内容正文:
企业:诚信是企业的无形资产。①一个企业只有
坚持诚信经营、诚信办事,才能塑造良好的形象和
信誉,赢得客户;②一个企业只有坚持诚信经营、依
法办事,才能带来持久的效益,长盛不衰。(3分)
(3)①自由与规则不可分,社会规则划定了自由的
边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律
等社会规则的约束:②社会规则是人们享有自由
的保障;③违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相
应的处罚,我们要自觉遵守社会规则。(6分)
第五课做守法的公民
1.B2.D3.C4.B5.A6.C7.D
8.(1)①不良行为:课间故意冲撞其他同学、嘲笑别
人的走路姿势难看、指使晓晓帮他跑腿买东西。
依据是这些行为违反了中学生日常行为规范。
②违法犯罪行为:放学后叫人殴打刚刚致其轻伤。
依据是强强实施了该行为之后被刑拘,受到了刑
罚处罚。(4分)
(2)①保持冷静,避免冲动,不与强强产生正面冲
突;②及时向老师、家长反映情况,寻求帮助;③学
习一些自我保护的方法和技巧,增强自我保护的
能力。(6分)
(3)①增强法治意识,自觉遵守法律法规;②从小
事做起,避免沾染不良习气,杜绝不良行为,不做
违法犯罪的事:③提高道德修养,尊重他人,与同
学友好相处;④学会正确处理矛盾冲突,遇到问题
冷静理智,通过合理合法的方式解决。(每,点2
分,答出两点即可)
第三单元勇担社会责任
1.A2.D3.A4.B5.C6.D7.B
8.①承担责任往往伴随着代价与回报。在很多情沉况
下,我们可以选择自己承担的责任。张国云凭借
自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报作
出正确的评估,作出合理的选择,并义无反顾地担
当起应负的责任。我们都应该努力提升自身素
质,增强履行责任的能力,勇于承担责任;(5分)
②劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。每个人
所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家
和社会发展作出贡献。无论是脑力劳动者还是体
力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和
学习。张国云精益求精、追求卓越,我们要向他学
习,用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动实现自己
的精彩人生。(5分)
9.(1)①材料中“小雷锋”的行为是关爱他人、服务社
会的行为;(2分)②他们的行为传递美好情感,给
人带来温暖和希望,有利于维系友好关系;③他们
的行为有利于推动社会和谐稳定,帮助自己收获
幸福;(3分)④他们的行为能体现人生价值;⑤他
们的行为能促进自身全面发展。(3分)
(2)①对他人负责,以真城的态度对待他人,做一
新疆道德与方
个负责任的人;②对集体负责,自觉维护集体的荣
誉和利益,服从集体的安排,为集体建设贡献自己
的力量;③对社会负责,树立强烈的社会责任意
识,积极承担社会责任,服务社会、奉献社会。(6分)
第四单元维护国家利益
1.C2.B3.C4.B5.A6.D7.A8.A9.D
10.C
11.(1)经济实力得到增强、区域协调能力逐步加强、
科技创新成就斐然、生态更加良好、对外开放水
平不断提升。(4分)
(2)劳动:①人世间的美好梦想,都是通过劳动实
现的;②生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就
的;③我们国家所取得的每一项成就,都是广大
人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的;
④新疆大地欣欣向荣、百业兴旺离不开各族人民
的同心奋斗、顽强拼搏。(5分)
实干:①把中国梦变成现实,创造未来的美好生
活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗;②中国
人民用实干精神创造了今天的辉煌,只有继续发
扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌;
③建设新时代中国特色社会主义新疆需要各族
人民发扬实干精神。(5分)
八年级下册
第一单元坚持宪法至上
1.B2.D3.B4.B5.A6.D
7.(1)①中国共产党领导是中国特色社会主义最本
质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势;
②中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉
所在:③中国共产党领导是全国各族人民的利益
所系、命运所系;④党是最高政治领导力量。党政
军民学,东西南北中,党是领导一切的。(8分)
(2)①热爱中国共产党,拥护党的领导,宣传党的
方针政策;②认真学习党史,增强对党的认同;
③努力学习,不断提高自身素质,争取加入中国共
青团,成为党的助手和后备军。(6分)
8.(1)图片二:宪法规范权力运行,国家权力必须在
宪法和法律限定范围内行使;(2分)图片三:宪法
规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本
权利的保障措施。(2分)
(2)微微:我国宪法是党的主张和人民意志的统
一,具有与时俱进的特点;(2分)轩轩:宪法是国
家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律
地位,是国家法制统一的基础:(2分)明明:任何
公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律
为行为准则。(2分)
(3)①学习宪法,了解宪法内容,领会宪法原则和
精神:②遵守宪法,严格依照宪法行使权利、履行
义务;③捍卫宪法,同违反宪法的行为作斗争,维
护宪法尊严。(6分)
去治参考答案
6第三单元
一、单项选择题
1.(2025江苏模拟改编)赛场上,体育健儿们奋
勇争先;手术台上,医生救死扶伤;灾害面前,
人民子弟兵冲锋在前…由此可见()
A.每个人承担着不同角色带来的责任
B.我们应放弃学业,帮助和服务他人
C.社会实践能够增强履行责任的能力
D.承担责任难免同个人利益发生矛盾
2.优质原创目睹重大科学工程推进困难,他主
动参与政策制定;捐出积蓄与房产支持科研,
他只为给青年学者创造更好的条件…有人
曾问杨振宁,为何年过八旬仍如此奔波?他
引用《孟子》中的“达则兼济天下”作答:“我
是清华园长大的孩子,能为祖国科教做些事,
是本分。”杨振宁的言行告诉我们()
A.承担社会责任必定会付出一定代价
B.只有富有的人才能够承担社会责任
C.不是出于个体自愿选择的责任可以拒绝去
承担
D.不计代价与回报的爱国情是具有责任感的
表现
3.在“写给十年后的自己”毕业活动中,小成在
明信片上写下了自己的期许(下图)。可见,
小成立志
口口口口口口
中国邮政明信片贴邮
亲爱的自己:
票处
十年后,希望你能爱岗数业,也希望
你能积极参与志愿服务活动,更希望你能
带动更多人加入公盏事业!
A.弘扬奉献精神,勇担社会责任
B.承担家庭责任,构建和谐社会
C.主动关爱他人,收获幸福人生
D.追求个人成就,实现人生价值
4.古人云:“大事难事看担当,顺境逆境看襟
度。”对于应负的责任,迎着风险也要干好,做
到敢担当、能担当、会担当、善担当。这启示
我们
()
源担社会责任
①要义无反顾地担当起应负的责任
②展示自己的才干,充分挖掘和发挥潜能
③在社会生活中主动帮助服务他人
④要提升自身素质,增强担当责任的能力
A.①②
B.①④C.②③
D.③④
5.优质原创从2014年底第一次跟着哈密市社
会慈善公益志愿者协会送助学款,到如今带
领1700名志愿者奔走在兵团十三师各地,累
计志愿服务超过6030小时,他就是2024年度
八
全国志愿服务“四个100”先进典型辛利成。
年
级
我们尊敬辛利成,是因为他
①持之以恒,在坚守中传递社会温暖
册
②默默奉献,在执着中谋取个人利益
③关爱他人,在付出中勇担社会责任
④热心公益,在奉献中追求自我价值
第三单元
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
担
6.(2024新疆9)杭州亚运会3.76万名赛会志愿
者“小青荷”,以专业、友善、周到的服务,为赛
会责
会顺利举办提供保障,他们的微笑也成为亮
丽的名片。志愿者参加公益活动是(
①履行法定义务的表现,有利于养成亲社会
行为②爱岗敬业的表现,有利于推动社会
经济发展③服务社会的表现,有利于提高
自身道德境界④文明有礼的表现,有利于
展现国家形象
A.①②
B.①③C.②④
D.③④
7.优质原创在推进中国式现代化的宏阔实践
中,新时代青年正在挑起时代大梁一在科
技剑新最前沿,青年是敢为人先的“开拓者”
在乡村全面振兴大舞台,青年是脚踏实地的
“兴农人”;在重大工程主阵地,青年是攻坚克
难的“先锋队”。作为新时代青年的一员,
我们
(
A.要为他人提供所有的服务和帮助
B.应在服务和奉献社会中实现价值
第三单元勇担社会责任
25
C.仅需对自己的人生负好责任即可
D.要积极认识并融入到社会生活中
二、非选择题
8.[2024新疆17(2),10分]阅读材料,运用所学
知识回答下列问题。
2024年3月4日,新疆特变电工股份有
限公司特级技师张国云当选“大国工匠年度
人物”。
【蝶变人生】
张国云学习的是企业供电专业,但单位
需要变压器绕线工,绕线圈是一种枯燥的高
级
重复性工作…他在充分了解企业发展和现
状后,经过衡量最终选择成为一名绕线工,这
册
份工作对他来说是一份沉甸甸的责任。
他用8年时间,练就了同行花费十几年才
第三单
能够达到的技能水平,靠着热爱、努力和钻
研,把这份普通工作千成了一番事业,完成了
从一名普通学徒到变压器绕线核心技术员再
勇
到大国工匠的蝶变。
材料中张国云对待责任的选择和劳动的态度
会责任
为我们成就精彩人生带来怎样的启示?
26新疆道德与法治精练册
9.(2025鸟鲁木齐经开区模拟改编,14分)阅读
材料,运用所学知识回答下列问题。
2025年,伊犁州尼勒克县第二小学的暑
合拉·巴尔勒克被评选为自治区“新时代好
少年”的荣誉称号。
材料一暑合拉·巴尔勒克秉持“赠人玫瑰,
手留余香”的信念,在生活里,她尊重长辈,关
心同学,尊敬师长,勤奋好学;周末休息时,她
主动参与各项公益活动,去敬老院打扫卫生,
为清洁工人送去热水和面包,参加爱心募捐,
用最平凡的行动,书写最不平凡的爱,被同
学、老师们亲切的称为“小雷锋”。
(1)从“积极奉献社会”的角度,简要点评材
料中“小雷锋”的行为。(8分)
材料二有责任、有担当,青春才会闪亮。
“新时代好少年”是可亲、可敬、可信、可学的
少年儿童典范,学先进、当先进,争做“新时代
好少年”,我们义不容辞。
(2)请根据题意,将下面的行动计划补充完
整。(6分)
争做“新时代好少年”行动计划
争做有责任、有担当的“新时代好
少年”,我将做到:
①】
②
③