第三单元圆柱与圆锥(单元测试卷)-2025-2026学年六年级下册数学人教版

2026-01-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 3 圆柱与圆锥
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 791 KB
发布时间 2026-01-19
更新时间 2026-01-19
作者 博创
品牌系列 -
审核时间 2026-01-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56038332.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案 1. 62.8 / 【分析】用圆柱的底面直径除以2求出圆柱的底面半径,根据圆柱的体积=,代入数据求出圆柱的体积,与它等底等高圆锥的体积是圆柱的体积的,根据求一个数的几分之几是多少,用圆柱的体积乘解答。 【详解】4÷2=2(分米) 3.14××5 =3.14×4×5 =12.56×5 =62.8(立方分米) 62.8×=(立方分米) 所以一个圆柱的底面直径是4分米,高5分米,它的体积是62.8立方分米,与它等底等高圆锥的体积是立方分米。 2. 31.4 94.2 【分析】已知圆锥的底面积和高,根据圆锥的体积公式V=Sh,求出这个圆锥的体积; 根据V柱=Sh,V锥=Sh可知,当圆柱和圆锥等底等高时,圆柱的体积是圆锥体积的3倍,据此解答。 【详解】圆锥的体积: ×31.4×3=31.4(cm3) 圆柱的体积: 31.4×3=94.2(cm3) 一个圆锥的底面积是31.4cm2,高是3cm,体积是(31.4)cm3,与这个圆锥等底等高的圆柱的体积是(94.2)cm3。 3. 169.56 169.56 【分析】已知“切面是周长24分米的正方形”,得出圆柱的底面直径与高相等,利用正方形周长公式C=4a求出边长为6分米,即圆柱的底面直径d=6分米、高h=6分米,再通过r=d÷2求出底面半径r=3分米;接着运用圆柱表面积公式S=2πr2+πdh(π取3.14),分别计算两个底面积和侧面积后求和,求出木料的表面积;最后代入圆柱体积公式V=πr2h(π取3.14),将半径和高的数值代入计算,即可求出木料的体积。 【详解】正方形边长(圆柱直径、高):24÷4=6(分米) 底面半径:6÷2=3(分米) 表面积:2×3.14×32+3.14×6×6 =2×3.14×9+3.14×6×6 =3.14×(2×9+6×6) =3.14×(18+36) =3.14×54 =169.56(平方分米) 体积:3.14×32×6 =3.14×9×6 =28.26×6 =169.56(立方分米) 所以这根木料的表面积是169.56平方分米,体积是169.56立方分米。 4. 20 251.2 【分析】已知圆钢半径为2厘米,根据圆的面积公式S=πr2(π取3.14),求出圆钢底面积。当圆钢露出水面6厘米时,露出部分的体积等于水桶底面积乘水下降的高度,求出露出部分体积。水下降3厘米,用露出部分体积除以水下降的高度,求出水桶底面积。当圆钢完全放入水中时,水上升10厘米,圆钢体积等于水桶底面积乘水上升的高度,求出圆钢的体积。圆钢的高等于体积除以底面积,求出圆钢的高。 【详解】圆钢的底面积:3.14×22 =3.14×4 =12.56(cm2) 露出水面的圆钢体积:12.56×6=75.36(cm3) 水桶底面积:75.36÷3=25.12(cm2) 圆钢的体积:25.12×10=251.2(cm3) 圆钢的高:251.2÷12.56=20(cm) 所以这根圆钢的高是20cm,体积是251.2cm3。 【点睛】本题关键在于利用“圆钢露出水面的体积=水桶中下降的水的体积”这一关系,先求出水桶的底面积,再结合“圆钢完全放入时水上升的体积=圆钢的体积”,最终算出圆钢的高和体积。 5. 260 7500 250 0.25 【分析】高级单位换算成低级单位,乘进率;低级单位换算成高级单位,除以进率。再根据,;,换算填空即可。 【详解】,,则,即 ,则,,即 ,,则,即 6. 31.4 2464.9 【分析】分析圆柱的高:圆柱的侧面展开后是一个正方形,说明圆柱的底面周长和高是相等的。已知圆柱底面半径r=5厘米,根据圆的周长公式(其中π通常取3.14),可以算出底面周长,也就是圆柱的高。 分析圆柱的体积:圆柱的体积公式为,我们已经求出了高h,且已知半径r=5厘米,将其代入公式就能算出体积。 【详解】3.14×5×2 =15.7×2 =31.4(厘米) 3.14×52×31.4 =3.14×25×31.4 =78.5×31.4 =2464.9(立方厘米) 把一个圆柱的侧面展开后得到一个正方形。若这个圆柱的底面半径是5厘米,那么它的高是31.4厘米,这个圆柱的体积是2464.9立方厘米。 7.2 【分析】已知圆柱形蓄水池的体积和底面积,根据,可以求出该圆柱形蓄水池深。这个水池里现有水深是水池深的,把水池深看作单位“1”,水深=水池深×,代入数据即可求出现有水深。 【详解】 现有水深2m。 8.282.6 【分析】把圆柱拼成近似长方体后,表面积增加了2个长是圆柱的高、宽是圆柱底面半径的长方形的面积。已知表面积增加了60cm2,长方体的高(即圆柱的高)是10cm,所以用增加的表面积除以2再除以高,即可得到圆柱的底面半径;根据圆柱的体积公式V=πr2h(其中V是体积,r是底面半径,h是高),已知底面半径为3厘米,高为10厘米,π取3.14,代入公式计算圆柱体的体积。据此解答即可。 【详解】60÷2÷10=3(cm) 3.14×3×3×10=282.6(cm3) 所以这个圆柱的体积是282.6cm3。 9. 4 8 【分析】先明确等底等高的圆柱与圆锥体积关系,用设份数法,根据题目给到的信息,求出一份的体积再求对应的圆柱、圆锥、削去部分体积; 把等底等高的圆柱和圆锥中的圆柱体积看成是3份,圆锥是1份,那么圆锥的体积就是圆柱体积÷3; 把等底等高的圆柱和圆锥中的圆柱体积看成是3份,圆锥是1份,削去的体积就应该为(份),求出对应一份的体积再×2即可得到答案。 【详解】(立方分米) (立方分米) 所以,一个圆柱的体积是12立方分米,把它削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是4立方分米,削去部分的体积是8立方分米。 10. 13 3 18.84 28.26 【分析】根据圆锥的特征,从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高,底面圆的半径、周长和面积的计算公式分别为(d为直径),,,据此求解。 【详解】高:13cm 底面半径:(cm) 底面周长:(cm) 底面积:(cm²) 所以,这个圆锥的高是13cm,底面半径是3cm,底面周长是18.84cm,底面积是28.26cm²。 11. 169.56 56.52 【分析】由题意知,削成的最大圆柱体的底面直径是6cm,高也是6cm,可利用圆柱的体积公式V=Sh求得圆柱的体积;把这个圆柱体削成一个最大的圆锥体,则圆锥体与圆柱体是等底等高的,所以求圆锥的体积可直接用圆柱的体积乘。 【详解】圆柱底面半径:6÷2=3(cm) 圆柱体积: 3.14×32 =3.14×9×6 =169.56(cm3) 圆锥体积:169.56×=56.52(cm3) 所以,圆柱的体积是169.56cm3,再把这个圆柱削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是56.52cm3。 12. 3 2.4 【分析】由图可知,圆锥和圆柱的底面直径都是4厘米,则它们的底面半径相等,,那么圆锥和圆柱的底面积相等,把圆锥形量杯里面的水倒入圆柱形量杯中水的体积不变,由“”可知“”,由“”可知“”,,由此可知,当圆柱和圆锥的体积和底面积分别相等时,圆锥的高是圆柱高的3倍,即圆锥形量杯的高度是圆柱形量杯水面高度的3倍;先根据“”求出圆柱形量杯中水的体积,长方体量杯的水面高度=水的体积÷长方体量杯的底面积,据此解答。 【详解】当圆柱和圆锥的体积和底面积分别相等时,圆锥的高是圆柱高的3倍。 9÷3=3(厘米) 3.14×(4÷2)2×3÷(4×4) =3.14×22×3÷16 =3.14×4×3÷16 =12.56×3÷16 =37.68÷16 ≈2.4(厘米) 所以,圆柱形量杯的水面高度是3厘米,长方体量杯的水面高度应为2.4厘米。 13.C 【分析】先根据“”求出正方体水箱中水的体积,圆锥形容器里水的体积等于正方体水箱中水的体积,再根据“”求出这个圆锥形容器的底面积,据此解答。 【详解】4×4×4=64(立方分米) 64×3÷8 =192÷8 =24(平方分米) 所以,这个圆锥形容器的底面积是24平方分米。 故答案为:C 14.A 【分析】锯一次会增加两个切面的面积,锯两次会增加四个切面的面积,把这个圆柱锯成三根小圆柱,表面积增加4个截面的面积,用圆柱的底面积乘4即可解答;圆的面积=。 【详解】2÷2=1(分米) 3.14××4 =3.14×1×4 =3.14×4 =12.56(平方分米) 所以表面积增加12.56平方分米。 故答案为:A 15.D 【分析】根据圆柱的体积=,圆锥的体积=,等底等高的圆柱体积是圆锥体积的3倍,用总体积36立方厘米除以(1+3)即可求出这个圆锥的体积,再乘3即可求出这个圆柱的体积。 【详解】36÷(1+3)×3 =36÷4×3 =27(立方厘米) 即这个圆柱的体积是27立方厘米。 故答案为:D 16.A 【分析】把一个棱长为6厘米的正方体木块削成一个最大的圆柱,此时圆柱底面的直径和圆柱的高都等于正方体的棱长。先根据d=2r求出半径,再根据圆柱体积=底面积×高,底面积=,代入数据即可得到圆柱的体积。 【详解】6÷2=3(厘米) ×32×6 =×9×6 =×54 =54(立方厘米) 因此,把一个棱长为6厘米的正方体木块削成一个最大的圆柱,圆柱的体积是54立方厘米。 故答案为:A 17.A 【分析】根据圆柱的体积=底面积×高,可推出高=圆柱的体积÷底面积;根据圆锥的体积=底面积×高÷3,可推出高=圆锥的体积×3÷底面积;把底面积看成S,把圆锥的体积看作1,则圆柱的体积为6,那么圆柱的高为6÷S=,圆锥的高为1×3÷S=3÷S=,圆柱与圆锥高的比为:∶=2∶1,即圆柱的高是圆锥的2倍,已知圆柱的高是4.2厘米,则圆锥的高为4.2÷2,据此解答。 【详解】由分析可知:把底面积看成S,把圆锥的体积看作1份,则圆柱的体积为6份。 圆柱的高为:6÷S= 圆锥的高为:1×3÷S =3÷S = 圆柱与圆锥高的比为:∶ =(×S)∶(×S) =6∶3 =(6÷3)∶(3÷3) =2∶1 4.2÷2=2.1(厘米) 所以圆锥的高是2.1厘米。 故答案为:A 18.√ 【分析】圆柱的体积计算公式为:;圆锥的体积计算公式为: 。本题中圆柱和圆锥的体积相等,底面积也相等,需要利用这两个公式,通过假设底面积为具体数值,计算圆锥的高,判断题干是否正确。 【详解】假设它们的底面积都是1平方厘米。 圆柱体积: =1×4=4(立方厘米) 圆锥体积: ,即4= (厘米) 因此,题干说法正确。 故答案为:√ 19. × 【分析】当直角三角形绕一条直角边旋转一周时,该直角边作为圆锥的高,另一条直角边作为底面半径,旋转形成圆锥体;当绕另一条直角边旋转时,同理形成圆锥体。但当绕斜边旋转一周时,形成的立体图形是由两个圆锥共享底面组成的复合体,不是单一的圆锥体。 【详解】直角三角形绕其直角边旋转一周可形成圆锥,但绕斜边旋转一周不能形成圆锥。原题说法错误。 故答案为:× 20.× 【分析】题干未明确圆柱和圆锥是否等底等高。根据圆柱和圆锥的体积关系,只有当它们等底等高时,圆锥的体积才是圆柱体积的,削去部分的体积才是圆柱体积的。若不等底等高,削去部分的体积可能不等于。因此,该说法不一定成立。 【详解】根据分析: 把一个圆柱体削成一个圆锥体,削去部分的体积不一定是圆柱的。原说法错误。 故答案为:× 21.× 【分析】本题主要考查圆锥的侧面展开图的特征:圆锥的侧面展开图是一个扇形,其弧长等于圆锥底面的周长,半径等于圆锥的母线长。三角形是平面图形,有三条直边,而圆锥的侧面展开后不可能形成三角形,据此解答。 【详解】根据分析可知:把圆锥的侧面展开,可得到一个扇形。因此,不可能得到一个三角形。 故答案为:× 22.× 【分析】根据,,可以看出当它们等底等高时,圆柱体积是圆锥的3倍。设圆锥的体积为,则与它等底等高的圆柱体积为,圆柱体积比圆锥大。所以,圆柱体积比圆锥大的是圆锥体积的2倍,而非原题所述的。 【详解】设圆锥的体积为,则与它等底等高的圆柱体积为。圆柱体积比圆锥大:。 ,即圆柱体积比圆锥大2倍,而非。原题说法错误。 故答案为:× 23.12.56立方厘米;857.22立方厘米 【分析】观察图形可知:图一是一个底面直径是4厘米,高为3厘米的圆锥体,根据圆锥的体积公式:,代入数据计算即可; 图二是一个空心圆柱体,用大圆柱的体积-里面小圆柱的体积=空心圆柱体的体积。且圆柱的体积公式:,且大圆柱的底面直径是10厘米,高是12厘米;小圆柱的底面直径是3厘米,高是12厘米,代入数据计算即可。 【详解】 =12.56(立方厘米) 所以这个圆锥体的体积是12.56立方厘米。 =78.5×12-7.065×12 =942-84.78 =857.22(立方厘米) 所以这个空心圆柱体的体积是857.22立方厘米。 24.19.5936千克 【分析】根据圆柱的体积公式:V=πr2h,代入数据,求出圆柱的体积,再用圆柱的体积×每立方厘米的重量,即可解答,注意单位名数的统一以及换算。 【详解】2米=200厘米 3.14×(4÷2)2×200×7.8 =3.14×22×200×7.8 =3.14×4×200×7.8 =12.56×200×7.8 =2512×7.8 =19593.6(克) 19593.6克=19.5936千克 答:这根钢材重19.5936千克。 25. 厘米 【分析】先根据圆锥体积公式求出铅块体积,此体积即为减少的水的体积,再根据圆柱底面积公式求出玻璃缸底面积,最后用减少的水的体积(圆锥铅块的体积)除以玻璃缸底面积得到水位下降的高度。用到圆锥体积公式和圆柱底面积公式。 【详解】 (立方厘米) (平方厘米) ÷ =48÷36 = =(厘米) 答:当铅块取出后,玻璃缸中的水位下降厘米。 26. 5厘米 【分析】水箱长30厘米、宽25厘米,原水面高8厘米,水箱高10厘米,剩余空间高度为10-8=2厘米,根据“长方体体积(容积)=长×宽×高”可求出剩余空间的容积; 铁块浸入后,水填满剩余空间并溢出70立方厘米,用剩余空间容积加上溢出水的体积即可求出铁块的体积; 已知圆柱形铁块的底面半径是10厘米,根据圆的面积公式求出圆柱的底面积,根据“圆柱体积=底面积×高”,用铁块的体积除以底面积即可求出高。据此解答。 【详解】10-8=2(厘米) 30×25×2 =750×2 =1500(立方厘米) 1500+70=1570(立方厘米) 3.14×102=3.14×100=314(平方厘米) 1570÷314=5(厘米) 答:圆柱形铁块的高是5厘米。 【点睛】用水箱剩余空间的容积加上溢出水的体积求出圆柱形铁块的体积,再根据圆柱的体积公式求出圆柱形铁块的高。 27.1568平方厘米 【分析】观察图形可知,圆柱形茶叶罐的底面直径是8厘米、高是10厘米。长方体礼盒的长是圆柱底面直径的3倍,宽是圆柱底面直径的2倍,高等于圆柱的高;利用“长方体的表面积=(长×宽+宽×高+长×高)×2”求出需要包装材料的面积。 【详解】长:8×3=24(厘米) 宽:8×2=16(厘米) (24×16+24×10+16×10)×2 =(384+240+160)×2 =784×2 =1568(平方厘米) 答:做一个长方体礼盒至少需要1568平方厘米的包装材料。 28.(1)5024平方厘米 (2)270厘米 【分析】(1)求硬纸壳的面积相当于求圆柱的表面积,根据圆柱表面积=底面积×2+侧面积,底面积=圆周率×底面半径的平方,侧面积=底面周长×高,列式解答即可; (2)看图可知,丝带的长度=底面直径×4+高×4+系蝴蝶结用的长度,据此列式解答。 【详解】(1)3.14×(40÷2)2×2+3.14×40×20 =3.14×202×2+2512 =3.14×400×2+2512 =2512+2512 =5024(平方厘米) 答:做这个礼盒至少要用5024平方厘米的硬纸壳。 (2)40×4+20×4+30 =160+80+30 =270(厘米) 答:这条丝带至少长270厘米。 29.(1)3.14;(2)56分钟 【分析】(1)根据题意,这部分沙子是一个底面直径为2厘米,高为3厘米的圆锥,根据圆锥的体积,即可求出沙漏上部分的体积。 (2)先求出下半部分沙漏的体积,再用沙漏下部的体积一分钟沙子的体积已经计量的时间。 【详解】(1)() 答:沙漏上部沙子的体积是3.14。 (2) () (分) 答:如果再过1分钟,沙漏上部的沙子就可以全部漏到下部,那么现在已经计量了56分钟。 30.(1)②;③;因为直径为4分米的圆的周长与长方形②的长相等,所以他应该选择②和③。 (2)75.36平方分米 【分析】(1)制作无盖圆柱形水桶,需选择一个长方形作为侧面,一个圆形作为底面。圆柱的侧面展开图的长等于底面圆的周长,根据圆的周长公式判断长方形的长与圆的周长是否匹配; (2)无盖圆柱形水桶的铁皮总面积等于侧面积加上一个底面积。根据圆柱的侧面积公式,圆的面积公式,代入数据计算即可。 【详解】(1)③号圆的周长:(分米) ④号圆的周长:(分米) 因为③号圆的周长与②号长方形的长相等,所以我认为应该选择的材料是②号和 ③号才能制作成功。 (2) (平方分米) 答:铁皮的总面积是75.36平方分米。 答案第6页,共16页 答案第1页,共16页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年人教版六年级下册数学高频易错测试题 第三单元圆柱与圆锥 考试分数:100分;考试时间:90分钟 姓名: 考号: 总分: 注意事项: 1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。 2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。 3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。 4.请仔细审题,认真作答。 一、填空题(共27分) 1.(本题2分)一个圆柱的底面直径是4分米,高5分米,它的体积是( )立方分米,与它等底等高圆锥的体积是( )立方分米。 2.(本题2分)一个圆锥的底面积是31.4cm2,高是3cm,体积是( )cm3,与这个圆锥等底等高的圆柱的体积是( )cm3。 3.(本题2分)把一根圆柱形木料沿底面直径垂直剖开成两个半圆柱,已知切面是一个周长为24分米的正方形,这根木料的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。 4.(本题2分)在一个圆柱形的水桶里,垂直放入一段半径是2cm的圆钢,如果把它完全放入水中,桶里的水就上升10cm,如果把水中的圆钢露出水面6cm,那么这时桶里的水就下降3cm。这根圆钢的高是( )cm,体积是( )cm3。 5.(本题3分)0.26L=( )      =( )L     =( )mL=( ) 6.(本题2分)把一个圆柱的侧面展开后得到一个正方形。若这个圆柱的底面半径是5厘米,那么它的高是( )厘米,这个圆柱的体积是( )立方厘米。 7.(本题2分)一个圆柱形蓄水池最多可蓄水,从里面量,底面积是。这个水池里现有水深是水池深的,现有水深( )m。 8.(本题2分)如图,把一个圆柱沿着半径切分成若干份,拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积比圆柱多60cm2,这个长方体的高是10cm。这个圆柱的体积是 cm3。 9.(本题2分)一个圆柱的体积是,把它削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是( ),削去部分的体积是( )。 10.(本题4分)如下图所示的是一个圆锥,这个圆锥的高是( )cm,底面半径是( )cm,底面周长是( )cm,底面积是( )。 11.(本题2分)一个正方体木块的棱长是6cm,把它削成一个最大的圆柱。圆柱的体积是( )cm3,再把这个圆柱削成一个最大的圆锥,这个圆锥的体积是( )cm3。 12.(本题2分)如下图,三个量杯从里面量,高度都是9厘米。小冬先把圆锥形量杯盛满水,再把这杯水全部倒进圆柱形量杯中,圆柱形量杯的水面高度是( )厘米,接着他又把这些水全部倒进长方体量杯中,长方体量杯的水面高度应为( )厘米。(得数保留一位小数) 二、选择题(共10分) 13.(本题2分)在一个棱长4分米的正方体水箱中盛满水,并全部倒入一个空的圆锥形容器里,刚好倒满且没有溢出,圆锥的高是8分米,这个圆锥形容器的底面积是(    )。(容器厚度忽略不计) A.8平方分米 B.32平方分米 C.24平方分米 D.16平方分米 14.(本题2分)一根大小均匀的圆柱形木头,底面直径是2分米,把它锯成三根小圆柱,表面积增加(    )平方分米。 A.12.56 B.18.84 C.25.12 D.50.24 15.(本题2分)一个圆柱和一个圆锥等底等高,体积一共是36立方厘米,这个圆柱的体积是(    )立方厘米。 A.12 B.18 C.24 D.27 16.(本题2分)把一个棱长为6厘米的正方体木块削成一个最大的圆柱,圆柱的体积是(    )立方厘米。 A. B. C. D. 17.(本题2分)一个圆锥和一个圆柱的底面积相等,且体积比是1∶6,已知圆柱的高是4.2厘米,则圆锥的高是(    )厘米。 A.2.1 B.1.4 C.8.4 D.0.7 三、判断题(共10分) 18.(本题2分)一个圆柱和圆锥的体积和底面积都相等,圆柱的高为4厘米,则圆锥的高为12厘米。( ) 19.(本题2分)直角三角形,绕任意一边旋转一周都能形成圆锥。( ) 20.(本题2分)把一个圆柱体削成一个圆锥体,削去部分的体积是圆柱的。( ) 21.(本题2分)把圆锥的侧面展开,可能得到一个三角形。( ) 22.(本题2分)圆柱的体积比和它等底等高的圆锥的体积大。( ) 四、计算题(共8分) 23.(本题8分)计算下面图形的体积。(单位:厘米) 五、解答题(共45分) 24.(本题6分)一根圆柱形钢材长2米,横截面的直径是4厘米。如果每立方厘米钢材重7.8克,这根钢材重多少千克? 25.(本题6分)在底面半径为6厘米、高10厘米的圆柱形玻璃缸中,放入一个底面半径为4厘米、高9厘米的圆锥体铅块,放水将铅块全部淹没,当铅块取出后,玻璃缸中的水位下降多少厘米? 26.(本题6分)在一个长30厘米、宽25厘米、高10厘米的长方体水箱内倒入水,水面高8厘米,把一个底面半径为10厘米的圆柱形铁块全部浸入水箱,水满后还溢出了70立方厘米的水,圆柱形铁块的高是多少厘米? 27.(本题6分)如下图所示,一个有盖的长方体礼盒刚好能容纳6个圆柱形茶叶罐(单位:厘米),做一个这样的长方体礼盒至少需要多少平方厘米的包装材料?(接口处不计) 28.(本题7分)如图:这是一个圆柱形礼盒。 (1)做这个礼盒至少要用多少平方厘米的硬纸壳?(接口处不计) (2)如图:用丝带捆扎起来(系蝴蝶结用去30厘米长的丝带),这条丝带至少长多少厘米? 29.(本题7分)沙漏又称沙钟,是我国古代一种计量时间的仪器,它是根据流沙从一个容器到另一个容器的数量来计量时间的。 (1)如图,沙漏上部沙子的体积是多少? (2)如果再过1分钟,沙漏上部的沙子就可以全部漏到下部,那么现在已经计量了多少分钟? 30.(本题7分)要制作一个无盖的圆柱形水桶,有以下4种型号的铁皮材料可供选择搭配。(单位:dm) (1)你认为应该选择的材料是(    )号和(    )号才能制作成功。请说明理由。(填序号) (2)用你选择的材料制成水桶,铁皮的总面积是多少平方分米? 第5页,共5页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第三单元圆柱与圆锥(单元测试卷)-2025-2026学年六年级下册数学人教版
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