文言文古今异义专项复习-2026年高考语文一轮复习重难点备考（全国通用）

文言文古今异义专项复习(学生版) (一)古今异义词的分类 古今异义词，既指单音节词古今词义不同，又指双音节词古今词义不同。它是文言实词学习的重点与难点之一。 1．古今义完全不同的单音节词 示例 古义 今义 走 跑 行走 该 完备 应当 抢 碰撞 抢夺 去 离开 跟“来”相对 2.古今同形异义双音节词 古代汉语以单音节词为主，当两个单音节词与现代汉语双音节词同形时，多数情况下它与现代汉语不同：它是两个词，须拆开来讲，不要将它误认为是一个现代汉语双音节词。 示例 古义 今义 妻子 妻子儿女(“妻”与“子”两词) 男女两人结婚后，女子是男子的妻子 祖父 祖辈父辈(“祖”与“父”两词) 父亲的父亲 亲信 亲近信任(“亲”与“信”两词) 亲近而信任的人(多含贬义) 博学 广泛地学习(“博”与“学”两词) 学问广博精深 3．古今词义演变类型 演变类型 示例 词义扩大 “中国”，古义指中原地区，现指整个中国 词义缩小 “谷”，古义指庄稼、粮食，今义指小米或稻谷 词义转移 “脚”，古义指小腿，今义指脚 感情色彩变化 “爪牙”，古义是中性词，今义是贬义词 词义弱化 “羞”，古义指羞愧，感到耻辱；今义指害羞，不好意思 词义强化 “宣言”，古义指扬言；今义指宣告，声明 3.思考下列词语的古义和变化类型，完成下面表格。 词语 古义 今义 变化类型 宫 房屋，居室 帝、后、太子等居住的房屋 词义缩小 睡 坐着打瞌睡 睡着，睡觉 词义扩大 牺牲 祭祀用的纯色全体牲畜 为了正义的目的舍弃自己的生命 词义转移 讽 委婉地劝告 讽刺 感情色彩变化 亲戚 内外亲属 跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员 词义缩小 (二)古今异义词的理解方法：存同求异，区分单双 请联系古今词义演变特点，参照下面理解古今异义词的方法，完成后面题目。 补充： 反训词 在古代汉语中，同一词语在不同的语言环境里可以表达出正反对立的两个意思，这种词叫反训词。这样的词语有：①“沽”，买或卖；②“置”，置办或放弃；③“报”，报恩或报仇；④“从”，跟随或率领；⑤“纳”，收进或交出；⑥“迁”，升官或降职；⑦“市”，卖出或买入。 统编教材中的课内古今异义词梳理 《必修上册》课内古今异义词 本部分按“篇目+例句+古义+今义”结构化呈现，聚焦教材高频词，适配后续翻译训练题考点，便于联动复习。 篇目 古今异义词 课内例句 古义 今义 《劝学》 寄托 非蛇鳝之穴无可寄托者 金 金就砺则利 爪牙 蚓无爪牙之利 《师说》 所以 所以传道受业解惑也 众人 今之众人，其下圣人也亦远矣 小学 小学而大遗，吾未见其明也 《赤壁赋》 白露 白露横江，水光接天 茫然 凌万顷之茫然 《梦游天姥吟留别》 明年 明年秋，送客湓浦口 突出 山峻高而蔽日兮，下幽晦以多雨；霰雪纷其无垠兮，云霏霏而承宇 《必修下册》课内古今异义词 本部分按“篇目+例句+古义+今义”结构化呈现，对应训练题核心考点，便于联动复习。 篇目 古今异义词 课内例句 古义 今义 《烛之武退秦师》 行李 行李之往来，共其乏困 夫人 微夫人之力不及此 《鸿门宴》 山东 沛公居山东时，贪于财货 婚姻 约为婚姻 细说 而听细说，欲诛有功之人 《齐桓晋文之事》 中国 莅中国而抚四夷也 妻子 必使仰足以事父母，俯足以畜妻子 《选择性必修上册》课内古今异义词 篇目 古今异义词 课内例句 古义 今义 《陈情表》 秀才 后刺史臣荣举臣秀才 辛苦 臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 不行 臣少多疾病，九岁不行 告诉 欲苟顺私情，则告诉不许 《项脊轩志》 往往 墙往往而是 方丈 室仅方丈，可容一人居 先大母 妪，先大母婢也 束发 余自束发读书轩中 《论语十二章》 小人 君子成人之美，不成人之恶；小人反是 学者 古之学者必有师（关联必修《师说》，本册延伸） 《选择性必修中册》课内古今异义词 篇目 古今异义词 课内例句 古义 今义 《屈原列传》 从容 然皆祖屈原之从容辞令 诡辩 设诡辩于怀王之宠姬郑袖 颜色 颜色憔悴，形容枯槁 形容 颜色憔悴，形容枯槁 《苏武传》 丈人 汉天子我丈人行也 实在 武等实在 货物 以货物与常 成就 成就陛下之名 亲近 亲近幸臣 《过秦论》 山东 山东豪俊遂并起而亡秦族矣 河 然后践华为城，因河为池 响应 天下云集响应 中人 才能不及中人 《五代史伶官传序》 从事 则遣从事以一少牢告庙 意气 意气之盛，可谓壮哉 所以 原庄宗之所以得天下 《燕歌行》 萧条 力尽关山未萧条 《选择性必修下册》课内古今异义词 篇目 古今异义词 课内例句 古义 今义 《兰亭集序》 其次 列坐其次 斯文 后之览者，亦将有感于斯文 怀抱 或取诸怀抱 《归去来兮辞并序》 幼稚 幼稚盈室，瓶无储粟 人事 尝从人事，皆口腹自役 亲戚 悦亲戚之情话 情话 悦亲戚之情话 《种树郭橐驼传》 故乡 故乡人号之曰“驼” 其实 其实害之 不过 不过早暮而巳 《石钟山记》 空中 空中而多窍 见闻 郦元之所见闻，殆与余同 《项脊轩志》 比 比去，以手阖门 凡 凡再变矣 《谏逐客书》 随和 王者不却众国，故能随和 《登泰山记》 至于 至于泰安 几 几自疑身外即战场 追踪训练： 1．思考下列词语的古义和变化类型，完成下表。 词语 古义 今义 变化类型 河 泛指一切河流 臭 难闻的气味 行李 出门所带的包裹、箱子等 怨 埋怨 恨 仇恨，怀恨 卑鄙 (语言、行为)恶劣 2.阅读下面的文言文，解释下列句子中加点词语的意思。 齐宣王好射，说人之谓己能用强弓也。其实所用不过三石。以示左右，左右皆试引之，中关而止，皆曰：“此不下九石，非王孰能用是？”宣王之情，所用不过三石，而终身自以为九石，岂不悲哉？(节选自《吕氏春秋·壅塞》) (1)其实所用不过三石：________________________________________________ (2)左右皆试引之：____________________________________________________ (3)所用不过三石：____________________________________________________ (4)而终身自以为九石：________________________________________________ 3.请翻译下列课内句子，标注句中核心古今异义词的古义与今义，翻译需符合文言文翻译规范（字字落实、语句通顺）。 （1）非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（《劝学》） （2） 小学而大遗，吾未见其明也。（《师说》） （3） 行李之往来，共其乏困，君亦无所害。（《烛之武退秦师》） （4） 沛公居山东时，贪于财货，好美姬。（《鸿门宴》） （5） 臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。（《陈情表》） （6） 悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。（《归去来兮辞并序》） （7） 其实害之。（《种树郭橐驼传》） （8） 至于泰安。（《登泰山记》） 4.下列各句中加点词的古今义判断正确的一项是（ ） ①然皆祖屈原之从容辞令 ②从容应对各方提问。 A. ①古义：言语举止得体委婉；②今义：不慌不忙，镇定 B. ①古义：沉着镇定；②今义：言语举止得体 C. ①②古今义一致，均为“不慌不忙” D. ①②古今义一致，均为“委婉得体” 5.下列各句中加点词的古今义判断正确的一项是（ ） ①所以传道受业解惑也 ②此非所以跨海内、制诸侯之术也。 A. ①古义：……的原因；②古义：用来……的办法 B. ①②古义一致，均为“用来……的” C. ①今义：表因果连词；②今义：……的原因 D. ①②今义一致，均为表因果连词 6.下列各句中加点词的古今义判断正确的一项是（ ） ①颜色憔悴，形容枯槁 ②这幅画的颜色很鲜艳 A. ①古义：色彩；②今义：脸色 B. ①古义：脸色；②今义：色彩 C. ①②古今义一致，均为“色彩” D. ①②古今义一致，均为“脸色” 7.下列各句中加点词的古今义判断正确的一项是（ ） ①汉天子我丈人行也 ②他是我的丈人。 A. ①古义：岳父；②今义：对长辈的尊称 B. ①古义：对长辈的尊称；②今义：岳父 C. ①②古今义一致，均为“岳父” D. ①②古今义一致，均为“对长辈的尊称” 8.阅读下面的文段，解释下列句子中加点的古今异义词。 周经，字伯常，天顺四年进士。改庶吉士，授检讨。经刚介方正，好强谏，虽重忤旨不恤。宦官、贵戚皆惮而疾之。太监李广死，帝得朝臣与馈遗簿籍，大怒。科道因劾诸臣交通状，有及经者。经上疏曰：“……臣但有寸金、尺帛，即治臣交结之罪，斩首市曹，以为奔竞无耻之戒。若无干涉，亦乞为臣洗雪，庶得展布四体，终事圣明。若令含污忍垢，即死填沟壑，目且不瞑。”帝慰答之。(节选自《明史·周经传》) (1)授检讨：____________________________________________________ (2)经刚介方正：_________________________________________________ (3)科道因劾诸臣交通状：_________________________________________ (4)以为奔竞无耻之戒：___________________________________________ (5)若无干涉：___________________________________________________ 9.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(　　) A．吾何爱一牛 爱：吝惜，舍不得 B．比及三年 比：比较 C．吾与点也 与：赞成 D．族庖月更刀 族：众 10.判断下列句子中加点的词语是否为与现代汉语相同的双音节词。如不是，请解释其义。 ①铁骑突出刀枪鸣(《琵琶行并序》)： ②宽厚而爱人(《过秦论》)： ③古之学者必有师(《师说》)： ④屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁(《屈原列传》)： 学科网（北京）股份有限公司 $ 文言文古今异义专项复习(教师版) (一)古今异义词的分类 古今异义词，既指单音节词古今词义不同，又指双音节词古今词义不同。它是文言实词学习的重点与难点之一。 1．古今义完全不同的单音节词 示例 古义 今义 走 跑 行走 该 完备 应当 抢 碰撞 抢夺 去 离开 跟“来”相对 2.古今同形异义双音节词 古代汉语以单音节词为主，当两个单音节词与现代汉语双音节词同形时，多数情况下它与现代汉语不同：它是两个词，须拆开来讲，不要将它误认为是一个现代汉语双音节词。 示例 古义 今义 妻子 妻子儿女(“妻”与“子”两词) 男女两人结婚后，女子是男子的妻子 祖父 祖辈父辈(“祖”与“父”两词) 父亲的父亲 亲信 亲近信任(“亲”与“信”两词) 亲近而信任的人(多含贬义) 博学 广泛地学习(“博”与“学”两词) 学问广博精深 3．古今词义演变类型 演变类型 示例 词义扩大 “中国”，古义指中原地区，现指整个中国 词义缩小 “谷”，古义指庄稼、粮食，今义指小米或稻谷 词义转移 “脚”，古义指小腿，今义指脚 感情色彩变化 “爪牙”，古义是中性词，今义是贬义词 词义弱化 “羞”，古义指羞愧，感到耻辱；今义指害羞，不好意思 词义强化 “宣言”，古义指扬言；今义指宣告，声明 3.思考下列词语的古义和变化类型，完成下面表格。 词语 古义 今义 变化类型 宫 房屋，居室 帝、后、太子等居住的房屋 词义缩小 睡 坐着打瞌睡 睡着，睡觉 词义扩大 牺牲 祭祀用的纯色全体牲畜 为了正义的目的舍弃自己的生命 词义转移 讽 委婉地劝告 讽刺 感情色彩变化 亲戚 内外亲属 跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员 词义缩小 (二)古今异义词的理解方法：存同求异，区分单双 请联系古今词义演变特点，参照下面理解古今异义词的方法，完成后面题目。 补充： 反训词 在古代汉语中，同一词语在不同的语言环境里可以表达出正反对立的两个意思，这种词叫反训词。这样的词语有：①“沽”，买或卖；②“置”，置办或放弃；③“报”，报恩或报仇；④“从”，跟随或率领；⑤“纳”，收进或交出；⑥“迁”，升官或降职；⑦“市”，卖出或买入。 统编教材中的课内古今异义词梳理 《必修上册》课内古今异义词 本部分按“篇目+例句+古义+今义”结构化呈现，聚焦教材高频词，适配后续翻译训练题考点，便于联动复习。 篇目 古今异义词 课内例句 古义 今义 《劝学》 寄托 非蛇鳝之穴无可寄托者 金 金就砺则利 爪牙 蚓无爪牙之利 《师说》 所以 所以传道受业解惑也 众人 今之众人，其下圣人也亦远矣 小学 小学而大遗，吾未见其明也 《赤壁赋》 白露 白露横江，水光接天 茫然 凌万顷之茫然 《梦游天姥吟留别》 明年 明年秋，送客湓浦口 突出 山峻高而蔽日兮，下幽晦以多雨；霰雪纷其无垠兮，云霏霏而承宇 篇目 古今异义词 课内例句 古义 今义 《劝学》 寄托 非蛇鳝之穴无可寄托者 藏身、托身 托付；寄寓情感；把理想、希望等放在某人/某事上 金 金就砺则利 金属制品，特指刀剑等兵器 黄金；金属的通称（口语中多特指黄金） 爪牙 蚓无爪牙之利 动物的爪子和牙齿，比喻得力助手（中性） 比喻坏人的帮凶（贬义） 《师说》 所以 所以传道受业解惑也 用来……的（人、事、物、方法） 表因果关系的连词 众人 今之众人，其下圣人也亦远矣 一般人、普通人 许多人、大家 小学 小学而大遗，吾未见其明也 小的方面（细节、知识点）学习 初等教育阶段，泛指小学学校 《赤壁赋》 白露 白露横江，水光接天 白茫茫的水汽、雾气 二十四节气之一（每年9月7-9日） 茫然 凌万顷之茫然 旷远、辽阔的样子 迷茫、失意、不知所措的样子 《梦游天姥吟留别》 明年 明年秋，送客湓浦口 第二年 今年的下一年（公元纪年） 突出 山峻高而蔽日兮，下幽晦以多雨；霰雪纷其无垠兮，云霏霏而承宇 高耸、突出（形容山势） 超出一般、显露出来 《必修下册》课内古今异义词 本部分按“篇目+例句+古义+今义”结构化呈现，对应训练题核心考点，便于联动复习。 篇目 古今异义词 课内例句 古义 今义 《烛之武退秦师》 行李 行李之往来，共其乏困 夫人 微夫人之力不及此 《鸿门宴》 山东 沛公居山东时，贪于财货 婚姻 约为婚姻 细说 而听细说，欲诛有功之人 《齐桓晋文之事》 中国 莅中国而抚四夷也 妻子 必使仰足以事父母，俯足以畜妻子 篇目 古今异义词 课内例句 古义 今义 《烛之武退秦师》 行李 行李之往来，共其乏困 出使的人、使者 出行时所带的包裹、箱子等物品 夫人 微夫人之力不及此 那个人（特指秦伯） 对已婚女性的尊称（多用于正式场合） 《鸿门宴》 山东 沛公居山东时，贪于财货 崤山以东，泛指东方六国之地 山东省（我国省级行政区） 婚姻 约为婚姻 儿女亲家（男方父母称女方父母为婚，女方父母称男方父母为姻） 男女结为夫妻的关系；婚事 细说 而听细说，欲诛有功之人 小人的谗言、挑拨离间的话 详细地说明、叙述 《齐桓晋文之事》 中国 莅中国而抚四夷也 中原地区（古代华夏族聚居的中心区域） 中华人民共和国的简称 妻子 必使仰足以事父母，俯足以畜妻子 妻子和儿女 男子的配偶 《选择性必修上册》课内古今异义词 篇目 古今异义词 课内例句 古义 今义 《陈情表》 秀才 后刺史臣荣举臣秀才 辛苦 臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 不行 臣少多疾病，九岁不行 告诉 欲苟顺私情，则告诉不许 《项脊轩志》 往往 墙往往而是 方丈 室仅方丈，可容一人居 先大母 妪，先大母婢也 束发 余自束发读书轩中 《论语十二章》 小人 君子成人之美，不成人之恶；小人反是 学者 古之学者必有师（关联必修《师说》，本册延伸） 篇目 古今异义词 课内例句 古义 今义 《陈情表》 秀才 后刺史臣荣举臣秀才 优秀人才（汉代察举制科目） 科举功名（明清）；泛指读书人 辛苦 臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知 辛酸悲苦（情感层面） 身心劳累（体力/事务层面） 不行 臣少多疾病，九岁不行 不能行走 不可以；不被允许 告诉 欲苟顺私情，则告诉不许 申诉，诉说 把事情说给别人听，使人知道 《项脊轩志》 往往 墙往往而是 到处，处处 常常，经常（表频率） 方丈 室仅方丈，可容一人居 一丈见方（形容空间狭小） 寺院住持；方形房间（泛指） 先大母 妪，先大母婢也 去世的祖母（先：对逝者的尊称） 无对应今义（现代称“已故祖母”） 束发 余自束发读书轩中 古代男孩十五岁（成童之年，束发为髻） 把头发束起来（无年龄特指） 《论语十二章》 小人 君子成人之美，不成人之恶；小人反是 人格卑劣的人；地位低微的人 人格卑劣的人（仅保留贬义，无地位特指） 学者 古之学者必有师（关联必修《师说》，本册延伸） 求学的人，读书人 在学术上有一定成就的人 《选择性必修中册》课内古今异义词 篇目 古今异义词 课内例句 古义 今义 《屈原列传》 从容 然皆祖屈原之从容辞令 诡辩 设诡辩于怀王之宠姬郑袖 颜色 颜色憔悴，形容枯槁 形容 颜色憔悴，形容枯槁 《苏武传》 丈人 汉天子我丈人行也 实在 武等实在 货物 以货物与常 成就 成就陛下之名 亲近 亲近幸臣 《过秦论》 山东 山东豪俊遂并起而亡秦族矣 河 然后践华为城，因河为池 响应 天下云集响应 中人 才能不及中人 《五代史伶官传序》 从事 则遣从事以一少牢告庙 意气 意气之盛，可谓壮哉 所以 原庄宗之所以得天下 《燕歌行》 萧条 力尽关山未萧条 篇目 古今异义词 课内例句 古义 今义 《屈原列传》 从容 然皆祖屈原之从容辞令 言语举止得体、委婉 不慌不忙，沉着镇定的样子 诡辩 设诡辩于怀王之宠姬郑袖 编造谎言，巧言辩解 无理狡辩，故意歪曲事实的言论 颜色 颜色憔悴，形容枯槁 脸色、神色 色彩 形容 颜色憔悴，形容枯槁 形体、容貌 对事物的形象或性质加以描述 《苏武传》 丈人 汉天子我丈人行也 对长辈、年长男子的尊称 岳父，妻子的父亲 实在 武等实在 确实存在 诚实、不虚假；的确 货物 以货物与常 财物、物品 供出售的商品 成就 成就陛下之名 成全、造就 事业上取得的成绩、业绩 亲近 亲近幸臣 君主身边亲近宠信的臣子 关系密切，感情好 《过秦论》 山东 山东豪俊遂并起而亡秦族矣 崤山以东，泛指东方六国之地 山东省 河 然后践华为城，因河为池 特指黄河 泛指一切河流 响应 天下云集响应 像回声一样应和 用言语、行动表示赞同、支持 中人 才能不及中人 平常的人、普通人 为双方介绍买卖、调解纠纷的中间人 《五代史伶官传序》 从事 则遣从事以一少牢告庙 官名，泛指一般属官、幕僚 投身到某种事业中去；按某种方式处理 意气 意气之盛，可谓壮哉 气势、气概 意志和气概；志趣和性格；偏激情绪 所以 原庄宗之所以得天下 ……的原因 表因果关系的连词 《燕歌行》 萧条 力尽关山未萧条 寂寥、荒凉 经济衰微；景象冷落、不景气 《选择性必修下册》课内古今异义词 篇目 古今异义词 课内例句 古义 今义 《兰亭集序》 其次 列坐其次 斯文 后之览者，亦将有感于斯文 怀抱 或取诸怀抱 《归去来兮辞并序》 幼稚 幼稚盈室，瓶无储粟 人事 尝从人事，皆口腹自役 亲戚 悦亲戚之情话 情话 悦亲戚之情话 《种树郭橐驼传》 故乡 故乡人号之曰“驼” 其实 其实害之 不过 不过早暮而巳 《石钟山记》 空中 空中而多窍 见闻 郦元之所见闻，殆与余同 《项脊轩志》 比 比去，以手阖门 凡 凡再变矣 《谏逐客书》 随和 王者不却众国，故能随和 《登泰山记》 至于 至于泰安 几 几自疑身外即战场 篇目 古今异义词 课内例句 古义 今义 《兰亭集序》 其次 列坐其次 曲水的旁边 次第较后；次要的地位 斯文 后之览者，亦将有感于斯文 这次集会的诗文 文雅；文化或文人 怀抱 或取诸怀抱 胸怀抱负 抱在怀里；胸前 《归去来兮辞并序》 幼稚 幼稚盈室，瓶无储粟 小孩 形容头脑简单或缺乏经验 人事 尝从人事，皆口腹自役 做官 人的离合、境遇、存亡等情况；关于工作人员的录用、培养等工作 亲戚 悦亲戚之情话 内外亲属，包括父母兄弟 跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员 情话 悦亲戚之情话 知心话 男女间表示爱情的话 《种树郭橐驼传》 故乡 故乡人号之曰“驼” 所以乡里的人 出生或长期居住过的地方 其实 其实害之 那实际上 表示所说的是实际情况（承上文，多含转折意） 不过 不过早暮而巳 只是，只不过 用在形容词性的词组或双音节形容词后面，表示程度最高；仅仅 《石钟山记》 空中 空中而多窍 中间是空的 天空中 见闻 郦元之所见闻，殆与余同 看到和听到的情况 见到和听到的事 《项脊轩志》 比 比去，以手阖门 等到 比较；较量；能够相比 凡 凡再变矣 总共 平凡；凡是 《谏逐客书》 随和 王者不却众国，故能随和 指随侯珠与和氏璧 顺从；不固执己见 《登泰山记》 至于 至于泰安 到达 表示另提一事 几 几自疑身外即战场 几乎，差点儿 询问数量多少；表示不定的数目 追踪训练： 1．思考下列词语的古义和变化类型，完成下表。 词语 古义 今义 变化类型 河 泛指一切河流 臭 难闻的气味 行李 出门所带的包裹、箱子等 怨 埋怨 恨 仇恨，怀恨 卑鄙 (语言、行为)恶劣 答案　 词语 古义 今义 变化类型 河 黄河 泛指一切河流 词义扩大 臭 气味 难闻的气味 词义缩小 行李 外交使节 出门所带的包裹、箱子等 词义转移 怨 仇恨，怀恨 埋怨 词义弱化 恨 遗憾，不满 仇恨，怀恨 词义强化 卑鄙 地位低，见识浅 (语言、行为)恶劣 感情色彩变化 2.阅读下面的文言文，解释下列句子中加点词语的意思。 齐宣王好射，说人之谓己能用强弓也。其实所用不过三石。以示左右，左右皆试引之，中关而止，皆曰：“此不下九石，非王孰能用是？”宣王之情，所用不过三石，而终身自以为九石，岂不悲哉？(节选自《吕氏春秋·壅塞》) (1)其实所用不过三石：________________________________________________ (2)左右皆试引之：____________________________________________________ (3)所用不过三石：____________________________________________________ (4)而终身自以为九石：________________________________________________ 答案　(1)他实际上　(2)身边的近侍　(3)不超过　(4)认为 参考译文 齐宣王爱好射箭，喜欢别人说自己能用强弓。他实际上用过的弓，都不超过三石(的强度)。把(他用过的)弓给身边的近侍看，身边的近侍都试着拉弓，拉弯一半就不再拉了，都说：“此弓(的强度)不少于九石，除了大王，谁还能使用这张弓呢？”宣王的实际情况是，用过的弓都不超过三石，然而(他)终生认为自己能拉九石(的强度)，这难道不可悲吗？ 3.请翻译下列课内句子，标注句中核心古今异义词的古义与今义，翻译需符合文言文翻译规范（字字落实、语句通顺）。 （1）非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。（《劝学》） （2）小学而大遗，吾未见其明也。（《师说》） （3）行李之往来，共其乏困，君亦无所害。（《烛之武退秦师》） （4） 沛公居山东时，贪于财货，好美姬。（《鸿门宴》） （5）臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。（《陈情表》） （6）悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。（《归去来兮辞并序》） （7）其实害之。（《种树郭橐驼传》） （8）至于泰安。（《登泰山记》） 答案： （1）翻译：没有蛇和鳝鱼的洞穴就没有可以藏身的地方，这是因为心思浮躁啊。（6分）异义词：寄托——古义：藏身；今义：托付、寄寓情感。解析：“用心”为古今异义（古义：因为心思；今义：集中注意力），但核心考查“寄托”，翻译需体现“藏身”义，“躁”译为“浮躁”，语句通顺。 （2）翻译：在小的方面学习，却在大的方面遗漏，我没有看出他的明智之处。（6分）异义词：小学——古义：小的方面学习；今义：初等教育学校。解析：“遗”译为“遗漏”，“明”译为“明智”，核心异义词“小学”需区分“学习”义与现代教育场所义，避免误译。 （3）翻译：出使的人往来（郑国），（我们）供给他们缺少的物资，对您也没有什么害处。异义词：行李——古义：出使的人；今义：出行所带物品。解析：“共”通“供”，译为“供给”，“乏困”为形容词作名词“缺少的物资”，“行李”为高考高频词，必须译为“出使的人”。 （4）翻译：沛公在崤山以东的时候，贪图财物，喜爱美女。异义词：山东——古义：崤山以东；今义：山东省。解析：“美姬”译为“美女”，“山东”为地域古今异义，需明确古义指东方六国之地，而非现代省份。 （5） 翻译：我的辛酸悲苦，不只是蜀地的百姓和梁州、益州的长官所亲眼目睹、清楚知道的。异义词：辛苦——古义：辛酸悲苦；今义：身心劳累。解析：“牧伯”译为“地方长官”，“明知”译为“清楚知道”，“辛苦”侧重情感层面的“辛酸”，而非体力层面的“劳累”。 （6）翻译：喜爱与内外亲属说知心话，以弹琴读书为乐来消除忧愁。异义词：①亲戚（1分）——古义：内外亲属，包括父母兄弟；今义：有婚姻/血统关系的亲属。②情话——古义：知心话；今义：男女间表示爱情的话。解析：“乐”为意动用法“以……为乐”，两个异义词需分别标注，避免将“亲戚”窄化为现代亲属义，“情话”误译为爱情话语。 （7）翻译：那实际上是伤害了它（树木）。异义词：其实——古义：那实际上；今义：表示所说的是实际情况（承上文，多含转折意）。解析：“其”为指示代词“那”，“害”译为“伤害”，“其实”需拆分理解，区别于现代转折连词用法。 （8）翻译：（我们）到达泰安。异义词：至于——古义：到达；今义：表示另提一事。解析：本句为省略句，补充主语“我们”，“至于”为动词“到达”，而非现代连词用法，是高考翻译易失分点。 4.下列各句中加点词的古今义判断正确的一项是（ ） ①然皆祖屈原之从容辞令 ②从容应对各方提问。 A. ①古义：言语举止得体委婉；②今义：不慌不忙，镇定 B. ①古义：沉着镇定；②今义：言语举止得体 C. ①②古今义一致，均为“不慌不忙” D. ①②古今义一致，均为“委婉得体” 5.下列各句中加点词的古今义判断正确的一项是（ ） ①所以传道受业解惑也 ②此非所以跨海内、制诸侯之术也。 A. ①古义：……的原因；②古义：用来……的办法 B. ①②古义一致，均为“用来……的” C. ①今义：表因果连词；②今义：……的原因 D. ①②今义一致，均为表因果连词 6.下列各句中加点词的古今义判断正确的一项是（ ） ①颜色憔悴，形容枯槁 ②这幅画的颜色很鲜艳 A. ①古义：色彩；②今义：脸色 B. ①古义：脸色；②今义：色彩 C. ①②古今义一致，均为“色彩” D. ①②古今义一致，均为“脸色” 7.下列各句中加点词的古今义判断正确的一项是（ ） ①汉天子我丈人行也 ②他是我的丈人。 A. ①古义：岳父；②今义：对长辈的尊称 B. ①古义：对长辈的尊称；②今义：岳父 C. ①②古今义一致，均为“岳父” D. ①②古今义一致，均为“对长辈的尊称” 答案解析 4. 答案：A（5分） 5. 答案：B（5分）。解析：两句中“所以”均为古义“用来……的”，①表“用来传道受业解惑的方式”，②表“用来跨海内、制诸侯的办法”，今义均为表因果关系的连词。 6.答案：B 7.答案：B 8.阅读下面的文段，解释下列句子中加点的古今异义词。 周经，字伯常，天顺四年进士。改庶吉士，授检讨。经刚介方正，好强谏，虽重忤旨不恤。宦官、贵戚皆惮而疾之。太监李广死，帝得朝臣与馈遗簿籍，大怒。科道因劾诸臣交通状，有及经者。经上疏曰：“……臣但有寸金、尺帛，即治臣交结之罪，斩首市曹，以为奔竞无耻之戒。若无干涉，亦乞为臣洗雪，庶得展布四体，终事圣明。若令含污忍垢，即死填沟壑，目且不瞑。”帝慰答之。(节选自《明史·周经传》) (1)授检讨：____________________________________________________ (2)经刚介方正：_________________________________________________ (3)科道因劾诸臣交通状：_________________________________________ (4)以为奔竞无耻之戒：___________________________________________ (5)若无干涉：___________________________________________________ 答案　(1)官职名，明代隶属翰林院　(2)正直，端正不偏(刚正不阿)　(3)暗中勾结　(4)把……作为　(5)关联，牵涉 参考译文 周经，字伯常，天顺四年考中进士。改任庶吉士，授予检讨一职。周经倔强正直，喜欢勉力劝谏，即使多次违反皇上的旨意也不顾及。宦官、贵戚都害怕并且忌恨他。太监李广死了，皇帝得到朝中大臣参与赠送李广财物的账簿，非常生气。科道官员趁机弹劾大臣暗中勾结李广的情状，有人提到了周经。周经上疏辩解说：“……我只要有寸金、尺帛(财物进献李广)，就惩治我勾结李广的罪过，在集市上斩首，把这作为对争着投靠李广的无耻行为的警诫。如果没有牵涉，也请皇上替我洗脱罪名，以期望能让我舒展四肢，终生侍奉圣明的君王。如果让我带着侮辱忍受诟骂，即使我死了，眼睛也不能闭上。”皇帝安慰并答复了他。 9.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是(　　) A．吾何爱一牛 爱：吝惜，舍不得 B．比及三年 比：比较 C．吾与点也 与：赞成 D．族庖月更刀 族：众 答案　B 解析　比：等到。 10.判断下列句子中加点的词语是否为与现代汉语相同的双音节词。如不是，请解释其义。 ①铁骑突出刀枪鸣(《琵琶行并序》)： ②宽厚而爱人(《过秦论》)： ③古之学者必有师(《师说》)： ④屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁(《屈原列传》)： 答案： ①铁骑突出刀枪鸣(《琵琶行并序》)：不是，指“突然爆发出” ②宽厚而爱人(《过秦论》)：不是，指“爱惜人民” ③古之学者必有师(《师说》)：不是，指“求学的人” ④屈原至于江滨，被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁(《屈原列传》)：“至于”不是，指“来到”；“颜色”不是，指“脸色、面容”；“憔悴”是；“形容”不是，指“外貌、模样”；“枯槁”是 学科网（北京）股份有限公司 $