2026年中考物理一轮复习 讲义---- 第十讲 电学专题

该初中物理讲义聚焦电学中考核心专题，覆盖电路故障分析、动态电路（定性与定量）、电表改装及电阻测量四大必考考点，以“解题思路+例题精讲+课堂练习”架构知识体系，通过考点梳理构建串联并联电路模型，方法指导突破动态变化分析难点，真题训练强化综合应用能力。 亮点在于融入科学思维与科学探究素养，如动态电路中“电阻变化-欧姆定律-电表示数”推理链条训练，电阻测量实验设计（伏安法及等效替代法）培养探究能力。课堂练习分选择、计算分层设置，例题精讲结合中考真题（如2025年电阻测量题），助力学生高效突破电学难点，教师可依此精准把控复习节奏，提升备考效率。

第十讲 电学专题 【思维导图】 知识点一：电路故障 一、解题思路： 1.串联： L1断路→L2不亮；电压表示数=电源电压； L1短路→L2亮；电压表示数=0 L2断路→L1不亮；电压表示数=0 L2短路→L1亮；电压表示数=电源电压 2.并联： R断路→L亮；电压表示数=电源电压；电流表示数=0 R短路→L不亮；电压表示数=0； L断路→电流表示数不变；电压表示数不变 L短路→电流表示数=0；电压表示数=0 【例题精讲】 【例1】如图所示，小明在“探究串联电路电流规律”实验中，闭合开关后，两只灯泡均不亮，他用一个电流表去检测电路故障。当电流表接A、B两点时两只灯泡均不亮；当电流表接B、C两点时，有一只灯泡亮了，且电流表有示数；当电流表接C、D两点时，两只灯泡也均不亮。产生这一现象的原因可能是（ ） A．灯泡L1被短路 B．灯泡L1开路 C．灯泡L2被短路 D．灯泡L2开路 【例2】如图所示的电路中，开关闭合后，两电表均有示数，如果某时刻电路突然出现故障，发现两个电表示数一个变大、另一个变小，则电路故障原因不可能是（　　） A．R2断路 B．R1断路 C．R1短路 D．电流表A开路 知识点二：动态电路 一、动态电路的定性分析 解题思路： 1.看电路串并联 2.分析电阻的变化情况 2.根据欧姆定律和串并联电路中的规律分析各电表的情况 【例题精讲】 【例3】如图所示的电路，电源电压保持不变。先闭合后，再闭合，下列说法正确的是（ ） A．电压表示数不变，电流表示数变大 B．电压表和电流表的示数都变小 C．电压表示数和电流表示数的比值不变 D．电路的总功率变小 【例4】在如图所示的电路中，滑动变阻器的滑片置于中点，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片由中点向右移动过程中（灯丝电阻不受温度影响），下列判断正确的是（ ） A．灯泡的亮度变暗 B．电压表V与电流表A2的示数之比变大 C．电流表A2与A1的示数之差为通过灯泡的电流 D．电压表V与电流表A1的示数之积变小 【例5】如图所示的电路中，电源电压保持不变，R1为滑动变阻器，R2和R3为定值电阻。闭合开关S。在保证电路元件安全的前提下，将滑动变阻器的滑片P由b端移至a端，电压表V1、电压表V2、电流表A示数变化量的绝对值分别为∆U1、∆U2、∆I。则（ ） A．电流表A的示数变小 B．电压表的示数变大 C．与的比值等于的阻值 D．与的比值等于的阻值 【例题精讲】 二、动态电路的定量计算 解题思路 1.找出滑动变阻器接入电路中阻值最小的点，列出电源电压等式 2.找出滑动变阻器接入电路中阻值最大的点，列出电源电压等式 【例题精讲】 【例6】如图甲所示的电路中，电源电压U和定值电阻R0的阻值均保持不变；当滑片P从a点移到b点的过程中，电压表V1和V2示数随电流表示数的变化关系如图乙所示。 (1)请分析说明图像ec是哪一个电压表示数随电流表示数变化的图像； (2)请计算：电源电压U和定值电阻R0的阻值； 知识点三：电表改装 一、改装成电流表 并联一个电阻 二、改装成电压表 串联一个电阻 【例题精讲】 【例7】已知电流表G的满偏电流（即电流表指针偏转到最大刻度时的电流）为1mA，内阻600Ω，现将其与一定值电阻R1串联改装成量程为15V的电压表，如图a所示。 (1)求电流表G指针满偏时，它两端电压为多少？ (2)求改装后的电压表电阻RV的大小； (3)如图b所示，将改装后的电压表接入电路，电源电压15V不变，电阻R2=6000Ω，改变接入的可变电阻大小，使电压表示数为5V，求此时可变电阻大小以及加在电压表内部表头G两端的电压。 【例8】有一个量程为0-1mA的小量程电流表G，内阻Rg=30Ω，选择一定值电阻R0与它并联起来，如图所示。将A、B两端接入电路（图中I表示电流表G与电阻R0并联后的总电流）。 (1)调节电路，使电流表的指针指在最大刻度处（即1mA） ，这时电流I为0.6A，求电阻R0的值（计算结果保留两位小数） ； (2)继续调节电路，使电流表的指针指在刻度盘中央（即0.5mA），此时电流I变为多少？ 知识点四：电阻的测量 【例9】(伏安法）某同学连接了图甲所示电路测量小灯泡（标有“2.5V”的字样）的电阻和电功率。 (1)电路连接无误后进行实验，当电压表的示数如图乙时，为了测量小灯泡正常发光时的电阻和电功率，应将滑动变阻器的滑片P向___________（选填“A”或“B”）端移动，同时眼睛注意观察___________，直至灯泡正常发光； (2)通过移动滑动变阻器的滑片，进行多次测量记录数据，并绘制图像如图丙所示，由此可得小灯泡正常发光时，电阻是___________（保留1位小数），电功率是___________。 【例10】小海在实验室中拿到三段规格一样的电阻丝，进行了以下实验： (1)利用电压恒为1.5V的电源探究影响电阻大小的因素，连接如1图电路时，开关应______（选填“断开”或“闭合”），实验得到数据如下表： 次数 1 2 3 4 5 电阻丝连接方式 一根 两根串联 三根串联 两根并联 三根并联 电流表示数/A 0.6 0.3 0.2 1.2 1.8 (2)由表格中数据可知，比较表格中第2、3次实验数据可知，导体的电阻大小与______有关； (3)设计如2图所示电路测量其中一段电阻丝阻值Rx（R0为已知阻值的定值电阻），并进行以下操作： ①按照设计的电路图连接电路； ②断开S1、闭合S2，记录电流表示数为I1； ③闭合S1、S2，电流表示数为I2； ④由此求得Rx＝______（用“R0”、“I1”和“I2”表示）。 【例11】（2025）为了测量一额定电压为2.0V的小灯泡正常发光时的电阻，小华同学根据现有的一只待测小灯泡、两节新干电池（总电压为3V）、一个电压表、一个滑动变阻器、三只开关、若干阻值不同的定值电阻（阻值已知）和导线，设计出如图甲所示的实验电路图。 （1）请按照图甲，将图乙中的实物图电路连接完整______； （2）正确连接电路后，将滑动变阻器的滑片移至电阻值最大处，闭合开关S和S1，断开开关S2，调节滑片P，使电压表的示数为2.00V； （3）保持滑片P的位置不变，断开开关S1，闭合开关S2，电压表的示数如图丙所示，该示数为______V； （4）已知定值电阻R0=4Ω，则小灯泡正常发光时的电阻为______； （5）若在以上（2）中，无论怎样调节滑片，电压表的示数始终小于2.00V，为了顺利进行实验，请你根据现有的器材提出一条解决措施： 【课堂练习】 1.如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，只有一个电表指针发生偏转。已知电路故障只发生在灯泡L或电阻R上，其它元件均完好。下列对电路故障的分析正确的是（ ） A．可能是电阻R断路 B．可能是灯泡L短路 C．一定是电阻R短路 D．一定是灯泡L断路 2.如图所示，在探究串联电路电压特点的实验中，闭合开关，发现只有一只灯泡发光，两只电压表示数均为3V，则可能发生的故障是（ ） A．L1短路 B．L2短路 C．L1断路 D．L2断路 3.如图所示，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压保持不变。闭合开关S，滑动变阻器滑片向左移动过程中，下列说法正确的是（ ） A．电压表V示数变大，电流表A1的示数不变 B．电压表V示数不变，电流表A1的示数变大 C．电流表A的示数的变化量大于电流表A2的示数变化量 D．电流表A的示数的变化量等于电流表A2的示数变化量 4.如图甲所示的电路，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片由最右端移到最左端的过程中，电压表与电流表的示数变化的图象如图乙所示，下列说法错误的是（ ） A．R0的阻值为3Ω B．电源电压为1.5V C．滑动变阻器滑片移至最右端时，电流表示数为0.1A D．滑动变阻器的滑片滑至中点时，电压表示数为0.6V 5.如图所示电路，闭合开关后，滑动变阻器R2滑片从一端移动到另一端的过程中，电压表的示数变化范围是0－3V，电流表的示数变化范围是0.1－0.6A。求： (1)滑动变阻器R2的最大阻值； (2)电源电压U； (3)移动滑片的过程中，整个电路的最大功率。 6.如图所示，几个同学在只有电流表或电压表时，利用一个已知阻值的电阻R0设计了四个测未知电阻RX的电路，其中可行的是（ ） A． B． C． D． 7.下列四个实验电路图，不能够得出定值电阻Rx阻值的电路是（ ） A． B． C． D． 8.小红同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路。 （1）请帮助小红将如图甲所示的电路连接完整，使滑片向左移动时电压表示数变大_____；（图中甲为电压表，乙为电流表） （2）小明将第一次实验得到的部分数据填入了表格中，然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω，调节滑动变阻器的滑片P，直到_______为止。 实验序号 电压/V 电阻/Ω 电流/A 1 10 0.2 2 20 （3）添加电流表和已知阻值的定值电阻R0，结合本实验器材可以测量未知阻值的定值电阻Rx的阻值，如图乙是某同学设计的电路图，请你将实验过程补充完整： A. 对照电路图连接好电路； B. 闭合开关，记录电流表A1和A2的示数分别是I1和I2； C. 断开开关，整理器材； D. 用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻Rx=_________。 学科网（北京）股份有限公司 $