a bloodhound’s. · 空 1 答案：granting · 句子中冠词考点：“a radical procedure” 和 “a bloodhound’s” 中的不定冠词 “a” · 中文释义：它不再指简单的美容手术，而是描述一种增强人类嗅觉的突破性手术，赋予个人相当于寻血猎犬的嗅觉能力。 · 考点解析：考查不定冠词表泛指的用法。不定冠词 “a” 用于修饰可数名词单数 “procedure”（手术）和 “bloodhound’s（olfactory powers）”（寻血猎犬的嗅觉能力），表示 “某一类事物中的一个”，不特指某一个具体对象，符合不定冠词 “泛指单一、非特定事物” 的基本功能。 例 3 题源：2026 年宝山区一模第 7 题 （空处非冠词，句子含定冠词考点） · 原文：It’s advertised as the most physically and mentally challenging adventure ____7____will forever change your view of yourself. · 空 7 答案：that · 句子中冠词考点：“the most physically and mentally challenging adventure” 中的定冠词 “the” · 中文释义：它被宣传为最具身体和精神挑战性的冒险，这将永远改变你对自己的看法。 · 考点解析：考查定冠词修饰 “最高级 + 名词” 的用法。此处 “the most physically and mentally challenging” 是形容词最高级短语，修饰名词 “adventure”，根据规则，最高级前需加 “the”，同时 “the adventure” 也特指 “这场具有挑战性的冒险活动”，兼具 “修饰最高级” 和 “特指事物” 双重功能。 【2025·上海闵行·二模】 The academy offers two options: 5 on-campus, residential program over three weeks for students with journalism experience, and a learn-from-home program over two weeks for all experience levels. 【答案】an 【解析】考查冠词。句意：学院提供两种选择：一个为期三周的针对有新闻经验学生的校园住宿项目，以及一个为期两周的适合所有经验水平的在家学习项目。program为可数名词，此处表示泛指“一个校园住宿项目”，且on-campus发音以元音音素开头，需用不定冠词an修饰。故填an。 【2025·上海虹口·二模】 Sometimes, the best opportunities come from saying yes to 10 unexpected, from stepping outside your comfort zone—and the people and experiences you meet along the way make it all worth it. 【答案】the 【解析】考查冠词。句意：有时候，最好的机会来自于对意外之事说 “是”，来自于走出你的舒适区。“the + 形容词” 表示一类事物，这里 “the unexpected” 表示 “意外的事情”。故填the。 考点三 冠词、代词在句子翻译中运用 考向1 冠词在句子翻译中运用 例 1 【2026・上海静安・一模】 别把那个花瓶放在书架最上面，它可能会掉下来。(vase) 【答案】Don’t put that vase on the top of the bookshelf, or it may fall down. 【解析】考查冠词用法。① “that vase” 中 “that” 为指示代词，修饰可数名词单数 “vase”，虽未直接用不定冠词 “a”，但结合语境特指 “那个特定的花瓶”，间接体现冠词的特指逻辑；② “the top of the bookshelf” 中 “the” 为定冠词，用于特指 “书架的顶部” 这一特定位置，符合 “the + 名词 + of + 名词” 结构中表特指的用法规则。 例 2 【2026・上海静安・一模】 冬日清晨，没什么比喝上一杯热气腾腾的豆浆更美妙的了。(than) 【答案】On a winter morning, nothing is more wonderful than having a cup of steaming hot soy milk. 【解析】考查冠词用法。① “a winter morning” 中 “a” 为不定冠词，用于可数名词单数 “winter morning” 前，表泛指 “某一个冬日清晨”，而非特指某一天；② “a cup of” 中 “a” 为不定冠词，用于固定搭配 “a cup of + 不可数名词”，表示 “一杯……”，符合不定冠词表 “数量一” 的基础用法。 例 3 【2026・上海虹口・一模】 每逢刮风下雨，乡间的小路总是泥泞难行。(too) 【答案】Whenever it’s windy and rainy, the country paths are too muddy to walk on. 【解析】考查冠词用法。“the country paths” 中 “the” 为定冠词，用于特指 “乡间的那些小路”，结合语境可知是说话双方都能联想到的、特定区域的小路，而非泛指所有乡间小路，体现定冠词表特指的核心用法。 例 4 【2026・上海虹口・一模】 随着乒乓球友谊赛的圆满落幕，我们再次体会到：无论输赢，每个人都是胜利者。(regardless) 【答案】With the table tennis friendship competition successfully concluded, we once again realize that, regardless of winning or losing, everyone is a winner. 【解析】考查冠词用法。① “the table tennis friendship competition” 中 “the” 为定冠词，特指 “某一场具体的乒乓球友谊赛”，而非泛指任意一场，符合定冠词修饰特定活动的用法；② “a winner” 中 “a” 为不定冠词，用于可数名词单数 “winner” 前，表泛指 “一个胜利者”，强调 “每个人都能成为胜利者” 这一普遍属性，而非特指某一个胜利者。 例 5 【2026・上海嘉定・一模】 每天多喝一瓶含糖饮料，心脏病的风险可能增加三成。(may) 【答案】Drinking one more sugary drink every day may increase the risk of heart disease by 30%. 【解析】考查冠词用法。① “one more sugary drink” 中 “one” 相当于不定冠词 “a”，修饰可数名词单数 “sugary drink”，表示 “再一瓶、又一瓶”，符合 “one more + 可数名词单数” 的结构用法；② “the risk of heart disease” 中 “the” 为定冠词，特指 “心脏病相关的风险”，符合 “the + 名词 + of + 名词” 表特指的固定结构。 例 6 【2026・上海徐汇・一模】 随着人工智能的发展，许多传统行业正面临着巨大的挑战。(With…) 【答案】With the development of artificial intelligence, many traditional industries are facing significant challenges.【解析】考查冠词用法。“the development of artificial intelligence” 中 “the” 为定冠词，用于特指 “人工智能领域的发展”，而非泛指任意事物的发展，符合 “the + 抽象名词 + of + 名词” 表特指的用法，抽象名词 “development” 后接后置定语 “of artificial intelligence” 时，需加定冠词 “the”。 例 7 【2026・上海松江・一模】 工会每个月推出惠民活动，大家只需网上预约，就可免费体验。(available) 【答案】The labor union launches benefit-the-people activities every month, which are available to everyone for free just with an online reservation. 【解析】考查冠词用法。① “The labor union” 中 “the” 为定冠词，特指 “某一特定的工会”（如所在地区、单位的工会），而非泛指任意工会，符合定冠词修饰特定组织的用法；② “an online reservation” 中 “an” 为不定冠词，用于以元音音素开头的可数名词单数 “online reservation” 前，表泛指 “一次网上预约”，体现不定冠词表 “数量一” 且兼顾发音规则的用法。 例 8 【2026・上海黄浦・一模】 新政策适用于公司的所有部门。(apply) 【答案】The new policy applies to all departments of the company. 【解析】考查冠词用法。“The new policy” 中 “the” 为定冠词，特指 “某一项具体的新政策”，而非泛指任意新政策，结合语境可知是双方都知晓的特定政策，符合定冠词修饰有修饰语（new）的名词的用法，当可数名词单数前有形容词修饰且表特指时，需加定冠词 “the”。 例 9 【2026・上海宝山・一模】 真的太神奇了，人工智能使许多不可能都变成了现实。(amazing) 【答案】It is truly amazing that artificial intelligence has turned many impossibilities into realities. 【解析】考查冠词用法。① “artificial intelligence” 为抽象名词短语，表泛指 “人工智能这一领域”，前面不加冠词，符合抽象名词表泛指时零冠词的用法；② “many impossibilities” 和 “realities” 均为可数名词复数，表泛指 “许多不可能的事情” 和 “许多现实”，前面不加冠词，符合可数名词复数表泛指时零冠词的用法。 例 10 【2026・上海崇明・一模】 每每回想起小时候和外婆度过的快乐时光，他都情不自禁地感到温暖。(Every time) 【答案】Every time he recalls the happy days spent with his grandmother in his childhood, he can’t help feeling warm. 【解析】考查冠词用法。“the happy days” 中 “the” 为定冠词，特指 “他小时候和外婆一起度过的那些快乐时光”，后面接后置定语 “spent with his grandmother in his childhood”，明确了时光的特定属性，符合定冠词修饰有后置定语的名词的用法规则。 考向2 代词在句子翻译中运用 例 1 【2026・上海静安・一模】 别把那个花瓶放在书架最上面，它可能会掉下来。(vase) 【答案】Don’t put that vase on the top of the bookshelf, or it may fall down. 【解析】考查代词用法。“it” 为人称代词主格，指代前文提到的可数名词单数 “that vase”，避免重复表述 “the vase”，符合人称代词指代前文明确名词的核心用法，确保句子简洁连贯。 例 2 【2026・上海虹口・一模】 越是让人感到愉悦、获得成就感的事情，我们就越容易反复去做。（The more…, the more） 【答案】The more enjoyable and rewarding something feels, the more likely we are to do it repeatedly. 【解析】考查代词用法。① “something” 为不定代词，泛指 “某件事情”，用于指代前文未明确具体的、具有 “愉悦且有成就感” 属性的事物，符合不定代词表泛指的用法；② “it” 为人称代词宾格，指代前文的 “something”，避免重复表述，使句子结构更简洁，符合代词指代前文不定代词的用法规则。 例 3 【2026・上海嘉定・一模】 汉字并非简单的符号，而是图像的组合，能让读者联想到自然万物。(Instead of) 【答案】Instead of being simple symbols, Chinese characters are combinations of images, which can remind readers of all things in nature. 【解析】考查代词用法。“which” 为关系代词，引导非限制性定语从句，指代前文的整个主句 “Chinese characters are combinations of images”，说明汉字的属性所带来的结果（让读者联想到自然万物），符合关系代词指代整个主句内容的用法，使句子逻辑更紧密。 例 4 【2026・上海徐汇・一模】 这位年轻企业家凭借其独特的视野和卓越的领导力所取得的惊人成就，远远超出了包括他家人在内的所有人的预期。(exceed) 【答案】The remarkable achievements made by this young entrepreneur, thanks to his unique vision and exceptional leadership, far exceeded everyone’s expectations, including his family. 【解析】考查代词用法。① “his” 为形容词性物主代词，指代前文的 “this young entrepreneur”，修饰名词短语 “unique vision and exceptional leadership”，表示 “这位年轻企业家的独特视野和卓越领导力”，符合形容词性物主代词修饰名词、指代前文明确人物的用法；② “everyone’s” 为不定代词的所有格形式，指代 “所有的人”，修饰名词 “expectations”，表示 “所有人的预期”，符合不定代词所有格表泛指群体所属关系的用法。 例 5 【2026・上海松江・一模】 女儿希望妈妈能留一头齐腰长发。(hope) 【答案】The daughter hopes her mother can keep waist-length hair. 【解析】考查代词用法。“her” 为形容词性物主代词，指代前文的 “The daughter”，修饰名词 “mother”，表示 “女儿的妈妈”，避免重复表述 “the daughter’s mother”，使句子更简洁，符合形容词性物主代词指代前文明确人物、修饰亲属类名词的用法。 例 6 【2026・上海黄浦・一模】 旅居海外多年，归来时才明白，原来我心心念念的地方一直在这里。(abroad) 【答案】Having lived abroad for many years, I didn’t realize until I returned that the place I had been longing for was right here all along. 【解析】考查代词用法。① “I” 为人称代词主格，作句子主语，指代说话人自身，符合人称代词主格作主语的基本用法；② “that” 为指示代词，引导宾语从句，同时在从句中作定语，修饰名词 “the place”，指代 “说话人心心念念的那个特定地方”，符合指示代词表特指的用法；③ “here” 为地点副词性代词，指代 “说话人归来后的当前位置”，明确地点属性，使句子语义更具体。 例 7 【2026・上海宝山・一模】 真的太神奇了，人工智能使许多不可能都变成了现实。(amazing) 【答案】It is truly amazing that artificial intelligence has turned many impossibilities into realities. 【解析】考查代词用法。“It” 为形式主语，真正的主语是后面由 “that” 引导的主语从句 “artificial intelligence has turned many impossibilities into realities”，符合 “It + be + 形容词 + that 从句” 的固定句型，用形式主语 “It” 避免句子头重脚轻，使句子结构更平衡。 例 8 【2026・上海杨浦・一模】 睡姿关乎心脑健康，因此选择一个你感觉最舒适、夜间醒来频率最低的睡姿是明智之举。（where） 【答案】Sleeping posture matters to heart and brain health, so it is wise to choose a position where you feel most comfortable and wake up the least often at night. 【解析】考查代词用法。① “it” 为形式主语，真正的主语是后面的不定式短语 “to choose a position where…”, 符合 “It is wise to do sth.” 的固定句型，用形式主语 “It” 简化句子结构；② “where” 为关系副词，但其逻辑指代前文的 “a position”（指代 “sleeping posture”），在定语从句中作地点状语，相当于 “in which”，体现代词的指代功能与从句连接功能的结合。 例 9 【2026・上海浦东・一模】 每天抽几分钟跳绳，就能提升心肺功能。（spare） 【答案】Spare a few minutes every day for skipping rope, and you will be able to improve your cardiopulmonary function.【解析】考查代词用法。① “you” 为人称代词主格，作句子主语，表泛指 “任何人”，符合不定人称代词 “you” 表普遍意义的用法；② “your” 为形容词性物主代词，指代前文的 “you”，修饰名词短语 “cardiopulmonary function”，表示 “你的心肺功能”，使句子语义更贴近读者，符合形容词性物主代词与泛指主语搭配的用法。 例 10 【2026・上海闵行・一模】 我的曾祖母依然保留着使用手帕的习惯。(stick) 【答案】My great-grandmother still sticks to the habit of using a handkerchief. 【解析】考查代词用法。“My” 为形容词性物主代词，指代说话人自身，修饰名词 “great-grandmother”，表示 “我的曾祖母”，明确亲属关系的所属权，符合形容词性物主代词修饰亲属类名词、表个人所属关系的用法，使句子语义更具体明确。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司6 / 31 学科网（北京）股份有限公司 $