第9章 单元测试卷-【支点·同步系列】2025-2026学年八年级下册物理（人教版·新教材）

物理 八年级RU版下册《 第九章 单元测试卷 (考试时间：85分钟 满分：80分) 班级： 姓名： 得分： 一、填空题（本大题共8小题，每空1分，共16分）】 1.在物理学中，描述压力作用效果的物理量是 ,其国际单位是 2.(2025赣州信丰期未)某试验成功的能飞的汽车，其两侧的装置类似飞机机翼 (如图所示)，展开后，当汽车高速行驶时，机翼上方的空气流速 下 方的空气流速，机翼受到向上的压强 向下的压强，使汽车能够起 飞。（均选填“大于”“小于”或“等于”） 第2题图 第3题图 3.如图所示，在铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷 水。在 的作用下，铁桶被压扁了。这种作用在生活中有很多应 用，请举出一个实例： 4.(2025甘肃)救生员营救冰面被困人员时，通常匍匐前进，这是为了 _(选填“增大”或“减小”)人对冰面的压强；匍匐前进时救生员对冰面的压力 (选填“大于”“小于”或“等于”)直立前进时救生员对冰面的压力。 5.右图所示的特殊造型酒瓶没有瓶盖，两边有两个凸起的小球，敲去 小球后，外界与壶身相连接。为顺利倒出酒来，应当敲掉 （选填“左边”“右边”“任意一边”或“两边”)的小球。其中利用 了 的原理。 6.一块砖，平放和侧放在水平地面上时对地面产生的压强之比为1： 3,则这块砖平放和侧放时对水平地面的压力之比为 ,与地面的接 触面积之比为 7.某容器如图所示，其中D的上端封闭。如果往A中缓慢倒入足够的水（水未溢 出)，当容器中的液体静止后，液面最低的是 。如果用嘴在A管上方 水平吹气，则能观察到 的液面最高。（均选填“A”“B”“C”或“D”) 甲 乙 第7题图 第8题图 8.(2025抚州期中)如图所示，在水平桌面上放置两个完全相同的瓶子，瓶内分别 装有质量相同的不同液体，液面等高。甲瓶对桌面的压强为：，瓶内液体对瓶 底的压强为，'；乙瓶对桌面的压强为2，瓶内液体对瓶盖的压强为p:';则p p2,p, p2'。(均选填“>”“<”或“=”) 163 二、选择题（本大题共6小题，共14分）】 第9~12小题，每小题只有一个选项是最符合题目要求的，每小题2分；第13、 14小题为多项选择，每小题至少有两个选项是符合题目要求的，每小题3分， 全部选择正确得3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分。 9.(2025成都)三峡大坝是当今世界最大的水利枢纽。轮船过大坝要经过五级船 闸，船闸应用了连通器原理。下列器具利用了该原理的是 () A.茶壶 B.密度计 C.高压锅 D.液体温度计 10.物理与日常生活、工程实践密切相关。下列分析正确的是 ( A.用久的菜刀需要磨一磨，是为了减小压强 B.人行盲道有凸起，是为了增大受力面积，减小压强 C.有风吹过，窗帘飘向窗外，是因为窗外大气压变大 D.飞机受到升力，是因为机翼上下表面空气的流速不同 11.已知火星的大气压约为地球的1%，大气成分为二氧化碳（约占总量的95%）、 氮气（约占总量的3%），另有很少的氧气、水汽等。若在火星上从事以下活动， 与在地球上相比，下列有关说法正确的是 () A.模拟马德堡半球实验，拉开半球所用的拉力大小不变 B.演示托里拆利实验，玻璃管内外水银柱的高度差不变 C.人体呼吸将会变得很困难 D.观察水的沸腾现象时，烧杯中的水在100℃以上才可以沸腾 12.（2025广安)如右图所示，同种材料制成的甲、乙、丙 三个实心长方体放于水平面上，高度h甲=h乙<h两， 底面积S甲<Sz=S网。下列判断正确的是( A.物体对水平面的压强关系：p甲<pz=P丙 B.物体对水平面的压力关系：F甲<Fz=F两 C.物体的密度关系：P甲>Pz>P两 D.物体的质量关系：m甲<mz<n丙 13.如下列图片所示，关于厨房里涉及的物理知识，下列说法正确的是 甲 丙 人 A.图甲：洗手盆下方反水弯处形成水封，利用了大气压强 B.图乙：用高压锅煮食物容易熟，因为气压越高沸点越高 C.图丙：抽油烟机能够抽油烟，利用了流体中流速越快的地方压强越大的原理 D.图丁：饺子可以被捏出不同的花纹，说明力可以使物体发生形变 14.如右图所示，形状不同、底面积和重力相等的A、B、C A 三个容器放在水平桌面上，容器内分别装有质量相等 的不同液体。下列说法正确的是 （）MA A.液体密度关系为pc<pB<pa B.三个容器对桌面的压强相等 C.液体对A容器底部的压力最小，对C容器底部的压力最大 D.液体对A容器底部的压强最大，对C容器底部的压强最小 三、计算题（本大题共3小题，第15、16小题各7分，第17小题8分，共22分） 15.质量为60kg的小明同学站在水平地面上，每只脚与地面接触的面积为 0.025m。(g取10N/kg) (1)小明受到的重力是多少？ (2)小明双脚站立时对地面的压强是多少？ (3)若要增大对地面的压强，小明可以怎么做呢？（列举两种做法） 16.右图所示的是常用的养生壶，底座的底面积为250cm,空壶和 底座的总质量是1kg。装水至最大容量后，将它放置在面积为 1.2m的水平桌面中间，壶内水的质量为1.5kg,水深9cm,g 取10N/kg。求： (1)水对养生壶底部的压强。 (2)养生壶对桌面的压力。 (3)养生壶对桌面的压强。 164 17.（2025抚州期中)如右图所示，高压锅的锅盖上有一个空 限压阀 安全阀 心柱为排气孔，空心柱上戴着的一个帽子为限压阀，高 一阀门 压锅内气体的压强超过安全值时，其内的气体就会冲出 限压阀，气体跑出一部分，使锅内气体的压强减小。现 有一个直径为22cm、空心柱小孔的横截面积为 10mm、限压阀的质量为106g的高压锅，要用它来煮饭，若当时的大气压为 1.0×105Pa,g取10N/kg,则： (1)高压锅限压阀所受的重力是多少？ (2)高压锅内气体能达到的最大压强为多少？ (3)商品质量检测部门检测，此高压锅内气体的最大压强不能超过1.9× 10°P。要使此高压锅能继续安全使用，应再配备一个质量为多少克的限 压阀？ 四、实验与探究题（本大题共4小题，每小题7分，共28分） 18.（2025抚州南城期中)在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小 聪在平底的矿泉水瓶中装水后，将水瓶分别放在海绵和砖块上进行实验，实验 过程中的情景如图A、B、C、D、E所示。（已知B、C两图中瓶内的水是满的） 砖块 海绵 海绵 海绵 海绵 A B D (1)实验中通过观察海绵的 来比较压力的作用效果，这种探 究方法称为 (2)要探究压力的作用效果与受力面积的关系，可以选用图 两次 实验，可得出结论：当压力大小相等时，受力面积越 (选填“大”或 “小”)，压力的作用效果越明显。 (3)比较图C、D、E三次实验，可得出结论：当受力面积相等时，压力越 (选填“大”或“小”)，压力的作用效果越明显。 165 (4)你认为能否通过分析图A、B两次实验现象得出压力的作用效果与压力大 小的关系？答： (选填“能”或“不能”)。理由是 19.在“探究影响液体内部压强的因素”的实验中，小聪和同组同学进行了如下 猜想： 猜想一：液体内部压强大小可能与方向有关。 猜想二：液体内部压强大小可能与液体深度有关。 猜想三：液体内部压强大小可能与液体密度有关。 【设计与进行实验】为检验以上猜想是否正确，小聪在老师的帮助下找来了图 甲所示的装置进行实验。 (1)图甲是U形管压强计，从结构上看，该压强计 (选填“是”或 “不是”)连通器；如果所用的压强计U形管中可选择酒精、水和水银中的一种 液体，为了使实验现象更明显，小聪应该选择三种液体中的 装入 U形管中。（P水银>P水>P酒脂） (2)实验前，要通过调试使压强计U形管两边的液面 。小聪在调 试时发现，用手指轻压金属盒上的橡皮膜时，U形管两边液面发生灵活变化， 则说明该压强计 (选填“漏气”或“不漏气”)。 (3)小聪将压强计金属盒浸入水中某一深度处，发现金属盒看上去变大了，这 是因为容器和水的共同作用相当于 ,起到了放大的作用。 (4)小聪利用调试好的压强计进行了实验，其结果如图乙所示。 甲 【分析与论证】 (1)比较A、B、C三图，可初步验证猜想一是 (选填“正确”或“错 误”)的。 (2)比较B、D两图，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的 增加而 20.(2025抚州月考)某物理兴趣小组的同学利用图甲所示装置来估测大气压的 值，实验器材有弹簧测力计、三种规格的注射器 A H mm网 橡皮帽 B中 c0o""道中 活塞注射器筒 C (1)本实验的原理是二力平衡和 (填公式)，实验中研究的是大 气对 (选填“活塞”或“注射器筒”)的压力。 (2)若选用图乙中注射器B,当弹簧测力计被拉到最大值时，活塞仍没有滑动， 则应该换用注射器 (选填“A”“B”或“C”)来进行实验。 (3)图甲所示的方案中，①首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮 帽封住注射器的小孔，读出注射器的容积V,再用刻度尺测出注射器 (选填“有刻度”或“筒身”)的长度为L。 ②水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞 时，记下弹 簧测力计的示数F。 ③则测出的大气压值p= (用所给的字母表示)。 (4)小花发现此时测得的大气压值误差较大，对此小花与同学找出了下列可能 的原因： ①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余空气②刻度尺的读数没读准③活塞 与注射器筒壁不完全密封④活塞与注射器筒壁间有摩擦 上述原因一定会使测量值小于真实值的是 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 21,某物理兴趣小组的同学观察到：①飞机在起飞和航行时机翼的仰角不同；②飞 机越大，其机翼越大。他们想探究机翼获得的升力大小与机翼仰角、机翼面积 有什么关系。（注：机翼仰角为机翼下表面与水平面的夹角，机翼面积指机翼 在水平面上投影的面积。)他们利用塑料泡沫等材料自制了三个质量相同、形 状相同、面积不同的机翼模型，把圆柱形空心笔杆穿过机翼模型并固定在机翼 模型上，将一根金属杆从笔杆中穿过并固定，确保机翼模型能沿金属杆在竖直 方向移动，将机翼模型挂在弹簧测力计的下方，实验装置如下图所示。 (1)用鼓风机对着机翼模型吹风模拟飞机在空中飞行。当鼓风机水平向右吹 风时，以气流为参照物，飞机向 飞行。 (2)为了研究机翼获得的升力与仰角的关系，他们对同一个机翼模型吹风，并 保持风速不变，只改变机翼模型 的大小，观察并记录弹簧测力计 的示数。在其他条件相同时，更换面积不同的机翼模型重复上述实验，实验记 录如下表。（每次吹风前弹簧测力计的示数均为3.5N) 弹簧测力计示数/N 机翼模型 机翼模型面积为 机翼模型面积为 机翼模型面积为 仰角 275cm 395cm2 566cm 0°（水平） 3.2 3.0 2.6 较小 3.0 2.9 2.4 较大 2.9 2.8 2.3 最大 3.1 2.9 2.7 ①在上述实验中，吹风前后弹簧测力计示数的 即等于机翼模型获得升力的大小。 ②通过分析数据可以得出结论：当质量、形状、机翼模型面积和风速相同时，仰 角增大，获得的升力 (选填“一定”或“不一定”)增大。当质量、 形状、仰角和风速相同时，机翼模型面积越大，获得的升力 ③实验时，机翼模型沿金属杆上升，金属杆对笔杆有向 的摩擦力， 因此测得的升力应 机翼模型实际获得的升力。 166(4)不能真空不能传声 19.(1)砝码个数(2)摩擦1(3)小明消除了摩擦 力对实验的影响(4)同一直线上(5)6 【解析】(1)探究二力平衡条件的实验中通过改变木 块两边的砝码个数来改变木块受到的拉力F:、F。的 大小。(2)当左盘放400g砝码，右盘放500g砝码 时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原 因是木块受到了摩擦力的作用，且此时木块在左 两边的拉力及桌面对木块的摩擦力作用下平衡，所 以F左十∫=F右，则∫=F右一F左=G右一G左=(m右 -m左)g=(0.5kg-0.4kg)×10N/kg=1N。 (3)小刚将木块换成小车，将滑动摩擦变为滚动摩 擦，减小了摩擦力：小明将木块换成硬纸板，且硬纸 板与桌面不接触，消除了摩擦力。所以小明的方案 好。(4)将硬纸板扭转到如图丁所示的位置，两个拉 力不在同一直线上，硬纸板不能平衡，所以会扭转回 来，可以探究相互平衡的两个力是否作用在同一直 线上。(5)A静止在地面上，则B也静止，右侧细线 的拉力等于B的重力，为6N,又因为弹簧测力计静 止，其受到的左侧细线的拉力等于右侧细线的拉力， 大小为6N。弹簧测力计的示数等于左侧细线的拉 力，所以弹簧测力计的示数为6N。 20.(1)匀速直线二力平衡(2)不需要(3)潮湿程 度先增大后减小(4)增大(5)雨天路滑，减速 慢行 21.(1)刻度尺橡皮泥形变程度(2)相等惯性 (3)能(4)3、4(5)C 【解析】(1)实验中要测量橡皮泥落地处与碰撞处的 距离，故要用到刻度尺。碰撞产生的撞击力作用在 橡皮泥上，橡皮泥在力的作用下发生形变，并且力越 大，形变越大，所以可以通过橡皮泥的形变程度来判 断碰撞产生的后果的严重程度。(2)实验中小车从 斜面同一位置自由下滑，是为了让小车到达水平面 上时的滑行速度大小相等；小车从斜面滑至水平面 后不会立刻停下，是因为小车具有惯性。(3)由实验 可知，影响碰撞效果的因素有两个：小车的速度和有 无胶带纸。利用控制变量法的思路可以确定，要比 较有无胶带纸对碰撞情况的影响，应该控制小车速 度相同。表中实验1和实验3中小车都从斜面的A 处下滑，到达水平面时初速度相同，绑有胶带纸时橡 皮泥就没有被甩出去且形变程度很小，说明胶带纸 能有效减小橡皮泥的形变程度。(4)比较实验3和 实验4，小车同时从斜面的A、B处下滑，到达水平面 时实验4中的初速度比实验3中的初速度大，此时绑 有胶带纸的橡皮泥也会由于惯性而飞出去，造成一 定的形变，且实验4中的形变程度要比实验3中的形 46 物理八年级RJ版 变程度大。故速度过大时，胶带纸也无法防止橡皮 泥发生形变。(5)碰撞事故的严重程度与车速大小、 和是否系安全带有关，与是否安装行车记录仪无关， 故C正确。 第九章单元测试卷 1.压强帕斯卡(Pa)2.大于大于 3.大气压空气吸盘（合理即可） 4.减小等于【解析】救生员营救冰面被困人员时，通 常匍匐前进，这是在压力不变时，通过增大人和冰面 的接触面积，减小人对冰面的压强；匍匐前进时救生 员对冰面的压力等于直立前进时救生员对冰面的压 力，都等于救生员的重力。 5.两边连通器【解析】题图中的酒瓶没有瓶盖，在使 用时，应该敲去两边凸起的小球，使瓶内气体和外界 大气相通，这样酒面上方的气体压强等于大气压强， 在重力的作用下酒可以顺利倒出。敲去两边凸起的 小球后，酒瓶上端开口，底部相连，构成了连通器。 6.1：13:1【解析】砖平放或侧放时，对水平地面的 压力都等于自身的重力，所以压力之比为1：1。根据 F p=S可知，平放和侧放时与地面接触面积之比S平： F,F1,1 S==3=31 7.DA【解析】如果往A中缓慢倒入足够的水，A、 B、C的顶端开口，底部连通，是连通器，三者的液面是 相平的；D的上端封闭，则D内的气压要大于外界的 气压，所以D中的液面是最低的。如果用嘴在A管 上方水平吹气，A管上方空气的流速变大，压强变小， 液柱在外界大气压的作用下被压高，故A中液面 最高。 8.<<【解析】已知瓶子完全相同和液体的质量相 同，因此瓶子和液体的总重力相等，即桌面受到的压 力相等：由图示可知，瓶盖与桌面的接触面积较小，由 F p=S可知，p,<p2;根据图示可知，甲中液体的体积 大于乙中液体的体积，由ρ=受可知，甲中液体的密度 小于乙中液体的密度；因为液面等高，由p=pgh可 知，p'<p2'。 9.A【解析】连通器的特点是上端开口、底部连通，当装 入同种液体且静止时，各部分容器中的液面相平。茶 壶的壶身与壶嘴底部连通，构成连通器，液面静止时， 壶嘴和壶身的水面相平，故A符合题意。密度计利用 漂浮时浮力等于重力的原理，与连通器无关，故B不 符合题意。高压锅通过增大气压来提高沸点，属于气 压应用，故C不符合题意。液体温度计利用液体的热 张冷缩原理，与连通器无关，故D不符合题意。 10.D11.C 12.D【解析】甲、乙、丙三个实心长方体材料相同，则密 度相同，即p甲=pz=p两，因高度关系为h甲=hz< h两，底面积关系为S甲<Sz=S两，由V=Sh可知， V甲<V2<V西，由m=pV可知，m甲<mz<m两，由 G=mg可知，G甲<G2<G,因物体对水平面的压 力F=G,故F甲<Fz<F两，物体对水平面的压强p F G_wg eVg-eShig pgh.hh< §==S S S h两，则p甲=pz<p,故A、B、C错误，D正确。 13.BD 14.ABD【解析】容器中液体的质量相同，由题图可知， 液体的体积关系为V,<V。<V。,根据p=号可知， 三种液体的密度关系为pc<pB<pA,故A正确。容 器中液体的质量相同，容器的重力相同，故装有不同 液体的A、B、C三个容器对桌面的压力也相同，由于 底面积相同，因此三个容器对桌面的压强相等，故B 正确。A容器上窄下宽，故A容器中液体对容器底 部的压力大于液体的重力；B容器是一个柱状体，液 体对容器底部的压力等于液体的重力：C容器上宽 下窄，液体对容器底部的压力小于液体的重力。故 液体对A容器底部的压力最大，对C容器底部的压 F 力最小，故C错误。根据p=S可知，底面积相同，液 体对A容器底部的压力最大，故液体对A容器底部 的压强最大，对C容器底部的压强最小，故D正确。 15.解：(1)小明的重力G=mg=60kg×10N/kg= 600N(2分) (2)小明对水平面的压力等于自身的重力，即F=G =600N(2分) 小明双脚站立时的受力面积S=2×0.025m =0.05m 所以小明双脚站立时对水平地面的压强 F600N p=s=0.05m =1.2×10'Pa(2分) (3)①单脚站立：②踮起双脚。（合理即可）(1分) 16.解：(1)因水深9cm,则由p=pgh可知，水对养生壶 底部的压强p=pgh=1.0×103kg/m3×10N/kg× 0.09m=900Pa(2分) (2)养生壶对桌面的压力等于壶和水的总重力，F= G=(m1+m2)g=(1kg+1.5kg)×10N/kg=25N (2分) F (3)因养生壶底座的底面积为250cm2,则由p= F 25N 可知，养生壶对桌面的压强p,=S=250×10m =1000Pa(3分) 17.解：(1)限压阀所受重力 G=mg=106×10-3kg×10N/kg=1.06N(2分) (2)根据题意可知，高压锅内气体能达到的最大压强 b=p,+S=1.0X10P G 1.06N 10×10-6m =2.06× 10°Pa(2分) (3)根据检测标准，限压阀产生的压强 p限=p大-p=1.9X105Pa-1.0×105Pa=0.9× 105Pa(2分) F 根据p=S可得，限压阀的重力 G=F限=p限S=0.9×10Pa×10×10-6m2=0.9N (1分) 限压阀的质量 G限_0.9N m限= =0.09kg=90g(1分) g 10 N/kg 18.(1)凹陷程度转换法(2)B、C小(3)大 (4)不能图A、B中受压材料不同 19.【设计与进行实验】(1)不是酒精(2)相平不漏 气(3)凸透镜【分析与论证】(1)错误(2)增大 【解析【设计与进行实验】(1)U形管压强计的左侧 上端封闭，不是上端开口、底部连通的容器，因此不 是连通器：压强计是通过U形管两端液面的高度差 来显示橡皮膜所受压强大小的，如果被测压强大小 相同，根据p=pgh可知，U形管中液体密度越小，液 面高度差就越大，所以为了使实验现象更明显，应该 选择酒精装入U形管中。(2)实验前要正确安装压 强计，调节好的压强计放在空气中时，橡皮膜不受液 体的压强，因此U形管两边的液面应该相平；若用手 指轻压金属盒上的橡皮膜时，U形管两边液面发生 灵活变化，则说明该压强计不漏气。(3)物体放在凸 透镜的1倍焦距内时，物体通过凸透镜成正立、放大 的虚像。将金属盒放入水中后，发现金属盒看上去 变大了，这是因为容器和水的共同作用相当于凸透 镜，起到了放大的作用。【分析与论证】(1)由A、B、C 三图可知，压强计的金属盒放入水中的深度相同，朝 向不同，U形管两侧液面的高度差相同，故可以得出 结论：同种液体的内部，在同一深度，液体向各个方 向的压强相等。故猜想一错误。(2)分析B、D两图 中的现象，在同种液体中，深度越大，U形管两侧液 面高度差越大，由此可以得出初步结论：同种液体 中，液体内部压强随液体深度的增加而增大。 F 20.(1)p=S 活塞(2)C(3)①有刻度②恰好滑 动 (4)A 【解析】(1)本实验利用二力平衡测出大气的压力，然 下册参考答案 47 F 后利用压强公式p=S计算得出大气压强的值。在 实验中通过弹簧测力计的拉力来测得活塞受到大气 的压力，所以研究的是大气对活塞的压力。(2)实验 中选用注射器B,把弹簧测力计拉到最大值，活塞没 动是因为其受到大气的压力太大，而大气压在实验 F 过程中没变化，据p=5可知，所选注射器活塞的横 截面积太大了，所以应改选横截面积小的注射器C 来进行探究。(3)①图甲所示的方案中，读出注射器 的容积V及测量注射器的有刻度部分的长度L,这 V 样便可求出注射器的活塞的横截面积S一乙。②拉 动注射器筒到活塞刚好滑动时，弹簧测力计的示数 等于大气对活塞的压力F。③测出的大气压值p= FF FL §=了=了。(4)①橡皮帽封住的注射器小孔有残 L 余空气时，活塞除了受到外部大气的压力外，还受到 内部大气的压力，那么弹簧测力计所需的拉力会变 小，测得的压强值变小：②刻度尺的读数没读准，若 是读小了，会造成测量结果偏小，若是读大了，会造 成测量结果偏大：③活塞与注射器不完全密封，则弹 簧测力计的示数会偏小，即测得的压力变小，得出的 压强值变小；④活塞与注射器筒壁间有摩擦，则弹簧 测力计的示数会变大，测得的压强值会变大。所以 一定会使测量值小于真实值的是①③。故A符合题 意，B、C、D不符合题意。 21.(1)左(2)仰角①变化量（或差值，或减小量） ②不一定越大③下小于 期中测试卷 1.相互运动状态【解析】用球拍击球，击球时网面给 球一个力的作用，同时网球给网面一个反作用力，网 面和球同时发生了形变，说明物体间力的作用是相互 的。力可以改变物体的形状和物体的运动状态。击 球可以使球的运动轨迹发生改变，即球的运动状态发 生改变，说明力改变了物体的运动状态。 2.竖直向下地球3.惯性右 4.后接触面的粗糙程度 5.12竖直向下 6.减小受力面积减小【解析】铁锨的锨刃做得薄而 尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大对地 面的压强。脚踏的部位却做成垂直锨面的踏面，是在 压力一定时，通过增大受力面积来减小对脚的压强。 7.小于20【解析】风吹过飞机时，机翼上方空气的流 速大于机翼下方空气的流速，使得机翼上方空气的压 强小于机翼下方空气的压强，从而产生一个向上的升 48 物理八年级RJ版 力。如果无风时测力计的示数为30N,有风吹过时测 力计的示数是10N,测力计减小的示数就是升力的大 小，那么产生的升力F升=F,一F2=30N-10N= 20N. 8.大气压右【解析】由题意可知，打开抽气机向外抽 气，管内气压减小，在大气压的作用下，两个塑料片分 别紧紧“吸附”在管子两端。当管内气压较低时关闭 抽气机，此时若快速弹开右侧塑料片，右侧气压大于 纸团左侧气压，在气压差的作用下，纸团会从左侧管 口飞出。 9.D10.A 11.D【解析】c处到水面的距离h=10m十3m=13m, 则c处所受水的压强p=P水gh=1.0×103kg/m3× 10N/kg×13m=1.3×10Pa。 12.C13.ABC 14.BCD【解析】图甲是行走在沙漠中的骆驼，它之所 以不会陷入沙中，是因为当它对沙面的压力一定时， 骆驼脚掌与沙面的接触面积较大，则骆驼对沙面的 压强较小，故A错误。船闸属于连通器，在水不流动 时，两侧水面相平，利用了连通器原理，故B正确 把自制气压计从山脚移到山顶，瓶内空气的压强不 变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内 气压的作用下会有一部分水被压入玻璃管，因此管 内水柱会升高，故C正确。图丁中，口含b管对a管 上方吹气，a管上方气体流速加快，压强减小，因此αa 管水面将上升，故D正确。 15.解：(1)天工机器人跑完半程马拉松的平均速度 s 21 km V=- 2.7h ≈7.8km/h(3分) (2)天工机器人双脚站立时，对水平地面的压力 F=G=mg=55 kgX10 N/kg=550 N F 550N 则它对水平地面的压强p=S=400×10‘m 1.375×10Pa(4分) 16.解：（1)物体的重力G=mg=60kg×10N/kg= 600N(2分) (2)因为地面对它的摩擦力是它自身重力的0.2倍，所 以物体受到的摩擦力f=0.2G=0.2×600N=120N 因为物体做匀速直线运动，受到的摩擦力和水平拉 力是一对平衡力，所以水平拉力F=f=120N(2分) (3)根据题意可知，摩擦力f=0.3G=0.3×600N= 180N 拉力F′=2F=2×120N=240N 则物体在水平方向上受到的合力F合=F’-'=240N一 180N=60N,方向与拉力方向相同，水平向右。(3分) 17.解：(1)摩托车、配送人员和物资的总重力G= m总g=900kg×10N/kg=9×103N