精品解析:河南省南阳市方城县第一高级中学2025-2026学年高三上学期期末考试历史试题

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2026-01-19
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 方城县
文件格式 ZIP
文件大小 2.24 MB
发布时间 2026-01-19
更新时间 2026-01-19
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-19
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来源 学科网

内容正文:

河南省南阳市方城县第一高级中学2025-2026学年高三上学期期末考试历史试题 本试卷满分100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容:高考全部内容。 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 考古发现显示,甘肃庆阳南佐遗址(距今约5000年)的核心区由9座呈倒“U”形分布的夯土台基环绕,中心主殿面积达720平方米,外围有环壕。遗址出土大量陶器、骨器及炭化稻、粟等遗存。最新检测表明,部分陶器原料可能来自长江中下游和海岱地区。上述材料反映了( ) A. 长江流域是粟作农业起源中心 B. 仰韶时期已出现高度集中的王权 C. 黄土高原地区早期国家形态成熟 D 区域社会复杂化进程与文化交流 2. 里耶秦简显示,秦郡存在“假守文书”现象,多县可代行郡务,郡守人事权受到限制;迁陵县官吏缺编严重,实际在岗者不足半数,为此秦将有过失的官吏派往原六国地区任职,并大量留用六国旧吏。据此可知秦朝( ) A. 郡县制度严格践行中央集权 B. 统治体系存在结构性危机 C. 法律体系完善但执行力不足 D. 军功集团掌控了地方政务 3. 下图是唐代的吹排箫乐伎壁画和戴帷帽女子骑马雕塑。这反映出当时 A. 中外交流较为频繁 B. 商业活动十分活跃 C. 佛教思想影响深远 D. 社会风气比较开放 4. 下表所示为明清时期有关绘画的言论。对这些言论出现的原因解读合理的是( ) 言论 出处 张融有言:“不恨臣无二王法,恨二王无臣法。”今问南北宗,我宗耶?宗我耶?一时捧腹曰:“我自用我法。” 《榆巢杂识》 范玑说:“临与仿不同,临有对临、背临,用心在彼。仿有略仿、合仿,主见在我。临有我则失真矣,仿无我则成假矣......而我用我法......” 《过云庐画论》 松年认为:“吾辈处世不可一事有我,惟作书画必须处处有我。我者何?独成一家之谓耳。” 《颐园论画》 A. 科举制度的僵化 B. 封建经济的发展 C. 陆王心学的发展 D. 西学东渐的推动 5. 明清时期,徽商举族迁居客地经商者较多,但在经商地安居后,往往急于着手修谱牒、建宗祠、祭先祖。晋商迁居者较少,注重遵循“不挈眷,不娶外妇,不入外籍,不置外之不动产。业成之后,筑室买田,养亲娶妇,必在故乡”的原则。这说明,明清时期( ) A. 地域文化影响商帮治理 B. 商业经营方式出现转型趋势 C. 长途大额贸易获得发展 D. 商人群体深受宗法观念影响 6. 清咸丰朝以前,无论是八旗还是绿营,兵权都直属于中央,绝非将帅可得而私有;清咸丰时,湘淮军是由将帅自行招募私家军队,军饷需由将帅“就地筹划”,非由清廷户部调拨。这( ) A. 削弱了清朝中央集权 B. 标志着军事近代化起步 C. 提高了军队的战斗力 D. 导致地方割据局面形成 7. 庚子年间,中东部省份的电报线路由盛宣怀主持的中国电报总局控制。驻外公使与北京往来电报需经电报局中转,并由东南督抚先行阅览,再决定是否将电文转往北京。以上现象主要表明( ) A. 早期现代化探索成效显著 B. 外国公使开始进驻北京 C. 政府的决策效率大大提高 D. 清政府的中央权力式微 8. 解放战争时期,中共中央在陕北米脂县杨家沟召开扩大会议。毛泽东说:“大别山各兵团没有站住脚,我们不敢开这个会,我也不敢讲这个话,不敢写这篇文章,不敢讲伟大的转折点,蒋介石可以打倒。”这一会议召开的历史背景是( ) A. 解放战争转向战略进攻 B. 土地改革取得显著成效 C. 国共力量对比出现逆转 D. 党的工作重心发生转移 9. 如图是1954年中国人民邮政发行的一枚纪念邮票。该邮票可以用来证明新中国( ) A. 女性已经成为经济建设的主力军 B. 女性政治权利得到保障 C. 社会主义法制体系的进一步完善 D. 社会主义制度完全建立 10. 如表为我国经济数据表,产业结构的变动是由于当时我国( ) 年份 产业结构所占比重 第一产业(%) 第二产业(%) 第三产业(%) 1978年 27.7 47.7 24.6 1984年 32.0 43.3 24.7 A. 城乡经济一体化的实现 B. 城市经济活力的凸显 C. 农村经济体制改革推行 D. 市场经济体制的引导 11. 下图是制造于公元前5世纪古希腊陶壶。其造型别致,壶上绘有身着丝绸的妇女形象图案。这表明( ) A. 古代东西方存在着文化交流 B. 中国与希腊开始了直接交往 C. 中国的制陶技术传播到希腊 D. 东周时期中外贸易交往频繁 12. 1155年,法国国王路易七世授予洛里斯市的特许状规定,“国王或任何其他人都不得从洛里斯人手中收取任何捐税、贡物或向其强征勒索”,“任何人已在洛里斯教区内待了一年零一天,既没有人要求到那里来追捕和认领他,而我们和我们的总督也无权禁止他,那他可以在那里自由而安静地待着”。这反映了当时法国的城市自治( ) A. 具有广泛深厚的社会基础 B. 促进法国封建制度的瓦解 C. 激化了王权与教权的斗争 D. 包含社会转型的积极因素 13. 下图是德国画家克拉纳赫1521年制作的宣传册中的两幅木刻插画,左图是基督为门徒洗脚,右图是教皇让国王亲吻其脚。由此可推知,作者意在( ) A. 倡导宗教宽容精神 B. 宣扬因信称义原则 C. 批判天主教会权威 D. 推动民族国家形成 14. “政治上,强化西班牙本土与大西洋彼岸美洲殖民地之间的关系有其必要,但在经济上,将白银从美洲运到太平洋彼岸,也是大势所趋。因此,该城成为欧洲经济与中国经济接合的轴心,成为17世纪东西两半球的会合之处。”该城位于图中的( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 15. 苏联经济学家尼古拉·康德拉季耶夫1925年提出康波周期(如图),他认为经济发展存在明显的周期性,每个周期都会经历回升、繁荣、衰退和萧条四个阶段,一个完整的周期大约持续50~60年。下列关于康波周期的表达合理的是( ) A. 19世纪中叶的繁荣期得益于织布机的推广使用 B. 20世纪上半叶衰退是垄断资本主义发展的产物 C. 20世纪60年代末至70年代是二战后的回升期 D. 20世纪80年代的经济的回升依靠凯恩斯主义 16. 19世纪末,谭嗣同提出:“生民之初,本无所谓君臣,则皆民也。民不能相治,亦不暇治,于是共举一民为君。夫曰共举之,则非君择民,而民择君也……夫曰共举之,则因有民而后有君;君末也,民本也。”这一主张意在( ) A. 否定君主制度 B. 宣扬民本思想 C. 实现社会革命 D. 促进政治变革 二、非选择题:本大题共4小题,共52分。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一:唐都长安不仅是全国最大的商业中心,而且也是亚洲和世界的商业中心之一。洛阳的商业繁华仅次于长安。除了长安和洛阳外,在一些交通便利的县,还自然形成了“草市”。中唐以后,有的城市还出现了“夜市”。 材料二:宋代一些实力强大的富商大贾不断参与到土地买卖中来,成为新兴土地格局中的一股重要势力。在生产关系上,租佃关系逐步居于支配地位。在推动社会变革的诸多因素中,其中经济的因素无疑起到了决定性的作用,尤其是商品经济的推动。 ——以上材料均摘编自钱锋《商品经济与唐宋之际社会变革》 (1)根据材料一,概括唐代商品经济发展的具体表现,并结合所示知识分析其发展的原因。 (2)概括材料二的观点,并结合史实予以说明。 18. 【抗战时期的文化教育】 材料一 1937年8月,陕北公学开始筹建,一面招生,一面办学。“几乎每天都有几十人甚至上百人(知识青年)涌到陕北公学来,几天就可以编成1个队(每队有学员100到120人)。11月正式开学时已有了5个队,不到1个月又成立了6个队。1938年1月以后,便迅速发展,两三个月内陆续成立了16个队。”陕北公学的课程是三分军事七分政治。科目有社会科学概论、抗日民族统一战线与民众工作、游击战争与军事常识、时事讲演等。1941年与中国女子大学、泽东青年干部学校合并成立延安大学。从1937年到1941年的4年之中,陕北公学培养了1万多名干部,他们结业后分赴华北、华南、华东各抗日前线。 ——摘编自王炳照等《简明中国教育史》 材料二 抗战时期,各抗日根据地的文化教育事业都得到很大发展。中共中央在陕甘宁根据地先后开办了中国人民抗日军政大学、陕北公学等30多所干部学校。在晋察冀抗日根据地,开办了中国人民抗日军政大学第二分校、白求恩卫生学校、河北抗战建国学校等。在中小学方面,1936年陕甘宁边区只有小学120所。到1945年春,发展到1377所,在校学生34004人。在成人教育方面,抗日根据地创造了冬学和识字组等教育形式。1937年,陕甘宁边区有冬学600处,学生1万人;1938年底,识字组有5834个,组员3.99万人。晋察冀抗日根据地的冬学到1940年达5379所。 ——摘编自章开沅、朱英《中国近现代史》 (1)根据材料一并结合所学,概括陕北公学的成立背景及其教育目的。 (2)根据材料并结合所学,说明抗日根据地文化教育事业发展的影响。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 1368年,明朝攻陷元大都。由于元顺帝不战而逃,城市未受到破坏。但是由于城池过大,不利于防守,于是明朝决定将北城墙向南移2.8公里,同时用城砖将城墙外侧包砌起来,以提高其防守能力。1416年起,永乐帝开始摹仿南京故宫营建北京宫殿。1420年,建成紫禁城宫殿、太庙、太社稷、万岁山、太液池、十王府、皇太孙府、五府六部衙门、钟鼓楼,同时将南城墙南移0.8公里,以修建皇城。1436年至1445年,明英宗又对北京城进行增建,整修之后的京城周长45里,形成了极其坚固的城防体系。 ————摘编自王南《古都北京》 材料二 佛罗伦萨最早兴建于罗马凯撒在位时期,公元4世纪佛罗伦萨开始设置罗马天主教堂。佛罗伦萨城原先建在山顶上,商人为了运输货物便利,就在山脚下和阿诺河边开发了一片区域作为市场,据马基雅维利推测,佛罗伦萨城市的第一批商业建筑——货栈,就出现在这些市场。此后,佛罗伦萨的城建面积围绕其发达的毛织业和毛织品的不断发展而扩展。从13世纪起,佛罗伦萨大权落入美第奇家族手中,此间新建或改建了一系列教堂。14世纪佛罗伦萨发展成为欧洲最大的工商业与金融中心。 ————摘编自朱明《欧洲中世纪城市的结构与空间》 (1)根据材料一,概括明朝前期营建北京的特点,并结合所学知识分析其背景。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出中世纪佛罗伦萨城建不同于明朝北京之处,并简析其积极影响。 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料 “门罗主义”被视为美国对拉美政策的基石,伴随着美国历史的发展,其内涵不断变化。 时间 提出者 内涵 1823年 门罗 “美洲已经独立的国家不再被欧洲国家当作殖民对象,(神圣)同盟各国把它们的政治制度扩张到美洲的任何地区,不可能不危害我们的和平与幸福”。 1902年 西奥多·罗斯福 对西半球国家(美洲)的“妄为”和“无能”,美国作为文明国家要进干涉,行使“国际警察”的权力。 1933年 富兰克林·罗斯福 “我认为我国应该奉行睦邻政策,尊重自己,也尊重邻国的权利。”通过《互惠贸易协定条例》,并成立专门的进出口银行,给拉美各国提供贷款,以扩大贸易。 ——摘编自贺双荣思特格特《“门罗主义”的演进与美国对拉美战略》 综合以上材料,拟定一个论题,结合所学知识加以阐述(要求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述成文) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河南省南阳市方城县第一高级中学2025-2026学年高三上学期期末考试历史试题 本试卷满分100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.本试卷主要考试内容:高考全部内容。 一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 考古发现显示,甘肃庆阳南佐遗址(距今约5000年)的核心区由9座呈倒“U”形分布的夯土台基环绕,中心主殿面积达720平方米,外围有环壕。遗址出土大量陶器、骨器及炭化稻、粟等遗存。最新检测表明,部分陶器原料可能来自长江中下游和海岱地区。上述材料反映了( ) A. 长江流域是粟作农业的起源中心 B. 仰韶时期已出现高度集中的王权 C. 黄土高原地区早期国家形态成熟 D. 区域社会复杂化进程与文化交流 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知本题是本质题。根据本题时间信息可知时空是新石器时代晚期的中国。根据材料核心区有大型夯土台基与环壕、出土本地及外来原料陶器、并存炭化稻和粟可得出,这反映了该地区已出现社会分层、大型公共建筑和远距离物资交流,表明社会复杂化进程加速,并与周边区域存在文化互动,D项正确;遗址出土粟和稻,但无法证明长江流域是“粟作农业起源中心”(粟作起源一般认为在黄河流域),排除A项;大型建筑显示社会动员能力,但“高度集中的王权”证据不足,此时可能处于酋邦或古国阶段,排除B项;“早期国家形态成熟”的判断过早,与史实不符,排除C项。故选D项。 2. 里耶秦简显示,秦郡存在“假守文书”现象,多县可代行郡务,郡守人事权受到限制;迁陵县官吏缺编严重,实际在岗者不足半数,为此秦将有过失的官吏派往原六国地区任职,并大量留用六国旧吏。据此可知秦朝( ) A. 郡县制度严格践行中央集权 B. 统治体系存在结构性危机 C. 法律体系完善但执行力不足 D. 军功集团掌控了地方政务 【答案】B 【解析】 【详解】根据主题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:秦朝时期的中国。根据材料及所学可知,迁陵县官吏缺编严重(实际在岗不足半数)、需派有过失官吏赴原六国地区任职、大量留用六国旧吏等信息,反映秦朝地方统治在人事架构、管理效率等方面存在系统性缺陷,属于统治体系的结构性危机,B项正确;秦郡存在“多县代行郡务”“郡守人事权受限”等现象,说明郡县制在实际运行中并未严格实现中央集权,反而存在权力分散、执行不到位的问题,排除A项;题干未提及秦朝法律体系的完善性,重点聚焦于官吏配置与地方治理的问题,与法律执行力无关,排除C项;题干中未涉及军功集团的相关内容,留用的是六国旧吏及有过失官吏,并非军功集团,排除D项。故选B项。 3. 下图是唐代的吹排箫乐伎壁画和戴帷帽女子骑马雕塑。这反映出当时 A. 中外交流较为频繁 B. 商业活动十分活跃 C. 佛教思想影响深远 D. 社会风气比较开放 【答案】D 【解析】 【详解】据图示内容可知,唐代的女子可以公开演奏和骑马,这体现了社会风气的开放,D项正确;仅根据女子吹箫和骑马无法体现中外交流频繁、商业活动活跃,更无法体现佛教思想影响深远,排除ABC项。故选D项。 4. 下表所示为明清时期有关绘画的言论。对这些言论出现的原因解读合理的是( ) 言论 出处 张融有言:“不恨臣无二王法,恨二王无臣法。”今问南北宗,我宗耶?宗我耶?一时捧腹曰:“我自用我法。” 《榆巢杂识》 范玑说:“临与仿不同,临有对临、背临,用心在彼。仿有略仿、合仿,主见在我。临有我则失真矣,仿无我则成假矣......而我用我法......” 《过云庐画论》 松年认为:“吾辈处世不可一事有我,惟作书画必须处处有我。我者何?独成一家之谓耳。” 《颐园论画》 A. 科举制度的僵化 B. 封建经济的发展 C. 陆王心学的发展 D. 西学东渐的推动 【答案】C 【解析】 【详解】据材料可知,陆王心学主张“心即理”“致良知”,核心是强调人的主观能动性与个体意识,突出自我的价值与自主判断。材料中绘画言论反复强调“我自用我法”“处处有我”,正是将心学中“重视自我主观意识”的理念延伸到绘画创作中,体现了心学思想对文艺领域的影响,C项正确;科举制度僵化主要影响的是士人阶层的仕途与思想束缚,与绘画领域强调“自我创作”的言论无直接关联性,排除A项;封建经济发展是社会物质基础,但材料中言论聚焦的是创作理念中的“自我意识”,属于思想文化层面的倾向,并非经济发展直接推动的结果,排除B项;明清时期西学东渐主要集中在科技、宗教等领域,并未对绘画创作中“自我理念”的形成产生显著影响,排除D项。故选C项。 5. 明清时期,徽商举族迁居客地经商者较多,但在经商地安居后,往往急于着手修谱牒、建宗祠、祭先祖。晋商迁居者较少,注重遵循“不挈眷,不娶外妇,不入外籍,不置外之不动产。业成之后,筑室买田,养亲娶妇,必在故乡”的原则。这说明,明清时期( ) A. 地域文化影响商帮治理 B. 商业经营方式出现转型趋势 C. 长途大额贸易获得发展 D. 商人群体深受宗法观念影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是明清时期(中国)。根据材料可知,同为明清时期重要的商帮,徽商与晋商表现出不同的习俗:徽商举族迁居客地经商者较多,但在经商地安居后,往往急于着手修谱牒、建宗祠、祭先祖;晋商迁居者较少,注重遵循“不挈眷,不娶外妇,不入外籍,不置外之不动产。业成之后,筑室买田,养亲娶妇,必在故乡的原则”,这两种看起来不同的经商习俗均反映出这一时期商人群体深受宗法观念影响,重视血缘亲情,D项正确;材料主要强调商人深受宗法观念影响,未体现出地域文化与商帮治理的关系,排除A项;材料没有体现出商业经营方式是否出现转型趋势的信息,排除B项;材料主要是强调商人深受宗法观念影响,未涉及长途大额贸易发展的信息,排除C项。故选D项。 6. 清咸丰朝以前,无论是八旗还是绿营,兵权都直属于中央,绝非将帅可得而私有;清咸丰时,湘淮军是由将帅自行招募的私家军队,军饷需由将帅“就地筹划”,非由清廷户部调拨。这( ) A. 削弱了清朝中央集权 B. 标志着军事近代化起步 C. 提高了军队的战斗力 D. 导致地方割据局面形成 【答案】A 【解析】 【详解】据本题题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(中国)。根据材料可知,湘淮军的“兵为将有、饷由帅筹”模式,使军权与财权从中央下移至汉族将帅手中,这从根本上改变了清朝“兵权直隶中央”的旧制,标志着国家军事力量由中央直接控制转向地方实力派实际掌握,是清朝中央集权体制被严重削弱的关键性转折,A项正确;军事近代化主要指装备、训练、编制和战术的西化,湘淮军初期仍是传统乡土勇营,其“私属性”是权力结构的变化,而非近代化的标志,排除B项;题干强调的是兵权归属的制度性变迁,战斗力提升是这一变化的可能结果之一,而非其本质属性,排除C项;在整个晚清时期,以湘淮系为代表的地方督抚在名义和财政上仍承认并依赖于清廷,并未公开分裂独立,因此严格意义上的“割据局面”在清末并未完全形成,排除D项。故选A项。 7. 庚子年间,中东部省份的电报线路由盛宣怀主持的中国电报总局控制。驻外公使与北京往来电报需经电报局中转,并由东南督抚先行阅览,再决定是否将电文转往北京。以上现象主要表明( ) A. 早期现代化探索成效显著 B. 外国公使开始进驻北京 C. 政府的决策效率大大提高 D. 清政府的中央权力式微 【答案】D 【解析】 【详解】据题干材料信息和所学知识可知,驻外公使与北京的往来电报需要经过电报局中转,并由东南督抚先行阅览,就使得东南督抚先行掌握了外国列强与清政府的往来信息,这说明清政府中央权力的式微,D项正确;早期现代化探索是指洋务运动,虽说电报局是洋务运动的成果,但材料强调的是地方势力对通讯的控制,并非现代化探索的 “成效”,排除A项;外国公使驻京是1858年清政府与英国、法国签订的《天津条约》的内容,与题干时间及材料表述的内容无关,排除B项;题干信息的重点并不是电报提高了政府的决策效率,而且地方截留、阅览电报的行为会降低决策效率,并非 “提高”,排除C项。故选D项。 8. 解放战争时期,中共中央在陕北米脂县杨家沟召开扩大会议。毛泽东说:“大别山各兵团没有站住脚,我们不敢开这个会,我也不敢讲这个话,不敢写这篇文章,不敢讲伟大的转折点,蒋介石可以打倒。”这一会议召开的历史背景是( ) A. 解放战争转向战略进攻 B. 土地改革取得显著成效 C. 国共力量对比出现逆转 D. 党的工作重心发生转移 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:解放战争时期(中国)。据材料可知,1947年6月刘邓大军挺进大别山,标志着解放战争由战略防御转向战略进攻,材料中杨家沟会议(1947年12月)召开时,“大别山各兵团没有站住脚”,正是战略进攻推进并取得初步成果的体现,因此会议召开的历史背景是解放战争转向战略进攻,A项正确;土地改革的成效并非该会议召开的核心背景,材料中毛泽东的表述聚焦于军事战略,与土地改革无直接关联性,排除B项;国共力量对比出现逆转是三大战役后的结果,1947年12月尚未实现力量逆转,排除C项;党的工作重心由农村转向城市是1949年七届二中全会的内容,与材料中时间不符,排除D项。故选A项。 9. 如图是1954年中国人民邮政发行的一枚纪念邮票。该邮票可以用来证明新中国( ) A. 女性已经成为经济建设主力军 B. 女性政治权利得到保障 C. 社会主义法制体系的进一步完善 D. 社会主义制度完全建立 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是当代中国。图中邮票显示的是1954年一女性工人在第一届全国人民代表大会投票的场景,显现出女性政治权利得到了保障,B项正确;材料只是女性工人投票的场景,不能得出女性已经成为经济建设主力军的结论,也不能得出社会主义法制体系进一步完善的结论,排除AC项;1956年三大改造完成,标志着社会主义制度建立,排除D项。故选B项。 10. 如表为我国经济数据表,产业结构的变动是由于当时我国( ) 年份 产业结构所占比重 第一产业(%) 第二产业(%) 第三产业(%) 1978年 27.7 47.7 24.6 1984年 32.0 43.3 24.7 A. 城乡经济一体化的实现 B. 城市经济活力的凸显 C. 农村经济体制改革推行 D. 市场经济体制的引导 【答案】C 【解析】 【详解】通过观察表格数据,结合所学知识可知,1978到1984年第一产业即农业在我国产业结构中所占比重增加主要原因在于,农村经济体制改革推行,解放了生产力,发展了农村经济,C项正确;1980年代城乡经济一体化尚处于探索阶段,并未实现,排除A项;城市经济活力凸显是1984年城市经济体制改革开启后的表现,排除B项;市场经济体制的目标直到1992年才明确提出,排除D项。故选C项。 11. 下图是制造于公元前5世纪的古希腊陶壶。其造型别致,壶上绘有身着丝绸的妇女形象图案。这表明( ) A. 古代东西方存在着文化交流 B. 中国与希腊开始了直接交往 C. 中国的制陶技术传播到希腊 D. 东周时期中外贸易交往频繁 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:公元前5世纪的希腊。结合所学可知,丝绸是中国古代独有的高价值商品,早在公元前5世纪(中国东周时期),已通过欧亚大陆的间接贸易网络传入地中海地区,古希腊陶壶上出现身着丝绸的妇女形象,表明中国丝绸作为物质文化符号已被欧洲贵族认知并艺术化呈现,这是跨区域文化互动的直接证据,A项正确;张骞通西域(公元前138年)前,中欧交流依赖中间商(如波斯、印度),无直接贸易或外交联系,陶壶上的丝绸元素仅能证明文化符号的间接传播,而非两国直接往来,排除B项;材料仅反映丝绸图案的借鉴,未涉及制陶技术交流,排除C项;丝绸之路正式开通于西汉(张骞凿空后),东周时期中外贸易受地理阻隔和技术限制,规模有限,陶壶上的丝绸形象属于零星奢侈品流通,不能证明贸易“频繁”,排除D项。故选A项。 12. 1155年,法国国王路易七世授予洛里斯市的特许状规定,“国王或任何其他人都不得从洛里斯人手中收取任何捐税、贡物或向其强征勒索”,“任何人已在洛里斯教区内待了一年零一天,既没有人要求到那里来追捕和认领他,而我们和我们的总督也无权禁止他,那他可以在那里自由而安静地待着”。这反映了当时法国的城市自治( ) A. 具有广泛深厚的社会基础 B. 促进法国封建制度的瓦解 C. 激化了王权与教权的斗争 D. 包含社会转型的积极因素 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪欧洲。据材料可知,国王授予的“免税”“人身自由停留”等特权,有利于城市经济发展、市民阶层壮大;而市民阶层的崛起、城市自治的发展,正是从封建制度向近代社会转型的重要推动力量,因此这些自治特权包含了社会转型的积极因素,D项正确;材料仅体现国王授予洛里斯市单项特许状,未涉及市民、贵族等多阶层的普遍参与或支持,无法证明城市自治“具有广泛深厚的社会基础”,排除A项;1155年处于中世纪中期,封建制度仍是法国的主导制度,城市自治此时仅处于萌芽阶段,其影响力远不足以“瓦解封建制度”,排除B项;材料内容是国王与城市之间的特权约定,未涉及教会的参与或冲突,与“王权与教权的斗争”无关,排除C项。故选D项。 13. 下图是德国画家克拉纳赫1521年制作的宣传册中的两幅木刻插画,左图是基督为门徒洗脚,右图是教皇让国王亲吻其脚。由此可推知,作者意在( ) A. 倡导宗教宽容精神 B. 宣扬因信称义原则 C. 批判天主教会权威 D. 推动民族国家形成 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:1521年(德国)。根据材料“基督为门徒洗脚与教皇让国王吻脚”并结合所学可知,克拉纳赫通过对比基督的谦卑与教皇的骄横,揭露天主教会背离基督精神、滥用神权干预世俗权力,旨在批判其权威,C项正确;宗教宽容精神是宗教改革后部分新教主张,且画作未体现对不同信仰的包容,排除A项;“宣扬因信称义”虽与宗教改革相关,但画作未直接阐释教义,排除B项;民族国家形成是宗教改革的间接影响,非作者的直接意图,排除D项。故选C项。 14. “政治上,强化西班牙本土与大西洋彼岸美洲殖民地之间的关系有其必要,但在经济上,将白银从美洲运到太平洋彼岸,也是大势所趋。因此,该城成为欧洲经济与中国经济接合的轴心,成为17世纪东西两半球的会合之处。”该城位于图中的( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知本题是正向题,根据材料关键信息可知准确时空是:近代世界材料表明该城在政治上对强化西班牙本土与美洲殖民地关系有作用,经济上是将美洲白银运往太平洋彼岸的关键,还是欧洲经济与中国经济接合的轴心以及17世纪东西两半球的会合之处, 结合所学知识,新航路开辟后,西班牙在美洲有大量殖民地,西班牙的马尼拉大帆船贸易将美洲的白银运往亚洲,而菲律宾的马尼拉是这一贸易的重要枢纽 ,它连接了欧洲 - 美洲 - 亚洲的贸易往来,③处是菲律宾的马尼拉,C项正确; ①处是印度,主要是英国的殖民地与西班牙无关,排除A项;②处是澳门,其是葡萄牙主导的太平洋贸易的枢纽,排除B项;④处是日本,随着中国对白银需求的增长,葡萄牙人便以澳门为据点,参与获利巨大的中日间的丝银贸易,排除D项。故选C项。 15. 苏联经济学家尼古拉·康德拉季耶夫1925年提出康波周期(如图),他认为经济发展存在明显的周期性,每个周期都会经历回升、繁荣、衰退和萧条四个阶段,一个完整的周期大约持续50~60年。下列关于康波周期的表达合理的是( ) A. 19世纪中叶的繁荣期得益于织布机的推广使用 B. 20世纪上半叶衰退是垄断资本主义发展的产物 C. 20世纪60年代末至70年代是二战后的回升期 D. 20世纪80年代的经济的回升依靠凯恩斯主义 【答案】B 【解析】 【详解】根据主题干设问词,可知这是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是19世纪中叶—20世纪80年代的世界。依据康波周期理论,并结合世界史发展脉络,20世纪上半叶资本主义经济遭遇危机,严重至发生大萧条,其原因正是资本主义发展到垄断阶段,生产资料高度集中加剧了资本主义与生俱来的基本矛盾,导致了经济衰退甚至是萧条,B项正确;织布机的使用处于工业革命的开端阶段,属于康波周期的回升时期,直至蒸汽机的出现及使用才迎来以英国为代表的资本主义世界的经济高速增长,排除A项;20世纪60年代末至70年代是二战后的一个衰退期,典型表现为资本主义的经济滞胀,排除C项;20世纪80年代凯恩斯主义失灵,资本主义国家各自减弱了国家对经济的干预,奉行新自由主义理论,促进了经济的回升,排除D项。故选B项。 16. 19世纪末,谭嗣同提出:“生民之初,本无所谓君臣,则皆民也。民不能相治,亦不暇治,于是共举一民为君。夫曰共举之,则非君择民,而民择君也……夫曰共举之,则因有民而后有君;君末也,民本也。”这一主张意在( ) A 否定君主制度 B. 宣扬民本思想 C. 实现社会革命 D. 促进政治变革 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国。根据“于是共举一民为君。夫曰共举之,则非君择民,而民择君也……夫曰共举之,则因有民而后有君;君末也,民本也”可知,谭嗣同是主张通过选举产生君主,这与中国传统的皇位世袭不同,所以谭嗣同的这一主张是要促进政治变革,D项正确;谭嗣同是对君主产生的方式提出变革,但并不是在否定君主制度,排除A项;谭嗣同实际上是主张实行君主立宪,并不是在宣扬民本思想和实现社会革命,排除BC项。故选D项。 二、非选择题:本大题共4小题,共52分。 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料一:唐都长安不仅是全国最大的商业中心,而且也是亚洲和世界的商业中心之一。洛阳的商业繁华仅次于长安。除了长安和洛阳外,在一些交通便利的县,还自然形成了“草市”。中唐以后,有的城市还出现了“夜市”。 材料二:宋代一些实力强大的富商大贾不断参与到土地买卖中来,成为新兴土地格局中的一股重要势力。在生产关系上,租佃关系逐步居于支配地位。在推动社会变革的诸多因素中,其中经济的因素无疑起到了决定性的作用,尤其是商品经济的推动。 ——以上材料均摘编自钱锋《商品经济与唐宋之际社会变革》 (1)根据材料一,概括唐代商品经济发展的具体表现,并结合所示知识分析其发展的原因。 (2)概括材料二的观点,并结合史实予以说明。 【答案】(1)表现:长安、洛阳等城市商业繁荣;对外贸易发达;“草市”形成;“夜市”出现。 原因:国家统一,社会秩序相对稳定;农业和手工业发达;交通条件的改善;丝绸之路贸易的发展。 (2) 观点:宋代社会经济(商品经济)的发展成为推动社会变革的决定因素。 说明:为了适应社会经济(商品经济)的发展变化,宋代政府放松了对社会的控制。土地买卖、典当基本不受政府控制。对于百姓迁移住所、更换职业,以及日常生活标准,官府的限制也较前代更为松弛。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类、背景类材料分析题。时空是:唐朝(中国)。表现:根据材料一“唐都长安不仅是全国最大的商业中心,而且也是亚洲和世界的商业中心之一。洛阳的商业繁华仅次于长安。”可知,长安、洛阳等城市商业繁荣以及对外贸易发达;根据材料一“除了长安和洛阳外,在一些交通便利的县,还自然形成了‘草市’。”可知,“草市”形成;根据材料一“中唐以后,有的城市还出现了‘夜市’。”可知,“夜市”出现。原因:结合所学可从政治、经济、交通条件等角度分析,政治上,国家统一,社会秩序相对稳定;经济上,农业和手工业的发达或者社会经济的不断发展;交通方面,交通条件的改善以及丝绸之路贸易的发展。 【小问2详解】 本题是论述题之历史事物阐释题。时空是:宋朝(中国)。观点:根据材料二“在推动社会变革的诸多因素中,其中经济的因素无疑起到了决定性的作用,尤其是商品经济的推动。”可提取观点,宋代社会经济(商品经济)的发展成为推动社会变革的决定因素。在进行说明的过程中,首先根据材料二“宋代一些实力强大的富商大贾不断参与到土地买卖中来,成为新兴土地格局中的一股重要势力。”可知,为了适应社会经济(商品经济)的发展变化,宋代政府放松了对社会的控制。土地买卖、典当基本不受政府控制。结合所学,从社会生活方面分析,对于百姓迁移住所、更换职业,以及日常生活标准,官府的限制也较前代更为松弛。 18. 【抗战时期的文化教育】 材料一 1937年8月,陕北公学开始筹建,一面招生,一面办学。“几乎每天都有几十人甚至上百人(知识青年)涌到陕北公学来,几天就可以编成1个队(每队有学员100到120人)。11月正式开学时已有了5个队,不到1个月又成立了6个队。1938年1月以后,便迅速发展,两三个月内陆续成立了16个队。”陕北公学的课程是三分军事七分政治。科目有社会科学概论、抗日民族统一战线与民众工作、游击战争与军事常识、时事讲演等。1941年与中国女子大学、泽东青年干部学校合并成立延安大学。从1937年到1941年的4年之中,陕北公学培养了1万多名干部,他们结业后分赴华北、华南、华东各抗日前线。 ——摘编自王炳照等《简明中国教育史》 材料二 抗战时期,各抗日根据地的文化教育事业都得到很大发展。中共中央在陕甘宁根据地先后开办了中国人民抗日军政大学、陕北公学等30多所干部学校。在晋察冀抗日根据地,开办了中国人民抗日军政大学第二分校、白求恩卫生学校、河北抗战建国学校等。在中小学方面,1936年陕甘宁边区只有小学120所。到1945年春,发展到1377所,在校学生34004人。在成人教育方面,抗日根据地创造了冬学和识字组等教育形式。1937年,陕甘宁边区有冬学600处,学生1万人;1938年底,识字组有5834个,组员3.99万人。晋察冀抗日根据地的冬学到1940年达5379所。 ——摘编自章开沅、朱英《中国近现代史》 (1)根据材料一并结合所学,概括陕北公学的成立背景及其教育目的。 (2)根据材料并结合所学,说明抗日根据地文化教育事业发展的影响。 【答案】(1)背景:全国抗日战争爆发,沦陷区学校被迫关门、迁校;中国共产党提出建立抗日民族统一战线的主张,影响扩大;到延安求学的知识青年日益增多,中共中央解决知识青年的求学要求。 目的:适应抗日战争的需要,提升知识青年的理论水平与思想觉悟(或传播马克思主义);培养抗日战争急需的干部;推动根据地建设。 (2)影响:为边区抗战和建设输送了大批人才,培养了大批后备力量;极大地促进了边区整个教育事业的发展;提高了边区民众抗日觉悟和文化水平;强化了民众对中华民族的认同感;为抗日战争胜利提供了思想动力和人才保障。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题、目的题。时空是抗日战争时期中国。背景:根据材料“1937年8月,陕北公学开始筹建”结合所学知识可知全国抗日战争爆发,沦陷区学校被迫关门、迁校;根据材料“几乎每天都有几十人甚至上百人(知识青年)涌到陕北公学来”可知中国共产党提出建立抗日民族统一战线的主张,影响扩大;根据材料“1938年1月以后,便迅速发展,两三个月内陆续成立了16个队”可知到延安求学的知识青年日益增多,中共中央解决知识青年的求学要求。目的:根据材料“陕北公学的课程是三分军事七分政治。科目有社会科学概论、抗日民族统一战线与民众工作、游击战争与军事常识、时事讲演等。”可知适应抗日战争的需要,提升知识青年的理论水平与思想觉悟(或传播马克思主义);根据材料“陕北公学培养了1万多名干部,他们结业后分赴华北、华南、华东各抗日前线。”可知培养抗日战争急需的干部;推动根据地建设。 【小问2详解】 本题是影响题。时空是抗日战争时期中国。根据材料“从1937年到1941年的4年之中,陕北公学培养了1万多名干部,他们结业后分赴华北、华南、华东各抗日前线”可知为边区抗战和建设输送了大批人才,培养了大批后备力量;根据材料“各抗日根据地的文化教育事业都得到很大发展”可知极大地促进了边区整个教育事业的发展;根据材料“中共中央在陕甘宁根据地先后开办了中国人民抗日军政大学、陕北公学等30多所干部学校。在晋察冀抗日根据地,开办了中国人民抗日军政大学第二分校、白求恩卫生学校、河北抗战建国学校等”可知提高了边区民众抗日觉悟和文化水平;根据材料“陕北公学的课程是三分军事七分政治。科目有社会科学概论、抗日民族统一战线与民众工作、游击战争与军事常识、时事讲演等”可知强化了民众对中华民族的认同感;为抗日战争胜利提供了思想动力和人才保障。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料一 1368年,明朝攻陷元大都。由于元顺帝不战而逃,城市未受到破坏。但是由于城池过大,不利于防守,于是明朝决定将北城墙向南移2.8公里,同时用城砖将城墙外侧包砌起来,以提高其防守能力。1416年起,永乐帝开始摹仿南京故宫营建北京宫殿。1420年,建成紫禁城宫殿、太庙、太社稷、万岁山、太液池、十王府、皇太孙府、五府六部衙门、钟鼓楼,同时将南城墙南移0.8公里,以修建皇城。1436年至1445年,明英宗又对北京城进行增建,整修之后的京城周长45里,形成了极其坚固的城防体系。 ————摘编自王南《古都北京》 材料二 佛罗伦萨最早兴建于罗马凯撒在位时期,公元4世纪佛罗伦萨开始设置罗马天主教堂。佛罗伦萨城原先建在山顶上,商人为了运输货物便利,就在山脚下和阿诺河边开发了一片区域作为市场,据马基雅维利推测,佛罗伦萨城市的第一批商业建筑——货栈,就出现在这些市场。此后,佛罗伦萨的城建面积围绕其发达的毛织业和毛织品的不断发展而扩展。从13世纪起,佛罗伦萨大权落入美第奇家族手中,此间新建或改建了一系列教堂。14世纪佛罗伦萨发展成为欧洲最大的工商业与金融中心。 ————摘编自朱明《欧洲中世纪城市的结构与空间》 (1)根据材料一,概括明朝前期营建北京的特点,并结合所学知识分析其背景。 (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出中世纪佛罗伦萨城建不同于明朝北京之处,并简析其积极影响。 【答案】(1)特点:注重沿袭历史传统;着力凸显政治军事职能;建设具有连续性;皇权色彩浓厚。 背景:政治中心的北移;元朝残余势力的强大;北方防御任务的艰巨;明成祖对北京的长期经营;悠久的建城建都历史。 (2)不同:宗教色彩浓厚;营建主体为商人阶层;经济驱动力显著。 积极影响:推动了商品经济的发展和资本主义萌芽;有利于文艺复兴运动的兴起;为近代民主政治的兴起创造了一定条件。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、背景题。时空是明朝中国。特点​​:据材料一“摹仿南京故宫营建北京宫殿”可得出​​注重沿袭历史传统​​;据材料一“将北城墙南移……提高其防守能力”“对北京城进行增建……形成了极其坚固城防体系”可得出​​凸显政治军事职能​​;据材料一“1416年起……营建北京宫殿”“1436年至1445年……对北京城进行增建”可得出​​建设具有连续性​​;据材料一“ 建成紫禁城宫殿、太庙、太社稷……五府六部衙门、钟鼓楼”可得出​​皇权色彩浓厚​​。背景​​:据所学知识明成祖从南京迁都北京史实可得出​​政治中心北移​​;据材料一“元顺帝不战而逃”及所学北元政权威胁可得出​​元朝残余势力强大​​;据材料一“城池过大,不利于防守”可得出​​北方防御任务艰巨​​;据材料一“永乐帝开始营建……1420年,建成紫禁城……以修建皇城”可得出​​明成祖长期经营​​;据所学金中都、元大都建都史可得出​​悠久的建城建都历史​​。 【小问2详解】 本题是对比题、影响题。时空是古代近代佛罗伦萨。不同之处​​:据材料二“公元4世纪……设置罗马天主教堂”“新新建或改建了一系列教堂”可得出​​宗教色彩浓厚​​;据材料二“商人为……开发了一片区域作为市场”“第一批商业建筑——货栈,就出现在这些市场”可得出​​营建主体为商人阶层​​;据材料二“城建面积围绕其发达的毛织业和毛织品的不断发展而扩展”可得出​​经济驱动力显著​​。积极影响​​:据材料二“14世纪……成为欧洲最大工商业中心”及所学资本主义萌芽条件可得出​​推动商品经济发展和资本主义萌芽​​;据所学美第奇家族资助艺术(如达.芬奇)可得出​​促进文艺复兴运动兴起​​;据材料二“商人……开发了一片区域作为市场”及所学市民阶层壮大史实可得出​​为近代民主政治创造条件​​。 20. 阅读材料,完成下列要求。 材料 “门罗主义”被视为美国对拉美政策的基石,伴随着美国历史的发展,其内涵不断变化。 时间 提出者 内涵 1823年 门罗 “美洲已经独立的国家不再被欧洲国家当作殖民对象,(神圣)同盟各国把它们的政治制度扩张到美洲的任何地区,不可能不危害我们的和平与幸福”。 1902年 西奥多·罗斯福 对西半球国家(美洲)的“妄为”和“无能”,美国作为文明国家要进干涉,行使“国际警察”的权力。 1933年 富兰克林·罗斯福 “我认为我国应该奉行睦邻政策,尊重自己,也尊重邻国的权利。”通过《互惠贸易协定条例》,并成立专门的进出口银行,给拉美各国提供贷款,以扩大贸易。 ——摘编自贺双荣思特格特《“门罗主义”的演进与美国对拉美战略》 综合以上材料,拟定一个论题,结合所学知识加以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严谨,表述成文) 【答案】示例:门罗主义内涵发展反映了美国对拉美政策演变。 19世纪初,拉美独立运动兴起,拉美国家纷纷获得独立,门罗提出“门罗主义”,反对欧洲干涉美洲,企图在拉美地区扩张势力。第二次工业革命后,为了开拓市场,美国参与瓜分世界,西奥多·罗斯福明确提出要行使“国际警察”的权力,企图干涉拉美国家的内政。1929年发生经济大萧条,国际局势紧张,为了缓解危机,富兰克林·罗斯福实施睦邻政策,以“互惠贸易”的形式对拉丁美洲进行侵略和控制。 综上所述,随着美国综合国力和国际形势的变化,门罗主义的内涵变化影响美国对拉美政策的演变,但美国对美洲进行内政干涉和经济侵略的霸权主义始终保持不变。 【解析】 【详解】本题是评论解说题,时空是近现代的美国和拉美。根据材料“‘门罗主义’被视为美国对拉美政策的基石,伴随着美国历史的发展,其内涵不断变化。”,结合所学可从门罗主义内涵与美国对拉美政策的关系,进行分析可拟定题目为门罗主义内涵的发展反映了美国对拉美政策演变。结合所学可从不同时期的“门罗主义”提出的时代背景、和美国对拉美的态度,及其政策的本质等角度分析,最后进行总结概括即可。如,19世纪初,拉美独立运动兴起,拉美国家纷纷获得独立,门罗提出“门罗主义”,反对欧洲干涉美洲,企图在拉美地区扩张势力。第二次工业革命后,为了开拓市场,美国参与瓜分世界,西奥多·罗斯福明确提出要行使“国际警察”的权力,企图干涉拉美国家的内政。1929年发生经济大萧条,国际局势紧张,为了缓解危机,富兰克林·罗斯福实施睦邻政策,以“互惠贸易”的形式对拉丁美洲进行侵略和控制。 综上所述,随着美国综合国力和国际形势的变化,门罗主义的内涵变化影响美国对拉美政策的演变,但美国对美洲进行内政干涉和经济侵略的霸权主义始终保持不变。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南省南阳市方城县第一高级中学2025-2026学年高三上学期期末考试历史试题
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