第十一单元 化学与社会(期末复习课件)九年级化学上学期新教材人教版
2026-01-30
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40页
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 初中化学人教版九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 整理与提升 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 化学与社会 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 61.62 MB |
| 发布时间 | 2026-01-30 |
| 更新时间 | 2026-01-30 |
| 作者 | 浅梦shallow dream |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2026-01-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56035852.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
这是一份初中化学九年级上学期期末复习课件,共40页,包含知识导图、重难突破、考场练兵等模块。围绕“化学与社会”单元,梳理化学与人体健康、可持续发展两大考点,通过表格对比、典例分析及真题演练,构建系统复习支架。
资料特色突出核心素养培养,以化学观念为基础,通过常量/微量元素作用对比表培养科学思维,结合燃烧法鉴别纤维实验提升探究能力,融入环保与新能源内容强化科学态度。典例与真题结合,帮助学生巩固考点,为教师提供清晰教学路径,助力九年级学生高效复习迎考。
内容正文:
2025-2026学年九年级化学上学期
期末考点大串讲
知识导图
重难突破
考场练兵
第十一单元
化学与社会
目录CONTENTS
01
考情透视·知识导图
02
考点梳理·重难破解
03
考场练兵·真题再练
考情透视·知识导图
第一部分
第十一单元
化学与社会
考点01 化学与人体健康
考点02 化学与可持续发展
能说出六大基本营养素的来源与功能;能列举钙、铁、锌、碘等人体必需元素的作用及缺乏症。
能了解有机合成材料的特点、应用与“白色污染”问题;能认识化学在环境与资源保护中的作用,如处理“三废”、开发清洁能源与可降解材料的重要性。
考点梳理·重难破解
第二部分
考点01 化学与人体健康
一、 人体中的元素
1.人体内元素的分类
(1)______元素:在人体中含量超过0.01%的元素。
(2)______元素:在人体中含量在0.01%以下的元素。
铁Fe、锌Zn、硒Se、碘I、氟F等。
(3)______元素:汞Hg、铅Pb、镉Cd。
O C H N Ca P K S Na Cl Mg
以水、糖类、油脂、蛋白质、维生素的形式存在 以无机盐的形式存在
常量
微量
有害
考点01 化学与人体健康
一、 人体中的元素
2.化学元素对人体健康的影响
元素 对人体作用 缺乏或过量对健康的影响
钠 主要以Na+的形式存在于细胞外液,对维持体内水量的恒定、酸碱平衡和血压等具有重要意义 钠缺乏会引起血压降低和肌肉痉挛;钠摄入过多会增加患高血压和心血管疾病的风险
钾 主要以K+的形式存在于细胞内液,对维持体内酸碱平衡和神经、肌肉的功能等具有重要意义 钾缺乏会引起肌肉无力和心律失常,影响肾功能
考点01 化学与人体健康
一、 人体中的元素
元素 对人体作用 缺乏或过量对健康的影响 主要食物来源
使骨骼、牙齿具有坚硬的结构支架 幼儿青少年缺乏:会患_______,发育不良
老年人缺乏:__________,容易骨折
过量:造成结石 奶制品、
豆类、虾皮等
钙
佝偻病
骨质疏松
微量元素 对人体作用 缺乏或过量对健康的影响
铁 血红蛋白的成分,
能帮助氧气的运输 缺铁引起________
碘 甲状腺激素的重要成分 缺碘或过量引起__________
幼儿缺碘影响生长发育,造成思维迟钝
氟 防治龋齿 缺氟易产生_______
过量会引起氟斑牙和氟骨病
贫血
甲状腺肿大
2.化学元素对人体健康的影响
龋齿
考点01 化学与人体健康
二、 合理膳食
营养物质 对人体的主要作用 食物来源 是否供能
_______ 合成人体所需的蛋白质,促进生长发育 动物肌肉、蛋清、豆类等 供能
________ 人体主要的供能物质 大米、小麦、玉米、马铃薯等 供能
______ 人体重要的备用能源 植物油、动物脂肪等 供能
蛋白质
糖类
油脂
特别提醒:蛋白质、糖类、油脂都是有机物
考点01 化学与人体健康
二、 合理膳食
营养物质 对人体的主要作用 食物来源 是否供能
_______ 调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康 水果、蔬菜、动物肝脏等 不供能
无机盐 调节人体的新陈代谢,促进身体健康 食物、营养补剂等 不供能
水 维持体温、促进营养物质的消化和吸收、排泄废物 — 不供能
维生素
特别提醒:维生素是有机物,无机盐和水是无机物。
考点01 化学与人体健康
二、 合理膳食
补充:糖类——分类及组成
用途 来源
淀粉
(C6H10O5)n 葡萄糖的主要来源 植物种子或块茎,如稻、麦、玉米、马铃薯等
葡萄糖
C6H12O6 提供人体生命活动及维持恒定体温的能量来源 植物光合作用、淀粉在人体内水解
蔗糖
C12H22O11 食品甜味剂,白糖,冰糖,红糖的主要成分 甘蔗、甜菜等
纤维素 在消化过程中起特殊作用 蔬菜、水果、粗粮等
考点01 化学与人体健康
二、 合理膳食
补充:糖类——作用及代谢过程
淀粉
(C6H10O5)n
葡萄糖
C6H12O6
酶催化
水
酶
催化
CO2、H2O
放出能量
C6H12O6 + 6O2 === 6CO2 + 6H2O
酶
考点01 化学与人体健康
二、 合理膳食
化合物
无机化合物
有机化合物
一般不含碳元素
都含有碳元素
无机物
有机物
CO、CO2、H2CO3和碳酸盐等属于无机物
CCl4、CF4都是有机物,所以有机物不一定有H
补充:有机物
如H2O、NaCl、H2SO4等
如CH4 、C2H5OH、葡萄糖等
考点01 化学与人体健康
二、 合理膳食
补充:有机物
有机物
有机小分子化合物
有机高分子化合物
如:甲烷、乙醇、葡萄糖等。
如:淀粉、蛋白质等。
CH4是最简单的有机物
根据
相对分子质量
的大小
考点01 化学与人体健康
三、合理用药
分类 获取方法 举例
中药 从动植物或矿物中提取 青蒿素等
人工合成药 使用_______或生物方法合成 对乙酰氨基酚片、青霉素等
化学
特别提醒:
药物对保障人体健康具有重要作用,要合理用药,滥用药物可能会对身体造成伤害。
我国科学家屠呦呦发现并提取了有效治疗疟疾的青蒿素,获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。
考点01 化学与人体健康
【典例01】【 人体中的元素】(24-25九年级下·甘肃武威·期末)为解决大面积烧伤病人的植皮难题,在研制人造皮肤过程中需要将人的皮肤细胞置于培养瓶中进行培养。下列可能是培养瓶中主要供能物质的是
A.水
B.氧气
C.无机盐
D.葡萄糖
A
水是细胞的主要成分,参与代谢活动,但无法直接提供能量,因此不是供能物质
氧气在呼吸作用中帮助分解有机物释放能量,但其本身不含能量
无机盐主要用于维持渗透压和酸碱平衡,不直接供能
葡萄糖是细胞呼吸的主要底物,通过分解产生ATP直接供能,是培养液中的关键供能物质
【典例02】【合理膳食】(24-25九年级下·重庆大足·期末)国家实施“体重管理年”3年行动计划,提倡多运动,健康饮食。下列食品中富含油脂的是
A.橘子
B.大米
C.牛奶
D.植物油
考点01 化学与人体健康
D
橘子富含维生素、水分、糖类等
植物油本身就属于油脂,富含油脂
大米的主要成分是淀粉,淀粉属于糖类
牛奶中富含蛋白质,以及钙等矿物质
【典例03】【合理用药】(24-25九年级上·福建泉州·期末)国家非处方药化学药品琥珀酸亚铁(FeC4H4O4),此药品可治疗的疾病为
A.甲状腺疾病
B.侏儒症
C.贫血症
D.骨质疏松
考点01 化学与人体健康
C
缺碘会导致甲状腺肿大,琥珀酸亚铁中不含碘元素,不能治疗该疾病
缺铁会导致贫血,琥珀酸亚铁含铁元素,可以治疗该疾病
侏儒症通常与生长激素或遗传因素有关,与铁补充剂无关
幼儿及青少年缺钙易患佝偻病,老年人缺钙易患骨质疏松,琥珀酸亚铁不含钙元素,不能治疗该疾病
考点01 化学与人体健康
【训练01】(2025·云南·中考真题)“健康饮食·健康中国·健康人生”。下列不符合这一理念的是
A.适量补碘预防甲状腺肿大 B.适量运动,增强体质
C.用甲醛溶液浸泡海鲜保鲜 D.合理膳食,均衡营养
C
【训练02】(24-25九年级上·河南安阳·期末)学校的午餐食谱中包括下列食物,其中蛋白质含量最丰富的是
A.凉拌黄瓜 B.紫菜西红柿汤 C.米饭 D.黄焖鸡
D
考点01 化学与人体健康
【训练03】(24-25九年级下·全国·课后作业)人生病时要合理用药。下列药品与其作用匹配的是
A.氢氧化铝:中和过多胃酸
B.阿司匹林:消炎抗菌
C.青霉素:解热镇痛
D.医用碘酒:人体补碘
A
考点02 化学与可持续发展
一、化学与能源利用
能源分类 举例 获取方式 对环境的影响
化石能源 煤、_____、_______ 从自然环境中
获取 使用过程中会产生烟尘、SO2等空气污染物
二次能源 电能、汽油等 通过_______能源转化获取 较清洁,对环境影响较小
_______ 氢能、太阳能、风能等 从自然环境中获取或通过化学方法转化获取 清洁能源,对环境污染很小
石油
天然气
化石
新能源
考点02 化学与可持续发展
二、化学与材料开发
材料 举例
______材料 纯金属 铁、铝等
合金 生铁、钢、青铜、黄铜等
_____________材料 玻璃、陶瓷、水泥等
有机高分子材料 ______材料 塑料 聚乙烯、聚氯乙烯等
合成纤维 腈纶、涤纶、尼龙等
合成橡胶 顺丁橡胶、丁苯橡胶等
天然高分子材料 棉、麻、丝、天然橡胶等
________材料 碳纤维复合材料、玻璃钢等
功能材料 光动能、形状记忆功能等
合成
金属
无机非金属
复合
考点02 化学与可持续发展
二、化学与材料开发
塑料 合成纤维 合成橡胶
优缺点 优点:密度小、耐腐蚀、易加工 优点:强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀
缺点:吸水性透气性差 优点:高弹性、耐油、耐高温、不易老化
常见类别 聚乙烯、聚四氟乙烯、聚氯乙烯等 涤纶、腈纶、锦纶等 丁苯橡胶、顺丁橡胶、氯丁橡胶等
有机合成材料
考点02 化学与可持续发展
二、化学与材料开发
燃烧情况 气味 灰烬
棉纤维 易燃,直接燃烧 灰色,细而软
羊毛纤维 起泡成球,
不持续燃烧 黑褐色小球,
易碎
合成纤维 先熔化再燃烧,或边熔化边燃烧 黑色或褐色硬块
鉴别羊毛、棉花和合成纤维的方法是采用燃烧法。
烧纸的气味
烧焦羽毛的气味
特殊的刺激性气味
考点02 化学与可持续发展
三、化学与环境保护
污染类型 主要污染物或污染源 防治措施
空气污染 ____、_____、NO2、O3、PM2.5、PM10等 加强空气质量监测;改善能源结构,使用清洁能源;积极植树造林、种草等
水、土壤污染 工业废水、生活污水的任意排放;过量使用农药和化肥等 工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生;生活污水应逐步实现集中处理和排放;农业上合理使用农药和化肥等
SO2
CO
考点02 化学与可持续发展
三、化学与环境保护
图标
说明 纸类(如报纸)、塑料、金属、玻璃、织物、电子废弃物等 过期药品、废旧灯管、杀虫剂、废弃化妆品、有毒化学品、废弃油漆等 剩饭剩菜、动物骨骼内脏、菜梗菜叶、果皮果壳、过期食品等 除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾外的垃圾
垃圾分类图标及说明
考点02 化学与可持续发展
【典例01】【化学与能源利用】(24-25九年级上·四川成都·期末)2024年国务院印发《2024-2025年节能降碳行动方案》,下列措施不利于节能减排的是
A.加大化石能源开发力度,提高化石能源消费比重
B.推广新能源中重型货车,发展零排放货运车队
C.推进可再生能源替代,鼓励制氢技术研发应用
D.推广先进生物液体燃料、可持续航空燃料
A
化石能源燃烧会产生污染物,加大开发、提高消费比重,会增加碳排放和污染
推广新能源重型货车,零排放,能减少传统燃油车尾气污染和能耗,利于节能减排
推进可再生能源替代、鼓励制氢技术,可再生能源和氢能清洁,能减少化石能源依赖,利于节能减排
推广生物液体燃料、可持续航空燃料,这类燃料相对清洁,能降低传统化石燃料的碳排放,利于节能减排
考点02 化学与可持续发展
【典例02】【化学与材料开发】(24-25九年级下·甘肃武威·期末)2024内蒙古冬奥会的宗旨是“绿色冬奥、科技冬奥”。下列所用物品属于天然有机材料的是
A.奖牌— 金、银、铜
B.礼仪服“内胆”— 石墨烯
C.奖牌绶带— 中国传统丝绸
D.火炬“飞扬”外壳— 碳纤维
C
金、银、铜属于金属材料
石墨烯是碳的单质,属于无机非金属材料
丝绸由蚕丝制成,蚕丝是动物(蚕)分泌的天然蛋白质纤维,属于天然有机高分子材料
碳纤维是通过化学加工合成的复合材料
考点02 化学与可持续发展
【典例03】【化学与环境保护】(25-26九年级上·河南平顶山·期末)为建设美丽河南,下列做法合理的是
A.随意丢弃电池
B.露天焚烧树叶
C.任意排放污水
D.分类回收垃圾
D
随意丢弃电池会污染土壤和水体
露天焚烧树叶产生有害气体污染空气
任意排放污水破坏水环境
分类回收垃圾可促进资源再利用和减少污染
考点02 化学与可持续发展
【训练01】(24-25八年级下·黑龙江哈尔滨·期末) 有关资源的说法错误的是
A.空气的成分按体积计算,氧气约占五分之四
B.煤加热分解可得到焦炭、煤焦油、煤气等
C.陆地储水中也有咸水,淡水只占地球水储量的2.53%
D.氢能源的开发和利用已取得很大进展,氢气将可能成为主要的能源之一
A
【训练02】(24-25九年级上·山东淄博·期末) 在高铁建设中常常用到许多金属材料,下列相关说法错误的是
A.车体材料中所用合金强度高、硬度大 B.钢轨所用合金硬度大、韧性好
C.电路材料中所用铜合金导电性能好 D.使用的不锈钢水龙头是纯金属
D
考点02 化学与可持续发展
【训练03】(25-26九年级上·湖南永州·期末) 湖南大力实施千村美丽示范建设工程。下列做法合理的是
A.废旧家具直接砍了当柴烧
B.生活垃圾不分类随意丢弃
C.全面禁止使用农药和化肥
D.补充使用太阳能、风能等新能源
D
考场练兵·真题再练
第三部分
【真题演练1】(24-25九年级上·山东·期末) “关爱生命,拥抱健康”是人类永恒的主题。下列有关叙述正确的是
A.长期饮用纯净水有利于身体健康 B.霉变大米洗净后可供人食用
C.甲醛有防腐作用,可浸泡海鲜 D.香烟烟气中的尼古丁对人体有害
D
解析:A、纯净水中几乎不含矿物质等对人体有益的成分,长期饮用纯净水,人体无法从水中获取必要的矿物质,可能会导致一些微量元素缺乏,不利于身体健康,错误;
B、霉变大米中含有黄曲霉毒素,黄曲霉毒素十分耐热,蒸煮不能将其破坏,即使洗净后也不能食用,因为它具有强烈的致癌性,错误;
甲醛有毒,能破坏人体蛋白质的结构,使蛋白质变性,不能用甲醛浸泡海鲜,食用甲醛浸泡的海鲜会对人体健康造成严重危害,错误;
D、香烟烟气中含有多种有害物质,尼古丁是其中一种,尼古丁会使人上瘾或产生依赖性,对人体有害,正确。
【真题演练2】(24-25九年级上·山东淄博·期末)“民以食为天,食以安为先”。下列有关说法正确的是
A.纤维素不能被人体吸收,因此不必食用富含纤维素的蔬菜
B.奶茶具有良好的口感,可以代替饮用水长期饮用
C.香烟的烟雾中含中有50多种致癌物,因此“吸烟有害健康”
D.霉变的大米多次淘洗后熬粥,黄曲霉素被破坏失去毒性
解析:A、纤维素不能被人体吸收,但是纤维素能助消化,应食用富含纤维素的蔬菜,不符合题意;
B、奶茶具有良好的口感,但长期饮用,对人体健康不利,不可以代替饮用水长期饮用,不符合题意;
C、香烟的烟雾中含有50多种致癌物,因此“吸烟有害健康”,符合题意;
D、.霉变的大米中含有黄曲霉毒素,具有致癌性,多次淘洗后也不能熬粥,不符合题意。
C
【真题演练3】(24-25九年级上·河北秦皇岛·期末)青少年的健康问题日益引起人们的重视。同学们交流各自的食谱,其中小明的午餐为:米饭、红烧带鱼、炸鸡块、牛奶。从营养均衡的角度分析,还需要补充的是
A.牛肉 B.蒸蛋 C.凉拌黄瓜 D.馒头
C
解析:人体需要的六大营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水;结合题意,米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类;红烧带鱼富含蛋白质.无机盐;炸鸡块中富含蛋白质和油脂;牛奶中富含蛋白质和水,可知食物中维生素含量较少;为使营养搭配更加合理,需要补充富含维生素的食物。
A、牛肉主要富含蛋白质,不符合题意;
B、慈蛋主要富含蛋白质,不符合题意,
C、凉拌黄瓜黄瓜属于蔬菜,富含维生素,符合题意;
D、馒头主要富含糖类,不符合题意。
【真题演练4】(24-25九年级下·河南信阳·期末)化学与社会可持续发展所必需的物质和能源关系密切。下列说法不正确的是
A.人体摄取的物质不仅含有常量元素,而且还含有微量元素
B.为了保证身体健康,人们要合理膳食、合理用药
C.为了实现可持续发展,要改变传统能源利用方式,开发新能源
D.为了满足不同需求,要改进开发合金、合成纤维、合成橡胶等合成材料
D
解析:A、日常饮食中均会摄入,即人体摄取的物质不仅含有常量元素,而且人体所需的元素包括常量元素(如钙、磷)和微量元素(如铁、锌),还含有微量元素,故选项说法正确;
B、合理膳食、合理用药是维持健康的基本要求,故选项说法正确;
C、改变传统能源利用方式,开发新能源(如太阳能),可以节约能源石,减少污染,有助于实现可持续发展,故选项说法正确;
D、合金属于金属材料,而合成纤维、合成橡胶属于合成材料,故选项说法错误。
【真题演练5】(24-25九年级上·广东湛江·期末)2024年11月17日,第十五届中国国际航空航天博览会圆满落幕。在本次航展中国超级武器九天无人机首次亮相,它被西方国家称为空中航母,“九天”翱翔震惊世界,祖国科技,威震四方。下列说法不正确的是
A.航空零部件使用了碳纤维复合材料,具有密度小、强度高等优点
B.机身材料使用的镁锂合金属于金属材料
C.“九天”可携带更多燃料,在飞行过程中是机械能到化学能的转化
D.“九天”无人机的横空出世,彰显了我国在该技术层面质的飞跃,意义非凡
C
解析:A、航空零部件使用了碳纤维复合材料,具有密度小、强度高等优点,用于航空航天领域以减轻重量并提高性能,说法正确,不符合题意;
B、机身材料使用的镁锂合金属于金属材料,说法正确,不符合题意;
C.“九天”可携带更多燃料,在飞行过程中是化学能到机械能的转化,说法错误,符合题意;
D.“九天”无人机的横空出世,彰显了我国在该技术层面质的飞跃,意义非凡,说法正确,不符合题意。
【真题演练6】(24-25九年级上·黑龙江绥化·期末)下列材料不属于复合材料的是
A.玻璃钢
B.合金
C.碳纤维
D.钢筋混凝土
B
解析:A、玻璃钢是玻璃和纤维熔合而成的复合材料,选项不符合题意;
B、合金是金属材料,不属于复合材料,选项符合题意;
C、碳纤维是由有机纤维经碳化及石墨化处理而得到的微晶石墨材料,属于复合材料;
D、选项不符合题意,钢筋混凝土是由钢筋和粘土混合而成的,是复合材料,选项不符合题意。
【真题演练7】(24-25九年级上·贵州六盘水·期末)坚持“人与自然和谐共生”,让“山更绿,水更清,空气更新”是我们共同的追求。下列做法不合理的是
A.污水流入地下,可防环境污染 B.积极植树造林,防止水土流失
C.垃圾分类处理,充分利用资源 D.传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活
A
解析:A、污水流入地下,会污染地下水和土壤,加重环境污染,做法不合理;
B、积极植树造林,林树木根系可固土,能防止水土流失,还能净化空气等,做法合理;
C、垃圾分类处理,可将可回收物回收再利用,实现资源的充分利用,还能减少垃圾处理量和环境污染,做法合理;
D、传播“低碳”理念,倡导“低碳” 生活,能减少二氧化碳等温室气体排放,缓解温室效应,做法合理。
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