第2单元 单元测试卷-【支点·同步系列】2025-2026学年八年级下册道德与法治（统编版·新教材）

定，国家的一切权力属于人民，①错误；题干未涉及国 家机构实行民主集中制原则，④排除。故选B。 14.C15.A 16.D【解析】全国人大常委会法工委对地方性法规进 行审查，并纠正其与宪法不相符的内容，是合宪性审 查的体现，属于宪法监督，D说法正确；A体现了国家 制定和修改法律，不符合题意；国家工作人员就职时 依照法律规定公开进行宪法宣誓是国家工作人员就 职时的一种仪式，旨在表达他们对宪法的尊重和忠 诚，与宪法监督无关，B不符合题意；教育部组织全国 学生开展“学宪法讲宪法”教育活动，是教育部门为 了普及宪法知识而开展的教育活动，有助于提升学 生的宪法意识，不是对宪法实施的监督，C不符合题 意。故选D。 17.D【解析】我们在每个成长阶段都受到宪法的保护， 表明宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不 开宪法的保护，③符合题意：宪法规定了公民的基本 权利，说明宪法是对公民基本权利的根本确认和保 障，④符合题意；其他法律对公民基本权利的实现具 有不可替代的作用，宪法不能代替其他法律发挥作 用，①说法错误：②说法题文未体现，排除。故选D。 18.C【解析】宪法具有最高的法律地位，开展宪法宣传 活动旨在普及宪法知识，而非确立宪法的地位，①说 法错误；开展宪法宣传活动能让公民了解宪法，增强 宪法意识，②符合题意；“加强宪法实施的监督检查” 是相关机构的职责，与开展宪法宣传活动的目的无 关，③不符合题意；开展宪法宣传活动有利于引导公 民将宪法精神融入行动，④符合题意。故选C。 二、 19.(1)示例：①权力是一把双刃剑，在法治轨道上运行可 以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人 民。②规范国家权力运行以保障公民权利，是我国 宪法的核心价值追求。（每点2分，共4分）(2)示例： ①必须在宪法和法律限定的范围内行使国家权力， 把权力关进制度的笼子里。②必须依法行使权力， 不能凌驾于宪法与法律之上。（每点1分，共2分） 20.(1)示例：①宪法具有最高的法律效力。②宪法是关 税法的总依据。关税法是根据宪法制定的，不得与 宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而 无效。（每点1分，共2分）(2)示例：①全国人大及其 常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会 有权解释宪法和法律。②对于各种违反宪法的行 为，都必须予以追究和纠正。（每点2分，共4分) 三、 21.(1)示例：《修改完善代表法建设法治中国》《新修订 的代表法推动人大代表工作高质量发展》等。(3分， 一个即可)(2)示例：①从日益完善的法律体系的角 22 道德与法治八年级RJ版 度：我国立足国情和实际需要，加快推进立法工作，法 律体系不断完善，国家生活和社会生活总体上实现了 有法可依。②从宪法的角度：宪法是国家的根本法， 是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的 法律地位、法律权威、法律效力。法律、行政法规和地 方性法规是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原 则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。③从网络 的作用的角度：网络畅通了人们参与社会治理的渠 道，有助于人们表达诉求，保障人们的知情权、参与 权、表达权和监督权，促进民主政治的进步。④从中 国共产党的角度：中国共产党领导是中国特色社会主 义最本质的特征。（每一角度3分，满9分为止，重复 的角度不计分) 四、 22.(1)示例：平等权、人身权利、政治权利、财产权、劳动 权、受教育权等。（每点1分，满2分为止）(2)示例： ①国家权力机关充分发扬民主，扩大人民有序政治 参与，加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权 利和自由。②国家行政机关扎实推进依法行政，严格 规范公正文明执法，建设服务型政府。③国家监察机 关依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督， 严厉惩治腐败，有效制约和监督权力。④国家司法机 关依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。（每 点2分，满6分为止) 23.(1)我国宪法实现了党的主张和人民意志高度统一 (或我国宪法集中体现了党和人民的统一意志和共同 愿望)(2分)宪法是国家的根本法(2分)(2)示例： 案例一：①宪法通过设置国家机构，授予国家机构特 定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内 容，使得国家权力的运行稳定有序。②国家机构依据 宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。（每点1 分，共2分)案例二：①宪法规范权力运行。②一切组 织和个人都必须在宪法和法律范围内活动。（每点1 分，共2分)(3)示例：①严格遵守宪法和法律规定，学 会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决实际问题 (2分，合理即可)②自觉抵制各种损害宪法尊严、妨 碍宪法实施的行为，维护宪法权威(2分，合理即可) 第二单元单元测试卷 @答案速查（单项选择题） 1 2 3 5 6 D C B B A B 7 6 9 10 11 12 D B D C B 13 14 15 16 17 18 B C D C 1 C @详解详析 1.D【解析】公民的政治权利是由宪法和法律规定的， 不会因为某个平台的开通而“扩大”，A说法错误；在我 国，人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种 途径和形式间接参与国家管理，而不是直接参与，B说 法错误；开通该平台有助于政府及时了解和回应公众 诉求，但不能保证“所有问题”都能得到及时解决，C说 法错误；平台为公民提供了监督政府工作、反映问题、 提出建议的渠道，有利于公民更好地行使监督权，D说 法正确。故选D。 2.C【解析】李某“隐性加班”是付出劳动的表现，理应 得到劳动报酬，②③符合题意：题文未涉及侵犯公民 的合法的私有财产，①排除；④说法过于绝对，错误。 故选C。 3.B4.B 5.A【解析】参加文艺表演属于参与文化活动，属于行 使文化权利，①对应正确：获得比赛奖项体现享有荣 誉权，而非受教育权，②对应错误；当选为人大代表体 现公民享有被选举权，③对应正确；去除快递单上的 信息是为了保护隐私权，而非姓名权，④对应错误。 故选A。 6.B 7.C【解析】分析漫画，联系教材知识可知，依法纳税是 公民的一项基本义务。任何逃税、欠税、骗税、抗税的 行为都是违法行为，都要依法承担相应的法律责任。 公民应增强义务观念，自觉依法纳税。②③正确； ①④说法正确，但漫画未体现，排除。故选C。 8.D【解析】完善相关法律法规属于立法机关的职责， 中学生无法直接参与立法，A不符合题意；处罚危害 国家利益行为应由司法机关或行政机关执行，中学生 无执法权，B不符合题意：公正司法是司法机关的职 责，C不符合题意：维护国家安全是公民的法定义务， 中学生应积极履行该义务（如提高警惕、及时报告危 害国家安全行为等)，D符合题意。故选D。 9.B 10.D【解析】李某完成学业后，在相关部门帮助下，开 了一家餐馆，餐馆正常运营后，李某主动定期向税务 部门申报纳税，体现了权利与义务相统一，D正确； A、B、C材料未体现，排除。故选D。 11.C 12.B【解析】依法服兵役是公民的法定义务，要自觉履 行；张某拒服兵役被处罚，说明法定义务具有强制 性，违反义务须担责。③④符合题意。①错误，公民 的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需 要义务的履行，义务的履行离不开权利的实现。权利 可以放弃，②说法错误。故选B。 13.B【解析】中学生骑共享单车闯红灯被交警依法处 罚，说明公民在行使自由和权利的时候，不得损害国 家的、社会的、集体的利益；实施法律所禁止的行为， 要承担法律责任。①③正确；权利义务相统一，公民 有骑共享单车的权利，也有遵守交通规则的义务， ②错误；公民要在法律允许的范围内行使权利，④错 误。故选B。 14.C【解析】结合所学知识可知，和解是当事人之间通 过协商自行解决纠纷的方式；如果和解不成，可以进 行调解，调解是第三方对纠纷双方进行疏导的方式； 如果调解不成，还可以通过仲裁解决合同纠纷和财 产权益争议，或通过到人民法院起诉解决纠纷。因 此，①②③④依次对应的是和解、调解、仲裁、诉讼。 故选C。 15.D【解析】依据教材知识并分析题目可知，买到了过 期产品打12315投诉电话是合法的维权方式：邻居损 坏了“我”家的汽车，在协商无果后向人民法院提起民 事诉讼是合法的维权方式。③④说法正确。同学在 网上恶意诋毁“我”，“我”也在网上辱骂他，这种方式 属于“以牙还牙”，并不是合法的维权方式：楼上邻居 经常制造噪声扰民，安装“震楼器”回击是一种报复行 为，可能违反法律（如故意制造噪声干扰他人）。①② 说法错误。故选D。 16.C【解析】故意毁坏或不及时归还“共享雨伞”是义 务观念淡薄的表现，①错误，②正确：材料启示我们要 尊重社会公德，爱护公共财产，③正确：公民要先履行 义务才能更好地享有权利，④说法错误。故选C。 17.A【解析】两名男子拉游客合影后强行收费，侵犯了 游客的合法权益，被行政拘留，这告诉我们法律禁止 做的坚决不做，①正确；游客通过报警维护了自己的 合法权益，说明要依法维权，②正确：③错误，报警并 不是维权的唯一屏障：④与题文无关，排除。故选A。 18.C【解析】保护环境是公民的义务而非权利，①说法 错误；吸烟有害健康虽正确，但题干强调违反法规导 致公共安全问题，②不符合题意：孙某因违反《铁路安 全管理条例》被处罚，体现了“法定义务须履行，违反 法律须担责”，说明公民行使权利时，不得损害公共利 益，③④说法正确。故选C。 二、 19.(1)示例：公民的合法权益受法律保护；一切有劳动能 力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利（每点1 分，共2分)(2)示例：保护英雄烈士的人格尊严不 受侵犯(2分)(3)示例：公民在行使自由和权利的 时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公 23 下册参考答案 民的合法的自由和权利；任何违法行为都要承担相 应的法律责任；要遵守道德和法律，做一名负责的网 络参与者（每点1分，满2分为止） 20.(1)示例：①依法纳税是公民的基本义务。法定义务 是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。②不履 行依法纳税的义务是违法行为，会承担法律责任。(2 分，答出一点即可)(2)示例：①公民既是权利的享有 者，又是义务的承担者。②坚持权利和义务相统一。 公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承 担义务而不享有权利。③我们不仅要增强权利意 识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行 义务。（每点2分，满4分为止） 三、 21.(1)示例：《珍惜受教育权利履行受教育义务》《坚持 权利与义务相统一》等。(3分，一个即可)(2)示例： ①从公民基本权利的角度：受教育权是公民的一项 基本权利。公民有权按照其能力平等地从国家获得 接受教育的机会。国家实行义务教育制度，保障所有 适龄儿童、少年接受义务教育。②从依法履行义务的 角度：受教育是公民的基本义务。自觉履行法定义 务，是公民不可推御的责任。我们要依法履行公民义 务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。 违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。③从 权利与义务的关系的角度：公民的权利与义务相互 依存、相互促进。任何公民享有宪法和法律规定的权 利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。我们要增 强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义 务。④从宪法的地位的角度：宪法是国家的根本法， 具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。法律、行 政法规和地方性法规是根据宪法制定的，不得与宪 法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无 效。⑤从尊重和保障人权的角度：我国宪法规定，国 家尊重和保障人权。（每一角度3分，满9分为止，重 复的角度不计分) 四、 22.(1)要求甲先生拆除防撞柱。(1分)示例：理论支 撑：①公民的权利和义务相统一。安装防撞柱是甲 先生的权利，但其安装的防撞柱损害了乙先生的合 法权益，违反了民法典的相关规定，超越了权利本身 的界限。(2分)②公民有遵守宪法和法律的义务，因 此甲先生需要拆除防撞柱。(1分)(2)示例：赵大爷， 您好！公民行使权利是有界限的。您家的摄像头拍 摄到了对门王大伯家的客厅，已侵犯了他的权利，所 以建议您调整摄像头的方向或者拆除摄像头。(2 分)王大伯，您好！公民权利受到损害时，要依照法 定程序来维护权利。您的权利受到损害，可以通过 24 道德与法治八年级RJ版 调解来解决。将垃圾扔在他人门口，不仅不利于问题 的解决，还会恶化邻里关系。(2分) 23.(1)基本权利：名誉权或人格尊严。(1分)基本义 务：遵守宪法和法律。(1分)(2)示例一：选择小欣： 小欣的观点正确。遵守法律是公民的基本义务，每个 公民都要自觉守法。按照《中华人民共和国道路交通 安全法实施条例》的规定，未满16周岁的我们不能骑 电动自行车上学，否则就是违法行为，可能会给自己 或他人造成伤害，后果严重的还可能会受到相应的 处罚。(4分)示例二：选择小宸：小宸的观点错误。 受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。 每个公民既要依法享有权利，又要自觉履行义务。 “双减”政策的推行是为了减轻过重的学习负担，并不 意味着不用学习了，受教育依然是我们要履行的义 务，我们更要主动学习、学会学习。(4分)(3)示例： ①依法服兵役和维护国家安全、荣誉和利益是公民 的基本义务。维护国家安全、荣誉和利益是每个公民 义不容辞的责任。②我们要明确公民的权利与义务 相互依存、相互促进，公民既是权利的享有者，又是义 务的承担者。③我们要增强权利意识和义务观念，依 法行使权利，自觉履行义务。（每点2分，共6分） 期中测试卷 @答案速查（单项选择题） 1 2 3 4 5 6 A A B B A B 7 8 9 10 11 12 D A D B 13 14 15 16 17 18 C D B B B @详解详析 -、1.A2.A 3.B【解析】依据教材知识可知，宪法是国家的根本法， 是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权 威、法律效力，①③说法正确：刑法是规定犯罪应当负 何种刑事责任的法律，②说法错误：宪法不是其他法 律的总和，其他法律是根据宪法制定的，④说法错误。 故选B。 4.B 5.A【解析】依据教材知识可知，宪法是国家的根本法， 具有最高的法律地位、法律权威、法律效力，A符合题 意；宪法与其他法律不是包含关系和并列关系，B、C、D 错误。故选A。 6.B7.D 8.A【解析】越来越多的人走进宪法主题公园了解宪道德与法治 八年级RJ版下册 第二单元 单元测试卷 (考试时间：75分钟 满分：80分) 班级： 姓名： 得分： 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备 选项中只有一项是最符合题目要求的。错选、多选或未选均不得分) 1.（2025抚州临川区第一中学月考)《问政江西》是专门为政府和公众之间搭建的 互动平台，自开通以来广受好评，网友可通过官方网站、电子邮箱等多种方式参 与留言。这一做法 A.有利于广开言路，扩大公民的政治权利 B.有利于保障人民直接参与国家管理 C.有利于及时解决网友提出的所有问题 D.有利于公民行使监督权 2.因在下班后、休息日及法定节假日长期被公司要求利用社交软件开展工作，李 某认为自己是在“隐性加班”，要求单位支付报酬。被拒绝后，李某向人民法院 提起维权诉讼。以下能支持李某诉讼主张的有 ①公民的合法的私有财产不受侵犯②劳动者有依法取得劳动报酬的权利 ③权利与义务相互依存、不可分割④公司不得以任何理由要求员工加班 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.对下面漫画中商场保安和顾客的言行，下列认识正确的是 我怀疑你偷了东西 要搜查你的身体。 你搜吧，反 正我没偷！ (×商场 ×商场 A.保安的言行是正确的，他在履行自己的工作职责 B.保安的言行是错误的，他侵犯了顾客的人身自由 C.顾客的言行是错误的，他没有依法维护自己的荣誉权 D.顾客的言行是正确的，这样可以证明自己的清白 4.“光明博物馆”体验项目开创性地研发出将无障碍感知一听、嗅、触、摸，与数 字博物馆模式有机结合的内容产品，为视力残障群体打造无障碍博物馆的游览 体验。这一项目有利于保障视障群体的 A.受教育权 B.文化权利 C.财产权 D.物质帮助权 5.(2025赣州章贡区期中)某班在道德与法治课上开展以“我的权利我知晓”为主 题的学习活动。下表中，“学习材料”与“公民权利”对应正确的是 ( 序号 学习材料 公民权利 ⊙ 蔓蔓到社区参加五一文艺表演交流活动 文化权利 ② 小华获得赣州市中小学生时政小论文比赛一等奖 受教育权 ③ 小丽爸爸在人大换届选举中当选为人大代表 被选举权 ⑦ 小美收到快递后，都会去除快递单上的个人信息 姓名权 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 127 6.在青藏高原，一群平均年龄20岁的姑娘们志愿成为戍边女兵。她们深知越是 艰苦的地方越能锻炼自己，没有不苦的边疆，没有不累的边防，但再难、再苦、再 累，她们也从未退缩。她们的选择启示我们 ( ①要积极履行依法服兵役的义务②个人利益与集体利益相对立③只有到 最艰苦的地方才能得到锻炼④保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.下面漫画反映的道理是 网路直超 ①税收是国家财政收入的主要来源②任何欠税、逃税的行为都要承担法律责 任③公民应增强义务观念，自觉承担起对国家和社会的责任④公民在行使 自由和权利时，不得损害他人的合法的自由和权利 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.（2025吉林，有改动)2025年是国家安全法颁布施行十周年。为让国家安全意 识深入人心，吉林省开展了系列宣传教育活动，着力营造“天天都是4·15”的浓 厚氛围。对此，中学生要 A.完善相关法律法规 B.处罚危害国家利益行为 C.公正司法，坚守正义 D.履行维护国家安全义务 9.江苏省南通市中级人民法院对一起抚养纠纷案作出维持一审判决的终审判决， 认定抚养与赡养义务不存在互为前提条件的因果关系，成年子女不能以父母未 尽抚养义务为由拒绝履行贍养义务。从中可知 A.权利与义务不是对等的 B.成年子女应尽赡养老人义务 C.享受权利是履行义务的前提 D.公民的权利有时得不到保障 10.(2025江西)小江在某次主题学习活动中收集了以下资料。 ○李某完成学业后，在相关部门帮助下，开了一家餐馆。 ○餐馆正常运营后，李某主动定期向税务部门申报纳税。 归纳上述资料，最适合该学习活动的主题是 A.行使权利有界限 B.违反义务须担责 C.维护权利守程序 D.权利义务相统一 11.(2025赣州章贡区期末)“最美奋斗者”单杏花致力于我国铁路客票系统研发 20余年，带领团队将12306系统建设发展成全球交易量领先的超大型实时票 务系统，先后获得“时代楷模”“全国三八红旗手”等荣誉称号。单杏花的事迹 充分体现了公民的权利义务相统一，这主要表现在 ( ①公民的权利与义务相互依存、相互促进②不履行法定义务，就不能享有任 何权利③违反法定义务，必须承担相应的法律责任④公民既是权利的享 有者，又是义务的承担者 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 12.男子张某自愿应征入伍，进入部队后不久，便以无法适应部队工作生活为由， 多次向所属部队提出终止服役申请，拒绝继续服兵役。随后，当地政府对张某 实施了相应的处罚。这表明 ( ①享有权利是履行义务的前提②权利与义务是统一的，权利不可放弃③公 民要自觉履行法律规定的义务④法定义务具有强制性 A.①③ B.③④ C.②④ D.①② 13.法治观念某中学生上学时骑共享单车闯红灯，被交警依法处罚。对此，下列 说法正确的是 ①公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益 ②骑共享单车是公民的权利，上学时间紧，闯红灯没什么大不了③实施法律 所禁止的行为，要承担法律责任④公民只要根据自己的需要行使权利即可 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 14.新考法·逻辑推导灵活运用维权方式，按照法定程序维权是现代公民必备 的法治素养。下面推导图中，①②③④依次对应的是 第三方对纠 通过③解决合同纠 直接沟通不成纷双方进行 与当事人 纷和财产权益锋议 疏导 不必通过人民法院解决 纠纷 →④ ⑦j ③ A.调解、和解、仲裁、诉讼 B.诉讼、和解、调解、仲裁 C和解、调解、仲裁、诉讼 D.和解、调解、诉讼、仲裁 15.(2025南昌期中)公民权利受到侵害时，要学会依照法定程序维权。下列维权 方式正确的是 ) ①同学在网上恶意诋毁我一我也在网上辱骂他②楼上邻居经常制造噪声 扰民一安装“震楼器”回击③买到了过期产品一打12315投诉电话 ④邻居损坏了我家的汽车一协商无果后向人民法院提起民事诉讼 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.某市地铁公司针对下雨时乘客无伞可用的现象，推出“共享雨伞”，但有的乘客 却故意毁坏或不及时归还，破坏了“共享雨伞”的良性循环。这说明() ①有的乘客权利意识淡薄②有的乘客义务观念淡薄③公民应尊重社会公 德，爱护公共财产④公民要先享有权利才能更好地履行义务 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 17.某景区两名男子装扮成孙悟空，拉着游客合影后，再向游客强行收费。游客对 此感到气愤，于是报了警。民警经调查取证，认定两名男子的行为违法，对其 处以行政拘留处罚。该案例启示我们 () ①法律禁止做的坚决不做②要依法维护自身合法权益③报警是维权的唯 一屏障④犯罪行为会受到刑罚处罚 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 18.(2025南昌期中)孙某在乘坐柳南客专线D8455次动车组列车时，在4号车厢 厕所内吸烟，触发列车烟雾报警系统，导致列车速度从205km/h急剧下降至 110k/h,危及动车组运行安全。孙某因违反《铁路安全管理条例》第七十七 条的规定，被铁路公安机关处以行政拘留5日的处罚。该事件表明() ①公民应该自觉履行保护环境的权利②吸烟有害健康，尽早戒烟有益健康 ③法定义务须履行，违反法律须担责④要正确行使权利，不得损害公共 利益 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 二、简要回答（本大题共2小题，每小题6分，共12分。简明扼要，条理清楚） 19.以下是李老师在道德与法治课上展示的三则材料，请你阅读并运用所学知识 回答下列问题。 材料一陈亮的妈妈在某公司找了一份工作，上班20天后被该公司无故辞退， 并且拒不支付劳动报酬。与该公司沟通无果后，陈亮妈妈向有关部门进行了 投诉。 (1)陈亮妈妈这样做的理由： 。(2分) 128 材料二《中华人民共和国英雄烈士保护法》规定，任何组织和个人不得在公 共场所、互联网或者利用广播电视、电影、出版物等，以侮辱、诽谤或者其他方 式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉。 (2)这有利于 。(2分) 材料三孙某看到交警正在进行查酒驾行动，因之前其酒驾被交警查处，心怀 不满，遂拍摄交警查酒驾过程并配侮辱性文字在朋友圈发布。孙某因违反《中 华人民共和国治安管理处罚法》被公安局依法处以行政拘留三日的处罚。 (3)该案例警示我们 。(2分) 20.权利义务伴我行。下面是初中生小赣的日常生活片段。 片段一小赣放学回家，听到爸爸和奶奶的下列对话： 爸爸：前段时间，咱们家新开的网店生意火爆，我想主动申报纳税。 奶奶：好不容易挣点钱，还主动交税，昨那么傻呢！再说，不交也不要紧！ (1)如果你是小赣，你会如何劝说奶奶？(2分) 片段二第二天，小赣爸爸主动到税务局纳税。回家的路上，小赣爸爸发现当 地某工厂违法排放工业废水，便立即向环保部门举报。环保部门查实后，勒令 该厂停业整顿，并奖励了小赣爸爸。 (2)从权利和义务的角度，谈谈你从小赣爸爸的经历中获得的启示。(4分) 三、概括与评析（共12分） 21.结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲现阶段，不重视教育、不让适龄子女接受义务教育的行为严重违反义务教育 法的规定，严重背离法定监护职责。在审理此类案件时，人民法院通过案件的审 理和执行，既有力支持了政府开展的“控辍保学”集中行动，又依法保障了未成年 人合法权益，使多名适龄未成年人的受教育权得到了法律保障，最终重返校园。 ▲我国未成年人保护法规定，父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的 权利，保障适龄未成年人依法接受并完成义务教育：不得放任或者迫使应当接 受义务教育的未成年人失学、辍学。“父母剥夺孩子的受教育权，其实是一种侵 权行为。政府作为主管部门，要保障义务教育的实施，可以将父母起诉到人民法 院，要求父母履行送子女接受义务教育的这种义务。”地方政府依法亮剑，提起 “官告民”诉讼，让义务教育法长出了“牙齿”，也让迷途的孩子找到了回家的路。 ▲我国宪法第四十六条规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。” 《中华人民共和国义务教育法》第一条规定：“为了保障适龄儿童、少年接受义 务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制 定本法。”第五条规定：“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法 保证其按时入学接受并完成义务教育。” 129 (1)拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分) 题目： (2)评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。（每一角度3分，共9分） 四、探究与实践（本大题共2小题，共20分。紧扣题意，综合运用所学知识进行探 究与实践) 22.（2025九江都昌期中，8分)道德与法治课上，老师给同学们分享了下面两则案 例供大家探讨，请你参与并完成任务。 案例一家住某小区的甲先生发现停在自家车位的车被刷蹭，但一直找不到 涮蹭的车辆。为了避免自己的车再受伤害，甲先生在自家车位上安装了几根 防撞柱。但是防撞柱影响了乙先生上下车，引起乙先生的不满，乙先生一气之 下将甲先生起诉至法院。 法律链接：《中华人民共和国民法典》第二百八十八条规定，不动产的相邻权利人 应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。 (1)假如你是本案的法官，请你依据“法律链接”对本案作出判决。(1分)从权 利与义务的角度，为你所作出的判决提供理论支撑。(3分) 案例二赵大爷出于安全考虑，在家门口安装了摄像头。对门的王大伯发现 摄像头能拍摄到自家客厅，于是以自身权利受到侵犯为由，要求赵大爷拆除摄 像头。赵大爷却认为摄像头安装在自家门口，与王大伯无关。沟通无果后，王 大伯多次将垃圾丢在对门，以示抗议。 (2)假如你是社区调解员，从依法行使权利的角度，分别对赵大爷和王大伯进 行劝解。(4分) 23.（2025抚州南城期中，12分)某校围绕“珍惜权利，履行义务”主题开展普法宣 传教育活动，请你参与其中。 【认识权利义务】 严某在某小区附近开了一家干洗店。金某是该小区的业主，因洗衣服务 问题与严某发生口角。金某利用其小区业主微信群群主的身份，多次在业主 微信群中对严某进行造谣、诽谤、侮辱、谩骂，并将严某从业主群中移出，这些 言行严重影响了严某的正常生活。 (1)金某侵犯了严某的哪项基本权利？(1分)金某未履行哪项基本义务？(1分) 【依法行使权利】 我国为保护未成年人健康成长，不断完善相关法律法规，加强服务体系建 设。《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》规定，驾驶自行车必须年满 12周岁，驾驶电动自行车必须年满16周岁。《关于进一步减轻义务教育阶段 学生作业负担和校外培训负担的意见》的推行，旨在有效减轻学生过重的作业 负担和校外培训负担。 对此，中学生小欣和小宸发表了以下看法。 小欣：我还未满16周岁，按照规定，不能骑电动自行车上学。 小宸：我终于有理由不学习了，受教育不再是我的义务。 (2)请选择小欣或小宸的看法，运用所学知识进行评析。(4分) 【自觉履行义务】 2025年是人民海军成立76周年。学校举办“投身军营迷彩青春”主题 活动，以下是校报小记者与海军官兵的采访对话： 小记者：您为什么会参军？ 海军官兵：戍边英雄用鲜血和生命守护着祖国的安宁和人民幸福生活，这 深深激励着我。我们是国家的主人，你不当兵，他不当兵，谁来保卫我们的祖国？ 小记者：日常训练很辛苦，您是怎么坚持下来的呢？ 海军官兵：的确辛苦，但想到我们肩上的光荣职责、我们身后的祖国和人民， 我就有了动力。我要在最美好的年华，扛起保家卫国的使命，担起人民的重托。 (3)运用公民权利义务的内容，根据以上对话撰写一篇采访心得。(6分) 130