2026年春季学期校园安全工作计划

2026年春季学期校园安全工作计划 为深入贯彻党中央、国务院关于校园安全工作的决策部署，落实教育部、公安部关于校园安全“六个必须到位”的最新要求，结合上级主管部门2026年春季学期安全工作指示精神，特制定本计划，旨在全面筑牢校园安全防线，为新学期教育教学工作的顺利开展保驾护航。 一、 指导思想与工作目标 （一）指导思想 以维护师生生命安全和校园稳定为根本，牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”的方针。坚持底线思维，强化红线意识，以“时时放心不下”的责任感和“事事落实到位”的执行力，将安全要求贯穿于学校管理全过程。通过压实责任、细化措施、深化教育、强化联动，构建全员参与、全域覆盖、全程可控的校园安全风险防控体系。 （二）工作目标 安全责任“零缺位”：健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的责任体系，实现安全责任层层传导、落实到岗到人。 重大事故“零发生”：坚决守住安全底线，确保不发生群体性安全责任事故、重大治安刑事案件、重大食品卫生安全事故及重大消防安全事故。 风险隐患“动态清零”：建立常态化、滚动式隐患排查整改机制，确保风险隐患早发现、早报告、早处置。 师生安全素养“全面提升”：通过系统化、实战化的安全教育与演练，使师生安全知识知晓率、应急演练参与率达100%，自我防护和自救互救能力显著增强-2。 二、 工作重点与具体措施 （一）强化组织领导，健全责任体系，确保思想认识和组织领导到位 健全领导机制：开学初即召开新学期校园安全专题部署会，传达上级最新精神，研判安全形势，部署重点工作。成立由校长任组长，分管副校长任副组长，各部门负责人、年级组长、班主任为成员的校园安全工作领导小组，全面统筹协调安全工作。 压实主体责任：严格实行安全目标管理责任制，校长是学校安全第一责任人。逐级签订《校园安全工作责任书》，将安全责任分解到教育教学、后勤保障、学生管理等每一个环节、每一个岗位，形成“横向到边、纵向到底”的责任网络。强化责任追究，对履责不力者严肃问责。 完善制度预案：系统梳理并修订完善各项安全管理制度和应急预案，重点是《门卫安保管理制度》《食品安全管理制度》《消防安全管理制度》《校园欺凌预防与处置制度》《突发事件应急疏散预案》等，确保制度科学、管用、可操作。 （二）聚焦重点领域，深化排查整治，确保安全检查和隐患整改到位 开展拉网式开学安全检查：在开学前及开学第一周，联合总务、教务、德育等部门，并积极协调公安、市场监管等力量，对校园进行“拉网式、滚动式”安全隐患大排查。 设施安全：校舍建筑、围墙、楼梯护栏、体育器材、实验室（特别是危化品管理）、功能教室等。 消防安全：消防通道、应急照明、疏散指示标志、灭火器材、电气线路、用火用电用气规范等。 食品安全：食堂从业资质、环境卫生、原料采购、加工流程、餐具消毒、留样制度等。 治安防范：校园“三防”建设（人防、物防、技防），安保人员配备与履职情况，监控设备运行与覆盖情况，门卫登记查验制度等。 建立隐患整改台账：对排查出的隐患建立清单，明确整改责任人、措施和时限，实行销号管理，确保整改率达100%。对于短期内无法彻底整改的，必须制定有效的临时性防范措施和监控方案。 强化周边环境治理：主动对接辖区派出所、交警、城管等部门，加强校园周边巡逻防控力量-7，整治交通秩序（如增设减速带、警示标志）、清查违规经营摊点、排查可疑人员，净化校园周边环境。 （三）坚持教育为先，筑牢思想防线，确保安全意识和应急能力到位 上好“开学安全第一课”：利用开学典礼、班会等契机，集中开展以防欺凌、防诈骗、防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等为主题的“开学安全第一课”教育活动。 推动安全教育常态化：将安全教育融入日常教育教学，利用国旗下讲话、宣传栏、校园广播、微信公众号等多种载体，进行常态化安全宣传。针对季节特点，重点开展春季传染病预防、防溺水、防雷电等专题教育。 组织实战化应急演练：本学期至少组织一次全校性的应急疏散演练（如消防、防震），并鼓励各年级、班级开展小规模、针对性强的专项演练。演练后必须进行总结评估，优化预案流程，确保师生真正掌握逃生自救技能。 加强法治与心理健康教育：邀请法治副校长或公安、司法人员进校开展法治讲座，结合案例进行警示教育。高度重视学生心理健康，依托心理辅导室，开展心理健康普查，建立“一生一档”。对筛查出的重点学生，建立由校长、班主任、心理教师、家长组成的关爱帮扶机制。 （四）关注特殊风险，加强源头治理，确保矛盾纠纷排查化解和重点管控到位 深化校园欺凌防治：畅通学生欺凌举报通道，定期开展专项排查。对发现的苗头性问题，由德育处、班主任、心理教师及时介入，依法依规妥善处置，坚决防止事态扩大。加强教育引导，营造反对欺凌、友善共处的校园氛围。 做实矛盾纠纷排查：围绕师生关切、家校关系、内部管理等，定期开展矛盾纠纷滚动排查。对排查出的问题，落实化解责任，力求将矛盾化解在萌芽状态。特别关注毕业生、家庭困难学生等群体的思想动态和实际困难。 强化重点人员与时段管控：加强对行为异常、心理高危等重点学生的关爱与管控。严格管理大型集体活动、课间午间、上下学等重点时段，安排值日教师加强巡查，严防管理盲区。 （五）加强联动协同，提升处突效能，确保警校联动和应急处置措施到位 深化警校共建：与辖区公安机关建立常态化联动机制，确保一旦发生涉校涉生案事件，公安机关能第一时间出警、依法果断处置。 优化应急响应：明确各类突发事件的信息报送流程、责任部门和联络人，确保信息畅通、指挥灵敏。加强保安、值班教师等“第一响应人”的培训，提升其先期处置能力。 凝聚家校社合力：通过家长会、致家长信、家访等形式，明确并督促家长履行监护责任。建立家校安全沟通机制，特别是在防溺水、交通安全、心理健康等方面，形成共管共育合力。 三、 本学期安全工作月度安排 时间 重点工作内容 责任部门 二月（开学准备月） 1. 召开安全领导小组会议，制定学期计划； 2. 开展全校安全风险大排查大整治； 3. 检修维护安防、消防、食堂等设施设备； 4. 组织安保、食堂等从业人员专题培训； 5. 筹备“开学安全第一课”。 安全领导小组、总务处、德育处 三月（安全教育月） 1. 集中开展“开学安全第一课”系列活动； 2. 重点进行交通安全、防校园欺凌教育； 3. 开展春季传染病预防宣传教育； 4. 组织本学期第一次全校消防应急疏散演练； 5. 启动学生心理健康普查。 德育处、校医室、各年级组 四月（隐患排查月） 1. 结合季节特点，开展防溺水专题教育； 2. 对实验室、功能教室、体育设施进行专项安全检查； 3. 组织食堂食品安全内部抽查； 4. 召开校园安全形势分析研判会-9。 教务处、总务处、安全领导小组 五月（应急能力提升月） 1. 结合“5.12”防灾减灾日，开展防震减灾主题教育与演练； 2. 组织法制副校长进校开展法治安全教育讲座； 3. 检查各项安全应急预案的熟悉与落实情况。 德育处、安全办、各班级 六月（总结巩固月） 1. 开展“安全生产月”宣传活动； 2. 重点进行暑期安全教育（防溺水、交通、旅游安全等）； 3. 发放《致家长的一封信》，强化暑期监护责任； 4. 进行学期安全工作考核与总结，部署暑期校园安全值守。 安全领导小组、德育处、全校各部门 四、 保障机制 组织保障：安全工作领导小组每月至少召开一次专题会议，研判形势，部署工作。各部门须指定安全联络员，确保工作指令畅通、落实高效。 经费保障：在学校年度预算中优先保障安全工作所需经费，确保安防设施更新维护、安全教育资源购买、隐患整改等资金及时到位。 考核保障：将安全工作落实情况纳入部门及教职工年度绩效考核，实行“一票否决”制。对工作扎实、成效显著的予以表彰；对责任不落实、措施不到位的严肃批评并督促整改。 校园安全重于泰山。全校教职工务必以最高的标准、最严的要求、最实的作风，凝心聚力，齐抓共管，共同织密校园安全防护网，确保2026年春季学期平安、和谐、稳定，为学生的健康成长和学校的蓬勃发展奠定最坚实的基础。 学科网（北京）股份有限公司 $