陕西省渭南市蒲城县2025-2026学年三年级上学期期末语文试题

邪 2025~2026学年度第一学期期末教学质量评估试题（卷） 三年级语文 注意事项： 1.本试卷共6页，满分100分，时间90分钟，学生直接在试题上答卷； 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 题 号 二 三 总分 得 分 杯 得分 评卷人 一、积累与运用。（52分) 阳光小学开展了研学活动，赶快参与进来吧！ 1.下面是活动开始时张老师的部分发言，请你认真阅读并按要求完成练习。(18分) 同学们，研学活动即将开始，相信大家的心情都十分激动。首先，请大家答应我 一定要注意安全，①wan shuǎ时千万不要离开老师的视线，万一找不到大家的话，老 师会急得直跺脚：其次，在目的地，大家可能会看到美丽的②ch(tng、充满活力的③ pang xie、有趣的④kun chong,听到麻雀和许多小动物的呢喃⑤zhun bei迎接 御 这场令人兴奋的旅行吧，愿大家有所收获，满载而归。 (1)根据语段中的拼音把词语依次写在田字格里。(10分) ② ③ ④ ⑤ 8 (2)用“V"给语段中的加点字选择正确的读音。(6分) 激动(yaoj) 充满(cong chona) 麻雀(má mǎ) 呢喃(nen) 兴奋(xing xing) 满载而归（zⅰzi) 三年级语文期末试题-1-（共6页） (3)仿照语段中画“”句子的句式，写一写你参加研学活动时的心情。(2分) 我 得 2.抵达目的地，研学活动正式开始了，请按要求完成下面练习。(9分) 各班同学（继续陆续连续）到达研学目的地。小语眨着眼睛说：“别吵，我 好像听到了‘吱吱嘎嘎’的声音，是不是小老鼠在啃萝卜？”大家兴冲冲地讨论起来。 (1)用““画出语段中括号内使用恰当的词语。(1分) (2)语段中与眼睛有关的动词是 。我知道与眼晴有关的四字词语有： 。(3分) (3)像语段中“兴冲冲”这样ABB式的词语，我还能再写出两个： 我能从所写的词语中选择一个写句子： 。(5分) 3.研学活动中，同学们会用到各类词语描述场景、交流感受。下列句子中加点词语使 用不正确的一项是()。（填字母)(2分) A.山谷中，雾气从四面八方聚拢过来。 B.发现野餐垫被风吹走了，丽丽七上八下地追赶。 C.小明搭帐篷时不熟练，显得手忙脚乱。 4.研学过程中，老师要求同学们整理携带的物品并进行归类。下列物品归类不正确的 一项是()。（填字母）(2分) A.学习用品：笔记本、帽子 B.生活用品：水杯、纸巾 C.食品：巧克力、火腿肠 5.同学们正在交流研学的感受，下列句子中标点符号使用不正确的一项是()。 (填字母)(2分) A.“我认识了许多之前没有见过的植物。”琳琳说。 B.老师问：“同学们，你们这次研学最大的收获是什么？” C.“研学真有趣啊！”月月说：“下次我还要参加。” 6.木木在研学活动中分享了自己的收获，快来看看吧。（每题2分，共4分) (1)木木写的研学日记开头有一处错误，请你用修改符号进行修改。 一路上，我们看到了杨树、白桦月季、梧桐等多种高大的树木。 三年级语文期末试题-2-（共6页） (2)下面是木木在研学途中看到的美景，请你注意加点的部分，把句子补充完整。 小山坡后面有一片茂密的竹林，茂密的竹林旁边是一条弯弯的小河， 7.中途休息时，同学们玩起了“名句快答”游戏，请你根据所学内容填空。（10分) （1)荷叶罗裙一色裁， 。(王昌龄《采莲曲》) (2)众皆弃去， 水进， (《司马光》) (3)“锲而舍之， ;锲而不舍， ”告诉我们： 在追求梦想的道路上，只有持之以恒，才能将看似不可能的目标变为现实。 (4)小红去过天门山，远跳长江水经过天门山时激荡回旋的场景，她想起李白曾写 道 。李白还曾写过泛舟 还乡的诗，途中能听到猿鸣：“ 轻舟已过万重山”。 (5)小刚对西湖的美景攒不绝口，不论西湖怎么妆扮都仿佛古时候的美女一般美 丽，正如苏轼笔下所写：“ 8.研学活动中，有同学发现一些游客的行为如右图所示。针对此类现象，你有什么看 法？请写一写。(5分) 得分 评卷人 二、阅读与鉴赏。（23分) (一)课内阅读。（11分) 海滨小城（节选） ①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的 许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了 花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 ②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿 绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上 总是坐满了人。 三年级语文期末试题-3-（共6页） 1.选文第①段主要围绕“ 这句话来 写，主要体现了小城 的特点。(3分) 2根据选文内容，将下面的思维导图补充完整。(6分) 小城的庭院 小城的④ 桉树 ① 树 榕树 ⑤ 叶子② 地③ 绿绒大伞 ⑥ 3.“凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中”一句中的“红云”指 的是 ,“热闹”写出了 的特点。(2分) (二)课外阅读。（12分) 大自然的文字 ①天空是一本大大的书。云，是写在天空书页上的文字。在炎热的夏季，天边耸 立着一座白色的云山。这座云山向左右伸出两个尖头，像铁匠铺里的铁砧(h)。 飞行员知道，砧状云是雷雨的预兆，应该离它远一些才好。 ②天空的使者一鸟，也会教给人们许多本领。燕子在空中飞得很高，它是在说： “明天会有好天气。”白嘴鸦飞来告诉我们：“春天已经来到大门口了。”大雁在飞行中 保持自己的队形，完如一只尖角朝着艳阳高照的地方飞去。转瞬之间，雁群就不见了， 仿佛已经融化在天空之中，唯有那声音还从远处传来，似乎在和人们告别：“再见啦， 再见啦，明年春天见。” ③我们脚（低底）下的土地，也是一本有趣的书。有时候，你在森林里走，忽然 看到树林当中躺着一块很大的花岗石块，上面披着（清青）苔，就像披着毛皮一般。 如果谁认识大自然的文字，就会立刻说出，这叫漂砾()。它不是人搬来的，而是冰川 搬来的。 三年级语文期末试题-4-（共6页） ④大自然的文字其实和印在书上的文字一样，清楚明白。要读懂大自然的文字， 应当从小就常常到森林里或者田野上走走，去注意观察一切东西。 1.用“1”划去短文第③段中括号里使用不正确的字。(2分) 2.我是用 的方法来理解短文中加点词语“唯有”的，我认为 它的意思是 。(2分) 3.短文中画“ ”的句子运用了 的修辞手法，将“天空”比作“ ”,将“ ”比作“文字”。(3分) 4.短文中写了三种大自然的文字，分别是 。(3分) 5.下列表述不正确的一项是()。（填字母）(2分) A.砧状云是雷雨的预兆。 B.燕子在空中飞得很高，它是在说：“明天会有好天气。” C.漂砾是人搬来的，跟冰川没有关系。 得分 评卷人 三、畅想与表达。（25分) 花园、果园、校园、小区…我们周围有许多美丽的地方，请你以“这儿真美”为题 目，写一处身边的美景。 要求：试着围绕一个意思写，叙述清楚，内容完整；语句通顺，字迹工整、规范，标点 符号使用恰当；字数在300字左右。 00 三年级语文期末试题-5-（共6页） 2025~2026学年度第一学期期末教学质量评估试题（卷） 三年级语文参考答案及评分标准 一、积累与运用。（52分)】 1.(18分)(1)(10分)①玩耍 ②池塘 ③螃蟹 ④昆虫 ⑤准备 评分标准：每字1分，共10分。 (2)(6分)jchong ma xing zài (3)(2分)示例：高兴直拍手 评分标准：符合要求，语句通顺即可。共2分。 2.(9分)(1)(1分)陆续 (2)(3分)眨 示例：耳闻目嗜 目瞪口呆 (3)(5分)示例：静悄悄懒洋洋 房间里静悄悄的，没有一点儿声音 评分标准：第一空1分，第二空1分，第三空3分。共5分。 3.(2分)B 4.(2分)A 5.(2分)C 6.（每题2分，共4分)(1)删除“月季、"。 (2)示例：弯弯的小河里有许多游动的鱼儿 评分标准：符合要求，语句通顺即可。共2分。 7.(10分)(1)芙蓉向脸两边开 (2)光持石击瓮破之儿得活 (3)朽木不折金石可镂 (4)天门中断楚江开 碧水东流至此回 两岸猿声啼不住 (5)欲把西湖比西子 淡妆浓抹总相宜 评分标准：每空1分，如有错字、别字、加字、漏字，该空不得分。共10分。 8.(5分)示例：随手乱扔垃圾的行为是不对的。我们要保护环境.扔垃圾的时候应该自觉把垃圾扔进垃圾桶。 二、阅读与鉴赏。(23分) （一)(11分) 1.(3分)小城里每一个庭院都栽了很多树 树的种类多 评分标准：第一空2分，第二空1分。共3分。 2.(6分)①凤凰 ②香味浓 ③开得热闹 ④公园 ⑤石凳 ⑥休息日坐满了人 3.(2分)凤凰花 凤凰花开得十分茂盛 （二)(12分) 1.(2分)划去：低清 2.(2分)示例：找近义词替换 只有 3.（3分)比喻 一本大大的书 云 4.(3分)云 鸟 漂砾 5.(2分)C 三、畅想与表达。(25分) 略。 评分标准： A等(21-25分)：叙述清楚，内容完整.语句流畅，标点使用规范，300字左右。 B等(16-20分)：叙述比较清楚，内容比较完整，语句比较通顺，标点使用恰当，250字左右。 C等(11-15分)：叙述不清楚，内容不完整，语句不通顺，标点使用有误，200字左右。 D等(10分以下)：跑题.内容混孔.字迹杂乱，少于150字。 其中：无作文题目扣2分：错别字每个扣0.5分，扣足4分为止：标点错误每个扣0.5分.扣足3分为止：卷面太乱， 字迹涤草扣1-2分：确认为抄袭的作文，在D等之内评分。 三年级语文期末试题-答案-1（共1页）