精品解析：陕西省宝鸡市渭滨区2025-2026学年七年级上学期期末生物学试题

2025—2026学年度第一学期期末学业水平测试 七年级生物学试题（卷） （人教版） 老师真诚地提醒你： 1．本试卷共6页，满分100分； 2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚； 3．书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。 一、选择题（共14小题，每小题3分，计42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 老树虽有空心现象，但营养物质的运输仍能正常进行。这是依靠（ ） A. 输导组织 B. 保护组织 C. 分生组织 D. 机械组织 【综合活动】 在生物老师的带领下，兴趣小组的同学们观察了校园中的动物和植物。请完成下面小题。 2. 观察前，老师抽查了同学们对观察要求的了解，下列回答正确的是（ ） A. 只观察自己感兴趣的 B. 观察时要有明确的目的 C. 只需观察动植物的形态结构 D. 观察只能用肉眼 3. 同学们用手触碰含羞草，发现其展开的叶片会合拢。这一现象体现的生物特征是（ ） A. 生活需要营养 B. 能生长、发育和繁殖 C. 能对外界刺激作出反应 D. 具有遗传和变异的特性 4. 同学们在一处阴湿的角落发现了贯众，在其叶背面观察到了许多褐色的隆起。下列对贯众的记录，正确的是（ ） A. 属于藻类 B. “根”非常简单，称为假根 C. 有花和果实 D. 在发现贯众的地点可能会看到苔藓 5. 同学们在校园中观察到形态各异的动物，它们有各自的特征。下列说法错误的是（ ） A. 水螅体表有攻击和防御的利器——刺细胞，属于刺胞动物 B. 锦鲤用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，属于鱼类 C 麻雀用肺和气囊完成气体交换，胎生，哺乳，体表覆羽，属于鸟类 D. 乌龟既能在水中生活，也能在陆地上爬行，属于爬行动物 【现代科技材料】 2025年4月24日，48段涡虫由神舟二十号载人飞船送往中国空间站问天实验舱，开展我国首次在轨空间再生实验。请完成下面小题。 6. 下列关于涡虫的特征的描述，正确的是（ ） A. 身体呈辐射对称 B. 身体分节 C. 体表有角质层 D. 有口无肛门 7. 涡虫拥有超强的再生能力，再生过程中，通过细胞分裂使细胞数量增加。一个涡虫体细胞进行分裂时，会出现的现象是（ ） A. 细胞核由一个分成两个 B. 形成新的细胞膜和细胞壁 C. 连续分裂2次后产生6个新细胞 D. 产生的新细胞中染色体数目减半 8. 天宫空间站为多领域科学探究提供了独特环境。科研人员在我国空间站发现了新型细菌——天宫尼尔菌（如图），其特征不包括（ ） A. 形态呈杆状 B. 能进行分裂生殖 C. 具有成形的细胞核，属于真核生物 D. 在一定条件下会形成芽孢 9. “玉米珍珍”是以去皮玉米颗粒熬成的稠稀饭，色泽金黄、味醇香，是三秦百姓的日常美食。如图是玉米种子的基本结构模式图，有关说法正确的是（ ） A. 滴加碘液后变蓝色的部位是④ B. ②③④⑤组成了玉米种子的胚 C. ①为子叶，玉米种子只有一片子叶 D. “玉米珍珍”的营养物质主要来自② 实验·探究】 生物学实验课上，小秦制作了人的口腔上皮细胞临时装片，并用双目显微镜进行了观察。请完成下面小题。 10. 如图是小秦制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤，正确的顺序是（ ） A. ①②③④⑤ B. ②③①⑤④ C. ②①③⑤④ D. ③②①④⑤ 11. 关于如图双目显微镜的使用，说法正确的是（ ） A. 对光时，用手转动②使低倍物镜对准通光孔 B. 转动④使载物台缓慢上升时，双眼要注视①内 C. 观察时物像模糊，可略微转动⑤使物像清晰 D. 图4中所示状态，物像被放大了85倍 12. 如图是小秦看到的某个视野。下列相关叙述不正确的是（ ） A. ①为人的口腔上皮细胞 B. ②可能是由于加盖盖玻片操作不规范产生的 C. 用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核 D. 将①移至视野中央，应把装片往左下方移动 13. 如图（a）所示，载玻片上是相互连通的两滴草履虫培养液，在B液滴边缘处放少许食盐，观察草履虫的运动方向。图（b）是草履虫的结构示意图。下列叙述正确的是（ ） A. 草履虫是较常见的单细胞生物 B. 食盐对草履虫来说是有利刺激 C. 图（a）中草履虫从A向B移动 D. 图（b）中的①与草履虫的运动有关 14. 绿脓杆菌噬菌体是一种细菌病毒，下列有关其说法正确的是（ ） A. 可以用普通光学显微镜观察 B. 可以寄生在活的绿脓杆菌体内 C. 无细胞结构，但有遗传物质外壳 D. 可以寄主细胞内进行孢子生殖 第二部分（非选择题共58分） 二、非选择题（共4小题，每空2分，计58分） 15. “以细胞之微，展生命之美”。在“制作细胞模型”跨学科实践活动中，同学们用不同材料制作了细胞模型。请回答问题。 【模型制作】 同学们自由分组，以小组为单位开展活动。各组同学经过讨论，确定了各自目标，并利用周末完成了细胞模型的制作。 组别 第一组 第二组 第三组 材料 彩泥 巧克力、面包、丸子、花生 3D打印 作品 【作品展示】 （1）第一组：我们制作的是________（填“植物”或“动物”）细胞结构模型。 （2）第二组：我们用常见的食材制作细胞结构模型。其中，花生模拟的结构是________，它可以使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化将储存的________能释放出来，供细胞利用。 （3）第三组：我们用最新的3D打印技术制作，作品立体、形象。图（c）中被称为遗传信息库的结构是________（填序号）。 【交流讨论】 维度 要点 科学性 模型结构完整、准确，能体现细胞的不同结构特点 艺术性 美观、协调、做工精细 创新性 选材创新（如巧用生活中的材料进行制作），表现形式新颖 （4）你最喜欢哪一组的作品？并根据上表，从科学性、艺术性、创新性中任选一个维度说明自己的理由。___________________________。 16. 小秦在复习笔记中梳理并绘制了人体的结构层次示意图，如图所示。请据图回答问题。 （1）人体的发育一般都是从图中的a细胞开始的，a细胞是________。 （2）图中③过程表示________，此过程中，细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，遗传物质________（填“有”或“没有”）发生改变。 （3）中华人民共和国第十五届运动会于2025年11月在广东、香港、澳门三地共同举办。运动健儿们在赛场拼搏，机体完成收缩和舒张功能的组织是________。 （4）据图分析，写出人体的结构层次：____________________________（按照从微观到宏观的顺序，用文字和箭头表示）。小秦特别爱吃草莓，与小秦相比，草莓不具有图中的________（填字母）所代表的这一层次。 17. 《中国生物物种名录2025版》于2025年国际生物多样性日在中国生物物种编目研讨会上发布，图（a）为该名录封面部分内容。图9b）表示苍山鸢尾在分类中的位置。请回答问题。 （1）图（a）中三种生物在形态上差异很大，但它们结构和功能的基本单位都是________。 （2）苍山鸢尾株高可达50厘米，具粗壮根状茎，外花被裂片具深紫色斑点，内花被裂片呈上翘内卷形态，种子外有果皮包被，属于种子植物中的________。 （3）苍山鸢尾的学名为Iris cangshanensis，它由两部分组成，用拉丁文斜体字书写，“Iris”为________名，“cangshanensis”为种加词，这种命名方法采用的是瑞典植物学家林奈建立的________。 （4）蝴蝶裂唇蜓的体表有坚韧的________，身体和附肢都分节，属于节肢动物。依据身体内有无由脊椎骨组成的脊柱来划分，节肢动物属于________动物。 （5）粉红蜡伞是一种________（填“单细胞”或“多细胞”）真菌，其菌体由菌丝构成，细胞内没有________，只能利用现成的有机物生活。 （6）生物分类的等级从高到低依次为：界、门、纲、________、科、属、种。由图9（b）分析，________与苍山鸢尾的亲缘关系最近。 18. 泡菜历史悠久，风味独特，因此同学们开展了“制作安全又美味的白萝卜泡菜”项目式学习。请回答问题。 项目一：泡菜制作 （1）制作泡菜时，发挥作用的微生物主要是________。将白萝卜块装入后要拧紧瓶盖，说明该微生物的发酵需要________（填“无氧”或“有氧”）条件。 （2）结合图10（a），制作时，防止杂菌污染的操作有________（填序号）。 ①开水冲洗发酵瓶 ②将调味料汁煮沸 ③加入一定量食盐 项目二：安全检测 （3）据图（c）分析可知，随着发酵天数增加，不同盐浓度的白萝卜泡菜中亚硝酸盐含量均呈________趋势，且盐浓度越高，达到最高值的时间越________（填“早”或“晚”）。发酵一周后，盐浓度为________%的泡菜最先达到安全食用标准。 （4）该项研究中，除________外，其他条件都应保持相同且适宜。 项目三：品质评价 （5）发酵结束后，同学们对白萝卜泡菜进行了品鉴，统计结果如下表： 盐浓度 感官评价（各项满分均为10分） 脆度 风味 色泽 4% 93 9.5 8.9 6% 9.3 9.3 9.0 8% 9.2 9.0 9.4 你认为制作白萝卜泡菜最佳的发酵盐浓度及理由是：__________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期末学业水平测试 七年级生物学试题（卷） （人教版） 老师真诚地提醒你： 1．本试卷共6页，满分100分； 2．答卷前请将密封线内的项目填写清楚； 3．书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。 一、选择题（共14小题，每小题3分，计42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 老树虽有空心现象，但营养物质的运输仍能正常进行。这是依靠（ ） A. 输导组织 B. 保护组织 C. 分生组织 D. 机械组织 【答案】A 【解析】 【分析】植物体的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织和输导组织等，各具有一定的功能，不同的组织具有不同的功能。 【详解】A．植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，这些都属于输导组织。即使老树出现空心现象，只要输导组织（特别是木质部中的导管和韧皮部中的筛管）仍然完整且健康，营养物质的运输就能正常进行，A符合题意。 B．保护组织主要由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，主要功能是保护内部柔嫩部分。然而，在营养物质的运输过程中，保护组织并不直接参与，B不符合题意。 C．虽然分生组织具有强大的分裂能力，能够不断产生新细胞，但它并不直接参与营养物质的运输，C不符合题意。 D．机械组织主要负责在植物体内起支持、巩固和保护作用，与营养物质的运输无直接关联，D不符合题意。 故选A。 【综合活动】 在生物老师的带领下，兴趣小组的同学们观察了校园中的动物和植物。请完成下面小题。 2. 观察前，老师抽查了同学们对观察要求的了解，下列回答正确的是（ ） A. 只观察自己感兴趣的 B. 观察时要有明确的目的 C. 只需观察动植物的形态结构 D. 观察只能用肉眼 3. 同学们用手触碰含羞草，发现其展开的叶片会合拢。这一现象体现的生物特征是（ ） A. 生活需要营养 B. 能生长、发育和繁殖 C. 能对外界刺激作出反应 D. 具有遗传和变异的特性 4. 同学们在一处阴湿的角落发现了贯众，在其叶背面观察到了许多褐色的隆起。下列对贯众的记录，正确的是（ ） A. 属于藻类 B. “根”非常简单，称为假根 C. 有花和果实 D. 在发现贯众的地点可能会看到苔藓 5. 同学们在校园中观察到形态各异的动物，它们有各自的特征。下列说法错误的是（ ） A. 水螅体表有攻击和防御的利器——刺细胞，属于刺胞动物 B. 锦鲤用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，属于鱼类 C. 麻雀用肺和气囊完成气体交换，胎生，哺乳，体表覆羽，属于鸟类 D. 乌龟既能在水中生活，也能在陆地上爬行，属于爬行动物 【答案】2. B 3. C 4. D 5. C 【解析】 【分析】生物的特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【2题详解】 A．观察时应全面、系统地进行，不能仅观察自己感兴趣的内容，A错误。 B．科学观察需要有明确的目的，并按照一定的计划开展，B正确。 C．观察对象不仅包括植物的形态结构，还涵盖动物等其他生物及非生物，C错误。 D．观察可借助放大镜、显微镜等工具，并非只能用肉眼，D错误。 故选B。 【3题详解】 A．生活需要营养是指生物从外界获取物质和能量，含羞草叶子合拢与此特征无关，故A不符合题意。 B．能生长、发育和繁殖是指生物体积增大、形态改变、产生后代等，与含羞草叶子合拢现象不符，故B不符合题意。 C．含羞草受到人手指的触碰后，叶子会合拢，这一现象体现了生物能对外界刺激作出反应，故C符合题意。 D．具有遗传和变异的特性是指生物亲子代之间以及子代个体之间的相似性和差异性，与该现象无关，故D不符合题意。 故选C。 【4题详解】 根据题干可知，贯众具有根、茎、叶的分化，叶的背面有孢子囊，孢子囊内由孢子，因此该植物属于蕨类植物，不具有花和果实这些器官，贯众生活在阴湿的地方，与苔藓植物喜好生活的地方类似，故在发现贯众的地点可能会看到苔藓，D正确，ABC错误。 故选D。 【5题详解】 A．水螅属于刺胞动物，其体表具有刺细胞，用于捕食和防御，这是刺胞动物的典型特征，A正确。 B．锦鲤用鳃呼吸，鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝上密布大量的毛细血管，当水流经鳃丝时，毛细血管中的血液与水进行气体交换，锦鲤用鳃呼吸，B正确。 C．麻雀属于鸟类，麻雀用肺完成气体交换，气囊不具有气体交换的功能，生殖方式是卵生，胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖方式，C错误。 D．乌龟属于爬行动物，其卵生、用肺呼吸、体表有鳞片，且能适应陆地环境，符合爬行动物的特征，D正确。 故选C。 【现代科技材料】 2025年4月24日，48段涡虫由神舟二十号载人飞船送往中国空间站问天实验舱，开展我国首次在轨空间再生实验。请完成下面小题。 6. 下列关于涡虫的特征的描述，正确的是（ ） A. 身体呈辐射对称 B. 身体分节 C. 体表有角质层 D. 有口无肛门 7. 涡虫拥有超强的再生能力，再生过程中，通过细胞分裂使细胞数量增加。一个涡虫体细胞进行分裂时，会出现的现象是（ ） A. 细胞核由一个分成两个 B. 形成新的细胞膜和细胞壁 C. 连续分裂2次后产生6个新细胞 D. 产生的新细胞中染色体数目减半 8. 天宫空间站为多领域科学探究提供了独特环境。科研人员在我国空间站发现了新型细菌——天宫尼尔菌（如图），其特征不包括（ ） A 形态呈杆状 B. 能进行分裂生殖 C. 具有成形的细胞核，属于真核生物 D. 在一定条件下会形成芽孢 【答案】6. D 7. A 8. C 【解析】 【分析】涡虫属于扁形动物，扁形动物的身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：血吸虫、绦虫、涡虫等。 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。 细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛；细菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养；分裂生殖；有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢。 【6题详解】 A．辐射对称是指通过身体的中轴有多个切面将身体分为对称的两部分。而涡虫属于扁形动物，扁形动物的身体是背腹扁平、左右对称（两侧对称），并非辐射对称，A错误。 B．身体分节是环节动物和节肢动物等主要特征之一，涡虫属于扁形动物，扁形动物的身体不分节，B错误。 C．体表有角质层是线虫动物的主要特征之一，角质层可以防止消化液的侵蚀，起保护作用。而涡虫是扁形动物，体表没有角质层，C错误。 D．涡虫属于扁形动物，扁形动物的主要特征之一就是有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍从口排出，D正确。 故选D。 【7题详解】 A．在细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜。所以一个涡虫体细胞进行分裂时，细胞核会由一个分成两个，A正确。 B．涡虫是动物，动物细胞分裂时，在原来的细胞的中央，细胞膜向内凹陷缢裂为两个细胞，不会形成细胞壁；而植物细胞分裂时会形成新的细胞膜和细胞壁，B错误。 C．细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞连续分裂n次后，产生的细胞个数为2n个。那么一个细胞连续分裂2次后，产生的细胞个数为22=4个，而不是6个，C错误。 D．细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同，不会减半，D错误。 故选A。 【8题详解】 A．细菌的形态有杆状、球状或螺旋状等，由题图可知，天宫尼尔菌的形态呈杆状，A不符合题意。 B．细菌一般通过分裂生殖进行繁殖，所以“能进行分裂生殖”也是细菌的特征，B不符合题意。 C．细菌属于原核生物，没有成形的细胞核，所以“具有成形的细胞核，属于真核生物”不是细菌的特征，C符合题意。 D．某些细菌在一定条件下会形成芽孢，这是细菌的特征，所以“在一定条件下会形成芽孢”是细菌的特征，D不符合题意。 故选C。 9. “玉米珍珍”是以去皮玉米颗粒熬成的稠稀饭，色泽金黄、味醇香，是三秦百姓的日常美食。如图是玉米种子的基本结构模式图，有关说法正确的是（ ） A. 滴加碘液后变蓝色的部位是④ B. ②③④⑤组成了玉米种子的胚 C. ①为子叶，玉米种子只有一片子叶 D. “玉米珍珍”的营养物质主要来自② 【答案】B 【解析】 【分析】图中：①是胚乳，②是子叶，③是胚芽，④是胚轴，⑤是胚根。 【详解】A．淀粉具有遇碘变蓝的特性，①是胚乳，胚乳是玉米种子储存营养物质（淀粉）的结构，滴加碘液后变蓝色的部位是①胚乳，A错误。 B．玉米种子的胚由②子叶、③胚芽、④胚轴、⑤胚根组成，B正确。 C．①是胚乳，玉米属于单子叶植物，只有一片②子叶，C错误。 D．①是胚乳，胚乳是玉米种子储存营养物质的结构，所以“玉米珍珍”的营养物质主要来自①，D错误。 故选B。 【实验·探究】 生物学实验课上，小秦制作了人的口腔上皮细胞临时装片，并用双目显微镜进行了观察。请完成下面小题。 10. 如图是小秦制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤，正确的顺序是（ ） A. ①②③④⑤ B. ②③①⑤④ C. ②①③⑤④ D. ③②①④⑤ 11. 关于如图双目显微镜的使用，说法正确的是（ ） A. 对光时，用手转动②使低倍物镜对准通光孔 B. 转动④使载物台缓慢上升时，双眼要注视①内 C. 观察时物像模糊，可略微转动⑤使物像清晰 D. 图4中所示状态，物像被放大了85倍 12. 如图是小秦看到的某个视野。下列相关叙述不正确的是（ ） A. ①为人的口腔上皮细胞 B. ②可能是由于加盖盖玻片操作不规范产生的 C 用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核 D. 将①移至视野中央，应把装片往左下方移动 【答案】10. B 11. C 12. D 【解析】 【分析】制作口腔上皮细胞的过程，简单的记忆为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。 题2中：①目镜，②物镜，③转换器，④粗准焦螺旋，⑤细准焦螺旋。 【10题详解】 制作口腔上皮细胞的过程，简单的记忆为：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。图中：①是涂，②是滴，③是刮，④染和吸，⑤盖，故小秦制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤，正确的顺序是②、③刮、①涂、⑤盖、④染和吸，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 【11题详解】 A．对光时，应该转动③转换器使低倍物镜对准通光孔，A错误。 B．转动④粗准焦螺旋使载物台缓慢上升时，双眼要注视②物镜，放置物镜压碎玻片标本，B错误。 C．细准焦螺旋能小幅度的升降载物台，使物像更清晰。故观察时物像模糊，可略微转动⑤细准焦螺旋使物像清晰，C正确。 D．显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，图中显微镜的放大倍数=5×80=400倍，D错误。 故选C。 【12题详解】 A．图中①细胞无细胞壁、液泡等结构，属于人的口腔上皮细胞，A正确。 B．在制作临时装片时，若加盖盖玻片操作不规范，比如盖玻片一端先接触水滴然后缓缓放下可减少气泡产生，否则容易产生气泡，图中②是气泡，所以②可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的，B正确。 C．细胞核中有遗传物质，用碘液染色后，遗传物质会被染成深色，从而能够更清晰地观察到细胞核，C正确。 D．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。将①移至视野中央，应把装片往右上方移动，D错误。 故选D。 13. 如图（a）所示，载玻片上是相互连通的两滴草履虫培养液，在B液滴边缘处放少许食盐，观察草履虫的运动方向。图（b）是草履虫的结构示意图。下列叙述正确的是（ ） A. 草履虫是较常见的单细胞生物 B. 食盐对草履虫来说是有利刺激 C. 图（a）中草履虫从A向B移动 D. 图（b）中的①与草履虫的运动有关 【答案】A 【解析】 【分析】图中，①是伸缩泡、②是口沟、③是纤毛。 【详解】A．草履虫是仅有一个细胞的生物，也能进行独立的营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，属于单细胞生物，A正确。 B．食盐对于草履虫来说是不利刺激，因为高盐环境会改变草履虫细胞内的渗透压，对其生存造成威胁。当在B液滴边缘处放少许食盐时，草履虫会躲避食盐，这体现了草履虫能对外界刺激作出反应，即具有应激性，B错误。 C．由于食盐对草履虫是不利刺激，所以在图（a）中，草履虫会从含有食盐的B液滴向A液滴移动，以躲避不利环境，而不是从A向B移动，C错误。 D．草履虫靠表膜呼吸和排泄等，靠③纤毛运动，靠收集管和①伸缩泡把体内多余的水分和废物收集起来，排出体外，D错误。 故选A。 14. 绿脓杆菌噬菌体是一种细菌病毒，下列有关其说法正确的是（ ） A. 可以用普通光学显微镜观察 B. 可以寄生在活的绿脓杆菌体内 C. 无细胞结构，但有遗传物质外壳 D. 可以在寄主细胞内进行孢子生殖 【答案】B 【解析】 【分析】绿脓杆菌噬菌体是细菌病毒，具有病毒的基本特征：无细胞结构，由蛋白质外壳和内部遗传物质（DNA）组成，必须寄生在活细菌内增殖，个体微小需电子显微镜观察，增殖方式为复制组装而非孢子生殖。 【详解】A．病毒个体微小，需电子显微镜观察，普通光学显微镜无法观察，故A错误。 B．噬菌体专性寄生，必须在活的绿脓杆菌内增殖，故B正确。 C．噬菌体由蛋白质外壳和内部遗传物质构成，选项描述“遗传物质外壳”错误（外壳为蛋白质），故C错误。 D．噬菌体通过复制遗传物质并组装新个体增殖，孢子生殖是真菌的繁殖方式，故D错误。 故选B。 第二部分（非选择题共58分） 二、非选择题（共4小题，每空2分，计58分） 15. “以细胞之微，展生命之美”。在“制作细胞模型”跨学科实践活动中，同学们用不同材料制作了细胞模型。请回答问题。 【模型制作】 同学们自由分组，以小组为单位开展活动。各组同学经过讨论，确定了各自的目标，并利用周末完成了细胞模型的制作。 组别 第一组 第二组 第三组 材料 彩泥 巧克力、面包、丸子、花生 3D打印 作品 作品展示】 （1）第一组：我们制作的是________（填“植物”或“动物”）细胞结构模型。 （2）第二组：我们用常见的食材制作细胞结构模型。其中，花生模拟的结构是________，它可以使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化将储存的________能释放出来，供细胞利用。 （3）第三组：我们用最新的3D打印技术制作，作品立体、形象。图（c）中被称为遗传信息库的结构是________（填序号）。 【交流讨论】 维度 要点 科学性 模型结构完整、准确，能体现细胞的不同结构特点 艺术性 美观、协调、做工精细 创新性 选材创新（如巧用生活中的材料进行制作），表现形式新颖 （4）你最喜欢哪一组的作品？并根据上表，从科学性、艺术性、创新性中任选一个维度说明自己的理由。___________________________。 【答案】（1）植物 （2） ①. 线粒体 ②. 化学 （3）② （4）示例：我最喜欢第三组的作品；因为从科学性来看，3D打印技术能够精确展现细胞结构，模型结构完整、准确（从艺术性来看，3D打印作品立体形象，增加了视觉吸引力；从创新性来看，利用3D打印技术，展现了创新的材料使用和制作方法） 【解析】 【分析】动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等，植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。能量转换器指的是叶绿体或线粒体。 图中：①细胞膜，②细胞核，③线粒体，④细胞质。 【小问1详解】 第一组的细胞结构中有细胞壁、液泡等细胞结构，属于植物细胞结构模型。 【小问2详解】 第二组的细胞模型是动物细胞模型，花生模拟的结构是线粒体，它可以使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化将储存的化学能释放出来，供细胞利用。 【小问3详解】 细胞核是遗传信息库，内含遗传信息，控制着细胞的生命活动。图（c）中被称为遗传信息库的结构是②细胞核。 【小问4详解】 我最喜欢第三组的作品；因为从科学性来看，3D打印技术能够精确展现细胞结构，模型结构完整、准确；从艺术性来看，3D打印作品立体形象，增加了视觉吸引力；从创新性来看，利用3D打印技术，展现了创新的材料使用和制作方法。（合理即可） 16. 小秦在复习笔记中梳理并绘制了人体的结构层次示意图，如图所示。请据图回答问题。 （1）人体的发育一般都是从图中的a细胞开始的，a细胞是________。 （2）图中③过程表示________，此过程中，细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，遗传物质________（填“有”或“没有”）发生改变。 （3）中华人民共和国第十五届运动会于2025年11月在广东、香港、澳门三地共同举办。运动健儿们在赛场拼搏，机体完成收缩和舒张功能的组织是________。 （4）据图分析，写出人体的结构层次：____________________________（按照从微观到宏观的顺序，用文字和箭头表示）。小秦特别爱吃草莓，与小秦相比，草莓不具有图中的________（填字母）所代表的这一层次。 【答案】（1）受精卵 （2） ①. 细胞分化 ②. 没有 （3）肌肉组织 （4） ①. 细胞→组织→器官→系统→人体 ②. D 【解析】 【分析】（1）动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→植物体。 （2）图中，a是受精卵、B是组织、C是器官、D是系统、E是人体、①是细胞生长，②是细胞分裂、③是细胞分化。 【小问1详解】 在图中，a细胞是人体发育的起点。根据生物学知识，人体的发育起点是受精卵。 【小问2详解】 在图中，③过程表示的是细胞分化。细胞分化是指细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，形成不同的组织。尽管细胞的形态和功能改变了，但细胞的遗传物质并没有发生改变。 【小问3详解】 人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，它们各具有一定的功能，肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，能够使机体产生运动。例如，骨骼肌的收缩和舒张可以牵动骨绕关节活动，从而实现身体的各种运动；心肌的收缩和舒张则为血液循环提供动力；平滑肌的收缩和舒张则与消化、呼吸等生理活动有关。运动健儿在赛场拼搏时，机体要完成各种动作，依赖于肌肉的收缩和舒张，而具有收缩和舒张功能的组织是肌肉组织。 【小问4详解】 结合图中信息，a是受精卵，A过程表示细胞分裂，使细胞数目增多；B过程中细胞在形态、结构和生理功能上发生差异性变化，属于细胞分化，形成了不同的组织；③表示不同的组织，由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官；由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统，图中的D表示系统，E表示人体。所以人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体。 草莓属于植物，植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体；人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体。通过对比可知，与小秦（人体）相比，草莓不具有图中的D（系统）这一层次。 17. 《中国生物物种名录2025版》于2025年国际生物多样性日在中国生物物种编目研讨会上发布，图（a）为该名录封面部分内容。图9b）表示苍山鸢尾在分类中的位置。请回答问题。 （1）图（a）中三种生物在形态上差异很大，但它们结构和功能的基本单位都是________。 （2）苍山鸢尾株高可达50厘米，具粗壮根状茎，外花被裂片具深紫色斑点，内花被裂片呈上翘内卷形态，种子外有果皮包被，属于种子植物中的________。 （3）苍山鸢尾的学名为Iris cangshanensis，它由两部分组成，用拉丁文斜体字书写，“Iris”为________名，“cangshanensis”为种加词，这种命名方法采用的是瑞典植物学家林奈建立的________。 （4）蝴蝶裂唇蜓的体表有坚韧的________，身体和附肢都分节，属于节肢动物。依据身体内有无由脊椎骨组成的脊柱来划分，节肢动物属于________动物。 （5）粉红蜡伞是一种________（填“单细胞”或“多细胞”）真菌，其菌体由菌丝构成，细胞内没有________，只能利用现成的有机物生活。 （6）生物分类的等级从高到低依次为：界、门、纲、________、科、属、种。由图9（b）分析，________与苍山鸢尾的亲缘关系最近。 【答案】（1）细胞 （2）被子植物 （3） ①. 属 ②. 双名法 （4） ①. 外骨骼 ②. 无脊椎 （5） ①. 多细胞 ②. 叶绿体 （6） ①. 目 ②. 高粱 【解析】 【分析】绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类；孢子植物包括苔藓植物和蕨类植物，种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代。 双名法：每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分为属名，第二部分为种加词，后面还有命名者的姓名（也可省略）。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字。 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。 【小问1详解】 除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。无论是植物、动物还是微生物，都是由细胞构成的（病毒没有细胞结构，必须寄生在活细胞中才能生存）。图（a）中的苍山鸢尾是植物，蝴蝶裂唇蜓是动物，粉红蜡伞是真菌，它们结构和功能的基本单位都是细胞。 【小问2详解】 种子植物包括裸子植物和被子植物，它们的主要区别是种子外有无果皮包被，已知苍山鸢尾种子外有果皮包被，符合被子植物的特征，所以苍山鸢尾属于种子植物中的被子植物。 【小问3详解】 林奈是瑞典植物学家，他在《自然系统》这本书中正式提出科学的生物命名法——双名法。每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文，并为斜体字；命名者姓名部分为正体。 苍山鸢尾的学名为Iris cangshanensis，“Iris”为属名，“cangshanensis”为种加词，这种命名方法采用的是瑞典植物学家林奈建立的双名法。 【小问4详解】 节肢动物的特征是体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。蝴蝶裂唇蜓属于节肢动物，所以其体表有坚韧的外骨骼。外骨骼具有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。 依据动物身体内有无由脊椎骨组成的脊柱，可以将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括刺胞动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。由于节肢动物体内没有由脊椎骨组成的脊柱，所以节肢动物属于无脊椎动物。 【小问5详解】 真菌有单细胞的，也有多细胞的。粉红蜡伞是一种大型真菌，其菌体由大量的菌丝构成，所以粉红蜡伞是一种多细胞真菌。 真菌的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，与植物细胞相比，真菌细胞内没有叶绿体。叶绿体是进行光合作用制造有机物的场所，由于真菌细胞内没有叶绿体，所以不能自己制造有机物，只能利用现成的有机物生活，营养方式为异养。因此，粉红蜡伞细胞内没有叶绿体。 【小问6详解】 生物分类的等级从高到低依次为界、门、纲、目、科、属、种。其中，界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。 由图（b）可知，苍山鸢尾和高粱同属于单子叶植物，亲缘关系最近。 18. 泡菜历史悠久，风味独特，因此同学们开展了“制作安全又美味的白萝卜泡菜”项目式学习。请回答问题。 项目一：泡菜制作 （1）制作泡菜时，发挥作用的微生物主要是________。将白萝卜块装入后要拧紧瓶盖，说明该微生物的发酵需要________（填“无氧”或“有氧”）条件。 （2）结合图10（a），制作时，防止杂菌污染的操作有________（填序号）。 ①开水冲洗发酵瓶 ②将调味料汁煮沸 ③加入一定量食盐 项目二：安全检测 （3）据图（c）分析可知，随着发酵天数增加，不同盐浓度的白萝卜泡菜中亚硝酸盐含量均呈________趋势，且盐浓度越高，达到最高值的时间越________（填“早”或“晚”）。发酵一周后，盐浓度为________%的泡菜最先达到安全食用标准。 （4）该项研究中，除________外，其他条件都应保持相同且适宜。 项目三：品质评价 （5）发酵结束后，同学们对白萝卜泡菜进行了品鉴，统计结果如下表： 盐浓度 感官评价（各项满分均为10分） 脆度 风味 色泽 4% 9.3 9.5 8.9 6% 9.3 9.3 9.0 8% 9.2 9.0 9.4 你认为制作白萝卜泡菜最佳的发酵盐浓度及理由是：__________________________。 【答案】（1） ①. 乳酸菌 ②. 无氧 （2）①②③ （3） ①. 先上升后下降 ②. 晚 ③. 8 （4）盐浓度 （5）制作白萝卜泡菜最佳的发酵盐浓度为4%，因为4%盐浓度条件下制作的白萝卜泡菜，风味最佳，且感官评价平均分最高 【解析】 【分析】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。 对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【小问1详解】 制作泡菜时，发挥作用的微生物主要是乳酸菌。乳酸菌是一种厌氧细菌，在无氧的条件下，能将葡萄糖等糖类转化为乳酸，使得蔬菜呈现出酸味，从而制成泡菜。 将白萝卜块装入发酵瓶后要拧紧瓶盖，这是为了创造无氧环境。因为乳酸菌是厌氧菌，在无氧条件下才能进行正常的发酵作用，将白萝卜中的糖类等物质转化为乳酸等代谢产物，从而使泡菜具有独特的风味。所以该微生物的发酵需要无氧条件。 【小问2详解】 ①开水冲洗发酵瓶：开水温度较高，用开水冲洗发酵瓶，可以利用高温杀死发酵瓶内可能存在的杂菌，从而防止杂菌污染，该操作能防止杂菌污染。 ②将调味料汁煮沸：将调味料汁煮沸，通过高温可以使调味料汁中的杂菌被杀死，避免杂菌在泡菜制作过程中生长繁殖，影响泡菜的质量，该操作能防止杂菌污染。 ③加入一定量食盐：食盐具有杀菌作用，加入一定量的食盐可以抑制杂菌的生长和繁殖，减少杂菌对泡菜制作的影响，该操作能防止杂菌污染。 综上，①②③的操作都能防止杂菌污染。 【小问3详解】 观察图（c）可知，不同盐浓度（4%盐浓度、6%盐浓度、8%盐浓度）的白萝卜泡菜中亚硝酸盐含量随发酵天数的变化曲线都是先上升后下降，即随着发酵天数增加，不同盐浓度的白萝卜泡菜中亚硝酸盐含量均呈先上升后下降趋势。 从图中可以看出，4%盐浓度的泡菜中亚硝酸盐含量在第3天左右达到最高值，6%盐浓度的泡菜中亚硝酸盐含量在第5天左右达到最高值，8%盐浓度的泡菜中亚硝酸盐含量在第6天左右达到最高值。所以盐浓度越高，达到最高值的时间越晚。 国家规定腌制蔬菜中亚硝酸盐含量不得超过20mg/kg，从图中可以看出，发酵一周后，盐浓度为8%的泡菜中亚硝酸盐含量最先降到20mg/kg以下，即最先达到安全食用标准。 【小问4详解】 在探究盐浓度对白萝卜泡菜中亚硝酸盐含量影响的实验中，盐浓度是该实验要探究的变量。对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。所以该项研究中，除盐浓度外，其他条件都应保持相同且适宜。 【小问5详解】 从感官评价来看： 4%盐浓度时，脆度9.3分、风味9.5分、色泽8.9分，平均分为(9.3+9.5+8.9)÷3≈9.23分。 6%盐浓度时，脆度9.3分、风味9.3分、色泽9.0分，平均分为(9.3+9.3+9.0)÷3=9.2分。 8%盐浓度时，脆度9.2分、风味9.0分、色泽9.4分，平均分为(9.2+9.0+9.4)÷3≈9.2分。 从安全性角度，结合前面分析可知盐浓度越高达到安全食用标准的时间越晚，4%盐浓度达到安全食用标准相对较早，且其感官评价平均分最高。 所以制作白萝卜泡菜最佳的发酵盐浓度为4%，因为4%盐浓度条件下制作的白萝卜泡菜，风味最佳，且感官评价平均分最高。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $