培优专题13 溶解度及其应用(化学)-【练客中考】2026年浙江新中考科学培优专题(合订本)

2026-02-15
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.97 MB
发布时间 2026-02-15
更新时间 2026-02-15
作者 陕西领学励行图书有限公司
品牌系列 练客中考·新中考系列
审核时间 2026-01-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56044914.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

培优专题13 溶解度及其应用 [2024.18(2)] 专题突破 能力点1]饱和溶液与不饱和溶液的判断与转化 A.①的溶液中溶质的质量分数约为23% 例1小科同学在实验室做了如图所示的实验,请 B.②的溶液为不饱和溶液 C.②的溶液降温到20℃时会析出固体 回答下列问题。 降低 D.③的溶液质量是77g 加水 加热 温度 ⊙方法指导+++一 充分溶解 1.温度改变(忽略溶剂蒸发)时: 蔗糖 ① ② ③ ④ ①有晶体析出时,溶质质量减小,溶剂质 (1)②③溶液中一定属于饱和溶液的是 量不变,溶液质量减小,溶质质量分数 (2)蔗糖的溶解度随温度的升高而 (选 减小。 填“增大”“减小”或“不变”)。 ②无晶体析出时,溶质、溶剂、溶液质量以 (3)③溶液降低温度后,发现④溶液没有晶体析 及溶质质量分数都不变。 出,说明③溶液属于 (选填“饱和”或“不 2.温度不变时,溶质质量分数的变化: 饱和”)溶液。 溶液从不饱和变饱和,溶质质量分数增大; (4)若④溶液有少量晶体析出,要使③溶液变成饱 溶液从饱和变不饱和,溶质质量分数减小。 和溶液可采用的方法为 +方法指导+++++十++++++ 能力点3物质提纯的方法 例3下表是氯化钠、氯化铵在不同温度时的溶解 1.当溶液中有固体时,则该溶液 (选填“一定”或“不一定”)是该固体物质 度,请回答下列问题: 的饱和溶液。 温度/℃ 0 20 % 60 80 100 2.溶液从有固体的状态变为无固体的状态 溶解氯化钠35.736.036.637.338.439.8 时,先计算再判断: 度/g氯化铵29.437.245.855.265.677.3 ①严壁<溶解度,为不饱和溶液; 100g (1)由表格可知,氯化铵的溶解度随温度升高而 m水 ②■鉴=溶解度 (选填“增大”或“减小”)。 100g 为饱和溶液。 (2)60℃时,向两个分别盛有50g氯化钠和氯化 十十十 十十十 铵的烧杯中,各加入100g的水,充分溶解后,能成 能力点2溶液中相关量的计算与比较 为饱和溶液的是 溶液。 (3)若氯化铵固体中含有少量氯化钠固体,可采用 例2为探究KC1固体在水中的溶解情况,进行下 的方法获得氯化铵晶体。 图所示的操作(忽略水的蒸发)。下列说法错误 )方法指导 的是 ( 根据溶解度变化趋势判断提纯方法 15gKCI 溶解度趋势 结晶或提纯方法 再加5g 再加10g 50g KCI KCI 溶解度随温度升高 降温结晶(或冷却热 搅拌, 三3 搅拌,加 而明显增大 饱和溶液) 20℃ 加热 40℃ 热,静置 90℃ 溶解度随温度升高 ① ② ③ 蒸发结晶 而没有明显变化 KCl在不同温度时的溶解度 溶解度随温度升高 温度/℃ 20 40 90 而明显减小 蒸发结晶(或加热) 溶解度/g 34 40 54 初中科学培优专题 33 跟踪训练 1.(2024温州鹿城区一模)课堂上,老师配制了一杯 5.室温下,饱和澄清石灰水盛放在锥形瓶内,将固体 70℃的已充分溶解的硫酸铜溶液,用滴管快速吸 a加入试管中,下列说法正确的是 取后滴一滴在玻璃片上,发现玻璃片上有晶体析 固体a 出(如图)。下列判断正确的是 饱和 恢复至 澄清 A.烧杯中溶液一定是饱和溶液 石灰 原温度 B.烧杯中溶液不是饱和溶液 浑浊 澄清 C.玻璃片上的溶液一定是饱和 溶液 A.加入的固体a可能是硝酸铵 D.玻璃片上的溶液不是饱和溶液 B.锥形瓶中液体只有I和Ⅱ为饱和溶液 2.某同学将溶有一定量樟脑的乙醇密封在玻璃瓶内 C.试管中发生的一定是物理变化 制得“天气瓶”,已知樟脑在乙醇中的溶解度随温 D.锥形瓶中液体的溶质质量分数:I=Ⅲ>Ⅱ 度升高而增大。当“天气瓶”中的樟脑发生如图甲 6.化学实验不仅可以带来许多乐趣,还可以提升我 到图乙改变时,保持不变的是 们的科学思维。同学们利用所学知识设计了如图 A.瓶外空气的温度 所示实验,完成了“蛋壳水晶”的工艺品。下列有 乙醇 B.樟脑在乙醇中的溶解度 关该实验的说法正确的是 C.瓶内乙醇的质量 40 gCusO 鸡蛋壳 粉末 硫酸铜晶体 D.瓶内溶液溶质质量分数 甲 100g CuS0.·5H,O) 3.(2025温州鹿城区一模)已知20℃时,氯化钠的 60℃ 静置. -热水 溶解度为36克。在20℃时小龙在甲、乙、丙三个 数小时蛋壳水晶 ① ② ③ (④ 相同的杯子中各注入100克清水,然后分别加入 (注:不考虑水分蒸发) 20克、40克和60克食盐(如图),充分溶解后这3 硫酸铜的溶解度数据如下表所示: 杯溶液的溶质质量分数大小关系为 温度/℃ 0 20 40 60 80 溶解度/g 14.3 20.7 28.5 40.0 55.0 乙 丙 A.甲<乙<丙 B.甲<乙=丙 A.①中热水的主要目的是加快硫酸铜粉末的溶解 C.丙<乙<甲 D.甲=乙<丙 B.②中通过搅拌可以使④中蛋壳内得到更多的 4.(2025杭州采荷实验二模)下表为硝酸钾和氢氧 晶体 化钙在不同温度下的溶解度。据此分析以下说法 C.③中的溶液始终是硫酸铜的饱和溶液 正确的是 D.该实验的原理是硫酸铜的溶解度随温度的降低 ) 而增大 温度/℃ 0 20 40 60 80 7.(2025金华婺城区二模)硝酸钾(KN03)是一种重 硝酸钾/克 13.3 31.6 63.9 110 169 要的化工原料,在宋代的《开宝本草》中就记载了 氢氧化钙/克0.1730.1650.1210.1160.094 KNO3的提纯方法:“所在山泽,冬月地上有霜,扫 A.硝酸钾和氢氧化钙的溶解度都随温度的升高而 取以水淋汁后,乃煎炼而成”。请回答: 增大 (1)上文中的“霜”指含KNO3的固体,“以水淋 B.若将60℃的氢氧化钙饱和溶液降温至20℃, 汁”“煎炼而成”分别指 (填字母)。 则溶液的溶质质量分数会变小 A.溶解、降温结晶 B.过滤、蒸发结晶 C.20℃时将15克硝酸钾放入50克水中,能得到 C.溶解、蒸发结晶 D.过滤、降温结晶 饱和溶液 (2)《天工开物》记载“凡研硝(KNO3)不以铁碾入 D.若使60℃的氢氧化钙不饱和溶液变成饱和溶 石白,相激火生,祸不可测”。是指硝酸钾的性质 液,可以蒸发溶剂 不稳定,受到撞击会发生分解反应,生成KNO2和 34 初中科学培优专题 一种可助燃的气体单质。请写出该反应的化学方 “不饱和”)溶液。 程式: 加入2g 加入2g 加入2g 氯化钾 氯化钾 氯化钾 (3)查阅资料得知:20℃时,硝酸钾的溶解度为 14g 器10g水匿12g 14g 31.6g,则该温度下,将10g硝酸钾固体加入40g ① 溶液 溶液 ②溶液 ③ 水中,所得溶液的溶质质量分数为 (2)根据上述过程可知,40℃时氯化钾的溶解度 8.(2025杭州西湖区二模)在15℃时,将一塑料方 为 go 块放在NaN03溶液中,然后将溶液加热至25℃和 (3)实验结束后,同学们对烧杯①~③中的相关 35℃(不考虑水分蒸发),如图甲、乙、丙所示。 量进行分析,符合实验结果的描点坐标图是 NaNO,溶液国 NaNO (填字母,双选)。 NaNO,固体 NaNO, NaNO. 溶液 15℃ 溶液 25℃周体 溶质 溶质 35℃ 的质 甲 利 量分 数/% 数/% (1)甲、乙、丙中,NaNO3溶液的密度由大到小的排 0246 0246 列顺序为 加KCi的质量/g 加KCi的质量lg A B (2)由图中信息可知,NaNO3的溶解度随温度的升 溶质1 氯化1 高而 的质 钾的 量分 溶解 (3)甲、乙、丙中,一定是饱和溶液的是 数/% 度1g 0246 0246 9.感探究之趣,赏化学之美—制作美丽硫酸铜晶 加KCi的质量g 加KCI的质量/g C 体。图1所示为硫酸铜的溶解度曲线,图2所示 0 11.(2025温州校级模拟)盐湖中蕴藏着丰富的矿产 为制作硫酸铜晶体的实验过程(不考虑水的蒸 资源。“夏天晒盐,冬天捞碱”,从盐湖获得的纯 发)。请回答下列问题。 碱中是否会含有氯化钠呢?兴趣小组同学设计 t溶解度/g 40 y 了两种实验方案。 30 方案1:取少量样品,溶解后滴加少量硝酸银溶 20H 10 液,观察现象。 0204060温度/℃ 方案2: 硝酸银 图1 溶液B溶液 溶液C 100g水 20℃ 样水溶液溶液A 固体D 20℃ 60℃降温至 ③ a克 二氧化碳气体 充分① 加热② 20℃ 。溶解 蹈取出晶体 (1)结合下表数据分析,冬天适合捞碱的原因是 36g硫酸铜 图2 温度/℃ 0 10 20 30 40 (1)A点的意义:60℃时,硫酸铜的溶解度为 氯化钠的 35.7 35.8 36.0 36.3 go 36.6 溶解度/克 (2)②中溶液是60℃时硫酸铜的 (选 碳酸钠的 填“饱和”或“不饱和”)溶液。 7.1 12.5 21.5 38.8 48.8 溶解度/克 (3)比较①③溶液中硫酸铜的质量分数:① (选填“>”“=”或“<”)③。 (2)小明认为方案1不可行,他的理由是 (4)写出一种处理③中溶液的方法: (3)方案2中加入的溶液A是 10.同学们在40℃时,向10g水中依次加入一定质 (4)利用方案2完成实验后,小明根据实验现象 量的氯化钾,充分溶解,实验过程如图所示。 确定纯碱中含有氯化钠。为计算样品中氯化钠 (1)烧杯①中溶液属于 (选填“饱和”或 的质量比,还需进行的操作是 初中科学培优专题 35CH,C0ONa+Na0H△Na,C0,+CH,↑。(4)天然 气的主要成分是甲烷,燃烧产物为二氧化碳和水, 相比石油液化气,天然气燃烧产生的污染物较少,更 环保;或者天然气的价格相对较低,能降低成本等。 7.(1)集气瓶(2)2KMn0△K,Mn0,+Mn0,+ 0,↑D(3)ac 培优专题13溶解度及其应用 专题突破 例1(1)②(2)增大(3)不饱和(4)恒温蒸发 溶剂(或增加溶质蔗糖) 【方法指导】一定 例2B【解析】20℃时,氯化钾的溶解度为34g,即 100g水中最多可以溶解34g氯化钾,则50g水中 最多可溶解17g氯化钾,故15g氯化钾加人50g 水中,固体全部溶解,此时溶液中溶质的质量分数 为5×100%≈23%,A正确:40℃时,氯化钾的 溶解度为40g,即100g水中最多能溶解40g氯化 钾,故50g水中最多能溶解20g氯化钾,此时加入 氯化钾的质量为15g+5g=20g,此时②的溶液为 饱和溶液,B错误;②溶液为饱和溶液,氯化钾的溶 解度随温度的降低而减小,故将②溶液降温到 20℃时会析出固体,C正确:90℃时,氯化钾的溶 解度为54g,即100g水中最多能溶解54g氯化钾, 则50g水中最多能溶解27g,③中加入氯化钾的总 质量为15g+5g+10g=30g,最多溶解27g,此时 溶液的质量为27g+50g=77g,D正确。 例3(1)增大(2)氯化钠 (3)降温结晶(或冷却热饱和溶液) 跟踪训练 1.C 2.C【解析】樟脑在乙醇中的溶解度随温度升高而 增大,当“天气瓶”中的樟脑发生如图甲到图乙改变 时,樟脑晶体的质量增加,说明瓶外空气的温度降 低,A错误;樟脑在乙醇中的溶解度随温度升高而 增大,当“天气瓶”中的樟脑发生如图甲到图乙改变 时,樟脑晶体的质量增加,则樟脑在乙醇中的溶解 度减小,B错误:樟脑在乙醇中的溶解度随温度升 高而增大,当“天气瓶”中的樟脑发生如图甲到图乙 改变时,樟脑晶体的质量增加,瓶内乙醇的质量不 变,C正确;樟脑在乙醇中的溶解度随温度升高而 增大,当“天气瓶”中的樟脑发生如图甲到图乙改变 时,樟脑晶体的质量增加,溶质质量减少,溶剂质量 不变,则瓶内溶液溶质质量分数减小,D错误。 3.B4.D5.D 6.C【解析】硫酸铜的溶解度随温度的升高而增大, 所以①中热水的主要目的是加快硫酸铜粉末的溶 解和增大硫酸铜的溶解度,A错误;固体物质的溶 解度只与温度有关系,所以②中通过搅拌不可以使 ④中蛋壳内得到更多的晶体,B错误;硫酸铜的溶 解度随温度的降低而减小,因此,在静置过程中③ 浙江科学参 中的溶液始终是硫酸铜的饱和溶液,C正确;该实 验的原理是硫酸铜的溶解度随温度的升高而增大, D错误。 7.(1)C(2)2KN0,撞击2KN0,+0,↑(3)20% 8.(1)丙>乙>甲(2)增大(3)甲、乙 【解析】(1)从图中可以看出V排甲>V排z>V排两,g不 变,浮力相等,那么P液与V排成反比,所以溶液密度 关系为丙>乙>甲。(2)从甲到乙再到丙,随着温 度升高,烧杯底部的NaNO,固体逐渐减少直至消 失,说明温度升高,NaNO,能溶解的量增多,即 NaNO,的溶解度随温度的升高而增大。(3)甲、乙 中都有未溶解的NaNO,固体,在一定温度下,向一 定量溶剂里加入某种溶质,当溶质不能继续溶解 时,所得到的溶液叫做这种溶质的饱和溶液,所以 甲、乙一定是饱和溶液;丙中没有未溶解的固体,可 能恰好饱和,也可能是不饱和溶液。 9.(1)40(2)不饱和(3)=(4)用于配制农药波 尔多液(合理即可) 【解析】(1)A点表示的意义为60℃时,硫酸铜的溶 解度为40g。(2)60℃时,硫酸铜的溶解度为40g, 该温度下,100g水中最多能溶解40g硫酸铜,而② 中溶液的溶质质量为36g,则是60℃时硫酸铜的 不饱和溶液。(3)③中溶液是20℃时取出晶体后 得到的,①③溶液均为20℃时硫酸铜的饱和溶液, 则①③溶液中硫酸铜的质量分数为①=③。(4)③ 中溶液是硫酸铜的饱和溶液,硫酸铜溶液可用于配 制农药波尔多液,则可将③中溶液用于配制农药波 尔多液等。 10.(1)不饱和(2)40(3)BD 11.(1)碳酸钠的溶解度随温度的升高增大明显,当温 度降低时碳酸钠会结晶析出 (2)碳酸钠和硝酸银溶液反应生成的碳酸银微溶, 也会出现浑浊现象(3)稀硝酸 初 (4)测量固体D的质量 培优专题14碱变质的探究 科学 专题突破 例(1)二氧化碳(或C02)(2)不正确;碳酸钠的 优专 水溶液呈碱性,也能使酚酞试液变红,无法判断有 无碳酸钠(3)部分变质检验并除去碳酸钠,避 免对后续实验产生干扰(4)不正确 tC0,的质量g (5) 0稀盐酸的质量g 跟踪训练 1.C解析】由实验过程中溶液pH随时间变化情况 可知,随着反应的进行,溶液的pH逐渐减小,溶液 的碱性逐渐减弱,A正确;氢氧化钠变质会生成碳 酸钠,碳酸钠能与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯 化钠,实验过程中有白色沉淀生成,B正确;a点时, 溶液的pH大于7,锥形瓶内溶液中的溶质为NaCl、 考答案及解析 53

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