内容正文:
陕西省榆林市城区联考2025-2026学年七年级上学期期末
道德与法治试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,满分80分,时问80分钟,学生直接在试题上答卷;
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来。本大题共15小题,每小题2分,计30分)
1. 《院士中学时代》一书,盘点了12位院士的成长故事。书中说道:“中学是人生中最好的时光,院士们所取得的成功与在中学时代打下的基础密不可分。”对此认识正确的是( )
A. 初中阶段对我们的人生具有独特的价值
B. 初中阶段我们会面对各种可能和挑战
C. 初中阶段所有人都会形成正确的价值观
D. 初中阶段是我们人生“关键决定”期
2. 七年级(1)班的同学们在班会上都制定了自己的学习、生活规划。可是在规划的执行过程中出现了不同的情况。下列同学的做法恰当的是( )
①小苏:总是将当天的学习任务拖到第二天完成
②小华:学习任务太重了,我还是先好好玩吧
③小关:我要严格按照我的规划度过初中生活
④小刚:为了考入理想的高中,我一定要坚持
A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①②
3. 杨绛先生曾说:“人这一生,无非是认识自己,洗练自己,自觉自愿地改造自己。”下列做法符合这一观点的是( )
A. 在学校受到老师的批评后无视老师的批评
B. 面对同学对自己的评价一味地反驳同学
C. 睡前反思自己当天不足,今后尽量避免
D. 善于发现自己的优点,对于缺点置之不理
4. 某中学七年级全体师生开展了一次研学活动。在此次研学活动中,学生体验了创意搭建、糕点制作、剪纸、旱地冰壶、翻越逃生墙、葫芦雕刻等项目,这次研学让学生走出课堂,开阔眼界,在亲身实践中学会了思考,培养了解决问题的能力。这说明( )
①初中阶段的学习既包括知识的获取,又包括能力的提升等
②学习并不局限在学校,生活中的所看、所听都可以是学习
③研学活动比课堂学习更有意义,我们要放弃课堂学习
④研学活动能够消除同学们的心理问题,滋养心灵
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
5. 有人说,童年时,家是父母的声声呼唤;少年时,家是村口堆满的父母期盼;成年时,家是故乡的牵绊⋯⋯家对我们每个人来说( )
①是最熟悉的地方②是只有烦恼的地方
③是生命居所④是心灵的港湾
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 李老师经常和学生在网上交流,同学们从李老师那里学到了很多提高学习效率的方法,李老师也通过同学们的信息反馈改进了教育教学方法,提高了教育教学水平。这说明师生之间的关系应该是( )
A. 彼此依靠、亲密无间
B. 分工合作、友好竞争
C. 相互尊重、尊卑有别
D. 教学相长、共同进步
7. 如图,小林升入初中后一直没有交到好朋友,下课后看着其他同学成群结队地玩耍他很难过。为了交到知心朋友,你给他的建议是( )
A. 尽力讨好身边的同学 B. 随便找一个同学成为好友
C. 主动表达,热情待人 D. 封闭自我,等待友情
8. 以下是学校合唱比赛排练时两位同学的对话。从对话中可以看出集体生活( )
小荔:“天天排练,都没时间干自己的事了。”
小涵:“虽然占用了一些个人时间,但咱们为了集体荣誉一起努力,也很有意义,而且大家的配合也越来越默契了。”
A. 会压缩个人学习空间,阻碍个性发展
B. 能让成员都获得成功,提升自信品质
C. 会减少课外活动时间,让人感到疲惫
D. 能培养我们的责任感,做有担当的人
9. 萧伯纳说:“人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。”对此,下列认识正确的是( )
①人的生命是代代接续的
②我们可以自由地延长自己的生命
③只有牺牲自己我们的生命才有意义
④生命是有限的,但我们可以让它充满无限意义
A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②③
10. 生一炉火、烧一壶茶、放两把干果、烤几颗橘子或柿子,与三五好友围炉而坐,喝茶聊天烤火……随着围炉煮茶走红,不少人在家“尝鲜”,引发一氧化碳中毒、火灾等安全问题。这提醒我们( )
①危险是无法躲避的,平安生活很难
②要提高危险预判能力,防患于未然
③要牢固树立安全意识,保护生命安全
④遇到自然灾害,我们要想办法保护自己
A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②③
11. 某学校一名学生在课间跑操时发生心搏骤停,关键时刻,7名同学挺身而出,有负责判断生命体征,进行心肺复苏;有的组织疏散围观人群,保持空气流通;有的飞奔去报告老师和校医,上演了一场“教科书式”急救。这启示我们在生活中要( )
①关爱他人的生命②远离危险区域
③掌握基本的急救方法④挽救每个生命
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
12. 2025年10月12日,来自30个省份的85家医疗机构在北京联合成立全国儿童青少年精神心理科联盟,旨在进一步构建起呵护“小心灵”的精神卫生服务体系。如今,心理健康问题呈现出“低龄化”等发展趋势。下列预防青少年心理问题举措可行的是( )
①父母关爱并支持孩子的爱好
②家长以学习成绩评判孩子
③学校设置心理健康教育课程
④教师对学生多给予负面评价
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
13. “北斗导航”的领航人孙家栋院士为了国家科研的需要,22岁学飞机,一学7年,9年造导弹,50年放卫星,最后带领北斗人成就了天空与大地编织而成的“顶天立地”的路网。向孙家栋院士学习,我们要( )
①随时变换目标,人生目标难实现
②找准人生前进的方向,过有目的的生活
③树立远大理想,必须拥有成功人生
④确立自己的人生目标,并为之努力奋斗
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
14. 一个人在下坡路时沉淀的能力,决定了他的眼界和人生高度。低谷反弹,绝地求生,只要扛得住至黑至暗的日子,就能迎来我们的高光时刻。下列古诗词与这一内容涵义一致的是( )
①山重水复疑无路,柳暗花明又一村
②千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
③乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄
④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
15. 《感动中国》节目给黄旭华院士的颁奖词写道:“时代到处是惊涛骇浪,你埋下头,甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代,你挺起胸,成为国家最大的财富。你的人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。”这告诉我们( )
①要在奉献社会中创造自身价值
②只有成为科研人员才能为国家作贡献
③要把个人与国家紧密联系在一起
④奉献就是要牺牲自己的一切
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
二、非选择题(本大题共3小题,计50分)
青春是人生中最美好的时光,它如同一幅绚丽多彩的画卷,在我们面前徐徐展开;又似一首激昂澎湃的诗篇,等待我们去谱写。某校七年级学生围绕“追寻美好未来”开展一系列探究活动,请你参与其中。
16. 【探索成长时空】
【分析规划】进入初中的第一周,小秦的班主任要求每位同学都要制订一份初中生活规划。以下是小秦制订的生活规划:
生活规划
规划1
参加学校所有的社团活动,全面发展自己。
规划2
刻苦学习,清晨5点起床,中午不歇息,夜晚学习到12点。
规划3
积极参加社会实践活动,学以致用。
(1)你认为小秦的生活规划哪些可行,哪些不可行?并说明理由。
【解析名言】为国争光,首先需要学好知识,做个有文化的人。中华文化博大精深,有很多有关学习的名言警句,对我们有很大启发。班主任老师收集了以下名言警句。
名言警句
蕴含的道理
立身以立学为先,立学以读书为本。
示例:学习是立身做人的永恒主题。
志不立,天下无可成之事。
①
尊师重道,敬学爱师。
②
友直,友谅,友多闻,益矣。
③
(2)请你根据示例,补全表格中名言警句所蕴含的道理。
【认识自己】老子说:“自知者明”。一个人到底是谁,最终要自己给自己画像,要从内到外来描绘自己,越清晰、越有个性,那么自己就会越觉得满足。
(3)请你从两个不同的方面对自我进行分析,为自己画像。
【建设集体】七年级(2)班被学校评为“优秀班级”,同学们很开心,纷纷表达自己的感想。
◆小西说:“我们班级民主、公正,大家既善于合作,又敢于竞争。生活在这样的班级里,我感觉很温暖。”
◆小安说:“班长以身作则,热情服务同学;学习委员学习刻苦,率先垂范;卫生委员吃苦耐劳,积极肯干……大家共同成长。
(4)结合上述发言,请你谈谈优秀班集体在我们成长中的作用。
17. 【珍惜宝贵生命】
七年级(1)班围绕“珍惜宝贵生命”开展了一系列活动:
活动一 畅谈感悟
2025年6月,山东青岛崂山风景区海边上演惊险一幕。一名游客拍照时不慎掉进海里,千钧一发之际,现场的现役军人张小龙挺身而出,上演了一场生死救援。事后,张小龙告诉记者,他当时心里其实也没有底,想的就是第一时间要把人救起来。
(1)张小龙的言行体现出他对生命有怎样的情怀?带给你什么感悟?
活动二 补充内容
安全无小事,生命重如山。寒假假期将至,班主任组织同学们制作一份假期安全提示卡。
假期安全提示卡
方面
具体要求
出行安全
①
饮食安全
②
用电安全
③
(2)请将假期安全提示卡中①②③处补充完整。
活动三 重视健康
国家体育总局编制的“儿童青少年科学健身20条”(以下简称“20条”)正式发布,首次为儿童青少年身心全面发展提供科学健身指导类的纲领性文件。“20条”不仅聚焦当前儿童青少年体质健康所面临的问题与不足,还突出身体素质提升,在儿童青少年运动健身方面精确定位、精准发力,重点围绕健身方式、运动强度、运动量、运动时间等提出指南性、精简、凝练的内容。
(3)请你说说儿童青少年如何提升自己的身体素质?
18. 【成就精彩人生】
【树立目标】
古有北斗七星辨别方位,指南针指示方向。今有雷达精准报告坐标,GPS获得终端位置。人生的航船,只有把准方向,才能确定航向,驶向幸福的彼岸。
(1)为把准人生方向,请你树立自己的人生目标。并说说你的人生目标是依据哪些因素树立的?
【分享启示】道德与法治老师给同学们分享了下列故事:
三国时期,关羽曾水淹七军,让曹军颇为忌惮。但在镇守荆州后期,关羽逐渐骄傲起来。最后东吴吕蒙白衣渡江,轻松夺取荆州,关羽也因此败走麦城,命丧黄泉。
苏轼初来黄州时生活一度陷入困境,于是他开垦荒田,修筑房屋,既解决了生计之忧,又有了消愁之地。从游赏之乐,到人生不永之悲,再到旷达解脱之乐,他在黄州完成了人生的华丽蜕变与精神突围。
(2)上述两则故事对我们对待顺境和逆境有何启示?
【发出倡议】
为深入弘扬“崇尚劳动、热爱实践”精神,引导同学们在身体力行中感悟劳动价值、提升综合素养,全方位培养新时代青少年的实践创新能力,某校以“实践出真知,劳动创价值”为主题举行了一系列活动。
(3)请你以“在劳动中创造人生价值”为题向同学们发出倡议。(列出倡议要点)
陕西省榆林市城区联考2025-2026学年七年级上学期期末
道德与法治试卷
注意事项:
1.本试卷共6页,满分80分,时问80分钟,学生直接在试题上答卷;
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来。本大题共15小题,每小题2分,计30分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】B
二、非选择题(本大题共3小题,计50分)
青春是人生中最美好的时光,它如同一幅绚丽多彩的画卷,在我们面前徐徐展开;又似一首激昂澎湃的诗篇,等待我们去谱写。某校七年级学生围绕“追寻美好未来”开展一系列探究活动,请你参与其中。
【16题答案】
【答案】(1)规划1不可行。我们要选择适合且感兴趣的社团活动,在参加社团活动的同时不能影响学习。
规划2不可行。我们要学会合理规划和利用时间,做到劳逸结合。
规划3可行。积极参加社会实践活动有利于发展自己,提高自己的能力。
(2)①做有梦想的少年,应当树立远大志向。志向是人生的航标,是奋斗的原动力。
②老师是我们敬重的长辈,是我们的良师益友,我们应主动理解、关心老师。
③与正直、诚信、见识广博的人交朋友,有助于我们成长。
(3)我身高1.62米,体重45千克;我性格随和,是个“热心肠”;在学校被同学们称为“小机灵”,在家里是父母的“好助手”。
(4)①优秀班集体能带给我们温暖,传递关爱和温暖,让我们获得安全感和归属感;
②优秀班集体是我们共同成长的园地,我们在集体中展示自己,发展自己,推动个人提升能力和健康成长,在集体生活中相互促进、相互成就、共同发展。
【17题答案】
【答案】(1)他敬畏生命,关爱他人生命。感悟:我们既要珍惜自己的生命,又要关爱他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀和善待他人。
(2)①遵守交通规则,不在人行道上追逐打闹,过马路要提前观察路口情况;②不食用来历不明的食品,不购买无厂名厂址和保质期等标识不全的食品;③勿湿手或湿抹布碰任何带电的电器,会造成电器短路或引发触电。
(3)①应当养成健康的生活方式,要自觉自律,注重饮食有节、起居有常、动静结合,杜绝不良嗜好;②应当积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。
【18题答案】
【答案】(1)人生目标:成为一名语文老师。
因素:个人兴趣爱好,我的语文成绩较好,喜欢阅读和写作;社会发展需要、国家对教育事业的需求等。
(2)①对待顺境:身处顺境时,我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为;要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。
②对待逆境:在逆境中前行,需要鼓足勇气,迎难而上,在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。
(3)①美好生活是靠劳动创造的,我们要在劳动中感受幸福和愉悦,体会到人生的价值和美好;
②我们要积极参与学校组织的各项实践活动,在集体中贡献自己的力量,走进社会大课堂,去观察、去体验、去服务;
③我们要树立“劳动最光荣”观念,积极参与劳动实践,在劳动中增长见识、锻炼能力、收获成长。
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