内容正文:
2025-2026学年第一学期 期末学情分析督导评估
小学二年级数学(冀教上全册)
基础能力掌控:
1. 直接写得数。
3×6= 49÷7= 9×9= 21÷7=
63÷9= 5×4= 36÷4= 7×8=
8×4= 30÷6= 8×6= 45÷5=
【答案】18;7;81;3;
7;20;9;56;
32;5;48;9
【解析】
二、填空。
2. 1元=( )角=( )分。
【答案】 ①. 10 ②. 100
【解析】
【分析】根据1元=10角,1角=10分得出答案。
【详解】1元=10角=100分。
3. 把口诀补充完整。
( )二十四 ( )三十五 八九( )
【答案】 ①. 四六##三八 ②. 五七 ③. 七十二
【解析】
【分析】根据表内乘法口诀填写,注意要写汉字。
【详解】填写如下:
四六二十四或三八二十四 五七三十五 八九七十二
4. 把12个桃子平均分到3个盘子里,每个盘子里放( )个,列成除法算式是( ),读作:( )。
【答案】 ①. 4 ②. 12÷3=4 ③. 12除以3等于4
【解析】
【分析】求每个盘子里放几个,也就是把12平均分成3份,求每份的数量,用除法计算,即桃子的总数量÷平均分的盘子数量=每个盘子放桃子的数量。除法算式从左往右读,数字不变,“÷”读作除以,“=”读作等于。
【详解】把12个桃子平均分到3个盘子里,每个盘子里放4个,列成除法算式是12÷3=4,读作:12除以3等于4。
5. 一个乘数是8,另一个乘数是5,积是( );除数是6,被除数是54,商是( )。
【答案】 ①. 40 ②. 9
【解析】
【分析】根据乘数×乘数=积,被除数÷除数=商,即可解答。
【详解】85=40
546=9
一个乘数是8,另一个乘数是5,积是40;除数是6,被除数是54,商是9。
6. 看图写算式。
乘法算式:____________或____________
除法算式:____________或____________
【答案】 ①. 3×5=15 ②. 5×3=15 ③. 15÷3=5 ④. 15÷5=3
【解析】
【分析】观察图中的苹果,一行有5个苹果,有3行,则3个5就是苹果的总个数,几个相同数的和用乘法计算,3×5=15,根据乘法口诀三五十五,算式3×5=15还可以写为5×3=15。最后依据乘法口诀可以写出除法算式:15÷3=5,15÷5=3。
【详解】由分析可以写出乘法算式:3×5=15或5×3=15。
除法算式是:15÷3=5,15÷5=3。
7. 文艺汇演中,实验小学要从3个舞蹈节目和2个合唱节目中各推选1个参加比赛,一共有( )种推选方案。
【答案】6
【解析】
【分析】根据题意,从3个舞蹈节目中选出1个节目,共有3种方法,2个合唱节目中选出1个节目,有2种方法,然后用乘法即可求出一共有几种方案,据此解答。
【详解】根据分析可得:
3×2=6(种)
所以一共有6种推选方案。
8. 括号里最大能填几?
( )×7<22 38>( )×9 6×( )<50
【答案】 ①. 3 ②. 4 ③. 8
【解析】
【分析】根据大于号右侧或小于号左侧已知数的乘法口诀,找到结果小于另一侧且最接近的数即可。
详解】3×7=21,4×7=28,21<22<28,则3×7<22,所以括号里最大能填3;
4×9=36,5×9=45,45>38>36,则38>4×9,所以括号里最大能填4;
6×8=48,6×9=54,48<50<54,则6×8<50,所以括号里最大能填8;
9. 找规律填数。
54、48、42、36、( )、( )。
【答案】 ①. 30 ②. 24
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
10. 买一套37元的故事书,全用付款,付( )合适。
A. 7张 B. 8张 C. 9张
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,用每张的面值和张数相乘,计算出总钱数,再和37元比较大小,选择大于且最接近37元的即可。
【详解】A.5×7=35(元),35元<37元,不够用;
B.5×8=40(元);40元>37元,够用;
C.5×9=45(元);45元>37元,够用。
40元<45元
则付8张合适。
故答案为:B
11. 根据减法算式8-2-2-2-2=0,写成的除法算式是( )。
A. 8÷4=2 B. 8÷2=4 C. 8÷2=0
【答案】B
【解析】
【分析】8-2-2-2-2=0表示从8里面连续减去4个2,结果是0,也就是8里面包含了4个2。求一个数里面有几个另一个数,用这个数÷另一个数=所求的个数。由此解答。
【详解】由分析得:
8-2-2-2-2=0改写成除法算式是8÷2=4。
故答案为:B
12. 图形( )沿图中的虚线剪开,剪出的两个图形不能拼成长方形。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等;平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边。根据图中的虚线,把两个部分进行拼接,分析哪个选项不能拼成长方形。
【详解】A.通过虚线剪开,把左边的图形往右边拼接,可以拼成一个长方形。
B.通过虚线剪开,不管往哪边方向拼接,都无法拼成长方形。
C.通过虚线剪开,把左边的图形往右边拼接,可以拼成长方形。
所以在中,沿虚线剪开,剪出的两个图形不能拼成长方形。
故答案为:B
13. 把28+36=64,84-64=20写成一个综合算式是( )。
A. 84-28+36 B. 84-(28+36) C. 84+36-64
【答案】B
【解析】
【分析】28+36=64,84-64=20要写成综合算式,需要把第二个算式里的64替换成(28+36),并且为了保证先算加法,必须加上括号,据此解答。
【详解】由分析可得:
把28+36=64,84-64=20写成一个综合算式是84-(28+36)。
故答案为:B
14. 一瓶酸奶4元,乐乐想买7瓶,可是还差1元。他带了( )。
A. 27元 B. 28元 C. 29元
【答案】A
【解析】
【分析】根据买酸奶的总价钱=一瓶酸奶的价钱×买的酸奶瓶数,可以计算出买7瓶酸奶的总价钱是4×7=28(元),乐乐想买7瓶,但还差1元,说明乐乐带的钱数比7瓶酸奶的总价钱少1元,则他带了28-1=27(元)。
【详解】4×7=28(元),28-1=27(元),则他带了27元。
故答案为:A
四、判断。(对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”)
15. 表示的钱数是5元2角8分。( )
【答案】√
【解析】
【分析】5.28元,整数部分表示元,小数部分第一位表示角,小数部分第二位表示分,据此解题。
【详解】表示的钱数是5元2角8分。说法正确。
故答案为:√
16. 把9支铅笔分给3名同学,每名同学一定分到3支。( )
【答案】×
【解析】
【分析】题干中只提到将9支铅笔分给3名同学,但未明确要求“平均分”。根据除法的意义,分铅笔的方式有多种可能,不一定是平均分配。因此,每名同学不一定分到3支铅笔。
【详解】分铅笔时,若未规定平均分,则每名同学分到的铅笔数量可能不相等。例如:可分给甲同学4支、乙同学3支、丙同学2支,总数为9支,但甲、丙同学分到的数量均不为3支。
故答案为:×
17. 85-(45-21)与85-45-21运算顺序和结果都相同。( )
【答案】×
【解析】
【分析】含有括号的混合运算,先算括号里面的,再算括号外面的;只有加减法的混合运算,从左往右依次计算。由此计算出各算式的结果即可解答。
【详解】计算85-(45-21):先算括号内的45-21=24,再算85-24=61。
计算85-45-21:先算85-45=40,再算40-21=19。
则85-(45-21)与85-45-21的运算顺序和结果都不相同。原题说法错误。
故答案为:×
18. 除法是乘法的逆运算。( )
【答案】√
【解析】
【分析】在四则运算中,除法是乘法的逆运算。例如2×3=6,6÷2=3。
【详解】根据分析可知:除法是乘法的逆运算。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查了乘除的互逆关系,要熟练掌握。
19. 4×6可以表示6个4是多少,也可以表示4个6是多少。( )
【答案】√
【解析】
【分析】乘法算式的意义:求几个相同加数的和用乘法计算。根据乘法的意义,4×6既可以表示6个4相加的和,也可以表示4个6相加的和。
【详解】4×6表示6个4相加,即4+4+4+4+4+4=24;也可以表示4个6相加,即6+6+6+6=24。
故答案为:√
综合能力掌控:
20. 认一认,数一数。
长方形
正方形
三角形
圆
平行四边形
( )个
( )个
( )个
( )个
( )个
【答案】见详解
【解析】
【分析】正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;三角形有3条直直的边;长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等;圆没有直直的边,是曲线组成的图形;平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边;据此分辨出各平面图形并填空即可。
【详解】根据分析,数出的长方形有7个,正方形有4个,三角形有5个,圆有3个,平行四边形有4个。填入表格如下:
长方形
正方形
三角形
圆
平行四边形
( 7 )个
( 4 )个
( 5 )个
( 3 )个
( 4 )个
21. 想一想先算什么,再计算。
①74-38+17 ②45+37-64 ③96-(35+29)
【答案】①53;②18;③32
【解析】
【分析】只有加减法的混合运算,从左往右计算;若有括号,则先算括号里面的,再算括号外面的,由此解答。
【详解】①先算减法,再算加法;
74-38+17
=36+17
=53
②先算加法,再算减法;
45+37-64
=82-64
=18
③先算加法,再算减法。
96-(35+29)
=96-64
=32
22. 在方格纸上画一个正方形和一个平行四边形。
【答案】
【解析】
【详解】略
八、解决问题。
23. 每辆汽车运6台洗衣机,7辆汽车一共运多少台?
(台)
【答案】6×7=42
【解析】
【分析】已知每辆汽车运6台洗衣机,一共有7辆汽车,要求7辆汽车一共运的台数,就是求7个6相加的和,用乘法计算即可得出结果。
【详解】(台)
答:一共运42台。
24. 72个红果可以做成几串这样的糖葫芦?
(串)
【答案】72÷8=9;9串
【解析】
【分析】根据题图可知,每串糖葫芦有8个红果,则红果总数量÷每串糖葫芦中红果的数量=可以做成的串数。
【详解】72÷8=9(串)
答:72个红果可以做成9串这样的糖葫芦。
25. 用100元钱买一双鞋和一件上衣,还剩下多少元?
【答案】17元
【解析】
【分析】由图可知,一双鞋35元,一件上衣48元,用100元钱买一双鞋和一件上衣,求还剩下多少元,用100元减去一双鞋的价钱再减去一件上衣的价钱,即可解答。
【详解】100-35-48
=65-48
=17(元)
答:还剩下17元。
26. 明星小学合唱队原来有64人,有9人毕业了,又新加入18人。合唱队现在有多少人?
【答案】73人
【解析】
【分析】根据题意,毕业的人数要减去,新加入的人数要加上,即原来的人数-毕业的人数+新加入的人数=现在的人数。
【详解】64-9+18=73(人)
答:合唱队现在有73人。
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2025-2026学年第一学期 期末学情分析督导评估
小学二年级数学(冀教上全册)
基础能力掌控:
1. 直接写得数。
3×6= 49÷7= 9×9= 21÷7=
63÷9= 5×4= 36÷4= 7×8=
8×4= 30÷6= 8×6= 45÷5=
二、填空。
2. 1元=( )角=( )分。
3. 把口诀补充完整
( )二十四 ( )三十五 八九( )
4. 把12个桃子平均分到3个盘子里,每个盘子里放( )个,列成除法算式是( ),读作:( )。
5. 一个乘数是8,另一个乘数是5,积是( );除数是6,被除数是54,商是( )。
6. 看图写算式。
乘法算式:____________或____________
除法算式:____________或____________
7. 在文艺汇演中,实验小学要从3个舞蹈节目和2个合唱节目中各推选1个参加比赛,一共有( )种推选方案。
8 括号里最大能填几?
( )×7<22 38>( )×9 6×( )<50
9. 找规律填数。
54、48、42、36、( )、( )。
三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)
10. 买一套37元的故事书,全用付款,付( )合适。
A. 7张 B. 8张 C. 9张
11. 根据减法算式8-2-2-2-2=0,写成的除法算式是( )。
A. 8÷4=2 B. 8÷2=4 C. 8÷2=0
12. 图形( )沿图中的虚线剪开,剪出的两个图形不能拼成长方形。
A. B. C.
13. 把28+36=64,84-64=20写成一个综合算式是( )。
A. 84-28+36 B. 84-(28+36) C. 84+36-64
14. 一瓶酸奶4元,乐乐想买7瓶,可是还差1元。他带了( )。
A. 27元 B. 28元 C. 29元
四、判断。(对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”)
15. 表示的钱数是5元2角8分。( )
16. 把9支铅笔分给3名同学,每名同学一定分到3支。( )
17. 85-(45-21)与85-45-21的运算顺序和结果都相同。( )
18. 除法是乘法的逆运算。( )
19. 4×6可以表示6个4是多少,也可以表示4个6是多少。( )
综合能力掌控:
20. 认一认,数一数。
长方形
正方形
三角形
圆
平行四边形
( )个
( )个
( )个
( )个
( )个
21. 想一想先算什么,再计算
①74-38+17 ②45+37-64 ③96-(35+29)
22. 在方格纸上画一个正方形和一个平行四边形。
八、解决问题。
23. 每辆汽车运6台洗衣机,7辆汽车一共运多少台?
(台)
24. 72个红果可以做成几串这样糖葫芦?
(串)
25 用100元钱买一双鞋和一件上衣,还剩下多少元?
26. 明星小学合唱队原来有64人,有9人毕业了,又新加入18人。合唱队现在有多少人?
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