精品解析：陕西省安康市汉阴县初级中学教共体2025-2026学年九年级上学期期末学业测试化学试题

绝密★启用前QM-H 2025—2026学年度第一学期期末学业水平测试 九年级化学试题(卷) 老师真诚地提醒你： 1.本试卷共6页，满分60分； 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚； 3.书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40 第一部分(选择题 共18分) 一、选择题(共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 下列物质中，属于混合物的是 A. 冰 B. 液态氧 C. 五氧化二磷 D. 海水 【答案】D 【解析】 【详解】A、冰由一种物质水组成的，属于纯净物，不符合题意； B、液态氧是由一种物质组成的，属于纯净物，不符合题意； C、五氧化二磷是由一种物质组成的，属于纯净物，不符合题意； D、海水是由水和盐等多种物质组成的，属于混合物，符合题意； 故选：D。 2. 科技改变生活。下列科技成果应用项目中涉及化学变化的是 A. 智能家居：用扫地机器人清扫房间 B. 电子数码：将旧手机分类存放 C. 厨房革新：用太阳能灶烹饪食物 D. 农业科技：用滴灌系统灌溉农田 【答案】C 【解析】 【分析】化学变化是指生成新物质的变化。 【详解】A、用扫地机器人清扫房间，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误； B、将旧手机分类存放，没有新物质生成，属于物理变化，故B错误； C、用太阳能灶烹饪食物时，食物受热发生化学反应，如蛋白质变性、碳水化合物分解等，生成新物质，属于化学变化，故C正确； D、用滴灌系统灌溉农田，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误。 故选C。 3. 下列做法有利于环境保护的是 A. 加强空气质量监测 B. 大量砍伐森林树木 C. 大力发展燃煤发电 D. 直接排放工业废气 【答案】A 【解析】 【详解】A、加强空气质量监测有助于及时发现和治理空气污染，有利于保护环境，故选项正确； B、大量砍伐森林树木会导致水土流失和生态失衡，不有利于保护环境，故选项错误； C、大力发展燃煤发电会增加温室气体和污染物排放，不有利于保护环境，故选项错误； D、直接排放工业废气会加剧空气污染，不有利于保护环境，故选项错误。 故选：A。 4. 下列实验操作正确的是 A. 滴加液体 B. 连接仪器 C. 检查气密性 D. 点燃酒精灯 【答案】B 【解析】 【详解】A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，故选项操作错误； B、仪器的连接方法：左手拿橡胶管，右手拿导管，将导管一端浸入水中润湿，旋转着插入，故选项操作正确； C、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通；无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，故选项操作错误； D、点燃酒精灯要用火柴，不可用燃着的酒精灯，故选项操作错误。 故选：B。 5. 下列有关CO2和CO的说法正确的是 A. CO2和CO都有毒 B. 用闻气味的方法能够区别CO2和CO C. CO可用于冶炼金属，CO2可用于灭火 D. CO2和CO的密度都比空气大，都能燃烧 【答案】C 【解析】 【详解】A、CO2无毒，CO有毒，A错误； B、两者均无味，且闻气味不安全，B错误； C、CO具有还原性，可用于冶炼金属，CO2不支持燃烧，可用于灭火，C正确； D、CO2密度比空气大但不能燃烧，CO能燃烧但密度略小于空气，D错误。 故选C。 6. 下列关于金属的说法正确的是 A. 铁在空气中不易生锈 B. 铜的导电性比铝好，高压电缆均采用铜作导线 C. 合金的硬度一般比组成它的纯金属大 D. 金属都能与稀盐酸反应产生氢气 【答案】C 【解析】 【详解】A、空气中含有氧气和水蒸气，铁在空气中易与氧气、水反应生锈，故选项说法不正确。 B、铜的导电性虽比铝好，但高压电缆通常采用密度更小、成本更低的铝线，故选项说法不正确。 C、合金的硬度一般比组成它的纯金属大，故选项说法正确。 D、金属不一定能与稀盐酸反应产生氢气，如铜、银不与稀盐酸反应产生氢气，故选项说法不正确。 故选C。 7. 木犀草素(C15H10O6)是金银花的有效成分之一，它对一些病毒的抑制有一定的效果。下列有关木犀草素的叙述不正确的是 A. 木犀草素由碳、氢、氧三种元素组成 B. 木犀草素的相对分子质量是286 C. 木犀草素是由木犀草素分子构成的 D. 木犀草素中含有15个碳原子、10个氢原子和6个氧原子 【答案】D 【解析】 【详解】A、木犀草素（C15H10O6）由碳、氢、氧三种元素组成，故A正确； B、木犀草素的相对分子质量=12×15+1×10+16×6=286，故B正确； C、木犀草素是由木犀草素分子构成的，故C正确； D、木犀草素由元素组成，一个木犀草素分子含有15个碳原子、10个氢原子和6个氧原子，故D错误； 故选D。 8. 从微观角度分析并解释下列现象，不正确的是 选项 事实 解释 A 墙内开花墙外可以闻到花香 分子在不断运动 B 金刚石的硬度比石墨大 碳原子的排列方式不同 C 6000L氧气加压可装入40L的钢瓶中 氧分子的体积变小 D 1滴水中大约有1.67×1021个水分子 水分子很小 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、墙内开花墙外可闻到花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，A正确； B、金刚石和石墨都是由碳原子构成的，但碳原子的原子排列方式不同导致物理性质不同，B正确； C、氧气加压后体积减小，是由于分子间隔变小，分子本身体积不变，C错误； D、滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明分子很小，D正确。 故选C。 9. 我国科学家在世界上首次实现利用二氧化碳人工合成淀粉，如图为人工合成淀粉过程中第一步反应的微观示意图，下列说法错误的是 A. 丙的化学式为CH3OH B. 该反应前后氢元素的化合价不变 C. 参加反应的甲和乙的质量比为3：22 D. 该变化前后不发生改变的微观粒子是原子 【答案】B 【解析】 【详解】A、1个丙分子由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成，化学式可表示为CH3OH，说法正确。 B、反应前H2中氢元素化合价为0，反应后CH3OH和H2O中氢元素化合价为+1，化合价发生了改变，说法错误。 C、根据微观示意图，该反应是H2（甲）、CO2（乙）在催化剂条件下反应生成CH3OH（丙）、H2O（丁），化学方程式为，参加反应的甲（H2）和乙（CO2）的质量比为 ，说法正确。 D、根据质量守恒定律，化学变化前后原子的种类和数目都不发生改变，说法正确。 故选B。 第二部分(非选择题 共42分) 二、填空及简答题(共6小题，计24分) 10. 空气是人类生产生活的重要资源，请回答有关问题。 （1）空气中氮气的体积分数约为______，稀有气体通电时能发出不同颜色的光，这是利用了稀有气体的______(填“物理性质”或“化学性质”)。 （2）液氢和液氧可用作火箭发射的推进剂，说明氧气具有______性。 【答案】（1） ①. 78% ②. 物理性质 （2）助燃 【解析】 【小问1详解】 空气中氮气约占总体积的 78%； 稀有气体通电时发出不同颜色的光（如霓虹灯），该过程未生成新物质，仅通过物理变化实现发光，属于物理性质； 【小问2详解】 液氢（燃料）与液氧混合燃烧时，氧气支持氢气燃烧并释放大量能量推动火箭。氧气在此过程中体现助燃性（帮助其他物质燃烧）。 11. 水是生命中不可或缺的物质。请回答下列问题： （1）图1实验中反应的化学方程式为______，甲、乙两管内收集的气体体积比约为______。 （2）如图2为某同学自制的简易净水器，为提高净水效果，入水口应为______(填“a”或“b”)。 【答案】（1） ①. ②. 1:2 （2）b 【解析】 【小问1详解】 电解水生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：；根据电解水时“正氧负氢、氢二氧一”，故实验中甲管收集的是氧气，乙管收集的是氢气，甲、乙两管内收集的气体体积比约为1：2； 【小问2详解】 自制净水器中活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味等杂质。当水从b口进入时，水会从下往上流动，能与活性炭层充分接触，活性炭的吸附作用得到更充分的发挥；若从a口进入，水从上往下流动，与活性炭层接触相对不那么充分，吸附效果可能不如从b口进入时好，故填：b。 12. “天为棋盘星作子，中国北斗耀太空”，铷原子钟被称为北斗卫星的心脏。如图1是铷元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图，图2是几种粒子的结构示意图，请回答下列问题： （1）图1中x=______，铷元素位于元素周期表的第______周期。 （2）图2中与铷原子化学性质相似的粒子是______(填字母)，D粒子在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子。 【答案】（1） ①. 8 ②. 五 （2） ①. C ②. 得到 【解析】 【小问1详解】 根据元素周期表一格可知，左上角的数字表示原子序数，则铷的原子序数为37，原子中原子序数=质子数=核外电子数，则37=2+8+18+x+1，得x=8； 周期数=原子核外电子层数，铷原子核外有5个电子层，则铷元素位于元素周期表的第五周期； 【小问2详解】 决定元素化学性质的为最外层电子数，C最外层电子数与铷原子相同，化学性质相似； D粒子的最外层电子数为7，大于4，在化学反应中易得到电子形成阴离子。 13. 如图是验证二氧化碳性质的实验装置，请回答下列问题： （1）试管中湿润的紫色石蕊纸花变为红色，使其变红的物质是___________(填化学式)，发生反应的化学方程式是___________。 （2）烧杯中的现象是___________。 【答案】（1） ①. H2CO3 ②. （2）蜡烛自下而上依次熄灭 【解析】 【小问1详解】 二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸呈酸性，能使紫色石蕊变红，故填：； 【小问2详解】 二氧化碳密度比空气大，且不支持燃烧、不能燃烧，会先在烧杯底部聚集，使下层蜡烛先熄灭，随后向上蔓延使上层蜡烛熄灭，故烧杯中的现象是：蜡烛自下而上依次熄灭。 14. 为探究Al、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，某同学进行了如图的实验。 （1）实验前用砂纸打磨铝丝的目的是___________。 （2）请写出试管②中反应的化学方程式：___________ （3）通过该实验可以证明Al、Cu、Ag的活动性由强到弱的顺序为___________。 【答案】（1）除去铝丝表面的氧化膜 （2） （3）Al＞Cu＞Ag 【解析】 【小问1详解】 铝在空气中易形成一层致密的氧化膜，会阻碍铝与其他物质的反应，打磨后才能让铝与硝酸铜溶液顺利反应，故实验前用砂纸打磨铝丝的目的是：除去铝丝表面的氧化膜； 【小问2详解】 铜的金属活动性比银强，能和硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银，化学方程式为：； 【小问3详解】 试管①中铝丝与硝酸铜溶液可以发生反应，说明铝的金属活动性比铜强，试管②中铜丝与硝酸银溶液可以发生反应，说明铜的金属活动性比银强，故可得出Al、Cu、Ag的金属活动性由强到弱的顺序是Al＞Cu＞Ag。 15. 某化学兴趣小组为了探究燃烧的条件，进行了如图的实验： （1）如图1用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯火焰上加热片刻，观察到的现象是_____，得出燃烧的条件之一是燃烧需要______。 （2）如图2取大小和形状相似的干燥的小木块和小煤块，分别用坩埚钳夹住，同时放到酒精灯火焰上加热，观察到的现象是_____，此实验说明燃烧的条件之一是_____。 （3）如图3将两支蜡烛点燃，然后用一个大烧杯罩在其中一支蜡烛上，过一段时间，观察到大烧杯内蜡烛熄灭，大烧杯外蜡烛继续燃烧。说明可燃物燃烧需要_____。 【答案】（1） ①. 只有蘸有酒精的棉花燃烧 ②. 可燃物 （2） ①. 小木块先燃烧，小煤块后燃烧 ②. 燃烧需要达到可燃物的着火点 （3）充足的氧气 【解析】 【小问1详解】 实验中酒精是可燃物，水不是可燃物，用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯火焰上加热片刻，观察到的现象是蘸有酒精的棉花燃烧，蘸有水的棉花不燃烧，得出燃烧的条件之一是燃烧需要可燃物； 【小问2详解】 取大小和形状相似的干燥的小木块和小煤块，分别用坩埚钳夹住，同时放到酒精灯火焰上加热，小木块和小煤块，均与氧气接触，均是可燃物，温度相同，小木块的着火点低，小木块先燃烧，小煤块的着火点高，小煤块后燃烧，故观察到小木块先燃烧，小煤块后燃烧；此实验说明燃烧的条件之一是燃烧需要达到可燃物的着火点； 【小问3详解】 将两支蜡烛点燃，然后用一个大烧杯罩在其中一支蜡烛上，过一段时间，观察到大烧杯内蜡烛熄灭，大烧杯外蜡烛继续燃烧，说明可燃物燃烧需要充足的氧气。 三、实验及探究题(共2小题，计13分) 16. 如图是实验室制取气体的部分仪器，请回答下列问题： （1）写出仪器E的名称：___________。 （2）实验室可用高锰酸钾制氧气，可选择的发生和收集装置为___________(填字母)，该反应的化学方程式为___________。 （3）利用如图所示仪器组装实验装置在制取二氧化碳时，若发现二氧化碳始终无法收集满，其原因可能是___________(写一种)。 【答案】（1）铁架台 （2） ①. ACDEHI ②. （3）装置漏气（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 根据图像，仪器E是铁架台。 【小问2详解】 高锰酸钾制取氧气为固体加热型反应，发生装置需要酒精灯（H）、铁架台（E）、试管（I）、单孔塞及导管（C）；氧气不易溶于水，可用排水法（A、D）收集，则装置组合为ACDEHI； 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为。 【小问3详解】 若装置漏气，生成的二氧化碳会逸出，无法收集满；若药品不足，产生的二氧化碳量不足，也无法收集满。 17. 某兴趣小组开展“家用燃料的变迁与合理使用”的跨学科实践活动。 任务一：调查家用燃料的变迁 调查发现家用燃料经历了如图所示的变迁过程，并将逐步向理想燃料发展。 （1）图中所列的已知家用燃料中不属于化石燃料的是______。 任务二：探究天然气燃烧产物 【查阅资料】CO能使新鲜鸡血变为桃红色。 【提出问题】家用天然气燃烧会产生哪些物质？ 【作出猜想】 （2）猜想1：______；猜想2：CO和H2O；猜想3：CO2、CO和H2O 【进行实验】 （3）小组同学设计了如下实验方案： 操作 现象 结论 步骤1：验纯后，点燃天然气，在火焰上方罩一个干燥的烧杯 烧杯内壁出现无色液滴 天然气燃烧产物中有水 步骤2：将天然气燃烧产生的气体导出，通入澄清石灰水中 ______ 猜想1或3成立 步骤3：将天然气燃烧产生的气体导出，______ 无明显现象 猜想1成立 【反思与评价】 （4）步骤2中发生反应化学方程式为______。 （5）当天然气燃烧不充分时，火焰偏黄，锅底容易变黑。结合质量守恒定律分析，锅底的黑色物质可能是______。 任务三：展望未来燃料 （6）我国正在利用和开发新能源，氢气被认为是理想的能源。目前，氢能源没有被大量使用的原因是______(写一点)。 【答案】（1）柴草 （2）CO2和H2O （3） ①. 澄清石灰水变浑浊 ②. 通入新鲜鸡血中 （4） （5）碳（或炭黑等） （6）制取成本高（或运输、贮存困难等，合理即可） 【解析】 【小问1详解】 柴草属于生物质燃料，不属于化石燃料，煤、天然气属于化石燃料，液化石油气属于石油产品，管道煤气是煤加工的产物，它们均属于化石燃料，故填：柴草； 【小问2详解】 天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水，不完全燃烧会生成一氧化碳，故天然气燃烧的产物可能是二氧化碳和水，也可能是一氧化碳和水，也可能是二氧化碳、一氧化碳和水，故猜想1：CO2和H2O； 【小问3详解】 步骤2：将天然气燃烧产生的气体导出，通入澄清石灰水中，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，能使澄清石灰水变浑浊，故现象是：澄清石灰水变浑浊，说明天然气燃烧生成了二氧化碳，说明猜想1或3成立； 步骤3：CO能使新鲜鸡血变为桃红色。故将天然气燃烧产生的气体导出，通入新鲜鸡血中，无明显现象，说明不含一氧化碳，则猜想1成立； 【小问4详解】 步骤2中发生反应为二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，该反应的化学方程式为：； 【小问5详解】 当天然气燃烧不充分时，火焰偏黄，锅底容易变黑。根据质量守恒定律，化学反应前后元素的种类不变，天然气的主要成分甲烷中含碳元素，则锅底的黑色物质可能是碳； 【小问6详解】 目前，氢能源没有被大量使用原因是：制取成本高、运输、贮存困难等。 四、计算与分析题 18. 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，某化学兴趣小组的同学为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，进行了如图的实验(假设鸡蛋壳中其他物质不溶于水，也不与稀盐酸反应)。 （1）产生二氧化碳的质量为______g。 （2）计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程) （3）若加入稀盐酸的量不足，会导致测得的鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数______(填“偏大”或“偏小”)。 【答案】（1）4.4 （2）解：设鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x x=10g 鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为： 答：鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为80%。 （3）偏小 【解析】 【小问1详解】 根据质量守恒定律可知，产生二氧化碳的质量为：12.5g+80g-88.1g=4.4g； 【小问2详解】 见答案； 【小问3详解】 若加入稀盐酸的量不足，碳酸钙不能完全反应，则生成二氧化碳的质量偏小，导致测得鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数偏小。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前QM-H 2025—2026学年度第一学期期末学业水平测试 九年级化学试题(卷) 老师真诚地提醒你： 1.本试卷共6页，满分60分； 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚； 3.书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40 第一部分(选择题 共18分) 一、选择题(共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 下列物质中，属于混合物的是 A 冰 B. 液态氧 C. 五氧化二磷 D. 海水 2. 科技改变生活。下列科技成果应用项目中涉及化学变化的是 A. 智能家居：用扫地机器人清扫房间 B. 电子数码：将旧手机分类存放 C. 厨房革新：用太阳能灶烹饪食物 D. 农业科技：用滴灌系统灌溉农田 3. 下列做法有利于环境保护的是 A. 加强空气质量监测 B. 大量砍伐森林树木 C. 大力发展燃煤发电 D. 直接排放工业废气 4. 下列实验操作正确是 A. 滴加液体 B. 连接仪器 C. 检查气密性 D. 点燃酒精灯 5. 下列有关CO2和CO的说法正确的是 A. CO2和CO都有毒 B. 用闻气味的方法能够区别CO2和CO C. CO可用于冶炼金属，CO2可用于灭火 D. CO2和CO的密度都比空气大，都能燃烧 6. 下列关于金属的说法正确的是 A. 铁在空气中不易生锈 B. 铜的导电性比铝好，高压电缆均采用铜作导线 C. 合金的硬度一般比组成它的纯金属大 D. 金属都能与稀盐酸反应产生氢气 7. 木犀草素(C15H10O6)是金银花的有效成分之一，它对一些病毒的抑制有一定的效果。下列有关木犀草素的叙述不正确的是 A. 木犀草素由碳、氢、氧三种元素组成 B. 木犀草素的相对分子质量是286 C. 木犀草素是由木犀草素分子构成的 D. 木犀草素中含有15个碳原子、10个氢原子和6个氧原子 8. 从微观角度分析并解释下列现象，不正确的是 选项 事实 解释 A 墙内开花墙外可以闻到花香 分子在不断运动 B 金刚石的硬度比石墨大 碳原子的排列方式不同 C 6000L氧气加压可装入40L钢瓶中 氧分子的体积变小 D 1滴水中大约有1.67×1021个水分子 水分子很小 A. A B. B C. C D. D 9. 我国科学家在世界上首次实现利用二氧化碳人工合成淀粉，如图为人工合成淀粉过程中第一步反应的微观示意图，下列说法错误的是 A. 丙的化学式为CH3OH B. 该反应前后氢元素的化合价不变 C. 参加反应的甲和乙的质量比为3：22 D. 该变化前后不发生改变的微观粒子是原子 第二部分(非选择题 共42分) 二、填空及简答题(共6小题，计24分) 10. 空气是人类生产生活的重要资源，请回答有关问题。 （1）空气中氮气的体积分数约为______，稀有气体通电时能发出不同颜色的光，这是利用了稀有气体的______(填“物理性质”或“化学性质”)。 （2）液氢和液氧可用作火箭发射的推进剂，说明氧气具有______性。 11. 水是生命中不可或缺的物质。请回答下列问题： （1）图1实验中反应的化学方程式为______，甲、乙两管内收集的气体体积比约为______。 （2）如图2为某同学自制的简易净水器，为提高净水效果，入水口应为______(填“a”或“b”)。 12. “天为棋盘星作子，中国北斗耀太空”，铷原子钟被称为北斗卫星的心脏。如图1是铷元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图，图2是几种粒子的结构示意图，请回答下列问题： （1）图1中x=______，铷元素位于元素周期表的第______周期。 （2）图2中与铷原子化学性质相似的粒子是______(填字母)，D粒子在化学反应中易______(填“得到”或“失去”)电子。 13. 如图是验证二氧化碳性质的实验装置，请回答下列问题： （1）试管中湿润的紫色石蕊纸花变为红色，使其变红的物质是___________(填化学式)，发生反应的化学方程式是___________。 （2）烧杯中的现象是___________。 14. 为探究Al、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，某同学进行了如图的实验。 （1）实验前用砂纸打磨铝丝的目的是___________。 （2）请写出试管②中反应的化学方程式：___________ （3）通过该实验可以证明Al、Cu、Ag的活动性由强到弱的顺序为___________。 15. 某化学兴趣小组为了探究燃烧的条件，进行了如图的实验： （1）如图1用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯火焰上加热片刻，观察到的现象是_____，得出燃烧的条件之一是燃烧需要______。 （2）如图2取大小和形状相似的干燥的小木块和小煤块，分别用坩埚钳夹住，同时放到酒精灯火焰上加热，观察到的现象是_____，此实验说明燃烧的条件之一是_____。 （3）如图3将两支蜡烛点燃，然后用一个大烧杯罩在其中一支蜡烛上，过一段时间，观察到大烧杯内蜡烛熄灭，大烧杯外蜡烛继续燃烧。说明可燃物燃烧需要_____。 三、实验及探究题(共2小题，计13分) 16. 如图是实验室制取气体的部分仪器，请回答下列问题： （1）写出仪器E的名称：___________。 （2）实验室可用高锰酸钾制氧气，可选择的发生和收集装置为___________(填字母)，该反应的化学方程式为___________。 （3）利用如图所示仪器组装实验装置在制取二氧化碳时，若发现二氧化碳始终无法收集满，其原因可能是___________(写一种)。 17. 某兴趣小组开展“家用燃料的变迁与合理使用”的跨学科实践活动。 任务一：调查家用燃料的变迁 调查发现家用燃料经历了如图所示的变迁过程，并将逐步向理想燃料发展。 （1）图中所列的已知家用燃料中不属于化石燃料的是______。 任务二：探究天然气的燃烧产物 【查阅资料】CO能使新鲜鸡血变为桃红色。 提出问题】家用天然气燃烧会产生哪些物质？ 【作出猜想】 （2）猜想1：______；猜想2：CO和H2O；猜想3：CO2、CO和H2O。 【进行实验】 （3）小组同学设计了如下实验方案： 操作 现象 结论 步骤1：验纯后，点燃天然气，在火焰上方罩一个干燥的烧杯 烧杯内壁出现无色液滴 天然气燃烧产物中有水 步骤2：将天然气燃烧产生气体导出，通入澄清石灰水中 ______ 猜想1或3成立 步骤3：将天然气燃烧产生的气体导出，______ 无明显现象 猜想1成立 【反思与评价】 （4）步骤2中发生反应的化学方程式为______。 （5）当天然气燃烧不充分时，火焰偏黄，锅底容易变黑。结合质量守恒定律分析，锅底的黑色物质可能是______。 任务三：展望未来燃料 （6）我国正在利用和开发新能源，氢气被认为是理想的能源。目前，氢能源没有被大量使用的原因是______(写一点)。 四、计算与分析题 18. 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，某化学兴趣小组的同学为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，进行了如图的实验(假设鸡蛋壳中其他物质不溶于水，也不与稀盐酸反应)。 （1）产生二氧化碳的质量为______g。 （2）计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程) （3）若加入稀盐酸的量不足，会导致测得的鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数______(填“偏大”或“偏小”)。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $