上海市松江区2025-2026学年四年级上学期期末语文试卷

2025学年第一学期四年级语文期末等第制评价指南 (完成时间：90分钟) 项目 基础 阅读 阅读二 表达 完成态度 等第 请将答案用黑色水笔或钢笔写在答题纸上，在试卷上答题无效 一、基础 1.下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的， 请选择。（填序号） ()(1)A.惩罚(chéng)B.骨髓(sui)C.生锈(xiù)D.悄无声息(giao) 那 (）(2)A.将领(jiàng)B.骤雨(zhou)C.扎针(za)D.哄堂大笑(hong) ()(3)A.塞住(sai)B.潜水(qin)C.运载(zài) D.撇了撇嘴(piě) （)(4)A.琵琶(pā) B.纪昌(GjI) C.开凿(zao)D.蔡桓侯(hudn) 2.下列每组词语中都有，个错别字，请选择。（填序号） ()(1)A.拯救 B.纪念 C.林阴路 D.得心应手 （)(2)A.旋转 B.既然 C.殷切 D.重整棋鼓 ()(3)A.报负 B.忘怀 C.嘶哑 D.无缘无故 ()(4)A.拔打 B.尤其 C.训斥 D.毫无怨言 3按要求选择正确答案。（填序号） 郁 (1)下列加点字解释不正确的一项是( A.当效此生（效仿，学习） B.取之，信然（相信） C.为中华之崛起而读书（兴起） D.但使龙城飞将在（只要） 箭 (2)下列句子中，加点的词语使用不恰当的一项是( A.杨根思英勇无畏，用手榴弹摧毁了敌方的火力点 B.他示威般地挥舞起了拳头，吓得那书生面如土色 C.航天科研人员工作谨慎，因为他们深知差之毫厘，.谬以千里的道理。 D.讲故事比赛由你来挑大梁，不要担心对手给你敲边鼓。 (3)与“精忠报国、志存高远、视死如归”相对应的人物依次是( A.岳飞刘胡兰周恩来 B.岳飞周恩来刘胡兰 C.刘胡兰岳飞周恩来 D.刘胡兰 周恩来岳飞 (4)小雅在班级演讲比赛中因紧张忘词，中途匆匆下台，她躲在教室角落默默 流泪。作为她的同桌，你想上前安慰。以下语言最得体的一项是() 四年级语文第1页共4页 A.忘词很丢人的，平时怎么不对着镜子多练练？ B.别哭了！就这点小事也扛不住，以后怎么参加更大的比赛？ C.我知道你特别想讲好，其实开头特别棒，紧张也很正常，我们继续努力。 D.演讲不是什么大事，不用伤心】 (5)下面文章、主要人物及精神品质，对应正确的是() A.《为中华之崛起而读书》 一一毛泽东一一志存高远 B.《梅兰芳蓄须》一一梅兰芳一一爱国情怀 C.《王戎不取道旁李》一一王戎一一坚强勇敢 D.《纪昌学射》一一飞卫一一孜孜不倦 4.根据要求完成句子练习。 走进游乐园，我高兴极了， (至少用2个动作表现我“高兴”的样子) 5.根据课文内容填空。 (1)诗中有壮志，“ ”表达了朝 李清照堂堂正正的浩然之气。 (2)“看道边李树多子折枝”时，众人和王我的反应分别是“ 二、阅读 (一)电子五官 ①随着科技的进步，一些从前看不见、听不清、嗅不出、尝不出的东西，现在 都能了解得一清二楚。靠的是什么？靠的是科学家发明和制造的电子五官。这些 电子五官，比人体器官灵敏百倍，给人们的工作和生活带来了极大的方便。 ② 。有的电子鼻能“嗅出”夹在包裹中的爆炸物的气味；有的电子 鼻能“奥出”毒品的气味，不管毒品贩子伪装得多么巧妙，也别想从电子鼻下蒙 混过关。这些电子鼻在车站、机场、码头认真地履行着职责，也有人称它们为电 子狗。 ③ 。健康的人呼出的气体是无味的，患病的人呼出的气体则带有各 种不同的气味。科学家和医生合作，将各类病人呼出的气体收集起来进行分析， 形成信息库，病人只要对着电子鼻吹一口气，电子鼻根据气味，马上就能判断出 病人体内什么地方出了毛病。这样就省去了不少检查、化验带来的麻烦。这种电 子鼻也可称作电子医生呢！ ④ 。它用“听”的方法来确定物体在什么地方，距离有多远。电子 耳会发出声音信号或者声呐脉冲，然后对反射回来的信号进行分析、判断，就能 知道水中哪儿有潜艇，哪儿有水雷等物体。最先进的声呐系统甚至能探测到埋藏 在海底淤泥中的沉船或者化石之类的东西。 ⑤ 。通过天文望远镜，我们能够观察几百亿千米之外的天体：迹过 四年级语文第2页共4页 电子显微镜，我们能够看到分子、原子等微观世界的活动：借助电子扫描、电子 衍(yǎn)射仪器，我们甚至能够看到地球内部发生的事情。电子眼怎能不是我 们探索大千世界的好帮手呢？ ⑥有了电子五官，人类便能眼观六路，耳听八方，成为“千里眼”“顺风耳”。 6.第①自然段中“”句子，请你简要说说它想告诉我们 7.将下面的句子填入文章相应自然段的横线处。（填序号） A.电子眼的类型五花八门 B.电子鼻比狗的鼻子还要灵敏 C.电子耳是利用声波进行定位和测距的技术D,有一种电子鼻被称作“电子医生” 8.根据文章内容，完成“电子五官”小档案。 “电子五官”小档案 名称 电子鼻 电子耳 电子眼 能嗅出危险品气味，还 功能 能 9.根据文章内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×” (1)电子鼻不仅能发现包裹里的爆炸物，还能帮助医生通过闻病人呼出的气体 来判断生病的部位。 (2)电子耳是靠接收潜艇或水雷自己发出的声音来确定它们的位置的。( (3)电子鼻、电子耳、电子眼，都是利用电子技术模拟人体相应器官的功能， 感知原本无法直接察觉的事物。 ( 10.整理“电子五官”小档案，发现少了两“官”，请你选择一“官”，它有什 么功能？请你发挥想象写一写。 (二)一片丹“芯”为报国 ①黄令仪是中国科学院微电子研究所研究员。【A】她说：“我这辈子最大的 心愿，就是俯下身子，擦千祖国身上的耻辱。”她用一生践行了自己的诺言。 ②1936年12月，黄令仪出生于南宁，在她不满一岁的时候，就已经在敌机的 轰炸中随父母奔逃。随着年龄的增长，战争、硝烟、死亡透过小女孩的眼晴，在 她心中留下深深的烙印。逃难中的黄令仪曾问妈妈，为什么别人总来欺负我们？ 妈妈说：“因为他们比我们厉害，（）我们比他们厉害的时候，()不 会再受欺学。”这句话，点燃了一个孩子救亡图存、报效祖国的鸿鹄之志。 ③1989年，黄令仪受邀参加美国国际芯片展览会，这场展览会，被她称为“一 生中最大的刺激”。在展会现场，她跑遍了上千个展位，却没找到中国的。她在 日记中写道：“琳琅满目无国货，泪服涟涟。”【B】回国后，黄令仪不顾大室 的劝阻，重拾国内停滞已久的芯片研究，天天埋头在实验室中，常常工作到深夜， 四年级语文第3页共4页 笔记本上密密麻麻记满了实验数据，草稿纸堆满了整个桌子。经历了多次失败， 终于在2000年，她带着国产芯片参加了在德国召开的国际发明专利博览会，摘 得银奖。她在日记中自豪地写道：“十年耻痛今宵去，芳草天涯迷人还。” ④芯片做出来了，但“没有用”一停留在实验室样品阶段的设计成果，根本 无法同已经统治了全球市场的国外芯片相提并论。2001年，(）65岁的黄 令仪已经退休，()当芯片研发专家胡伟武发出打造“中国芯”的求贤令时， 黄令仪义无反顾地加入了。在他们的不断努力下，“龙芯3号”等一大批国产高 性能芯片应运而生，在很多领域发挥作用：复兴号高铁实现了100%的国产化；歼 -20等先进军事设备配套了相控阵雷达，换上了中国自己的“心脏”：北斗卫星 也装上了中国芯，彻底打破了西方的技术封锁。 ⑤一颗颗跳动的“中国芯”，点亮科技之光，成功打破了西方国家的技术封锁。 这一年，黄令仪已经82岁。 11.请从下面的关联词中选择合适的填入文中的括号。 只有…才…因为…所以… 虽然…但是… 如果…就… 12.黄令仪是如何用一生践行诺言的？请你梳理出关于她的主要事件。 年幼时，战争给黄令仪留下烙印，她在逃难中立志救亡图存，报效祖国。 1989年， 退休后， 13.下列说法不正确的一项是（) A.作者将芯片比作军事设备的“心脏”，由此可见芯片的重要性。 B.黄令仪研究的芯片应用于交通、军事、卫星等领域，贡献卓越。 C.黄令仪的童年告诉我们遇到困难不轻言放弃的道理。 14.选择一个角度对文中画线句子中的一句进行批注。 ①对短文内容的体会 ②对写作方法的点评 ③读文后获得的启示 ④对短文内容的疑问 我从()角度给( )句做批注： 15.在我国，像黄令仪这样的楷模还有很多，如袁隆平、钱学森、屠呦呦、华罗 庚等，他们给你留下了怎样的印象呢？请你选择一位，结合生活实际写一写。 烯 三、习作 题目： 提示：在你的成长中，有成功的喜悦，有磨炼的艰辛，有失败的痛苦，也有感动 和难忘…请你选择一件印象深刻的事情写下来。 要求：题目自拟，写清楚事情的经过和当时的感受。语句通顺连贯，正确使用标 点符号，字数不少于300字。 四年级语文第4页共4页