内容正文:
勤径小学升·同步练测
整理与复习
一、(16+20)×2=72(厘米)5+5+8=18(厘米)
8×4=32(厘米)14+3+8+18+10=53(厘米)
二、1.402.①②④
三、52-12=40(分米)40÷4=10(分米)
答:这块地砖的边长是10分米。
四、26-8=18(米)(26+18)×2=88(米)
答:实验剧场建筑平面的周长是88米。
五、32÷4=8(米)答:边长最长是8米。
围成的长方形有7种:
长/米
15
14
13
12
11
10
9
宽/米
2
6
4
5
6
单元总结·易错训练
-、1.902.73.612
二、1.C2.B3.C4.A
三、(长方形画图不唯一)
四、1.(22+15)×2=74(分米)
2.2×3=6(厘米)6×3=18(厘米)
五、从左往右:30厘米16分米4厘米
12米24厘米8分米
六、(36-22)÷2=7(米)
答:葡萄园的宽是7米。
七、
①
2
③
④
可知增加的长度是④的周长。
(3+2)×2=10(厘米)
答:新的长方形的周长比原来长方形的周长增加了10厘米。
·10:。三年级数学北师版·下册
整理与复习
一、计算下面图形的周长。(单位:厘米)
8
8
18
20
二、填一填。
1.一个正方形水池的边长为10米,这个水池的周长是(
)米。
2.一个长方形的长是5厘米,宽是3厘米,下面(
)能算出这个长方形的
周长。(填序号)
①(5+3)×2
②5×2+3×2
③5×3
④5+5+3+3
三、某大厦最近坏了一块正方形地砖,张叔叔准备买一块新的替换。他用一根52分米
长的绳子绕这块地砖一周后还剩12分米,这块地砖的边长是多少分米?
四、(人文景观)广州大剧院实验剧场的建筑平面为长方形,长26米,宽比长少8米。
实验剧场建筑平面的周长是多少米?
五、围一围。
用这捆绳子围一
个正方形,边长
32米
最长是几米?
如果用它围长方形,那么有几种围法?写出来。(长、宽均为整数)
长/米
宽/米
.27.
勤径小学升·同步练测
单元总结·易错训练
单元总结
知识点
我会总结
1.图形一周的长度就是图形的周长。
认识周长
2.测量图形周长的方法有很多,如绕绳法、滚动法。
图形的周长
图形的周长就是围成这个图形所有线段长度的总和。
长方形的周长
长方形的周长=(长+宽)×2=长×2+宽×2
正方形的周长
正方形的周长=边长×4
易错训练
國
日填一填。
1.小樱绕着小区里的健身广场跑了6圈,一共跑了540米。这个健身广场的周长
是()米。
2.一根铁丝正好可以围成一个长8厘米,宽6厘米的长方形,如果用这根铁丝围成
一个正方形,那么这个正方形的边长是()厘米。
3.如右图,把一张长方形纸条剪成4个相同的小长方形。每
4厘米
个小长方形的周长是(
)厘米,原长方形的周长比4个2厘米
小长方形的周长总和少(
)厘米。
日选一选。
1.一个长方形会议室的长是10米,宽是长的一半,它的周长是(
)米。
A.15
B.20
C.30
2.用1米的彩带围绕一个边长是16厘米的正方形木框一周,还剩(
)厘米
彩带。
A.16
B.36
C.64
3.(易错题)李爷爷每天绕着小区里的正方形广场跑2圈,一共跑了400米,这个
正方形广场的边长是(
)。
A.200米
B.100米
C.50米
4.天天用彩纸剪了一个长方形,周长是42厘米,那么长和宽可能是(
A.12厘米和9厘米
B.2厘米和20厘米
C.15厘米和7厘米
·28·
三年级数学·北师版·下册
目画出和下图周长一样的正方形和长方形各一个。(每小格边长看作1cm)
四计算下面图形的周长。
15分米
三角形的每条
边长为2厘米
22分米
五填表。
长
9厘米
12厘米
正
边长
3米
6厘米
长方形
宽
6厘米
4分米
周长
40分米
32厘米
周长
32分米
六有一个长方形葡萄园,它的一面靠墙,三面正好用36米的栅栏围起来。葡萄园的
宽是多少米?
22米
七(思维探究)一个长方形,现要把长方形的长增加3厘米,宽增加2厘米,新的长方
形的周长比原来长方形的周长增加了多少厘米?
画图分析:
解答:
·29·