2 数量间的乘除关系 整理与复习&单元总结·易错训练-【勤径小学升】2025-2026学年二年级数学下册同步练测（人教版·新教材）

二年级数学·下册 整理和复习 一、填一填。 1.(1)989eeE©cEed D》》) ⊙的个数是》的( )倍。 (2) 、:小蝌蚪的只数是青蛙的()倍。 2.6只手有( )根手指；( )只青蛙有36条腿。 3.8个3可以说成( )的( )倍，6的4倍是()，48是6的() 倍，（ )是6的3倍。 4.下图中△的个数是▲的( )倍，再加1个▲，△和▲的总数是▲的 ）倍。 ▲▲▲△△△△△△△△△△△△ 二、选一选。（填序号）》 1,“上衣有27件，裤子的数量是上衣的2倍”可以用下图( )表示。 上衣山 裤子：一 上衣：口 ①裤子： ②上衣： ③裤子： 2.求“( )是8的4倍”，列式为( ①8+4 ②8÷4 ③8×4 3.“ ,亮亮写字的个数是莉莉的4倍，莉莉写了多少个字？” 要解决这个问题，横线上可以填()。 ①莉莉写了36个字②亮亮写了28个字③飞飞写了16个字 三、松鼠宝宝有6颗坚果，松鼠妈妈有24颗坚果。请你提出一个加法问题和 一个除法问题，并解答。 见此图标目园微信扫码稳扎稳打练出好成绩 ·27· 勤径小学升·同步练测 单元总结·易错训练 单元总结 知识点 我会总结 倍的认识 一个数里有多少个另一个数，这个数就是另一个数的几倍。 求一个数 求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里包含几个另一个 是另一个 数，用除法计算。“倍”字不是单位名称，不用写在算式结果的 数的几倍 后面。 求一个数 求一个数的几倍是多少，就是求几个这样的数相加的和是多 的几倍是 少，用乘法计算。解决有关倍数问题的关键是找准哪个量为1 多少 倍数。采用图示法能清楚地表示出两种量之间的关系。 已知一个 数的几倍 知道一个数的几倍是多少，求这个数，就用这个数的几倍除以 是多少， 倍数，就等于这个数。 求这个数 运用数量 1.能根据倍数关系，解决乘加和乘减的问题。 间的关系 2. 能根据给出的已知条件提出问题，并解答。 解决问题 3.能根据一个已知条件和问题，补充缺少的条件。 易错训练 國 日填一填。 1.一个数的3倍是9，这个数是( 2.一个数里有3个8，这个数是( ),这个数是6的( )倍。 3.姐姐今年9岁，姐姐的年龄是弟弟的3倍，表哥的年龄是姐姐的3倍。 弟弟今年()岁，表哥今年（)岁。 4.5片叶子配1朵红花组成1枝成品花。用25片叶子和6朵红花组成成 品花，要使叶子数量不变，应减去( ）朵红花；要使红花不变，应加 上( )片叶子。 ·28· 见此图标民微信扫码稳扎稳打练出好成绩 二年级数学·下册 已选一选。（填序号） 1.如图，一个三角形的每条边都是由2根小棒组成，24根小棒 能组成( )个这样独立的三角形。 ①6 ②4 ③8 ④12 2.皮皮有9颗小红星，阳阳的小红星数量是皮皮的4倍。如果皮皮的小 红星数量不变，那么阳阳再得( )颗小红星就是皮皮的5倍。 ①9 ②27 ③36 ④20 目看图列式计算。 2. 24个 ：24 ?个 △： ■O■○■=■( 四踢毽子比赛。 2我踢了24个。 我踢的个数比小光的 我踢了8个o 6倍少3个。 小美 小光 小丽 1.小美踢的个数是小光的多少倍？2.小丽踢了多少个？ 五把条件补充完整，再列式计算。 花店运进玫瑰花9束， 。运进百合花多少束？ 见此图标目园微信扫码稳扎稳打练出好成绩 ·29·夏小学升·同步练现 三、1.6×8=48（幅）48-42=6（幅） 口答：如果油画的数量不变，应增加6幅水粉画。 2.42÷6=7(幅)8-7=1（幅） 口答：如果水粉画的数量不变，应减少1幅油画。 整理和复习 -、1.(1)3(2)72.3093.38248184.44 二、1.③2.③3.② 三、加法问题：松鼠宝宝和松鼠妈妈一共有多少颗坚果？ 6+24=30(颗) 口答：松鼠宝宝和松鼠妈妈一共有30颗坚果。 除法问题：松鼠妈妈的坚果数量是松鼠宝宝的几倍？ 24÷6=4 口答：松鼠妈妈的坚果数量是松鼠宝宝的4倍。 单元总结·易错训练 -、1.32.2443.3274.15 二、1.②2.① 三、1.24÷3=8（个）2.7×4+7=35（个） 四、1.24÷8=3口答：小美踢的个数是小光的3倍。 2.8×6=48(个)48-3=45（个）▣答：小丽踢了45个。 五、答案不唯一，示例：运进百合花是玫瑰花的3倍 9×3=27(束)口答：运进百合花27束。 三万以内数的认识 第1课时1000以内数的认识 -、1.一百-千2.103.(1)580590(2)960 920900 二、1.×2.×3. ·10.