精品解析：2025-2026学年内蒙古自治区呼伦贝尔市新巴尔虎左旗教科版六年级上册期末考试科学试卷

2025年教科版六年级上册科学期末考试题 （满分：100分） 一、选词填空题（每空1分，共20分） 1. 选词填空题 罗伯特·胡克； 24；四季；薄；一年；铁芯；凸度；电流大小；消失；日心说；地球自转；相反；线圈匝数；自西向东；凸透镜；给细胞染色，便于观察；细胞；厚；线圈；自转 （1）放大镜的镜片是______（选填“凸透镜”或“凹透镜”），它的特点是透明、中央______、边缘______，放大倍数与镜片的______有关。 （2）第一个发现并命名细胞的科学家是______；除病毒外，绝大多数生物体都是由______组成的，它是生物体最基本的结构和功能单位。 （3）地球是一个不发光、不透明的球体，由于地球______形成了昼夜交替现象，其自转方向是______，自转一周的时间约为______小时；地球公转形成了______变化，公转一周的时间约为______。 （4）电磁铁是由______和______组成的，它的磁性强弱与______、______等因素有关，断开电流后，电磁铁的磁性会______。 （5）哥白尼提出了______学说，推翻了传统的地心说；傅科摆实验证实了______的存在。 （6）在显微镜下观察标本时，标本移动的方向与视野中图像移动的方向______；制作洋葱表皮玻片标本时，滴加碘酒的目的是______。 【答案】（1） ①. 凸透镜 ②. 厚 ③. 薄 ④. 凸度 （2） ①. 罗伯特·胡克 ②. 细胞 （3） ①. 自转 ②. 自西向东 ③. 24 ④. 四季 ⑤. 一年 （4） ①. 线圈 ②. 铁芯 ③. 线圈匝数 ④. 电流大小 ⑤. 消失 （5） ①. 日心说 ②. 地球自转 （6） ①. 相反 ②. 给细胞染色，便于观察 【解析】 【小问1详解】 放大镜的镜片是凸透镜，它的特点是透明、中央厚、边缘薄，放大倍数与镜片的凸度有关。凸透镜的结构就是中间厚、边缘薄，凸度越大，放大倍数越高。 【小问2详解】 第一个发现并命名细胞的科学家是罗伯特·胡克；除病毒外，绝大多数生物体都是由细胞组成的，它是生物体最基本的结构和功能单位。罗伯特·胡克通过显微镜观察软木薄片，发现了蜂窝状的结构并命名为“细胞”；细胞是生命的基本单位。 【小问3详解】 地球是一个不发光、不透明的球体，由于地球自转形成了昼夜交替现象，其自转方向是自西向东，自转一周的时间约为24小时；地球公转形成了四季变化，公转一周的时间约为一年。地球自转导致太阳东升西落，产生昼夜交替；公转则引起太阳直射点的移动，形成四季变化。 【小问4详解】 电磁铁是由线圈和铁芯组成的，它的磁性强弱与电流大小、线圈匝数等因素有关，断开电流后，电磁铁的磁性会消失。电磁铁是通电产生磁性的装置，断电后磁性立即消失；电流越大、线圈匝数越多，磁性越强。 【小问5详解】 哥白尼提出了日心说，推翻了传统的地心说；傅科摆实验证实了地球自转的存在。日心说认为太阳是宇宙的中心，地球绕太阳运动；傅科摆通过摆动方向的变化，直观证明了地球在自转。 【小问6详解】 在显微镜下观察标本时，标本移动的方向与视野中图像移动的方向相反；制作洋葱表皮玻片标本时，滴加碘酒的目的是给细胞染色，便于观察。显微镜成倒像，所以标本移动方向与图像移动方向相反；洋葱表皮细胞透明，碘酒染色能让细胞结构更清晰。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共15分） 2. 显微镜的放大倍数越大，观察到的图像越大，视野范围越小。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】显微镜的放大倍数由物镜和目镜的放大倍数乘积决定。放大倍数增大时，单个物体的图像尺寸会变大，但通过镜头能观察到的区域范围（视野）会相应缩小。这类似于用相机变焦时，放大物体细节的同时会减少可见的背景范围。因此，题干描述符合显微镜的基本工作原理。 3. 所有微生物都是有害的，会引起疾病或霉变。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】微生物包括细菌、病毒和真菌等类型。有些微生物确实有害，如某些细菌引发疾病或真菌导致霉变，但并非所有微生物都是有害的。例如，酵母用于面包发酵，益生菌有助于人体消化，这些属于有益微生物。因此，该说法错误。 4. 地球公转一周的时间是一年，公转形成了四季变化。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】地球绕太阳公转一周的周期约为365天，即一年。四季变化主要由地球公转过程中，太阳直射点在南北回归线之间移动以及地轴倾斜角保持不变共同导致。因此，题干描述正确。 5. 改变线圈的缠绕方向或电池正负极的连接方向，都能改变电磁铁的磁极。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】电磁铁的磁极由线圈缠绕方向和电流方向共同决定。改变线圈缠绕方向会反转磁场方向，改变电池正负极连接方向会反转电流方向，两者均能导致电磁铁的磁极发生变化。 6. 动物细胞和植物细胞的结构完全相同，都有细胞壁和液泡。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】植物细胞通常包含细胞壁和液泡等结构，而动物细胞缺乏细胞壁，液泡在动物细胞中较小或不明显。因此，动物细胞和植物细胞的结构存在显著差异，并非完全相同。 7. 东边的北京比西边的乌鲁木齐先迎来黎明，这是因为地球自西向东自转。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】地球自西向东自转导致太阳东升西落，东侧地区更早被阳光照射。北京位于乌鲁木齐东侧，因此先迎来黎明。该现象与地球自转方向直接相关，与公转无关。 8. 杠杆都是省力的，没有费力的杠杆。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】杠杆根据动力臂和阻力臂的长度关系，可以分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。题目中的说法忽略了费力杠杆的存在，例如使用镊子时动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，因此该说法不正确。 9. 在水中生活的微小生物具有生物的基本特征，会运动、能繁殖。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】生物体普遍具有运动、繁殖等基本生命特征。水中微小生物如细菌或浮游生物，通过鞭毛或分裂等方式实现移动和繁殖，符合生物的基本属性。 10. 太阳能、风能是清洁能源，不会对环境造成污染。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】太阳能、风能被称为清洁能源，主要是指其在使用过程中不产生或极少产生污染物。但其设备在制造、运输、安装和废弃等全生命周期中，仍会消耗资源和能源，产生污染物，并可能对生态环境造成一定影响。 11. 电动机是利用电能转化为机械能的原理工作的，其核心是通电线圈在磁场中受力转动。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】电动机工作时将电能转化为机械能，其原理是通电线圈在磁场中受到力的作用而转动。题干准确描述了电动机的核心工作原理，符合科学事实。 12. 组合两个凸透镜可以制成简易显微镜，其放大倍数大于单个凸透镜。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】显微镜利用物镜和目镜两个凸透镜组合工作。物镜先将物体放大形成实像，目镜再放大这个实像，组合放大倍数为两个透镜放大倍数的乘积，因此大于单个凸透镜的放大倍数。 13. 病毒也是一种微生物，必须生活在其他生物的细胞内才能生存。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】病毒属于微生物范畴，但它没有完整细胞结构，无法独立进行生命活动，必须寄生在宿主细胞内才能复制和生存。因此，该说法符合病毒的基本特性。 14. 地球表面海洋面积大于陆地面积，海洋约占71%。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我们生活的地球，从太空看到的地球是一个蔚蓝的星球。地球表面海陆分布不均匀，地球表面三分陆地七分海洋，相互穿插分割，海洋占71%，陆地占29%，海洋面积显著大于陆地面积，因此该陈述正确。 15. 用过滤的方法可以分离出水中溶解的食盐。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】过滤用于分离液体中不溶解的固体物质。食盐溶解在水中后形成均匀的溶液，其中的食盐以离子状态存在，无法被滤纸截留。因此，该方法不能分离已溶解的食盐。 16. 电磁铁的磁力大小是固定不变的，与任何因素无关。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】电磁铁的磁力大小受电流强度和线圈匝数等因素影响，例如增大电流或增加线圈匝数可增强磁力，因此该说法错误。 三、选择题（每题2分，共20分） 17. 下列工具中，不能放大物体图像的是（ ） A. 放大镜 B. 近视眼镜 C. 显微镜 【答案】B 【解析】 【详解】A．放大镜通过凸透镜使物体图像看起来更大，因此它能放大物体图像。A选项不能放大物体图像是错误的。 B．近视眼镜是凹透镜，用于矫正近视，它不会放大物体图像，反而可能使图像缩小。B选项不能放大物体图像是正确的。 C．显微镜利用多个透镜组合放大微小物体，因此它能放大物体图像。C选项不能放大物体图像是错误。 故选B。 18. 在观察洋葱表皮细胞的实验中，制作玻片标本的正确步骤是（ ） A. 滴→撕→展→盖→染→吸 B. 撕→滴→展→盖→染→吸 C. 滴→展→撕→盖→染→吸 【答案】A 【解析】 【详解】洋葱表皮玻片标本的制作过程如下：（1）在一块干净的载玻片中央滴一滴清水。（2）用刀片在洋葱内表面轻轻划一个“#”字，用镊子取下洋葱表皮。（3）将撕下的洋葱表皮放在载玻片上的清水中，注意要平展开。（4）再把盖玻片倾斜地盖到洋葱表皮上，注意不要在玻片间产生气泡。（5）最后用滴管取几滴碘酒，用吸水纸吸走多余的染液，洋葱玻片标本制作完毕。总结起来制作洋葱表皮玻片标本六步骤是滴、撕、展、盖、染、吸。故选A。 19. 下列现象中，不是由地球公转引起的是（ ） A. 四季变化 B. 昼夜交替 C. 影长的四季变化 【答案】B 【解析】 【详解】地球公转是地球围绕太阳的运动，周期约为一年，它导致太阳直射点的移动，从而引起四季变化和影长的四季变化。昼夜交替是由地球自转引起的，即地球自身旋转导致昼夜更替。因此，B选项不是由地球公转引起的。故选B。 20. 关于电磁铁，下列说法正确的是（ ） A. 电磁铁的磁性是永久存在的 B. 电磁铁的磁力大小无法改变 C. 电磁铁可以控制磁性的有无 【答案】C 【解析】 【详解】A．电磁铁只有在通电时才有磁性，断电后磁性会消失，因此磁性不是永久存在的。 B．电磁铁的磁力大小可以通过调节电流大小或线圈匝数来改变，因此是可以调节的。 C．电磁铁通过通电产生磁性，断电后磁性消失，因此能够控制磁性的有无。 故选C。 21. 下列属于单细胞生物的是（ ） A. 蝴蝶 B. 草履虫 C. 小狗 【答案】B 【解析】 【详解】A．蝴蝶是一种昆虫，身体由多个细胞组成，属于多细胞生物，不符合单细胞生物的定义。 B．草履虫是一种原生动物，整个生物体仅由一个细胞构成，是典型的单细胞生物。 C．小狗是哺乳动物，身体由许多细胞组成，属于多细胞生物。 故选B。 22. 下列简单机械中，属于费力杠杆的是（ ） A. 羊角锤拔钉子 B. 筷子夹菜 C. 天平称物体 【答案】B 【解析】 【详解】A．羊角锤拔钉子：羊角锤的支点靠近钉子，动力臂长于阻力臂，使用时省力，属于省力杠杆。 B．筷子夹菜：使用筷子时，支点在手握处，动力臂短于阻力臂，使用时费力但省距离，属于费力杠杆。 C．天平称物体：天平的支点在中间，动力臂等于阻力臂，既不省力也不费力，属于等臂杠杆。 故选B。 23. 在显微镜下观察标本时，发现标本偏左下方，要将标本移到视野中央，应将载玻片向（ ）移动。 A 左下方 B. 右上方 C. 左上方 【答案】A 【解析】 【详解】显微镜下成的是倒像，物像的移动方向与载玻片的移动方向相反。简便的记忆方法是：物像在视野的哪个方向，就将载玻片朝哪个方向移动。题干中，物像在视野的左下方，因此应将载玻片向左下方移动，才能使物像移到视野中央。故选A。 24. 下列关于微生物的说法，正确的是（ ） A. 微生物都很小，必须用显微镜才能看到 B. 微生物既有有害的，也有有益的 C. 蘑菇不属于微生物 【答案】B 【解析】 【详解】A．微生物的大小差异较大，部分如细菌需显微镜观察，但蘑菇等真菌肉眼可见，因此并非所有微生物都必须用显微镜才能看到。选项不符合题意； B．微生物种类多样，既有导致疾病的细菌等有害种类，也有帮助发酵的酵母等有益种类。选项符合题意； C．蘑菇属于真菌，真菌是微生物一种，因此蘑菇属于微生物。选项不符合题意； 故选B。 25. 下列哪种能源属于清洁能源（ ） A. 煤炭 B. 石油 C. 太阳能 【答案】C 【解析】 【详解】A．煤炭燃烧时会产生烟尘和有害气体，污染环境，不属于清洁能源。 B．石油燃烧会释放二氧化硫等污染物，对环境有害，不属于清洁能源。 C．太阳能使用过程中不排放污染物，对环境无危害，属于清洁能源。 故选C。 26. 地球的内部结构从外到内依次是（ ） A. 地核、地幔、地壳 B. 地壳、地幔、地核 C. 地壳、地核、地幔 【答案】B 【解析】 【详解】地球内部结构由外向内分为三层：最外层是薄而坚硬的地壳，中间是地幔，最中心是高温高压的地核。题目要求选择从外到内的正确顺序，选项B"地壳、地幔、地核"符合这一分层规律。选项A将地核置于最外层，选项C颠倒了地幔与地核的位置，均不符合实际结构。故选B。 四、连线题（每线2分，共18分） 27. 将下列科学仪器与对应的用途连线 放大镜 测量气温 气温计 观察微小生物的细节 显微镜 测量降水量 雨量器 放大物体图像 风向标 判断风向 【答案】 【解析】 【详解】放大镜→放大物体图像（通过透镜放大物体，便于观察细节） ；气温计→测量气温（专门用来测量空气温度的工具） ；显微镜→观察微小生物的细节（可放大微小物体，能看到细胞、微生物等） ；雨量器→测量降水量（收集并测量一段时间内的降雨总量）；风向标→判断风向（箭头指向风吹来的方向，用于确定风向） 28. 将下列现象与对应的原理连线 热气球上升 电生磁 电磁铁吸铁 热空气比冷空气轻 昼夜交替 地球公转 四季变化 地球自转 【答案】 【解析】 【详解】热气球上升→热空气比冷空气轻（热空气受热后变轻，向上流动，带动热气球上升）；电磁铁吸铁→电生磁（通电的线圈会产生磁性，从而吸引铁制物品）；昼夜交替→地球自转（地球自西向东转动，使得太阳照射的区域不断变化，形成白天和黑夜的交替）；四季变化→地球公转（地球绕太阳公转时，地轴倾斜导致太阳直射点在南北回归线间移动，形成春夏秋冬四季）。 五、实验探究题（每空1分，共15分） 29. 小红和同学做了“探究电磁铁磁性强弱影响因素”的实验，他们用相同的铁钉和导线，设计了如下实验方案，请根据实验过程和现象回答问题。 实验一：保持电池节数不变（电流大小相同），改变线圈缠绕匝数，分别记录电磁铁吸引回形针的数量。实验数据如下表： 线圈匝数 20匝 40匝 60匝 吸引回形针数量（个） 5 12 18 实验二：保持线圈缠绕匝数不变（40匝），改变电池节数（电流大小不同），分别记录电磁铁吸引回形针的数量。实验数据如下表： 电池节数 1节 2节 3节 吸引回形针数量（个） 4 12 20 实验一：保持电池节数不变（电流大小相同），改变线圈缠绕匝数，分别记录电磁铁吸引回形针的数量。 实验二：保持线圈缠绕匝数不变，改变电池节数（电流大小不同），分别记录电磁铁吸引回形针的数量。 （1）实验一中，改变的变量是______，控制不变的变量是______；分析实验数据可知，在电流相同的情况下，线圈匝数越多，电磁铁吸引的回形针数量越______，说明磁性越______。 （2）实验二中，改变的变量是______，控制不变的变量是______；分析实验数据可知，在线圈匝数相同的情况下，电池节数越多（电流越大），电磁铁的磁性越______。 （3）如果想让电磁铁的磁极发生改变，可以采用______或______的方法。 （4）电磁铁在生活中有广泛应用，例如______、______等都是利用电磁铁原理工作的。 （5）该实验采用的主要研究方法是______（选填“对比实验法”或“观察法”），这种方法的好处是______。 【答案】（1） ①. 线圈匝数 ②. 电流大小 ③. 多 ④. 强 （2） ①. 电流大小 ②. 线圈匝数 ③. 强 （3） ①. 改变电池正负极的连接方式 ②. 改变线圈的绕向 （4） ①. 电磁起重机 ②. 电铃 （5） ①. 对比实验法（控制变量法） ②. 可以控制变量，清晰地看出单一因素对实验结果的影响，使结论更具科学性和可靠性 【解析】 【小问1详解】 实验一的目的是探究线圈匝数对电磁铁磁性的影响，采用控制变量法：改变的变量：线圈匝数（20匝→40匝→60匝）。控制不变的变量：电流大小（电池节数不变）、铁芯（相同的铁钉）、导线（相同的导线）。数据显示：20匝吸引5个回形针，40匝吸引12个，60匝吸引18个。线圈匝数越多，吸引的回形针数量越多，说明电磁铁的磁性越强。 【小问2详解】 实验二的目的是探究电流大小对电磁铁磁性的影响，同样采用控制变量法：改变的变量：电流大小（电池节数1节→2节→3节，节数越多电流越大）。控制不变的变量：线圈匝数（保持40匝不变）、铁芯、导线。数据显示：1节电池吸引4个回形针，2节吸引12个，3节吸引20个。电池节数越多（电流越大），吸引的回形针数量越多，说明电磁铁的磁性越强。 【小问3详解】 电磁铁的磁极方向由电流方向决定，要改变磁极，只需改变电流方向，具体方法：改变电池正负极的连接方式：将电池的正负极对调，电路中的电流方向就会改变，电磁铁的磁极随之改变。改变线圈的绕向：保持电池正负极不变，将线圈的缠绕方向反向（如从顺时针绕改为逆时针绕），电流在线圈中的流向改变，磁极也会改变。 【小问4详解】 电磁铁的特点是通电有磁性，断电无磁性，这一特性使其在生活中被广泛应用：电磁起重机：通电时产生强磁性，吸附钢铁材料；断电时磁性消失，释放材料；电铃：通电时电磁铁吸引衔铁，带动铃锤敲击铃铛；断电时衔铁复位，如此反复实现持续发声。 【小问5详解】 该实验运用的研究方法是对比实验法（控制变量法）。好处：通过控制其他变量不变，只改变一个变量，能够清晰、准确地确定该变量对实验结果的影响，排除其他因素的干扰，使实验结论更具科学性和说服力。 七、简答题（每题6分，共12分） 30. 电磁铁在实际生活中有哪些应用？ 【答案】示例：①电铃；②电磁起重机；③电话听筒；④音箱；⑤电磁继电器。 【解析】 【详解】电磁铁在生产生活中有着广泛的应用，电磁铁通电时产生磁性，断电时磁性消失。人类利用电流的磁效应设计了很多设备，给人类生活带来了很多的便利。常见电磁设备有：电磁继电器、电磁起重机、电磁选矿机、电话、电铃、磁悬浮列车、音箱、耳机等。 31. 举例说明微生物对人类的利与弊。 【答案】有微生物对人类有害，如导致传染病流行、导致食品腐败变质等；有的微生物对人类有益，如利用微生物酿酒制作酸奶、生产药品、清洁污水等。 【解析】 【详解】微生物，包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生动物等在内的一大类生物群体，个体微小，与人类生活密切相关。有的微生物对人类有害，如导致传染病流行、导致食品腐败变质等;有的微生物对人类有益，如利用微生物酿酒制作酸奶、生产药品、清洁污水等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年教科版六年级上册科学期末考试题 （满分：100分） 一、选词填空题（每空1分，共20分） 1. 选词填空题 罗伯特·胡克； 24；四季；薄；一年；铁芯；凸度；电流大小；消失；日心说；地球自转；相反；线圈匝数；自西向东；凸透镜；给细胞染色，便于观察；细胞；厚；线圈；自转 （1）放大镜的镜片是______（选填“凸透镜”或“凹透镜”），它的特点是透明、中央______、边缘______，放大倍数与镜片的______有关。 （2）第一个发现并命名细胞的科学家是______；除病毒外，绝大多数生物体都是由______组成的，它是生物体最基本的结构和功能单位。 （3）地球是一个不发光、不透明的球体，由于地球______形成了昼夜交替现象，其自转方向是______，自转一周的时间约为______小时；地球公转形成了______变化，公转一周的时间约为______。 （4）电磁铁是由______和______组成的，它的磁性强弱与______、______等因素有关，断开电流后，电磁铁的磁性会______。 （5）哥白尼提出了______学说，推翻了传统的地心说；傅科摆实验证实了______的存在。 （6）在显微镜下观察标本时，标本移动的方向与视野中图像移动的方向______；制作洋葱表皮玻片标本时，滴加碘酒的目的是______。 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共15分） 2. 显微镜的放大倍数越大，观察到的图像越大，视野范围越小。（ ） 3. 所有微生物都是有害的，会引起疾病或霉变。（ ） 4. 地球公转一周的时间是一年，公转形成了四季变化。（ ） 5. 改变线圈的缠绕方向或电池正负极的连接方向，都能改变电磁铁的磁极。（ ） 6. 动物细胞和植物细胞的结构完全相同，都有细胞壁和液泡。（ ） 7. 东边的北京比西边的乌鲁木齐先迎来黎明，这是因为地球自西向东自转。（ ） 8. 杠杆都是省力的，没有费力的杠杆。（ ） 9. 在水中生活的微小生物具有生物的基本特征，会运动、能繁殖。（ ） 10. 太阳能、风能是清洁能源，不会对环境造成污染。（ ） 11. 电动机是利用电能转化为机械能的原理工作的，其核心是通电线圈在磁场中受力转动。（ ） 12. 组合两个凸透镜可以制成简易显微镜，其放大倍数大于单个凸透镜。（ ） 13. 病毒也是一种微生物，必须生活在其他生物的细胞内才能生存。（ ） 14. 地球表面海洋面积大于陆地面积，海洋约占71%。（ ） 15. 用过滤的方法可以分离出水中溶解的食盐。（ ） 16. 电磁铁磁力大小是固定不变的，与任何因素无关。（ ） 三、选择题（每题2分，共20分） 17. 下列工具中，不能放大物体图像的是（ ） A. 放大镜 B. 近视眼镜 C. 显微镜 18. 在观察洋葱表皮细胞实验中，制作玻片标本的正确步骤是（ ） A. 滴→撕→展→盖→染→吸 B. 撕→滴→展→盖→染→吸 C. 滴→展→撕→盖→染→吸 19. 下列现象中，不是由地球公转引起的是（ ） A. 四季变化 B. 昼夜交替 C. 影长的四季变化 20. 关于电磁铁，下列说法正确的是（ ） A. 电磁铁的磁性是永久存在的 B. 电磁铁的磁力大小无法改变 C. 电磁铁可以控制磁性的有无 21. 下列属于单细胞生物的是（ ） A. 蝴蝶 B. 草履虫 C. 小狗 22. 下列简单机械中，属于费力杠杆的是（ ） A. 羊角锤拔钉子 B. 筷子夹菜 C. 天平称物体 23. 在显微镜下观察标本时，发现标本偏左下方，要将标本移到视野中央，应将载玻片向（ ）移动。 A. 左下方 B. 右上方 C. 左上方 24. 下列关于微生物的说法，正确的是（ ） A. 微生物都很小，必须用显微镜才能看到 B. 微生物既有有害的，也有有益的 C. 蘑菇不属于微生物 25. 下列哪种能源属于清洁能源（ ） A 煤炭 B. 石油 C. 太阳能 26. 地球的内部结构从外到内依次是（ ） A. 地核、地幔、地壳 B. 地壳、地幔、地核 C. 地壳、地核、地幔 四、连线题（每线2分，共18分） 27. 将下列科学仪器与对应的用途连线 放大镜 测量气温 气温计 观察微小生物的细节 显微镜 测量降水量 雨量器 放大物体图像 风向标 判断风向 28. 将下列现象与对应的原理连线 热气球上升 电生磁 电磁铁吸铁 热空气比冷空气轻 昼夜交替 地球公转 四季变化 地球自转 五、实验探究题（每空1分，共15分） 29. 小红和同学做了“探究电磁铁磁性强弱影响因素”的实验，他们用相同的铁钉和导线，设计了如下实验方案，请根据实验过程和现象回答问题。 实验一：保持电池节数不变（电流大小相同），改变线圈缠绕匝数，分别记录电磁铁吸引回形针的数量。实验数据如下表： 线圈匝数 20匝 40匝 60匝 吸引回形针数量（个） 5 12 18 实验二：保持线圈缠绕匝数不变（40匝），改变电池节数（电流大小不同），分别记录电磁铁吸引回形针的数量。实验数据如下表： 电池节数 1节 2节 3节 吸引回形针数量（个） 4 12 20 实验一：保持电池节数不变（电流大小相同），改变线圈缠绕匝数，分别记录电磁铁吸引回形针数量。 实验二：保持线圈缠绕匝数不变，改变电池节数（电流大小不同），分别记录电磁铁吸引回形针的数量。 （1）实验一中，改变的变量是______，控制不变的变量是______；分析实验数据可知，在电流相同的情况下，线圈匝数越多，电磁铁吸引的回形针数量越______，说明磁性越______。 （2）实验二中，改变的变量是______，控制不变的变量是______；分析实验数据可知，在线圈匝数相同的情况下，电池节数越多（电流越大），电磁铁的磁性越______。 （3）如果想让电磁铁磁极发生改变，可以采用______或______的方法。 （4）电磁铁在生活中有广泛应用，例如______、______等都是利用电磁铁原理工作的。 （5）该实验采用的主要研究方法是______（选填“对比实验法”或“观察法”），这种方法的好处是______。 七、简答题（每题6分，共12分） 30. 电磁铁在实际生活中有哪些应用？ 31. 举例说明微生物对人类的利与弊。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $