第一单元（单元知识归类）-【勤径小学升】2025-2026学年三年级语文下册同步练测（统编版·新教材）

第一单元 一、会认字 河豚(tún) 伶俐(ling li) 旷亮(kuang) 横掠(heng) 翼尖(y) 荡漾(yang) 泪痕(hen) 衣裳(shang) 翩翩(pian) 蜻蜓(qing ting) 备忘录（ù） 琢磨(zu6) 灵敏(min) 款款(kuan) 膜翅(mo) 瞎，点(xia) 益虫(y) 一辆(liang) 黑斑(ban) 褐色(he) 二、多音字 rzng(曾孙) sǎn(闲散) 曾 散 [ceng(曾经) san(散心) gan(木杆) ai(挨近) 杆 挨 gn(笔杆) i(挨打) 蚂 ma(蚂蚌) mǎ（蚂蚁） 三、会写字 融化 燕子 药 优惠 崇高 芦芽 梅子 广泛 减法 凑成 活泼 赶集 偶尔 沾光 闲散 纤细 木杆 荷花 赶紧 挨近 莲蓬 饱胀 破裂 姿势 知识归类 微风 日记 匕首 记忆 艺术 乙方 冗长 军犬 收税 兑换 争执 四、辨字组词 沾（沾水） 闲（清闲） 站（站立） 1闭（闭眼） 匕（匕首）》 乙（乙方） 它（它们） 艺（艺术） 五、重点词语 燕子 鸟黑 剪刀 活泼 轻风 洒落 赶集 光彩夺目 春光 偶尔 闲散 纤细 电线 荷花 公园 清香 赶紧 荷叶 莲蓬 破裂 姿势 画家 本领 微风 停止 匕首 乙方 了不起 冗长 军大 兑换 争执 六、词语释义 【烂漫】颜色鲜明而美丽。 【光彩夺目】形容光彩鲜明耀眼。 【挨挨挤挤】挤来挤去。文中指 荷叶长得很茂密。 【翩翩起舞】形容轻快地跳起 舞来。 单元知识归类·三年级下册1 七、句子赏析 1.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭 先知。 “桃花”“三两枝”“春江” 等词语点明了早春这一季节 的特点；“鸭先知”抓住鸭子对 江水冷暖的感受，表现了季节 的变化。这两句诗描写了江 南早春的风光。 2.一身鸟黑的羽毛，一对轻快有 力的翅膀，加上剪刀似的尾 巴，凑成了那样可爱的活泼的 小燕子。 这句话抓住羽毛、翅膀、 尾巴的主要特征，对小燕子进 行了外形描写。“乌黑”“轻 快有力”“剪刀似的”准确生 动地突显了小燕子活泼、可爱 的特点，表达出作者对小燕子 的喜爱之情。 3.有的才展开两三片花瓣儿。 有的花瓣儿全展开了，露出嫩 黄色的小莲蓬。有的还是花 骨朵儿，看起来饱胀得马上要 破裂似的。 这段话运用排比的修辞 手法，生动地描绘了荷花刚 开、全开、未开时的三种形态， 表现了荷花不同形态的美。 2单元知识归类·三年级下册 八、重点课文梳理 1.《绝句》（杜甫） 这首诗描绘了草堂浣花 溪一带明丽和谐的春日美景， 表达了诗人对春天的喜爱 之情。 2.《惠崇春江晚景》（苏轼） 这首诗是宋代诗人苏轼 为惠崇的画作所写的题画诗， 再现了画中的江南早春景色。 3.《三衢道中》（曾几） 这首诗描写了梅子成熟 时节待人游三衢山的见闻感 受，展现了浙西山区明媚清丽 的风光。 4.《燕子》（郑振铎） 本文以烂漫无比的春天 为背景，描写了燕子的外形以 及飞行、休憩的姿态，字里行 间流露出作者对燕子的喜爱 之情。 5.《荷花》（叶圣陶） 本文描绘了夏日清晨一 池荷花的美丽姿态及作者欣 赏荷花时的美好感受，表达了 作者对荷花的喜爱和赞美。