第二单元（单元知识归类）-【勤径小学升】2025-2026学年三年级语文下册同步练测（统编版·新教材）

第二单元 一、会认字 希冀(j) 狡猾(jiǎohu) 皱眉(zhòu) 配合(pi) 逼近(b) 滔滔(tao) 贯穿(guan) 妇人（ù）》 鸭绒垫(diàn) 任凭(ping) 忧虑(you lu) 哲理(zhé) 遵循(zun xun)安逸(yi) 尊敬(zun) 衰退(shuai) 毫(háo)不犹(yu)豫(y心) 二、多音字 为wi(认为 模 mú（模样） lwi(因为) lm(模范) [xieng(凶相称chèn(匀称) 相 iang(相比)Icheng(称号) rSā（撒腿） 撒 sǎ（撒盐） 三、会写字 宋人 耕地 戎 守株待兔 其中 复习 假装 驯良 心善 伸手 答谢 折颈而死 尘土 凶相 猎人 收拾 口渴 喝水 匀称 恶狠狠 别致 花束 不配 甩开 追赶 拉扯 叹气 逃生 灰心丧气 知识归类 四、辨字组词 颈（头颈） 株（植株） 1劲（使劲） 珠（珍珠)》 匀（匀称） 甩（甩手）》 [勺（勺子）》 用（用心） 五、重点词语 友情 认识 忠诚 驯良 善良 温和 答谢 着急 相信 尘土 凶恶 花言巧语 猎人 收拾 痛快 恶狠狠 匀称 精美 别致 眉头 机灵 机会 叹气 逃生 灰心丧气没精打采 六、词语释义 【驯良】和顺善良。 【犹豫】拿不定主意。 【蜿蜒】（山脉、河流、道路等）弯 弯曲曲地延伸的样子。 【没精打采】形容不高兴，不 振作。 【灰心丧气】形容遭遇失败或困 难而失去信息，意志消沉。 七、句子赏析 1.因释其耒而守株，冀复得兔。 兔子自己撞死在树桩上， 这不过是生活中的一个偶然 单元知识归类·三年级下册3 事件，可农夫却幻想这桩巧事 能变成经常发生的事情，可见 他是一个好逸恶劳、幻想不劳 而获的人。 2.狼连忙半闭着眼睛，说：“我是 狼狗，所以有点儿像狼…” “连忙半闭着眼睛”，生动 形象地写出了狼在遮掩自己 凶狠的目光，假装自己是温顺 的狼狗，表现出狼狡猾的性格 特点。 3.鹿忽然看到了自己的腿，不禁 噘起了嘴，皱起了眉头：“唉， 这四条腿太细了，怎么配得上 这两只美丽的角呢！” 这句话表明了鹿对自己 的腿的态度。“噘起了嘴” “皱起了眉”是对鹿的神态描 写，充分表达出鹿对自己的腿 的不满，为下文情节的发展做 了铺垫。 4.才能不利用就要衰退，它会逐 渐磨灭；才能一旦让懒惰支 配，它就一无所为。 这是全文的中心句，直接 点明这个寓言故事告诉人们 的道理，即有才能却不利用， 就会一事无成，等于没有了才 4单元知识归类·三年级下册 能；应该好好利用才能，为社 会作出贡献。 八、重点课文梳理 1.《守株待兔》(《韩非子》) 这个故事告诉我们，不努 力而抱侥幸心理，指望靠好运 气过日子，是不会有好结果的。 2.《会摇尾巴的狼》 课文讲述的是一只掉进 陷阱的狼，用欺骗的手段想让 老山羊救他。但是老山羊从 他的花言巧语和硬尾巴上认 出了他是一只凶狠的狼，而没 有受骗。这个故事告诉我们 坏人和狼一样，他们的本性是 不会改变的，我们要善于识破 坏人的伪装，不受其蒙骗。 3.《鹿角和鹿腿》 课文讲述了一只鹿狮口 逃生的故事。鹿欣赏自己美 丽的鹿角，却抱怨细长的鹿腿 太难看。当凶猛的狮子向他 扑来时，难看的鹿腿帮助他狮 口脱险，而美丽的鹿角却被树 枝挂住，令他险些丧命。这个 故事告诉我们，事物各有自己 的价值，不能只凭外表去判断 事物的好坏。