八年级下册 第三单元 人民当家作主-【练客中考】2026年新疆新中考道德与法治精练册

2026-02-15
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 人民当家作主
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.99 MB
发布时间 2026-02-15
更新时间 2026-02-15
作者 陕西炼书客图书策划有限公司
品牌系列 练客中考·新中考系列
审核时间 2026-01-21
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来源 学科网

内容正文:

第三单元 第五课 我国的 一、单项选择题 1.(2025扬州)《关于加强生育支持政策的建 议》《关于推进城市适老化适幼化改造的建 议》…一份份来自人大代表的议案建议,将 基层真实声音传递上去。这体现人大代表履 行的职权是 () A.审议报告 B.任免权 C.提出议案 D.立法权 2.小区居民楼设有“人大代表联络站”,群众有 了烦心事都能进来说一说;偏远村落也设有 “人大代表联络站”,群众在人大代表的带领 下探索产业富民之道…由此可见,“人大代 表联络站”发挥的作用是 A.畅通民主渠道,密切联系人民群众 B.加强民主管理,全面推行政务公开 C.实施民主监督,规范人大权力运行 D.完善民主决策,建立健全法治体系 3.(2022新疆10改编)2025年3月11日,第十 四届全国人民代表大会第三次会议表决通过了 关于政府工作报告的决议。材料体现了( A.全国人民代表大会是最高国家权力机关 B.全国人民代表大会行使最高立法权 C.全国人民代表大会是最高国家行政机关 D.人民代表大会制度是我国的基本政治制度 4.(2025广东)某省人民政协农业和农村委深入 产业基地、合作社、家庭农场等单位,为当地 农业现代化提供了具有可操作性的建议。从 中可以看出,人民政协 A.切实履行了管理经济的职能 B.是我国基层群众性自治组织 C.深入基层履行参政议政职能 D.是我国行使检察权的国家机关 5.某中学八年级同学围绕“我国基本政治制度” 学习主题搜集了一些资料,下列符合这个主 题的有 () ①某社区居委会组织居民代表共同商议电瓶 、民当家作主 政治和经济制度 车入室充电问题 ②十四届全国人大三次会议审议通过政府工 作报告 ③政协委员积极参与“十五五”时期经济社会 发展的协商活动 ④新疆维吾尔自治区增设肉孜节、古尔邦节 两个节假日 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.(2025乌鲁木齐模拟)2025年是新疆维吾尔 级 自治区成立70周年。从1955到2025,这跨越 册 世纪的征程镌刻着中国共产党民族区域自治 制度的伟大成功。某校以了解民族自治地方 第 的自治机关为主要目的,开展研学活动。活 单 动伊始,同学们提供了下列研学地点,其中符 合要求的是 ( ×居委会 B. ×区监察委员会 当家作主 中国人民政治 协商会议 ×自治州 ×市委员会 人民政府 7.“大家事、大家议、大家建、大家管”,在某村村 务公示栏上张贴着村规民约“三字经”。这是 村民委员会召开村民会议共同讨论制定的 “小村规”。“小村规”的制定 ①有利于该村村民直接管理国家事务 ②体现了我国坚持基层群众自治制度 ③有利于人民群众直接行使民主权利 ④体现民主管理是公民的基本政治权利 A.①②B.①④ C.②③D.③④ 8.(2024新疆10改编)2025年政府工作报告指 出:“要坚持和落实‘两个毫不动摇’。高质量 完成国有企业改革深化提升行动,鼓励有条 件的民营企业建立完善中国特色现代企业制 度,有效激发各类经营主体活力。”据此可以 看出 ( 第三单元人民当家作主 33 A.国有经济是社会主义经济制度的基础 B.我国坚持公有制为主体、多种所有制经济 共同发展 C.民营经济在国民经济中占主导地位 D.我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式 并存 二、非选择题 9.(14分)阅读材料,运用所学知识回答下列 问题。 爸爸:习主席出席民营企业座谈会,《民 营经济促进法》也出台了,党和国家那么重视 民营经济的发展,我们公司对低空经济赛道 级 更有信心了!关于民营经济,小林和妈妈展 开了如下讨论。 有《民营经济促进法》保驾护航 民营经济将会迅速壮大,成为我 第三单元 国国民经济的主导力量 妈妈 在社会主义市场经济中,非公有 制经济只是补充,其重要性无法 与公有制经济相提并论。 小林 豪 (1)[2025新疆17(1)改编]爸爸所在的企业 里 属于哪种所有制经济?国家对这种所有制经 济的政策是什么?(4分) (2)@新课标[辨析]结合材料,运用所学知 识,评析妈妈和小林的观点。(10分) 34新疆道德与法治精练册 10.优质原创(14分)阅读材料,运用所学知识 回答下列问题。 2025年9月26日,为庆祝新疆维吾尔 自治区成立70周年,新疆博物馆推出原创展 览“国家治理新疆地区历史文物展”。 材料一新疆自古以来就是中国不可分割 的一部分。展览以历代中央政权治理新疆 的历史脉络为主线,系统梳理从秦汉至社会 主义政治制度在新疆确立的完整历史框架。 展出来自各级文博机构的代表性文物900余 件,这些历史遗存不仅见证了新疆各民族交 往交流交融的历程,展现中华文化在新疆的 传承与发展,也深刻揭示了统一多民族国家 治理新疆的历史轨迹。 材料二2025年9月24日,习近平总书记 在参观新疆维吾尔自治区成立70周年主题 成就展上强调,实践证明,我们党确立的民 族区域自治制度是完全正确的,新时代党的 治疆方略是科学有效的,必须长期坚持,不 断结合新的实际抓好贯彻落实。 (1)根据材料一,谈谈我国实行民族区域自 治制度是基于怎样的历史考量。(6分) (2)结合所学知识,分析我党确立的民族区 域自治制度的意义。(8分) 第六课 我 1.右侧是某校科艺节上展示的一则谜语,其谜 底是 A.监察委员会 B.人民检察院 民意汇聚殿堂高,政 权基石稳如峰。代表选举 C.人民代表大会 手中票,国徽之下蓝图绘 一打一国家机关 D.人民政协 2.(2023新疆10改编)2025年3月5日至11日, 第十四届全国人民代表大会第三次会议在人 民大会堂举行,会议审议通过了政府工作报 告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院 工作报告。这体现了 ( ①国家权力机关对其他国家机关负责 ②国家一切权力属于人民的宪法原则 ③权力机关在国家机构中居主导地位 ④我国国家机构实行民主集中制原则 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.(2025河北)一场黄河保护法实施情况专题询 问在人民大会堂举行。全国人大常委会委员 “出题”,问得直接;国务院有关部门负责人现 场“答题”,答得务实。由此可知 A.全国人大常委会行使任免权 B.全国人大常委会行使监督权 C.国务院监督黄河保护法实施 D.国务院对全国人民代表大会负责 4.优质原创小新在观看新闻联播时,看到这样 两则新闻: ⊙2025年9月20日,国家主席习近平在北京人 民大会堂同来华进行国事访问的马来西亚最高 元首易卜拉欣举行会谈。 ⊙2025年10月30日,应大韩民国总统李在明 邀请,国家主席习近平赴韩国庆州出席亚太经 合组织第三十二次领导人非正式会议并对韩国 进行国事访问。 这说明国家主席 A.依法行使立法权 B.依法行使任免权 国国家机构 C.依法行使外事权 D.依法行使授予荣誉权 5.第五十一号主席令:《中华人民共和国原子能 法》已由中华人民共和国第十四届全国人民 代表大会常务委员会第十七次会议于2025年 9月12日通过,现予公布,自2026年1月15日 起施行。这表明 () ①全国人大常委会行使立法权 ②国家主席行使公布法律的职权 ③全国人大受国家主席的监督 ④国家主席是最高国家权力机关 级 A.①②B.①③ C.②③ D.②④ 册 6.(2025河南模拟)2025年春晚小品《花架子》 讽刺“层层加码”的形式主义现象,引导人们 关注基层减负。从“花架子”到“实路子”,要 第 求国家机关及其工作人员 A.聚焦群众听需求,实实在在办实事 元 B.开会拍照发文件,工作留痕表参与 食 C.坚决纠正不作为,程序繁琐显担当 D.事事都等上级批,就怕出错不变通 当 7.(2025乌鲁木齐模拟)对下面新闻解读正确 作 的是 ( ) 序号 新闻 解读 公安机关网安部门依法 政府部门严格 ① 打击涉体育领域违法犯 执法 罪行为 2024年,全国法院受理 人民法院有法 ② 各类案件4600余万件 律监督职能 检察机关2024年起诉 人民检察院依 ③ 破坏社会主义市场经济 法行使审判权 秩序犯罪13.7万人 2024年10月,中央纪委 国家监委对某省委原常 监察委员会依 ④ 委、政法委原书记严重 法行使监察权 违纪违法问题进行了立 案审查调查 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 第三单元人民当家作主 35第二单元理解权利义务 1.C2.A3.D4.A 5.(1)受教育权、劳动权、荣誉权。(4分) (2)措施:①实行义务教育制度,保障所有适龄儿 童、少年接受义务教育;(2分)②制定资助政策, 不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每 个孩子都能享有公平而有质量的教育。(3分) 缘由:①教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文 明传递薪火,成就民族和国家的未来:(2分)②是 尊重和保障人权的需要;(1分)③坚持教育优先 发展,能更好地保障公民的受教育权。(2分) 6.(1)①农户对无人机的不当操作造成他人利益受 损启示我们行使权利有界限。我们在行使自由和 权利的时候,不得损害其他公民合法的自由和权 利;(2分)②邻居依法诉讼启示我们维护权利守 程序。公民权利受到损害,要依照法定程序维护 权利。(2分) (2)①依法履行公民义务,法律要求做的必须去 做,法律禁止做的坚决不做:②认真学习有关国家 安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护 国家安全的法治意识:③严格遵守有关国家安全 的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务, 不断提高防范意识和防范能力;④保守所知悉的 国家秘密;⑤善于识别危害国家安全的各种伪装, 为维护国家安全贡献自己的力量。(10分) 7.(1)权利:人身权、财产权、知悉真情权。(2分)维 权方式:小王可通过与商家协商自行解决,或通过 组织调解后达成协议,或通过仲裁机构仲裁解决 纠纷,或以法律诉讼维护个人合法权益。(2分) (2)材料二中的部分商家没有做到权利义务相统 一。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促 进权利的实现。公民既是合法权利的享有者,又 是法定义务的承担者。部分商家只行使了销售盲 卡的权利,却没有履行《盲盒经营行为规范指引 (试行)》规定的义务。(4分) (3)①遵守法律,合法经营:②严控产品质量,保障 消费者人身和财产安全;③坚持诚信原则,加强道 德自律,杜绝虚假宣传。(6分) 第三单元人民当家作主 第五课我国的政治和经济制度 1.C2.A3.A4.C5.C6.D7.C8.B 9.(1)①非公有制经济或私营经济;(2分)②毫不动 摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。(2分) (2)①妈妈的观点错误。(1分)国有经济是国民 经济的主导力量,民营经济属于非公有制经济,是 社会主义市场经济的重要组成部分。《民营经济 促进法》的出台有利于促进民营经济发展,但民营 经济不会成为国民经济的主导力量;(4分)②小 林的观点错误。(1分)在社会主义市场经济中, 6 新疆道德与六 公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经 济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重 要基础,不能说谁更重要。非公有制经济在支撑 经济增长、增加税收、扩大就业等方面发挥着重要 作用,并非只是补充。(4分) 10.(1)①中华民族是有着五千多年文明史的伟大民 族;②我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域, 共同缔造了统一的多民族国家,共同书写了辉煌 的中国历史,共同创造了灿烂的中华文化,共同 培育了伟大的民族精神;③五十六个民族在长期 的交往交流交融中确立了平等团结互助和谐的 社会主义民族关系。(6分) (2)①有利于把国家的集中、统一与各民族的自 主、平等结合起来:②有利于把国家的法律、政策 与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起 来;③有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱 自己民族的感情结合起来;④有利于加强民族平 等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚 力。(8分) 第六课我国国家机构 1.C2.D3.D4.C5.A6.A7.B 第四单元崇尚法治精神 1.D2.C3.A4.D5.D6.B7.D8.A9.D 10.(1)不赞同。(2分)理由:①法治与自由相互联 系,不可分割。法治标定了自由的界限,自由的 实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失 去自由的代价;②在规定时间、城区划定区域内, 对电动车违规违法行为进行严查,是为了规范道 路交通秩序,保障公民的生命财产安全。如果想 怎么骑就怎么骑,就会扰乱交通秩序,危害他人 和自己的安全;③公民骑车的自由是在遵守交通 规则前提下享有的自由,只有遵守相关法律法 规,才能更好地享受骑车的自由。(6分) (2)①公平包括权利公平、规则公平、机会公平, 权利公平要求每个人依法平等参与社会活动(或 机会公平要求社会为每个人提供同等的发展机 会和条件或公平是个人生存和发展的重要保 障),法院的判决有利于保证朱先生就业的权利, 让人感受到尊严,维护社会公平正义;(3分)② 正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会 的期待和追求,法院的判决有利于保障人们的正 当权利,营造和谐、稳定、安宁的社会环境。(3分) 九年级上册 第一单元富强与创新 第一课踏上强国之路 1.B2.D3.A4.C5.D6.A 7.(1)①小岗村尝试“大包干”的做法是中国改革的 标志。从农村到城市,从试点到推广,从经济体制 改革到全面深化改革,中国人民坚持聚精会神搞建 去治参考答案

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